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幼兒園小班控煙活動總結

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的幼兒園小班控煙活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班控煙活動總結

幼兒園小班控煙活動總結1

我校多年來,一直積極開展禁菸活動,效果明顯。根據學校實際,我們制定了學校控煙工作方案,通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會,校園廣播、一封信等多種形式,向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸菸的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,校長擔任組長,由班主任任組員。明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證建立活動有序保質開展。在領導小組的統一組織下制定和實施,制定了《控煙規章》,明確了獎懲辦法,並派專人負責不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸菸行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、禁止吸菸,賞罰分明

學校的教室、多功能室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸菸,並設醒目標誌,不設煙具,校內教職工如有違反控煙規章現象,校內予以通報批評,取消年底評先選優的資格,並罰款;對於表現良好的教職工,結合平時表現,分別評為文明職工、文明家庭,對於表現好的辦公室,將評為文明辦公室,並給予物質獎勵。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸菸習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸菸。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、開展活動增強效果

廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動,使教職員工掌握基本拒菸技巧,提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法,充分認識在公共場所吸菸是一種不文明、不健康的生活行為,不在公共場所吸菸,在控煙行動中做出表率,自覺戒菸。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關於進一步加強學校控煙工作的'意見》等法律法規和吸菸有害健康的知識。

六、家校結合擴大效果

在學生中開展吸菸危害健康的宣傳,讓學生深入瞭解關於世界無煙日、菸草中的有害物質、吸菸對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中,同學們懂得了吸菸危害身體、汙染環境,莊嚴承諾拒絕菸草,珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒菸、禁菸。同學們紛紛表示拒絕菸草,從我做起,共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合,利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,宣傳學校控煙措施、吸菸危害等,建議家長控煙、戒菸。

總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續做好控煙工作,努力建立文明健康校園。

幼兒園小班控煙活動總結2

近期,我們按照學校制定的控煙工作計劃,通過健康教育、晨會課、師生大會、校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,全校師生充分認識到吸菸的危害和控煙的意義,嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸菸,師生禁菸、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作,我們對所做工作作以回顧和總結。

一、加強領導,健全組織

我校設立控煙工作監督管理機構。以校長為組長,副校長分管實施,指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志願者隊伍,班主任、年級組長、少先隊輔導員、衛生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志願者(控煙衛士),加強對校園吸菸的監督。

二、大力宣傳,收效顯著

1、加強宣傳,創造良好的控煙氛圍。認真做好《禁菸標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸菸有害健康的認識,組織師生學習《公共場所控制吸菸條例》有關內容,通過學習,提高師生對控煙的認識,人人蔘與控煙活動,自覺抵制菸害,創造良好的控煙氛圍。

2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、利用黑板報、校園廣播宣傳禁菸法規,通報吸菸狀況,介紹吸菸對健康的危害,對社會的不良影響。抓住這一契機開展形式多樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。

3、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網路,學校在淨化學校環境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會,形成攜手控煙的合力。

三、明確職責,落實措施

1、分工明確,形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃,負責落實學校控煙日常工作,經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志願者(控煙衛士)負責學校控煙的執行情況,經常提醒教職工、來賓自覺禁菸。

2、禁菸標誌醒目,撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具,室內外不準吸菸。不向來賓敬菸,不接受來賓敬菸。

3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合,檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。

總之,經過努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,加強了自我教育與約束,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,努力建立和諧、文明的校園。

幼兒園小班控煙活動總結3

生命重於泰山,疫情就是命令,防控就是責任,我園按《xx市教體局關於對全市教育系統貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的通知》中的督導細則和惠濟區教體局的。防控要求,嚴格進行防控工作督導自查,現彙報如下:

一、基本情況

我園位於(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,本小區就嚴格按照防控要求開始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎,我園自x月x日之後就進行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛師傅,其他人員嚴禁進入幼兒園。

截止到x月x日,我園在冊幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區xx人,隔離期未滿x人。

二、自查情況彙報

(一)提高全體教職工的思想重視度

第一時間成立防控工作小組,以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領導小組,並第一時間以視訊的形式及時傳遞檔案和會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全自我保護常識,切實認識到此次疫情的嚴重性,保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報,積極配合上級部門和社群的疫情防控工作,不給國家添亂。

(二)建立健全制度,明確職責分工。

已制定並多次完善三項預案(突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責,多次進行線上防控知識培訓並進行了考核。

成立疫情防控小組,並明晰職責:

組長:園長之友

副組長:保教主任、後勤主任、保健醫、招生負責人;

成員:各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恆;

負責指揮、組織、協調、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、彙總、上報有關資訊,提出相應處理建議,確保各項工作程式規範、及時、有效。

(三)跟進人員健康情況。

每天及時統計幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時間進行統計上報,建立一人一檔健康卡,要求開學必須持卡返園。

(四)物資儲備。

自x月x日起,我園一直積極協調儲備相關物資,根據66號文要求,保障資金到位,購買儲備到相關物資。

(五)園內消毒工作的開展

自x月xx日起,我園恢復現場值班,每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作,消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時消毒。

三、後期工作重點

1。進一步完善各項工作預案,保障開學萬無一失,組織全體教職工學習制度,責任明確到人。

2。繼續跟進相關人員健康情況。

3。積極購買紅外線體溫槍,保障開學正常使用。