主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今中國社會，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的晚會主持詞4篇，歡迎大家分享。
【開場白】
田：走進師大，我們用一樣的眼神凝望學府。
萬：凝望學府，我們用一樣的激情放飛夢想。
黃：放飛夢想，我們用一樣的音符歌唱青春。
餘：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。
田；從收穫的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來
萬：從汗水的9月走來，我們不畏艱險，直面挑戰
黃：今夜的師大，夢想飛揚，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩
餘：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛
田：尊敬的各位領導，各位來賓
萬：親愛的老師，同學們，大家
合：晚上好
田：歡迎來到江西師範大學傳播學院“崢嶸七十載，絃歌看今朝”即20xx級迎新晚會的現場，我是主持人田佳欣
萬：我是萬莉
黃：我是黃駿
餘：我是餘秋雨
萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現場，和傳播學院所有師生共同迎接10級新同學的到來，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎！
餘：當我們褪去浮華，帶著奮鬥而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來
萬：在我們身後，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲絃歌！
餘：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣佈，江西師範大學傳播學院20xx級迎新晚會現在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學院院長邱新有教授為本次晚會致辭
【結束語】
黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮讚。
餘：今晚，我們用開拓的姿態迎接嶄新的未來。
田：在這裡，我們敞開心扉，感受快樂。
萬：在這裡，我們演繹喜悅，舞動青春。
黃：傳播學院是一個團結友愛的大家庭，關愛真誠信念同在，激情創造使命同行。
餘：我們相信，在學校和學院的正確領導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。
田：朋友們，江西師範大學學院20xx年“崢嶸70載，絃歌看今朝”迎新晚會到此結束，祝大家
合：晚安。
晚會主持詞 篇2主持甲：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園。
主持乙：建立一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。
合：四三班“保護環境，讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現在開始
主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
(地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。)
主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶湧的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
主持甲：請聽xxxx,xxx,xxx一齊朗誦《保護地球》。
主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的汙染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽又xx，xx帶來的相聲《嚴重警告》
主持甲：下面讓我們看著圖片說說地球上還有哪些環境汙染的情況。
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。
這裡請聽xxx同學講《森林與風沙》的故事。
在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林裡玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那巨集大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,森林對保護地球到底有哪些好處呢?
主持人甲：接下來讓xx給我們談談。
小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”， 具有淨化空氣的作用;“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。
甲：是啊，地球需要樹。我們必須積極植樹造林!植樹是每個公民的義務。
乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存
環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們 一起成長。請全體同學一起唱：《》。
甲：多麼好的歌詞，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼
乙：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，
乙：讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保小衛士”。
甲、乙：同學們，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，在這裡由xxx帶來的倡議書全體起立。(播放幻燈片7)
甲：在今後的日子裡，希望同學們牢記自己的誓言，
乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
甲：愛護環境，保護地球，從我做起，刻不容緩。
乙：我們呼喚明天的綠色，現在我們要好好學習，長大後，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球、把我們的校園建設得更美麗!
晚會主持詞 篇3A、各位老師、各位同學： 晚上好!
B、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的'感激呈現出來且回饋他人。在我國早就有投之以桃、報之以李滴水之恩當湧泉相報的傳統美德鴉有反哺之意羊有跪乳之恩我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩倡導知恩圖報。
A、百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說天下之本在於國。范仲淹有“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的憂國情懷顧炎武有“天下興亡匹夫有責”的報國之志。人是社會的人社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。我們有責任用一顆感恩之心來回報一切。從某種意義上說感恩是構建和諧社會的基礎。我們要感恩祖國感恩祖國給予我們愛的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
B、百善孝為先。父母給予我們生命我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈於天地之間。們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無私的愛讓我們能在這人世間自由來往。
A、百行師為尊。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹。”老師是知識的象徵是愛心的使者。他們用生命呵護我們成長用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂幫我們把握人生的航向。他們為我們做出了行為的表率。用愛心托起了明天的太陽。
我們要感恩老師感恩老師給予我們修養和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
B、感恩是一種美德一種修養一種文化。世界上的一切包括一草一木對我們都有恩情我們應該學會感恩去感謝生命感謝陽光感謝大地感謝世界。下面請欣賞大合唱《感恩的心》。
A、感恩是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔我想要回報;如果陽光給過我暖意 我想去回饋。 那麼父親 ! 您給我的一切 我該如何去報答您呢?下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的牛》。
B、父親是那拉車的牛讓我們祝願天下所有的父親平安度春秋。
A、是啊父親是那拉車的牛父愛重如山那麼默默耕耘的老師呢?他們就是我們人生渡口樸實的擺渡人。
B、讓我怎樣感謝你我的老師?當我走近你的時候我原想收穫一縷春風你卻給了我整個春天!讓我怎樣感謝你我的老師?當我走近你的時候我原想捧取一杯清泉你卻給了我整片海洋
A、 下面請欣賞小品《老師我怎樣報答你的愛》。
B、從這個小品中我們知道了什麼是人梯什麼是奉獻什麼是言傳身教什麼是永恆的真善美……在老師的身上我們感受到了人類最崇高的精神——為學生成長進步而無私地奉獻。
A、平凡中是您將簡陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地;是您給三尺淨土播下文明的種子結出祖國希望的花果;是您用青春的熱血點燃希望的火種帶給人類文明的嚮往!老師我們永遠把您深情的凝望。下面請欣賞女聲獨唱《每當我走過老師的窗前》。
B、感謝老師為我們的成長所做出的一切。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們!有人說青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太陽熱烈、奔放。讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩。下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》。
A、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應感恩自然的慷慨饋贈。而祖國更是我們華夏兒女生存的家園。感恩祖國她使我們的生命更加厚重;感恩祖國她使我們道德的根基長存。請掏出我們赤誠的中國心來感恩我們偉大的祖國感恩我們富饒的家園。請欣賞教師合唱《我的中國心》。
B、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛是偉大的也是無私的。然而人性本就是如此擁有的時候不知道珍惜而失去的時候又會追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔。是啊在我們擁有無私的母愛之時請不要錯過。下面請欣賞小品《沉重的母愛》。
A、“誰言寸草心報得三春暉?”不要等付出了沉重的代價才覺醒不要得到無盡的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅強的挺了過來。你可曾聽過這樣一個故事：1999年10月3日在貴州麻嶺風景區 正在執行的纜車突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發生時一對年輕的夫婦 用雙手托起了自己兩歲半的兒子。 結果這一對父母失去了生命換來了兒子依然亮著的天。請欣賞歌曲《天亮了》。
B、父母之愛深似海。父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點。父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進的基石。請欣賞陳利的演講《父親和我》。
A、十月懷胎數年養育當中的甜酸苦辣我們的父母體會最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你我們的父母!當我走向你的時候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個金黃。請欣賞小品《父母》。
B、生活之幸福是母親賜給了我們生命。當我們在享受這個世界的風和日麗、鳥語花香的同時我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國感恩我們偉大的黨?吃水不忘挖井人幸福不忘共產黨!黨啊你就是我們親愛的媽媽。請欣賞教師合唱《黨啊親愛的媽媽》。
A、祖國是我們的大家黨是我們親愛的媽媽。而我們的學校就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學校吧就象愛我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好!
A、我們常常感嘆人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。
B、感恩其實並不需要去刻意的學習那是人的一種本性每個人都應該有自己所要感激的事物。
A、感謝絆倒我的人他強化了我的能力磨練了我的心志;
B、感謝斥責我的人
他助長了我的智慧覺醒了我的自尊 。
A、感謝父母給了我生命和無私的愛感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
B、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂讓我幸福地綻開笑容美好生活著;
A、感謝我愛的人和愛我的人我的生命因而不再孤單; B、感謝傷痛讓我學會了堅忍也練就了我釋懷生命之起落的本能;
A、感謝生活讓我在漫長歲月的季節裡拈起生命的美麗; 感謝關懷生命因你而多了充實與清新;
AB、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠和善良。感恩世界感恩一切。
晚會主持詞 篇4甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時光的車輪碾過留痕：
甲：小樹又增加了一個年輪，
乙：我們也又增長了一歲;
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
甲：一年級3班20xx年元旦晚會下面正式開始。
結束語——
甲：最明快的莫過於一年一度青草綠，
乙：最豔麗的莫過於一年一度鮮花紅;
甲：我們就是校園的花草，
乙：我們就是祖國的未來;
甲：回顧我們一起的XX年，我們都成了國小生，
乙：從陌生到熟悉，有快樂的生活，有健康的成長;
甲：新年到來之際，是祝福、關懷的時刻，
乙：更是希望、美夢成真的時刻;
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝願老師同學們新的一年——健康進步!
甲：一年級3班20xx年元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成!
女：各位同學 男：各位同學 合：大家晚上好!
男：在這個寒冷卻遊昂的冬日 女：在這個嘈雜卻優雅的夜晚
男：我們用青春的活力 女：我們用年輕的氣息
合：讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會現在正式開始。
男：良辰美景， 女：賞心悅事 ， 合：帥哥美女集一堂，
男：這個夜晚期註定是一個盡情狂歡的夜晚
女：這個晚會註定是一個永生難忘的晚會
男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來，盡情玩樂
女：共同為明天打創一個屬於我們高三(24)班的美好回憶!
男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個史無前例、
女：空前絕後 男：非比尋常 女：不同凡響
男：驚世駭俗 女：無與論比…… 合：的super party!
男、女： 人，有很多種型別，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實實的，一切的一切造就了我們的種種不同，但為了你，我只願意和你一樣，一首《和你一樣》由我我們的xx同學獻給你：
男：有一對戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因為你愛人的心跳動在左邊，所以為了彼此，請堅持走在你愛人的左邊。xx同學有首《左邊》要送給你：
女：你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否，信與不信，盡在xx和xx同學的小品《文科生和理科生》：
男：時光飛逝，精彩小品過去了，但請堅信：小品過後更精彩!
~我曾經和門前的小榕樹約定要一起長大，曾經和水中的游魚約定過要快樂嬉戲，曾經和心愛的人約定過要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會是什麼?有請羅友華同學深吟一曲《蒲公英的約定》：
女：一曲過後，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當自強》，震撼你的心靈，有請xx同學：
男：十年風雨，是記刻在樹幹中心的一圈圈年輪
十年寒窗，是銘記在學子心中
學識谷
