中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴後，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習。康熙不僅僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。下面是小編收集整理的學習的名言86句,歡迎參考。
1、沿著別人走出的道路前進時，應當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。
2、積累知識，勝於積累金銀。
3、倘想達到最高處， 就要從低處開始。
4、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
5、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
6、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——申斯基
7、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。
8、欲知權力帶來的痛苦，去問那些當權者；欲知權力帶來的樂趣，去問那些追逐權勢者：權力帶來的痛苦是真實的，而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。
9、有想象力而沒有鑑別力是世上最可怕的事。
10、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
11、君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢。——荀子
12、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
13、學習，永遠不晚。
14、什麼是兩人相愛最珍貴的禮物，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習、成長和改變。當愛處於現在式，相處難免有些考驗試煉，但我們誰都不是主考官，考倒對方不是我們的目的。因為相愛，我們學會營造快樂，學會彼此體諒，也學會對方所期待的愛的方式，愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長，這一刻，愛吧。
15、熟讀之法，於循序而漸進，熟讀而精思。 作者：（宋）朱熹
16、努力向學，尉為國用。 作者：孫中山
17、如果你喜歡上了一個學霸，那麼首先你要努力學習讓自己也成為學霸，這樣你們才有可能齊頭並進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成為一個學霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣；如果你誰都不喜歡了，那麼你還是要努力學習讓自己成為學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
18、志者不能至也。
19、感受不到光明是因為本身陰暗。
20、一天即使只學習一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零為整，時間就被征服了。
21、青春是個礦，用勤奮去開採，青春有個夢，用智慧去實現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，願你鬥志昂揚，奔赴美好的明天，加油！
22、人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用後者去製造宇宙。
23、人類知識和人類權力歸於一，因為凡不知原因時即不能產生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。
24、做人；人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
25、人死了，但事業永存。
26、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續不斷的學習。
27、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然後再往前走。
28、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
29、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣。
30、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然後再由此推陳出新。——加裡寧
31、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。
32、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
33、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。——梅雷迪斯
34、學習中經常取得可能會導致更大的學習興趣，並改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
35、如果有一天，你再也不能適應，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這麼簡單。假如有一天，我無法再學習新事物，並與世界脫節，我將變成廢人。
36、這樣，學生可以從同齡人那裡獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學習。
37、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。
38、學從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈餘，一倒莫救。
39、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學習的。一段理智的感情，是兩個人共同的成長。
40、蝴蝶之所以令人感動，是它經過幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結化成堅強的蛹，最後，凝結成一身的美，繞過我們的身邊，橫過我們的窗前，飛過我們的青山和藍天！我願學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝願，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
41、單有感情不足以養活愛，單有激情不能保證優質和持久的關係。必須讓自己成熟起來，明白人不是為自己而活，必須學習和別人共處才能成長，學習相愛，互相尊重。放下自我，追求男女關係以外更深的愛的層次，謙虛一點進入對方的內心世界，感受對方的所思所感，將心比心，少一點自私，多一點關懷。
42、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
43、網際網路因學習、模仿，發展程度提高得很快。網際網路公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發展就不是一個問題。
44、不怨天，不尤人，下學而上達。
45、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
46、學習要有三心，一信心，二決心，三恆心。
47、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿後 誰冷落舊朋友。
48、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
49、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰遊樂無度，誰就沒有功夫學習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
50、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
51、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。作者：鄒韜奮
52、年輕真好，有那麼多可以不斷學習修正自己的時間和機會。
53、如果學習的過程是一棵大樹，那麼想學習就有了根，會學習就有了幹，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理
54、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學習到新事物了。——雷布萊博利 Ray Bradbury
55、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自己的思想。
56、我的努力求學沒有得到別的好處，只但是是愈來愈發覺自己的無知。
57、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮鬥，如此才會有所成就，而到達自己的目的。
58、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅永珍的了。
59、人是活的，書是死的。活人讀死書，能夠把書讀活。死書讀活人，能夠把人讀死。
60、對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事，只要持之以恆地學習，努力掌握規律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
61、天才是1%的靈感加99%的'汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。
62、要豐碩作家的本領，就必需擴充套件作家的眼界。
63、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。
64、學習是一種獲取知識交流情感的方式。
65、學當以立德，百行當以德為首。
66、學習之光可幫人照亮新的征程。
67、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂學習最重要。
68、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識的源泉。
69、學習也是學做人，生活好工作才能做得更好。
70、要想學習好，天天起大早。
71、知識好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
72、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
73、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
74、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。
75、學人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。
76、通往學識寶庫的門戶多得很，大學只是其中的一個門戶而已。
77、正確的道路是這樣：吸收你的前輩所做的一切，然後再往前走。
78、立品以立學為先，立學以唸書為本。
79、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。
80、樂成包括著黃連與蜂蜜，黃連在樂成前吞嚥，蜂蜜在樂成後品嚐。
81、不是享樂，也不是耐勞；而是動作，在每個來日誥日，我們命定的方針和階梯，都要比本日前進一步。——《人生禮讚》《朗費羅詩選》
82、方針既定，在進修和實踐程序中無論碰著什麼堅苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閒改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進修和格鬥，如此才會有所成績，而到達本身的目標。
83、進修中的苦確實難以盡言，然而，進修亦有樂。當你顛末艱鉅的思索、推理，最後解出一道困難時，會喜形於色；當你在進修中取得優良後果時，會感想由衷的廈烀；當你運用所學常識，在餬口中辦理了實際問題時，會樂在箇中。
84、我們不關鍵怕失敗，要有"屢敗屢戰"的精力，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你蒙受失敗越多時，你就會離成功越來越近。雖然，你必需要有足夠的抵制失敗的本領，而且不絕地去盡力進取。
85、為了生命的程序而進修。其實，進修就是生長程序之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。
86、人生處處佈滿著無數的階梯，事業的路、學業的路、戀愛的路，有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣，也許在人生中我們都只是一個過客，隨著千千萬萬的人向前走，不管是特立獨行，或是締造新路，我們都應該為本身的將來走出一條新的路來。
學識谷
