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孝道的演講稿(14篇)

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.26W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的孝道的演講稿,歡迎大家分享。

孝道的演講稿(14篇)

孝道的演講稿 篇1

如果我問你:你孝順長輩嗎?我想你會毫不猶豫的回答:當然,我很孝順!然後你可以舉個例子,給父母買這個買那個,做那個。我只能說,隨著現代社會的逐漸發展,你對孝道含義的理解也在逐漸退化。

現代社會的孝道觀念大概是這樣的:我每天努力工作,每次回家看望父母,我都用我的能力作為回報,給父母買更多的.禮物,讓他們開心,隨時讓他們小。

在我看來,孝是無形的。重要的是你有一顆真誠的心去面對父母,他們的年齡正在逐漸走向生命的盡頭。他們能做的越來越少。每天都只有陳壽的孤獨。他們真正想要的不是你所說的獎勵。他們想要的只是你能陪著他們,和他們聊天,在一起,僅此而已。但是為什麼總是不知道呢?

他們的要求那麼簡單,你感受到他們熱切的期待了嗎?你感覺到了嗎?只是你從來不在乎。

電視上的公益廣告裡經常有這樣一段話:一個老人整天在家忙碌。每當他的兒子打電話詢問他的生活時,老人很快回答:“家庭很好,別擔心,努力工作,有時間,你。回家看看吧!”兒子只是厭煩的回答:“我知道,我知道……”這是一段簡單的對話,但兒子也感受到了父親的思念和孤獨,但他從不在乎。即使他能記住,他也總是因為工作忙而拖延。這是多麼“無情”。這隻能是因為他們心裡越來越孤獨。我覺得:我應該放下工作,多陪陪他們。

回去多看看,別讓他們寂寞;回去看看,別讓回家的路把你當外人;多陪陪他們,這是他們想要的,不要要求豐厚的回報。

世界上失去了什麼並不重要。和父母在一起是最重要的。

孝道的演講稿 篇2

親愛的老師同學們:

大家好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母傳承孝道》。

孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什麼?

當你1歲的時候,她餵你吃奶並給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著。

當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的'菜扔在地上。

當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你塗了滿牆的抽象畫。

當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑裡玩耍。

當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃。

當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課並不去練習。

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去。

當你13歲的時候,她建議你去把頭髮剪了,而你說她不懂什麼是現在的時髦髮型。

當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她。

當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了。

當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。

當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮。

當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話……

這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩,當湧泉相報”。親愛的同學們,那麼我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞累一天後為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀髮?

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇蹟!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多……讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!

再此,我祝願天下所有父母安康!快樂!

孝道的演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸地站在這個神聖的國旗下發表演講,充滿了興奮。我演講的主題是我周圍的孝道故事。

俗話說:孝道是第一位的。孝道是人們與生俱來的品質。孝順長輩是中華民族的傳統美德。我們的孩子穿,吃,用父母努力掙來。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的`汗水,寄託著父母的祝福和期望。

同學們,我們應該如何報答父母和長輩?

通常,父母工作很忙,我們應該讓父母少擔心,努力學習,做一個好學生,讓父母少擔心,多放心。

在生活中,我們應該關心老人,尊重長輩,做我們能做的事,做他們親密的人。 記得兩個月前,我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷,但我沒想到爺爺比我更悲傷。國為一般由爺爺照顧。就在狗死的那天,爺爺不知道自己有多難過,有多痛苦,甚至偷偷哭了。我別無選擇,只能安慰爺爺說:“爺爺,別難過!人生的道路上會有很多挫折,你不能因為挫折而放棄!經過多次勸說,爺爺終於走出了悲傷。

還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽不在家。雖然我不會做飯,但我毫不猶豫地炒菜。雖然味道不好,但奶奶高興地豎起大拇指,稱讚我懂事。我真的很自豪能為我的祖母做事!

“誰說寸草心,報三春暉!”同學們,讓我們永遠記住孝道的存在,努力做孝道的好少年。

我的演講結束了,謝謝大家!

孝道的演講稿 篇4

感恩父母,鳥有回饋之感,羊有跪求之感,人作為宇宙的主宰,也有感恩之情,感恩之心。

懷抱一顆感恩的心,就像點燃人生旅途中的一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,就像掌握了生命殿堂的一扇門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,就像在生命的海洋裡有一艘堅強的船;擁抱一顆感恩的心就像一隻有尾巴調節平衡的鳥…

孟郊在《遊子吟》中寫道:一個慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫製,她徹底地修補,害怕會讓他晚回家的延遲,但多少愛有一英寸長的草,三春暉報道。字裡行間,母子深情,字字句句訴說著母愛的魅力。現在我們沐浴在母愛編織的陽光裡,吮吸著充滿母愛的甘露。母愛偉大,父愛也偉大。父母給予我們無私的愛,是別人無法企及的。看著父母歷經磨難的額頭,背,白髮,一滴莫名的眼淚順著臉頰流下,我哭了,那是家人的呼喚。

看著小哥哥,媽媽氣哭了,父母擔心成龍,父母擔心因為孩子成績一次次下滑。太陽穴上的銀蛇遮住了他們的額頭,一種熾熱的東西從他們的眼睛裡迸發出來,那是感激的淚水。

父母給我們生命,養育我們成長,教育我們成長。沒有父母,我們就不能沒有自己。我們在教室裡玩,在操場上玩,父母都在為我們高昂的學費不知疲倦地工作。每當我回到學校,我的內心都很高興見到我的父母,同時也覺得向父母要生活費是一種隱痛。

心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會出現在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。

我們應該知道如何報答父母的好意,珍惜他們的深情。

假期裡,我沒日沒夜的陪著父母,看著父母肩上的重擔把我壓彎。我難過了一陣子。我幫父母打掃房間,做家務,聊天來表達我的愧疚。

作為一名高中生,我在家的時間不多。一想到在學校沒日沒夜工作的父母,我就覺得精力更旺盛了。父母對孩子的愛是最無私的,我在的.時候感觸很深。看到爺爺去世,我想起了年邁的父親。我擔心一百年後,當我的父親或母親離開我們時,我們將沒有任何依靠.我不敢回想,那該有多可怕!

我們還是高中生,不能給父母太多。努力學習是我們能給他們的唯一獎勵,優異的成績是我們能給他們最好的精神安慰。父母會覺得自己的努力是值得的,自己的辛苦沒有白費。

心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會出現在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次,他們半夜把我們送到醫院;多少次,在風雨中,他們期待著我們快速的回家;多少次,在月光下,他們教會了我們做人的道理;多少次了,“但多少愛有一英寸長的草,第三個春天是有回報的。”父母之恩深似海。我們應該永遠感恩,積極回報父母。

一個人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們人生的使命。讓我們用感恩的心把愛傳播給世界。我們都是有思想的群體,父母,每個人都有。生我的父母和養我的父母也是父母。我藉此機會向努力的父母鞠躬,說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

孝道的演講稿 篇5

孝道不僅是一種傳統美德,也是一種文化。

老了老了,人也老了;年輕人,年輕人。這是《孟子梁惠王上》的一句古名句。這句名言是教我們孝順至親,從小孝順父母親人。我們幾乎是在這些名言的背後長大的。

當然,世上沒有孝道。剛看完下面的故事,你會感動的流淚。在一些貧困家庭裡,有一群少年孝敬父母,尊敬長輩,為父母解決問題,照顧弟弟妹妹,承擔家務。他們堅強,他們勇敢,他們和我們同齡,他們是最美麗最孝順的少年。其中,給我印象最深的是吳林香,她六歲時父母離異,她重組了家庭。他生了一個弟弟。他爺爺摔倒了,右手殘廢了,奶奶腦溢血偏癱,媽媽得了癌症,但她依然堅持微笑著應對生活。

相比之下,六歲的時候,我們溫暖地躺在父母的懷裡,父母安慰著我們。這個故事讓我熱淚盈眶。在我看來,她多堅強啊!還記得黃色的香味嗎?冬天用自己的身體蓋父母床的孝子。還記得毛容嗎?總是把好吃的留給媽媽一個人享受。還記得陳毅嗎?一個親自給媽媽洗紙尿褲髒衣服的元帥還用這麼多這種東西!只是缺少我們的觀察和發現!

想要回報父母,不用做什麼驚天動地的.事。為父母做力所能及的就好。在生活中,服從父母就夠了,我相信他們一定很高興,因為在所有的美德中,孝順是第一位的!

孝道的演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家好!

常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如啊!

是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養成人,教給我們許多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,餵我們吃飯,教我們學說話,學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會毫不猶豫地說:是父母!等到大一點,父母就教給我們一些道理,送我們上學,讓我們有更好的'教育。而且,父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹,亂用零花錢,一點都不瞭解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時,父母就會教育我們;當考試取得好成績時,父母就會獎勵我們;當衣服弄髒時,是父母用雙手把它洗得乾乾淨淨;當我們考試考砸時,父母就會鼓勵我們下次再努力;當我們……

父母給我們的東西實在太多太多了,他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什麼,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!

父母對我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發現父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀髮。父母對我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以後好好報答父母,好好孝敬父母!孝敬是每個少先隊員所要做到的,都應該做到,就像晉朝文學家李密那樣,我一定好好孝敬父母!

孝道的演講稿 篇7

各位老師,同學們,

上午好:

今天我發言的題目是:《孝道感恩責任》

古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只有一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。

只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,瀟灑揮霍,殊不知,愛並不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的高中生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,並非是長大後才有的責任,也並非是用金錢就能彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,是無法重現的幸福。“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。

父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最後,才能品出它那香甜的滋味。

這是來自老人贍養院牆壁中的一段話。“孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心繫鞋帶、扣扣子;教你梳頭髮、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的讓我懷念不己。只要和你在一起,就會有許多溫暖湧上心頭。每當我讀著這段感人至深的.話,我便會從心底油然升起一種悔恨,一種羞愧。然而,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢!你是否留意過父母的生日,你是否能將父母的生日脫口而出呢!!!

孝,百行之首,是德之本也;孝,意味著責任。孝,體現著做人的道理,孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其實很簡單,讓我們永記孝心的存在,為父母盡一份孝心,孝心無價.!

讓我們懷著一顆感恩的心,去對待身邊的一切!讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母!也許記憶中的面容會模糊,名字會塵封,但記憶中的快樂永遠不會褪色。

謝謝大家。

孝道的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

百善孝為先。盡孝是人之本分,是整個道德規範的核心。先講一個小故事。古時候有一位聖者,有一天帶著他的學生去郊遊,看到一堆白骨,他把白骨分成兩堆,一堆顏色比較潔白,另一堆顏色比較灰暗。他告訴學生說,顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什麼會比較灰暗呢?原來當母親十月懷胎的過程中,孩子的所有營養都必須通過母親的血液中輸送給胎兒,胎兒的成長需要大量的鈣質,當胎兒的鈣質不足時,就必須從母親的骨頭中滲透出來,因此生育過孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。

我們都會看到,為了生一個健康的寶寶,母親會小心翼翼地守護著腹中的胎兒。電腦不玩了,喜愛的運動不參加了,不想吃的食品要強迫自己吃,不想睡的時候要強迫自己睡;擔心傷風感冒,生病了也不敢吃藥,日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便,漂亮的衣服也只能閒置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了,一朝分娩,如生重病,血流滿床,疼痛難忍,此時母親的一隻腳已經踏在了閻王殿的門檻上,生死相依哪!儘管如此,母親還是牽掛著、祈禱著小兒能平安降生。經過生與死的掙扎,終於生出了孩子,知道小兒平安無事,母親不以自己的苦為苦,臉上露出了幸福的笑容。

孩子出生了,更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話,懷胎的時候常常想趕快把孩子生出來,結果生出來之後,覺得很想把他放回去。怕孩子凍著、餓著,怕孩子生病,怕孩子營養不良…白天在單位上班,晚上陪著孩子熬夜,多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫生,更不要說由於孩子的降生使家務勞動的量成倍增加。

上學了,為了使孩子有一個良好的發展,父母寧可自己省吃儉用,也要想方設法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接,為孩子的每一點的進步而高興不已,為孩子的成績不佳而焦慮不安。

兒女開始工作了,父母會牽掛起他的工作。看見子女受苦受累,父母就會心裡不安,總是會想盡辦法為子女分擔,"子苦願代受,兒勞母不安".子女遠去他鄉,或求學或出差或工作,父母早晚懸念,祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛也不會褪色,"母年一百歲,常憂八十兒,欲知恩愛斷,命盡始分離". 母親如同大地,父親如同蒼天,子女被父母的愛所覆蓋、所滋養。即使你長得很醜,即使你手足殘缺,父母一樣愛你、照顧你;不管子女身處順境還是逆境,不管子女是呀呀學語的兒童還是踏上社會的青年,不管子女是平民百姓還是名流顯貴,父母的愛永遠常相隨。父母的愛是那樣的無私、博大、真誠、永恆、無微不至和富有犧牲精神,父母的恩情比山高,比海深!(下面想請同學們聽一首歌,歌名叫《母親》)你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,這個人就是娘。"誰言寸草心,報得三春暉"(小草啊,你如何報答太陽的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅是為了報父母恩(父母恩重難報啊!),更重要的是,孝道是整個道德體系的核心,是人的立身之本。

在中國近代歷史上無論是偉人,名人他們都是盡守孝道,深懷孝心的。從偉大領袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點。他們之所以成為偉人,名人,最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛心,才可能有感恩之情。一個人具備了愛心和感恩之情,才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮鬥的動力。這樣才有最起碼的'立身之本;成功之基。

兒不嫌母醜,狗不嫌家貧。如果一個人連基本的孝心都沒有,連自己的父母都不愛,就不可能愛人、愛家、愛國,就不可能有一絲一毫的仁愛之心,這種人就會連狗都不如!這種人心中只會有自己,只會為自己而想;為自己而為。這樣的人是沒有立身之本的,一個連立身之本的能力都沒有的人,是不可能成器大事的。如果他想有所為,必然是唯利是圖,損人利己,不擇手段。即使是小有成就,偶有成功,那也是暫時的。最終必然失敗,分文不名,以致成為廢物,被社會所唾棄。

各位同學,當一個人具備了孝心也就有了責任心,他就會謹言慎行。《弟子規》中說:親所好,力為具;親所惡,謹為去。父母、老師所期望的,比如學業好、品行好、身體好,努力去做到,父母、老師不希望有壞習慣,儘快把它去掉,這就是盡孝;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。努力不使自己的身體受到傷害,不叫父母擔憂;不幹違法亂紀、傷風敗俗的事,不使父母蒙羞,這就是盡孝;努力學習掌握一技之長,找到一份好工作,儘快自強自立,這就是盡孝,……老師們,同學們,人之初,性本善。我們的同學都不缺乏一顆向善之心,有一些同學變得以自我為中心,孝道意識淡薄,這是家庭教育、學校教育和社會教育的偏頗造成的,我們需要儘快補上孝道這一課,樹起立身之本,築起成功之基。

謝謝大家!

孝道的演講稿 篇9

古人云,春暖花開,物有所值。所以,如果你心裡有孝心,你就能感受到這個充滿孝心的世界,感恩,體驗生活給我們的一切;孝——不一定是讓人落淚的大事,是發自內心的感激;從我出生開始,每時每刻都受到父母的關心和愛護。同時,我也學會了關愛,學會了做一個孝順的孩子。

有一天放學回家,聽到媽媽在呻吟,嗯?媽媽為什麼不去上班?我感覺不好。我跑進臥室,看見媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻,我的眼裡滿是淚水。我媽笑著說:“沒事,先做作業。”“媽媽,怎麼會沒事呢?你吃過藥嗎?”“以後再吃”我學會了媽媽平時的樣子,用手摸了摸媽媽的額頭。太熱了!我很果斷地說:“不,讓我來!”然而,我的腦子裡一片空白。我該怎麼辦?突然想起自己以前發燒的事,就跑到衛生間,用水把毛巾浸溼,擰乾放在媽媽額頭上,把體溫計放在媽媽腋下。做完一切後,我坐在床邊,問我媽媽她的病。我媽扶著她笑著說:“好多了,去讀書吧。”但是,此刻,我感到了一種力量和責任,我必須堅持在母親身邊。

等了漫長的十分鐘後,我看了看溫度計。哦,我的上帝!39度!我趕緊在藥箱裡翻出幾瓶退燒藥,仔細看了說明書,上面寫著“飯後服用”,於是決定先給媽媽做飯。我媽在我發燒的時候給我做了麵湯,告訴我發燒的時候喝麵湯比較好。好的。我決定做麵湯,在湯裡放一個荷包蛋。這時我的肚子開始抗議,但我忍住飢餓,把麵湯端給媽媽,說:“媽媽,先喝一碗麵湯。”我媽興奮地點點頭。鼻子酸酸的,心裡很難過,很愧疚。我明白這是因為我平時不懂得關心孝順,這次我媽很感動。以前我覺得媽媽的愛是理所當然的,現在想想,真的不應該。我默默的想。輕輕舀一勺湯,用嘴輕輕吹,不覺得熱的`時候餵給媽媽。我媽平時就是這樣照顧我的。媽媽吃藥睡覺後,我一直陪在媽媽身邊,給她換毛巾。漸漸的我媽的燒退了,我想起我還沒寫作業,就趕緊寫作業…

第二天一早起來,去我媽房間問她怎麼樣了。她說是的,她和她爸爸一直在誇我:“我們的孩子長大了,照顧媽媽了。他們真是孝順的孩子。”我的心比蜂蜜還甜。

“孝順”讓我真正體會到家庭的溫暖和奉獻的偉大。同時我也知道了“孝”的真諦,其實就是發自內心的愛!

讓“孝”連線我們的生活,讓我們的世界永遠充滿真情!

孝道的演講稿 篇10

尊敬的領導,親愛的同事:

大家好!今天,很高興能夠與大家一起分享一下我身邊關於“孝”的故事。

 吃魚的故事

在我們煙臺這座海濱城市裡,棲霞市是全市唯一不靠海的縣級市,戲稱“沿海的內陸”。而我的家就在棲霞市的一個小鎮上。因此,之前,新鮮的海魚並不是家裡桌上的家常菜。有一次,家裡弄了四條新鮮的海魚,母親做了三條,留下一條等著我從學校回去再做。中午父親從地裡回來,母親將其中兩條稍稍小點的魚,端到桌上後宣稱......

我講的第二件小事

20xx年的那個冬天,無情的病魔擊垮了慈愛的奶奶,一個月時間,奶奶的身體暴瘦,很快變成一個枯瘦如柴小老太太。父親兄弟幾個日夜守護著,不斷地為她翻身。皮包骨頭的奶奶整日臥病在床,連躺著都變成了一種煎熬。後來,兄弟幾個一商量,就讓奶奶躺一會,躺累了就輪流將奶奶抱起來,在屋裡走走。看著父親抱著奶奶,小心翼翼,滿是心疼,一如抱著嬰兒時期的我!那時候奶奶的體重很輕,可從父親的凝重的眼神中,卻分明感覺他是在擁抱著整個世界!

這,就是生活中父母所做的一兩件小事,小的微乎其微,小的不足為道,但其中的分量又何以言表呢?大多數父母眼裡,他們又何曾指望過兒女幹什麼“驚天地、泣鬼神”的大事呢?生活不就是由這樣一件件小事組成的嗎?生命不就是這樣一代代延續的嗎?孝敬父母,從某個角度講,那是對歷史世界的尊重,是對自己生命的敬畏!不忘歷史,敬畏生命,是任何一位重孝道、守良知的人天性使然,不必有什麼高深的哲理,不必有什麼嚴謹的論證,而這,就足以讓我肅然起敬!

我感謝父親、母親用行動所給我講述的'故事,讓我成為第一個聽他們故事的人,也引導著我去做一個擁有自己故事的人。他們只是普普通通的農民,思想的力量卻照耀穿射了我的整片精神天空。我感謝母親,感謝她言傳身教,感謝她身上體現的那種“老吾老以及人之老”大氣和情懷!我感謝父親,感謝他引導我走向這樣一條路,誠懇待人,踏實做事,勞而不怨,惠而不費。世界上能選擇的道路很多種,父母引導我走這條路,通向的並不一定是成功,並不一定是鮮花和掌聲,但是它通向了孝道,通向了良知,通向了人間的“真、善、美”!在這條道路上,我能夠獲得內心的安寧,夯實腳下一片堅實的土地,能夠鑄就一顆堅定的內心,還有一往無前的勇氣和無所不畏的信念......

孝道的演講稿 篇11

什麼是孝?

一般人認為,只要自我對父母盡奉養,那就是孝順,我不反對這種看法,這是孝順,可這種孝順只限於父母罷了。

但此刻,也有一些人會反對這種看法,因為他們認為該孝順的不僅僅是父母、長輩、晚輩,更要孝順那些養育了我們的人。

孝順父母是中華民族的傳統美德,可是孝順的為什麼只是父呢?不可否認,是父母養育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們為什麼不孝儘教師呢?要明白,教師不是我們的家長,可他們還是早出晚歸,。是誰在我們生病的時候,在旁邊照顧我們,沒錯,是教師,是教師,是我們敬愛的教師。他們就像我們的`第二個父母一樣養育我們,所以我們應當孝盡他們。

孝道一個永遠不變的話題,隨著時代的提高,也應當擴大範圍,也許要我們對整個民族盡孝,很難,可是隻要我們努力就必須能夠成功,更何況,民族養育了我們。

孝道的演講稿 篇12

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”同學們一定都會唱這首耳熟能詳的歌曲。媽媽,永遠是孩子們最安全避風的港灣,孩子,永遠都是媽媽心中最璀璨的珍寶。

孝心孝道

當孩子的生命孕育在媽媽肚子裡的那一刻起,伴隨這媽媽的就是堅辛和希望。懷孕的最初,媽媽吃不下飯,不停的噁心嘔吐,非常難受,可是為了孩子有一個健全的發育過程,媽媽努力克服反應,一次次地強迫自己吃下飯菜。吐了、又堅持著嚥下,反反覆覆想到自己的難受和堅持可以換來孩子多一些的營養,再苦再難受媽媽們也咬著牙堅持著。

孩子在媽媽肚子裡一天天的成長,媽媽的體重也不斷的增加,有的增加部分超過了自身體重的一半。曾經那麼愛美的媽媽,每一天都要拖著臃腫沉重的身體,小心翼翼的工作學習和做家務。上樓梯累的氣喘吁吁,一層樓都要歇好幾次,腳腫的像饅頭,蹲下來都幾乎是不可能。一切行動都要異常小心,這樣呵護著肚子裡的寶寶。由於體重的增加和身體的變化,很多疾病都找到媽媽,但是為了寶寶的健康,媽媽是不能吃任何藥物,只能硬扛著和各種疾病頑強的鬥爭著。

我曾經遇到過一位這樣的.媽媽,她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶後血型的衝突讓她全身奇癢無比,每一寸面板都被抓的潰爛,醫生們都建議她拿掉寶寶,如若不然會危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點外搽的中藥來緩解鑽心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時,她心裡的信念就是:只要有一口氣在,就要竭盡全力保護好肚子裡的孩子。生孩子時多次昏迷,行走在死亡的邊緣。終於生下了一個健康的寶寶,自己卻永遠的閉上了眼睛···醫生們看到這情景,看到這位媽媽傷痕累累,卻帶著笑容離開人世,整個手術室哭聲一片,那一刻所有人都強烈的感受著母愛----這人間最偉大的情感!

不知在哪一篇報道里看過一所學校的“護蛋活動”。學校讓每一位學生早上從家裡拿一枚雞蛋放在身上,然後進行日常的學習,結果到了放學的時候,沒有一個同學的雞蛋完好無損。

同學們知道寶寶在媽媽肚子裡要待上300天左右,這300天裡情況不斷的變化,到了後期,寶寶發育完全後甚至在媽媽肚子裡拳打腳踢,吃喝拉撒睡。為了保護好孩子,媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來,細心觀察孩子每一天的發育情況,讓孩子在母體裡溫暖舒服。同學們,母愛創造者生命的奇蹟,普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望,儘管自己經歷無數艱辛和痛苦,卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子,這是多大的反差啊! 十月懷胎後,與死神搏鬥忍著劇痛後生下了寶寶。從那一天起,媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上。“慈母手中線,遊子身上衣”唐代詩人孟郊的這首詩就是母親真實的寫照,人生於世,長於世,卻源於父母,世上只有媽媽好,讓我們永遠銘記母親生育養育之恩,行中華民族傳統的孝道來報答和感恩吧!

孝道的演講稿 篇13

老師同學們好!今天我演講的題目是孝?孝順。誰教我們學英語的?誰用甜牛奶硬餵我們?是誰用轉瞬即逝的時間換來了我們成長的生命?

父母!人們說:母愛如水,滋養成長;父愛如山,遮風擋雨。在我看來,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地讓周圍充滿了特別的香味。它的味道微苦,而它的糖分卻堆積在杯底。只有喝到最後,才能嚐到它的甜味。

仔細回想,夏天的甜西瓜,冬天的溫牛奶,學習時的關心問候,玩耍時的小心警示。父母永遠是我們在黑暗中默默成長的基石,卻從來沒有說過一次。怎麼能不回饋這麼大的善心呢?

蘇轍曾經說過:每個人都有慈悲心和孝心。你還記得20年被感動的中國人田嗎?田只是一個普通的工人,但他把自己生命的一部分還給他垂死的母親。母親的生命可能還很脆弱,但孝子的愛堅如磐石。

古語有云,一切美德以孝為先,孝是人與生俱來的品質。但是,有些人的孝心,卻被人生飛揚的塵埃所掩蓋。然而,在我們的同學中,不孝敬父母的'事情經常發生。有些學生厭倦了父母的嘮叨,經常和父母競爭

嘴,大家都知道,那些嘮叨裡全是父母的愛;有些學生從來不關心父母,把父母當成自己的金庫。眾所周知,愛情不是無底洞;有些學生把父母的愛視為理所當然,卻不知道父母也需要愛。這樣的事情經常發生,讓人擔心。烏鴉可以反哺,小羊可以下跪,而我們,新時代的中學生,真的不如烏鴉和小羊嗎? 答案當然是否定的,但是可以引起我們的深思。孝順不是你長大後的責任,也不是金錢可以補償的。孝的終極意義是愛。孝順其實很簡單,比如為家打掃一次房間;給媽媽倒杯水;打我父親一次背。就是這麼簡單,但都是一樣的小事,卻能讓我爸媽感動很久。孝順不需要山珍海味,也不需要幾千套豪宅。也許你的孝心並不奢侈,只是一個5分的作業和一張100分的試卷。但是,我相信父母會接受的,因為這裡充滿了真摯的愛!這是給父母最好的禮物!

當然,我們不僅要尊敬我們的父母,還要尊敬關心和愛我們的爺爺、奶奶、爺爺和奶奶。對於他們,我們也要尊重孝道,講孝道。

同學們,從今天開始吧!讓我們一起努力,在心中建造一座永恆愛情的殿堂,在忙碌的學習中抽出一點時間把孝心帶回家,讓父母長輩沐浴在愛的最溫暖的陽光裡!

我的演講結束了,謝謝!

孝道的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《愛父母,做講究孝道的人》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從 “哇哇”墜地到長大成人,父母們為了哺育我們,花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,可他們毫無怨言。我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。 當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。 當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。 當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當我們取得成功時,為我們衷心慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母的健康狀況,不記得自己父母的生日,甚至連自己父母多大年紀都不知道!想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血,捫心自問,我們關心過他們嗎?我們為父母做過什麼呢?我們有什麼理由去指責父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?

“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的',我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以加強自律,學會自理,在生活上、學習上,少讓父母為自己操心。自己有了麻煩,平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難,真誠的體貼撫慰父母焦慮的心,口渴時的一杯水,勞累時的一句話,都是對父母最好的慰藉。

黃香九歲溫席,王祥臥冰求鯉,失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親說:“媽媽,我就是你的眼睛。”他們,都是我們的榜樣!

感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我們生命中愛的呵護。鮮花可以枯萎,滄海會變桑田,但我們感恩父母的心意不能改變!自去年秋學期起,我校開展了“十愛”系列教育,我們倡導同學們愛父母,做講究孝道的人。學校還專門制訂了我校學生三年發展規劃,我希望我們每個坍中學子,在孝道篇章上都能達成這樣一個目標——

常問好,講禮貌,讓父母稱心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進,走正道,讓父母放心;勤學習,苦鑽研,讓父母開心;遇難事,勤商量,讓父母安心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;提看法,重根據,讓父母舒心;重感恩,能遷移,獻給所有長者一顆孝心。

同學們,讓我們從現在做起,從一點一滴做起,用自己的實際行動感恩父母,孝親敬老吧。

今天的講話到此結束, 謝謝大家!

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