在日常生活和工作中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的百日誓師教師代表發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，在這個距離大學聯考僅有100天的嚴峻時刻，我們高三全體師生齊聚在這裡，進行莊嚴的誓師.
同學們，從你們跨入涇中的那天起， 你們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。春寒陡峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛裡，有你們堅定的足跡.理想是你們的目標，是你們人生的方向，為了這個目標，山可撼，地可搖，但你們的激情與勇氣不可動， 你們的執著與追求不能改。
三年的時光裡，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光普照，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春勃發的身影，都將是銘刻在我們心坎上最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師們青春的風采，你們的成功就是老師們的追求與幸福。
在這最後一百天裡，我們高三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。 也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為涇中教師所做的一切，都是為了你們能夠有所作為，為了你們能夠出類拔萃!
同學們，讓我們咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣迴腸.讓我們的青春在戰慄的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮鬥100天，讓我們張開翅膀，在六月裡飛翔。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水實現我們的理想，用自信鑄就百天後的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收穫的季節，我們一定能滿載歸航!
學們!
再搏100天，讓汗水哺育不凡。
再搏100天，用智慧豐富內涵。
再搏100天，憑激情創造燦爛，
再搏100天，靠實力熬頭獨佔!
最後，我代表全校的所有教師衷心的祝福同學們在100天后的大學聯考中，金榜題名，為母校再創佳績!
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我非常高興代表九年級的全體老師在這裡和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過100天，在座的全體同學，就要離開你們的母校，離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出孃胎以來最大的一次人生挑戰——會考。此時此刻，作為老師代表的我心潮澎湃，在最後的百日衝刺裡，我們全體九年級教師將牢記各級領導、各位家庭和社會的重託，以飽滿的熱情和務實的作風，全身心投入到會考備考當中，把握會考動向，制定出最佳的迎考複習方案，精心備課、科學評講，耐心輔導，以我們紮實的專業素質，強烈的責任感與使命感，為所有同學決勝會考提供強大的師資保證。
同學們，在這個決戰前的關鍵時刻，逆水行舟，不進則退。作為你們的老師，我們希望大家不要只有想法而沒行動，也不要敷衍了事浪費光陰；更不要因成績優異而洋洋得意，或因成績的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天，一百天我們可以改變很多很多，只要我們想並付諸行動因為九年級級的老師是一個有活力、有能力、有責任心又相互合作的團隊，在座的同學們是一群充滿激情與夢想的青春少年。我相信在最後的衝刺階段，只要大家能認真跟隨老師的複習步驟，不斷查缺補漏，消化鞏固每一個要掌握的知識點，就一定能迅速提高，收穫成功。課堂上能做到專注而不遊離；自習課能緊張高效地思考與練習而不再左顧右盼的聊天；理科上要鞏固加強基礎知識，融會貫通，熟能生巧；文科上要開闊視野，博聞強記，重視積累。
親愛的同學們，青春的腳步為我們敲響了戰鼓，宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭，讓我們共同努力，以積極自信的心態，用科學的方法，憑著我們的勤奮與毅力，投入最後的衝刺吧！奮戰一百天，讓父母放心，奮戰一百天，讓自己的人生更加輝煌，奮戰一百天，讓育才為你自豪！
尊敬的領導，親愛的老師：
大家好。會考的號角已經吹響，三年的持久戰已經到了最後的攻堅階段，我們的學子們都在摩拳擦掌躍躍欲試，我們的老師們都在暗暗加勁竭盡所能。 此時的我們緊張中有一絲憂慮 ，欣喜中又有一分茫然。面前的任務雖艱鉅，但我想，我們施家國中這個團隊也會做的更好！下面就我所帶的語文學科談談個人的一些認識。
就我們目前的班級現狀而言，語文在學生心中就像一塊雞肋，他們對語文課都有近乎一種麻木的心理。學生普遍存在著三個方面的問題：1、缺乏目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性。針對學生這種狀況我覺得我們語文老師首先自己要有信心，相信經過努力一定會改變學生的認識，提高學生的成績。我覺得可以從下面幾點做好： 第一，分析學情、激情備考。九年級苦，但我們還沒有人家考研苦。我們不是苦行僧。我們要認真分析學生的學習情況，做好每一次試卷的知識點的得、失分的分析統計工作；始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，去感染學生、感染家長。要始終處於亢奮狀態，在一級備戰的狀態下，大練兵！
第二、注重落實、提高效率。充分備課，講解透徹，精心選題，及時批閱並反饋。採取靈活多變的課堂形式，例如開課前的默寫比賽、背誦檢查、美文欣賞、找錯高手等以此來激發學生的學習興趣。時刻關注學生的心理狀態，關注學生的課堂表現，關注學生的知識誤區，
充分利用好“天天清”和“今日事，今日畢”的原則，提高課堂效率。
第三，團結合作、共同提高。語文複習我們是按會考說明要求，採取板塊複習的形式，我們學校的老師根據自己的專長負責兩或三個專題的蒐集、整理工作，並印發相應材料給學生。“眾人拾柴火焰高”，有了大家的協調配合，並肩作戰，一定能夠實現戰略資源的優化配置。
各位老師，學校將畢業班的工作交給了我們，將20xx年的會考任務託付給了我們，我們自當竭盡全力，共同繪製施家國中乃至劉集鎮教育美好的藍圖。借用一句話：只要用飽滿的熱情去擁抱生活，生命必將豐厚而充盈。我想有了上級和學校的正確領導，有各位老師的齊心努力，我堅信：20xx年6月，劉集鎮會考一定會碩果飄香！
最後祝各位同事健康、快樂，謝謝大家。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會，召開大學聯考百日衝刺誓師大會，抒發我們的滿腔豪情，展望美好的明天。
一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離大學聯考只剩下一百天了！
一百天，可以突飛猛進；一百天，可以收穫累累；一百天，可以創造奇蹟；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝於成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在大學聯考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。
我們深知，只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接大學聯考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。
同學們，大學聯考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今後的一百天裡，讓我們全身心地投入緊張的複習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采，抒寫人生的華章。
同學們，行動起來吧！人生能有幾回博，讓我們整裝待發，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著理想，向著美好未來，起航！
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能在這裡發言，我謹代表高三全體老師，向美貌與智慧兼具、勇敢與擔當並重的高三考生們，致以春天裡最美好、最溫暖的祝福！
今天是大學聯考百日誓師大會，衝鋒的號角已經響起。你聽，書在吼，筆在叫，試卷在咆哮。三年前，你們懷揣大學夢投入二十中的懷抱。為了夢想，披星戴月，風雨無阻。三年來，我們師生一起迎來日出、送走晚霞。我們的每一位老師，勤勤懇懇，任勞任怨；我們的每一個同學，自強不息，分秒必爭。一千多個日日夜夜，彈指一揮間，青春何其短暫，人生能有幾回拼搏，此時不搏何時搏？
這100天，將是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天。我們高三老師將和同學們一道，眾志成城、齊創佳績。我們將恪盡職守，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成學校賦予我們的任務。師生同心，其利斷金，師生同行，大學聯考必贏。
英勇的高三考生們，再過100天你們將要走上考場，奪取這最後的勝利。讓我們從今天開始，幫自己一個忙，為夢想活著，放下任性，忘卻疼痛，用心去複習。在這裡我向大家提出幾點建議：
一、關愛身心
身體是革命的本錢，在這100天裡，你要保護好自己的眼睛，世界那麼大，等著你去看看；要照顧好自己的胃，吃好喝好；讓大腦也休息好，還要管理好自己的情緒，不以物喜不以己悲，把自己鍛鍊成男子漢和女漢子。
二、珍惜時間
吃飽了、喝足了、想開了，就靜下心來學習，捨不得的鏡子梳子和離不開的手機都暫時放下吧，要知道，你肆意揮霍的今天，可能是很多人拼盡全力也無法觸及的明天。所以我們要一步一個腳印、踏踏實實的過好這100天。
三、堅定信念
不管發生什麼，都不要放棄，堅持走下去，肯定會有意想不到的驚喜。為夢想而行，讓夢想遠航！
四、科學備考
大學聯考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天裡，同學們要講究科學的複習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規範意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。在複習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效，就一定能取得理想的成績。
請大家相信，6月7日你們走進考場的那一刻，你不是一個人在戰鬥。你累，二十中與你同甘共苦；你贏，二十中陪你君臨天下。
同學們，努力吧，勤奮的人運氣總不會太差，越努力越幸運，xxxx年大學聯考最後一百天，擼起袖子，加油幹！6月終將屬於我們。
最後，祝大家在今年的大學聯考中金榜題名！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好！
值此新春伊始，永珍更新之際，我們迎來了XX屆大學聯考百日衝刺的誓師大會，非常榮幸，能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這裡發言，出於教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢？也就是說，我們將在這一百天中做些什麼呢？是在完成一項任務呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢？在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什麼？”第一個工人回答說：“我在砌磚。”第二個工人回答說：“我在賺工資。”第三個工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個工人是為賺錢而工作；第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說，到了後來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什麼呢？只是在完成一項任務或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，XX年的寒窗苦讀，XX年的含辛茹苦，XX年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之後你能達到怎樣的高度，完全取決於這百日中，你所執有的態度。
那麼，具體說來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切資訊渠道，儘可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰大學聯考，決勝大學聯考。
總之，我們全體高三教師和07屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起並肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧！人生能有幾回搏啊！謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家下午好!
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
同學們，在這最後的一百天裡，我們全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。” 作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標，張揚理想，把握自己，掌好命運之舵。
面對即將到來的會考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的會考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。會考，容不得我們有一絲遲疑!會考，容不得我們有片刻懈怠!會考，容不得我們有半點閃失!會考，我們必須勝利!因為，我們是最強的!(此處應有掌聲)
同學們，目標引導行動，行動決定命運。臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……都是因為有了目標。九年級是人生征途中的重要一站，這一站稍有疏忽，你就會錯過駛向明天的列車，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為了你以後生活的不累，老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們，900多天我們都從風雨中走過來了，在這最後100天裡，為了我們的理想，頭懸樑，錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更眠、五更起又有何懼?
同學們，會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰會考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創實中會考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊：(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋，捨我其誰!”
“六月凱旋，捨我其誰!”
“六月凱旋，捨我其誰!”
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位校長、各位分管領導：
大家好！
很榮幸今天能夠代表xx中學在這裡作會考經驗介紹，講實在的，我還有點不好意思，因為我們與兄弟學校比還有一定的差距，但是這幾年來，我們學校的教育質量保持穩中有進，控E越來越好，在今年的國中教育質量先進單位評比中，我校會考榮獲二等獎、八班級榮獲三等獎、七年級榮獲三等獎，這與教育局領導的關心、支援以及我們全校師生的汗水澆灌是分不開的，同時也說明了我校會考備考決策及措施是十分有效的、現在我談談我們學校的一些做法：
一、加強對會考工作的領導
學校成立了由校長任組長，教務處主任、教研組長、年級組長組成的會考領導小組、定期召開會議，調整會考複習計劃，研究有關會考的工作、校長親自掛帥指導會考工作，教導主任具體抓會考各項工作，制定好有關會考的各種方案、制度。
二、積極落實計劃方案，全面提高教育質量
“質量才是硬道理”，一所學校，歸根到底是靠教育教學的質量來說話，要用教育教學的質量來向社會、向老百姓交待、我們在實際工作中始終堅持“教學中心”不動搖，毫不動搖地把教育教學質量搞上去。
1、創新管理機制、學校不斷完善年級領導管理制度、學校行政領導實行分年級管理，分到年級組，責任到人，抓好本年級各項工作的開展、調配好本年級各班的任課老師，知人善任，用其所長，大家通力合作，齊心協力，配合得當，共同管理好班級。
2、落實“五認真”教學常規、抓實過程管理，關鍵是抓“五認真”（認真備課；認真上課；認真批改作業；認真輔導；認真檢測），落實教學常規，向課堂要質量，建設高效課堂、每位教師制定好備考計劃、方案，細化到每一節課，按照計劃按質按量上好課，做到課前精心設計，課上精心講評；實現知識新、資訊多、密度大、節奏快，效果高的目標、主管領導隨時隨堂聽課，檢視上課教師教案，發現問題及時反饋，督促老師更好地完成教學工作、我們還對學生下發調查問卷，學生以不記名的形式反映任課老師上課的情況，評價任課老師上課的得與失、優與劣，學校及時做好反饋，讓任課老師能夠及時對自己的教學工作作出合理的、更好的調整。
3、把好教學質量檢測關、學校對每次考試成績都用電腦進行統計，主要統計專案有：每個教師所任科目的平均分、優秀率、及格率、有效人數（是指學生考試總分進入縣前1600名，各單科成績同時進入縣前1600名）以及各分數段人數；每個學生總分的縣排名、單科成績的縣排名、每次考試成績及時統計，及時下發給各任課老師，要求老師們認真做好資料分析，根據各人所教班級、所教學科進入“有效人數”的成績，找到“偏科學生”、只有解決學生的偏科問題，才能提高該科的有效人數，才能達到以考促學、以考促教目的，從而有力地促進教學質量的提高。
4、把握學生心理，以最佳的狀態迎接會考、重視學生心理健康教育，有計劃有選擇開展心理健康教育活動、如，我們舉辦“感恩〃責任”主題報告會，增強學生對學習、對生活的信心和勇氣、在會考的關鍵期，我們召開動員會，百日誓師大會，為同學們的衝刺擂鼓吶喊，為同學們的拼搏吶喊助威，營造學習良好的氛圍，鼓舞師生學習士氣、會考前夕，我們邀請心理健康教育專家對我們的學生進行考前心理輔導，幫助學生緩解考前壓力、考前的緊張心理，將學生的狀態調整到最佳，充滿信心地迎接會考的到來、此外，學校還設立心理諮詢室，幫助學生適應、改善及解決在學校、家庭、或成長方面的心理問題，讓學生能發展潛能，盡顯所長。
5、構建教學獎勵機制、為了調動教師教學的積極性，增強競爭意識，使每位教師都有緊迫感和危機感，學校構建了內涵激勵的教學獎勵方案、會考獎勵不封頂，獎勵方案不僅重獎優秀率高的老師，也關注E等控制得好的老師、如20xx年會考獎勵方案：
一是班級獎：取柳高、鐵一中，獎20xx元/人；考取縣中，指標內，獎250元/人；超出指標，獎1000元/人
二是任課老師獎，從班級獎中分出單科A+獎、A等獎、B+獎、B等獎、C+獎；體育生考上高中，由訓練的體育教師和任課老師按所得的獎金的2：1的分配；E等控制得好，比率達縣平均，獎100元/人；超出部分，50元/人、實踐證明，這一以“績”為準的教學激勵機制，在我校教學管理中發揮著重要的作用、
三、特別關注弱勢群體，關愛是轉變的良藥、我校深入開展師德
師風專題教育活動，老師們深深的感到，良好師德對學生產生春風化雨的影響、很多老師都能夠給予學生關心和幫助、理解和尊重，用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長髮展、特別是臨界生和後進生，我們決不放棄，用關心和幫助讓他們學到積極、樂觀、我們老師的名言：你若自我放棄，我也不離不棄、正是與他們無數次的溝通交流，無數次的分析輔導，無數次的追蹤鼓勵，使學生在交流中受到啟發，在鼓勵中取得進步，在進步中健康成長，“後進”變成“先進”，我們的E等生才會越來越少、
備戰會考，我相信各個學校都有自己的做法和特點，以上是我們學校的一些措施，不足之處請大家批評指正，謝謝大家。
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們在這裡隆重舉行大學聯考百日誓師大會，這是一場儀式，我向來覺得生活是需要一些儀式感的，這跟矯情無關，而是關於你對生活的熱愛，對幸福的敏感，乃至有時候它是一份莊重的告別，也是一種新生的開始。而今天就是我們圓大學之夢的動員令，揚人生志氣的進軍號，表必勝豪情的鏗鏘曲！在此，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
回首走過的三年時光，我們師生一起讀迎晨曦，晚伴星月，沐風櫛雨，而今只剩百天，這100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真、奇蹟迭出的100天。作為你們的老師，我們還將一如既往的貢獻智慧和心血，也早已做好了打一場硬仗的充分準備。大學聯考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的願望。教無止境，學海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務於作為主體的——高三學子的——你們！作為你們的老師，我們終是你們最堅強的後盾。生活瑣事，處事哲學，學習難點，思想包袱，都可盡情地向我們傾訴。同時，作為你們的老師，我們也會對你們要求更高，訓練更強，督促更嚴，因為只有這樣才能不斷超越、煉就真剛！
大學聯考是什麼？
大學聯考是一個名詞，他是一場考試，是對學識、速度、心理素質的考驗；他是一場選拔，是大浪淘沙、優勝略汰的簡拔；他是一個平臺，更上層樓，會當絕頂的高壘。他不看顏值，不拼爹孃。
大學聯考還是一個數量詞，高中三年，除去節假，6個學期，30個月，900余天，天天還有晚自習，8100節課，23400個小時。
大學聯考也是一個動詞，他代表著閱讀、演算、思考、書寫；意味著奔跑、前進、吶喊、掙扎。
大學聯考又是一個形容詞，迷茫與清醒，進步與後退，努力與懶惰，榮耀與屈辱，這些交織共存，而你們要為自己代言，為自我冠名！
其實，我覺得他更像一個連詞，連線著往昔和今後，讓歲月打磨出一個更光亮的你和我。
首先，我希望你們能不負青春，不負韶華。十二年來，從功利的角度來講，我們都在為一件事所牽涉，那就是大學聯考。十二年悠悠歲月，十二載大好時光，十二年來家長財力、精力的傾盡，十二年來一個一個老師的期望，怎能讓這些毀於一旦之間！古人云：“行百里者半九十”。我們要樹立“大學聯考未了，奮鬥不止”的頑強意志。要培養“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的踏實作風。
其次，專心凝志，焦點綻放。我先給同學們講一個“猴子為什麼沒變成人”的故事吧。猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因為人沒有尾巴。於是猴子拿起刀，決定動手砍掉尾巴，但動手之前，猴子被三件事困擾住了：
一是砍尾巴的時候會不會很疼？
二是尾巴一生下來就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心拋棄它。自己能適應沒有尾巴的生活嗎？
三是尾巴砍了以後身體還能不能保持平衡？能不能保持靈活性？能不能活的長久？
故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失和顧慮是前進的大忌。要想突破自我,實現質的飛躍,必須先徹底斬斷自己的“尾巴”。不要被看不見的打敗，不要被看得見的迷惑。曾經我認為輕鬆與自由就是舒適安逸、無拘無束、野鶴閒雲，而今工作十年，我有了另一番解讀：自由就是將來你有選擇的權利，有解決問題的能力。今天你們低頭做事，是為了明天不低頭做人。輕鬆就是現在去做你該做的事情，並全力把它做好！你才能得到內心的安寧，良知的安頓。
三、具亮劍精神，兼高度格局。
所謂亮劍精神就是無畏：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多麼強大，就算對方是天下第一劍客。明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒下了，也要成為一座山，一道嶺！劍鋒所指，所向披靡。”
所謂高度格局就是懂得：“懂得是一種情懷，更是一種智慧”，現階段而言這份智慧就是學會學習、學會複習、學會考試。總而言之就是：一門心思，十分幸苦，千般求解，萬丈豪情！
我希望在這場戰爭結束之時，當你闔上筆蓋那一剎，能有如俠客收兵入鞘一般的驕傲。更希望你們到了一個更高的平臺後，能無愧於父母的養育，母校的培育，無愧於祖國，無愧於這個偉大的時代，無愧於生而為人。
最後我代表高三全體同仁祝願我xx級學子蟾宮折桂、前程似錦，祝願我xxxx附中xx大學聯考大捷、桃李芬芳！
尊敬的各位來賓、家長朋友們和各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
今天我很榮幸能和大家歡聚一堂，以激盪的心情相約這場青春盛宴。我代表九年級教師發言的題目是《九年磨一劍，會考越雄關》！
此時此刻，學校領導、老師的心與同學們一起跳動。恰同學少年，風華正茂！我們不會因為一時匆忙心血來潮撂下難以承受的諾言，讓理想在錚錚誓言中燃燒是那樣的別有洞天！九年級是在挑戰一個人的潛能；九年級的辛苦將讓你的生活更充實，衝刺的.勞累將增添你生活的勇氣。九年級的書山攬勝、題海遨遊，深夜裡的孤燈奮戰，夏日裡的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。同學們，我們一定要記住，“眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇”，“成功不是別人的專利，失敗也非我們的標籤”，我們一定要強勢出擊，旗開得勝，闖過會考這條“獨木橋”！讓信念與行動同步，讓快樂與成功齊飛！(同學們，你們能做到嗎？大聲回答：能！)
各位來賓，家長朋友們，你們一定倍感欣慰，體察到了教師們飽滿熱情的鬥志，同學們摩拳擦掌的決心。海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰！同學們、家長們、老師們，有這樣飽滿的精、氣、神，又有什麼困難能阻擋我們前進的步伐呢?我們不能有半點馬虎，稍許遲疑和片刻的懈怠。世上沒有人一生下來就什麼都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮鬥！阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”。全體同學們，我相信給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來！讓我們用奮鬥來做支點，迎接命運的挑戰。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念!始於我們心中的夢想!”。心中有目標，學習才有動力。同學們，後一階段，你的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應該是每天都有新收穫，每天都有新進步。也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門正在向你敞開。
我們老師一如既往的陪伴在你左右，與你風雨同舟，榮辱與共！可真正決定戰爭命運的你們做好準備了嗎?（同學們齊聲說：準-備-好-了！問：準備好了的同學在哪裡？請舉雙手示意一下！）距會考僅有100天了，100天，給學校一個奇蹟；100天，給恩師一份滿意；100天，給父母一個驚喜；100天，給自己一份希冀！
同學們，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？拿出你們的勇氣和智慧，放下包袱，開動機器，向你們的目標發起總攻吧！我們是駿馬，有馳騁萬里草原的雄心壯志！
同學們，歷史的車輪不會因為我們而停止前進，驅散籠罩心頭的陰霾，以“天生我材必有用”的樂觀自信;以“不經一番寒刺骨，哪來梅花撲鼻香”的堅定意志，去演繹青蔥歲月裡最優美動聽的旋律，從而翻開你們人生最精彩絢爛的華章！
謝謝大家！我的發言到此結束！
各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：
大家下午好!
今天，我們相聚於此，隆重舉行高20xx級大學聯考百日誓師大會。作為一位高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行;最後的成功，一定屬於你們。
今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最後的奇蹟，一定屬於你。
我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得大學聯考前最後三個月時，我就是利用天天早操前後的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的大學聯考辭彙居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。
同學們，假如你荒廢了高一高二，但你還具有高三最寶貴的時間;假如你沒有掌控好剛過往的一學期，剩下100天還等待你往創造奇蹟!
問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永久需要默默耕耘，金榜題名必先冷窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最後100天，我們的同學該怎樣做?
從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死到達。
從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發誓做一個大氣的人,豪情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百鍊成鋼。
從今天起,發誓做一個執著的人,貫徹始終,永不放棄!
貫徹始終，永不放棄!!
貫徹始終，永不放棄!!!
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這裡招考大學聯考百日誓師大會。在這特別的日子裡，我代表高三全體教師為高三的同學們鼓勁、加油!
同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。
為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水。作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛的你們。
可是，那些一時看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在衝鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學們，此“劍”不亮更待何時!我們不為大學聯考而生，更不會為大學聯考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去!
同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。
一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。藉此機會，我也向這些同學們提出一些建議。
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置並不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們決不能鬆懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態。
同學們，信心從哪裡來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
同學們，大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現——拼搏!
同學們，大學聯考號角已經吹響，我代表高三全體師生在這裡鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏!攜手並進，共創輝煌!祝大家大學聯考成功，夢想成真。
謝謝大家。
尊敬的領導老師們，親愛的同學們：
大家下午好。
能作為教師代表在這裡發言，倍感榮幸。首先祝大家新年快樂，萬事如意。
新學期開始了，就意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師，在新的學期裡，我們依然堅守教師的職業精神，不斷開拓進取，鑽研業務，努力改進教育教學方法，願意傾我們的所有幫助每一個學生，我們希望“甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅”。因為，既然我們選擇了這個職業，就註定了我們的夢想都與同學們聯絡在一起，你們是進步的，我們才是快樂的；你們是幸福的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是最優秀的。
同學們，新的學習征程已經開始了。為了促進大家更好地實現夢想，藉此機會，我向大家提幾點希望。
第一，要有理想和目標。日常生活中，常發現部分同學無所事事，得過且過。究其原因，他們完全沒有理想和目標，這是危險的。古人云：“有志者事竟成”，志指一個人為自己確立的遠大理想，樹立的人生目標。人生的理想和目標就是生活的希望，力量的源泉。它可以為我們指出進步的方向，如果失去了它，就失去前進的方向。同學們，讓我們努力挖掘自己的內在潛能，激發自己的閃光點，新的生活就從確定理想明確目標開始吧。
第二，要勤奮和努力。同學們經常讀到這樣的名句：“聰明在於勤奮，天才在於積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些耳熟能詳的話語都在警示著我們：沒有勤奮和努力，理想和目標永遠不可能實現。我們想想。歷史上哪一個成功者不是在汗水中收穫成功呢？卡萊爾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”托爾斯泰說：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。”因此，同學們，我希望今後網咖裡沒有我們的身影，大興鎮上少一點我們的足跡，作業不會缺交，考試不會偷懶，班主任查寢時不再高喊：別玩手機了，趕快睡。應該換了臺詞：別看書了，趕快休息，身體要緊。你們知道嗎？我最想看到大家伏案專注用功的樣子，那才是你們最美的身影！
第三，要自信和堅強。學習生活中我們免不了會碰到許多困難和挫折，但我們要自信和堅強，跌倒了再爬起來，失敗了重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣去迎接這些困難和挑戰。因為，只有自信和堅強，你才能持續地勤奮和努力，最後才能實現你的理想和目標。
同學們，去年我校的會考和大學聯考都取得了非常優異的成績。未來明德民衡中學的希望就落到了在座各位的肩上，學校將給予你們更多的期待。因此，要抓住這寶貴的時光，從新學期的一開始就用你的勤奮和汗水去描繪著未來，那麼你實現夢想就水到渠成了，你的夢想實現了，老師的夢想才能實現，明德民衡中學的夢想才能實現！
最後祝全體師生員工身體健康，日子蒸蒸日上！
謝謝大家。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
與其說我這是在讀自己的發言稿，倒不如說這是一封我寫給同學們的信。寫下這些文字是在深夜，也許你們中間有很多同學還正在宿舍埋頭苦讀，那麼就當老師是在陪伴你們吧!作為一個老師，能夠陪伴自己心愛的學生一同走過他們生命中最迷人的時節，那是一種幸福。讓我們一起聆聽這春的輕盈!
我們的春天裡，沒有旭日陽剛的迷惘和無奈，只有奮進健兒的樂觀和執著，高三教師的勤勤懇懇和兢兢業業。
當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出，有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上。當你們帶病堅守在課堂之上，有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上。當你們抱怨作業太多厭煩至極時，有多少老師也在辦公室裡批閱你們上百本的作業。當你們為成績一時落後而憂心忡忡時，有多少老師也在時刻把提高你們成績的思路想在心上……有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!
在接下來的一百天裡，老師也許會對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請你們相信，老師無論採用何種形式，都是為了你們——飛得更高、飛得更遠!
老師希望你們記住這樣幾句話：
第一句：讓自己的靈魂居於高處，不在異鄉迷失。
居於高處的靈魂是與天地同德，與萬物同心的。天覆蓋萬物，地承載萬物，天地的胸襟如此之廣，靈魂居於高處的你定能悲天憫人，化渡眾生。98歲的老人錢偉長用毅力和能力將愛國發揮到極致。草原曼巴王萬青用思鄉笛聲詮釋了自己偉大的堅守。最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個孩子的讀書夢……他們浩瀚巨集闊的情懷令九州動容!一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、衝動、氣憤、傷感、失望、無奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?也許目前的我們無法感動中國，可是誰能說同學們通過自己努力，使成績有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一種感動呢?
第二句：有時，緩比疾行進得更快。
商機無限的當今讓人的眼睛犀利，讓人的鼻子靈敏，讓人的心情浮躁。無論何時何事都要求速成。於是，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變為目標實現的成本，甚至是電腦上可以刪除的垃圾檔案，只是因為需要提速!提速是經濟社會最普通的行為，因為效益與速度直接關聯。其實，疾有疾之美，緩自有緩之妙。王維說：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”可見，生命閃光處，不一定是鶯飛草長時。人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫曰：“細雨魚兒出，微風燕子斜。”於平淡舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生顛沛流離的杜甫，生前沒有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。此時的我們就需要這份舒緩，這份平和，於無聲處決群雄，於平淡時達超越。
第三句：有舍方有得，有痛才有快。
有一種叫禿鷹的動物，它有銳利的喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長，它的尖喙會越來越長，長得讓自己無法去叮啄獵物。它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是的出路。但是，它卻做出了可以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的岩石上反覆地叮啄，折斷長的部分，直到恢復以前的銳利。用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月，然後它們如同往昔一樣在天空裡驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍後的得，品嚐到了痛後的快!
生命有兩種方式，一種是燃燒，一種是腐朽。生命不息，追求不止的是燃燒。庸庸碌碌，得過且過的是腐朽。付出愛心，不求回報的是燃燒。謀求私利，一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧，正如格言所說，因為不甘爬行，我們選擇了崛起，不但直立行走，而且健步如飛。因為不甘人下，我們選擇了奮鬥，不但迎難而上，而且勇奪桂冠。
既然選擇了高三，我們就義無反顧，哪怕風雨兼程!只要你們有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信心，我們就有“甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅”的決心，因為我們對這份職業充滿愛意，對那方講臺滿是痴迷!
同學們，讓我們像哥倫布那樣，在浩瀚的大海之上，每天在日記上寫下一句話：“今天我們繼續航行”!
謝謝大家!
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，是一個不同尋常的日子、再過100多天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的國中生活，接受會考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了、同學們，你們九年的努力，就要結出豐碩的果實了！
此時此刻，作為和同學們三年來朝夕相處、攜手奮進的一名普通班主任，我的心裡也久久不能平靜、清晨，聽著你們書聲朗朗；白天，伴著你們探索求知；晚上，望著你們滿載而歸？？運動場上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩；學習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為學校爭光！回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事，彷彿就在眼前、
三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在國中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟、但是，經過三年的艱苦磨鍊、耳濡目染，城南中學“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念，必將深深紮根在每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身、我們希望，今天你們以在城南中學求學為榮，明天，城南中學將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲！
馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有耐得寂寞，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就、三年的大好時光，還剩下寶貴的100多天了，時不待我，我們每一個同學都要精打細算、科學分析，充分、有效地利用現有的時間，制定出合理的學習計劃，不要讓一分光陰虛度，當我們會考結束後，回首這一百天時，一定不會因碌碌無為而羞恥，也不會因虛度年華而悔恨、相反，我希望，每個同學拿到會考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？
俗話說，養兵千日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，會考倒計時的關鍵時刻、希望同學們要放下包袱，輕裝上陣，不猶豫、不彷徨；樹立信心，相信自己，鍥而不捨，永不言敗；還要靜下心來，發揚一絲不苟、腳踏實地的精神，把握考點、緊扣重點，全身心地投入會考複習，向有限的時間索取最大的成果，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷！
同學們，希望你們一定要把奮鬥作為勝利的起點，把學校作為騰飛的搖籃、你們將與雷霆碰杯，與日月爭光、艱苦一百天，奮鬥一百天，拼搏一百天，你們的理想藍圖一定能夠實現、讓我們共同努力，為創造城南中學新的輝煌而衝刺吧！
謝謝大家！
學識谷
