總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編精心整理的體育老師工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生都是還處在好動的年紀，負責體育教學的這段時間，深感學生身上洋溢的活力。這個學期就要圓滿結束，在此段期間不僅教給七年級新生體育技能，還注重他們提質的加強。用生動的體育教學引領學生熱愛運動，不止注重在課堂上活動組織，還利用假日組織友誼球賽，讓運動作為學生門增進友好的平臺。這裡就本學期的工作要點做出總結：
1、注重練武，錘鍊教學功力
體育跟其他課程不同，雖然看起來比較輕鬆簡單，不過其中所包含的技術性卻十分的刁鑽。其實跟老師練好體育，不只是增強體質那麼簡單，更是對學生洞察和適應力的一項鍛鍊。有時候看似簡單的`一個動作，其實有著很深的奧妙，作為老師則要自己先把動作做準，認真領會心得，然後才能準確的教給學生。
2、運動精神，觸發鬥志熱情
我這裡所提的運動精神，並不是要學生一定要拿名次，或者是真強好勝。而是一種突破自我境界的心態，我們運動並不是一定要拿冠軍，但是一定是出於熱愛，更是出於友誼的動機，在於一次次勝過自己，敢於應對困難，保持熱情。在同學當中傳遞這種觀念，不止使學生在體育能力上過硬，還讓他們有學習的鬥志。
3、趣味活動，促友好團結
在課上主導進行團隊性的運動，大家在運動中體會協作的美好，增加一份友好信任。互相支援互相彌補，這才是好的觀念，帶給學生運動的快樂是一方面，汲取運動的智慧才是核心。
由於學生的體質的自然條件參差不齊，那麼我不苛求他們一定要達到我規定的標準，我只要求他們在自己能夠努力的範圍內做到更好。這一系列的施教，令同學體質都得到了增強，同時精神頭更旺盛。而我仍加強業務素質，完成好每一次授課使命。
一、身正為範，當好助手
1、重視合作意識
作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體。
2、突出服務意識
教學是服務，管理更是服務。我告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支援。
二、視工作，以身作則
一名優秀的教師必須要有廣博的文化科學知識，精深的教育管理知識，紮實的教學基本功等。在後勤工作中瑣碎的事很多，但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣，無論是業務講座，教研活動，我都爭取參加，並認真做好筆記，回來後細心揣摩，消化，並應用到自己的教育教學工作中。
三、求實高效，續創佳績
一年多來，學校的領導與同事們為我提供了許多學習與鍛鍊的機會，使我逐漸成長，成熟，在此先表示感謝。我認為，要成為一名稱職總務處副主任，就應該做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。下面我從幾個方面，對自己的.工作進行述職：
1、作為數學老師，教好書，把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績，我能夠鑽研教材，研題目，分層教學，輔導學生。不厭其煩，所教班級數學連續多年取得鄉第一的成績。
2、作為一名體育專業教師，我們能連續多年保持區運動會第一的驕人成績，及時出色完成教育局佈置的各項任務。
四、改進工作，努力方向
隨著教學形勢的不斷髮展，總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點：
泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。總務處的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支援與配合，謝謝！
一是在“深”字的體現上還不夠。
對各位教師的困難和需要了解少，超前服務，及時服務，細緻服務的工作還不到位。
二是在“實”字的體現上還不夠。
工作抓細，抓實，抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。
三是在“韌”字的體現上還不夠本人由於性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到。
一、學生基本情況分析：
五年級學生兩個班共有138人，他們雖然對體育活動積極參加，但由於基礎差，好勝心強，可塑性強，有些動作易變形，掌握不好，所以，本學期應在上學期基礎上，加大學習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養不斷增強學生體質，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。
二：教學內容：
田徑、球類、韻律活動基本技術，遊戲活動等，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。
三、教材分析：
國小五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、遊戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和遊戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等；投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等；遊戲主要是十字接力，截住空中球等。次數較少的是武術和體育與健康基礎常識，室內活動。技巧、支撐跳躍和發展身體素質練習等也佔一些課次。
四、教學目標及要求：
１、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。
２、培養學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。
３、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣，並在活動中表現出展示自我的願望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
４、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識；學習科學鍛鍊身體和自我鍛鍊、自我表現、自我保護、自我評價的方法；培養參與體育活動的良好習慣，以及安全地進行體育活動的意識。
5、通過多種形式的遊戲發展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協調的'發展。
6、使學生體驗參與不同專案運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的情緒，並在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質，提高身心健康。
7、培養學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭積極的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質，為學生今後的學習、生活奠定良好基礎，增強社會適應能力。
五、教學重難點：
教材的重點是跑、跳躍和投擲，教學時應採取講練結合，加強示範，輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學中應採取直觀的教學方法，在教學中應加強安全保護措施，完成教學任務。
六、教學措施：
1、因材施教，分類指導。
2、培養優生，能自覺練習，善於動手，動腦的好習慣。
3、要加強學困生的指導，提高他們的技能水平。
4、教師要關心，熱愛平等對待每一個學生。
5、教師要定時、定點，加強優生優培輔中轉差的輔導。
時光飛逝，斗轉星移。回首這一學期的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新教師的成長。這一切要感謝學校各位領導、同仁對我的支援和悉心指導。
本學期，我適應新時期教學工作的要求，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真備課
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂於上課了。
三、虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。
四、真批改作業：
佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課後輔導工作，注意分層教學。
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的.求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
七、狠抓學風。
我所教的班，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課後也能認真完成作業。但有為數不少的學生，，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級裡提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是後進生基礎太差，考試成績都很差，個別同學是經常不及格，我找來差生，瞭解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以後再加以鼓勵，併為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，並且要在平時多讀多練，多問幾個為什麼。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。
以上是我對數學教學工作的總結！
在學校領導和上級部門的支援和領導下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現在我將本學期的工作情況總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課餘時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念，達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量，關鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
教師總結範文精選教學總結 教研總結 學年總結 研修總結
⑴課前準備：備好課。
①認真鑽研教材，
對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知體育老師工作總結)識技能的質量，
他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理，特別是廣播操的教學。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。
第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間教學過程中還得到了各位班主任的.大力支援。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
四、訓練工作
我帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生
科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支援了我的訓練工作。因此，我爭取在以後的比賽中取得比今年更好的成績。
在以後的工作中我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。
中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體佈置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。
一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會：
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準備：備好課。 ①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的.活動。
⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
總之，我校的體育工作向著規範化、制度化、計劃化的方向發展，走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
上學期工作總結
上學期工作按著學期開始時制定的工作計劃，本著“務實、努力、求新”的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。總結如下：
一、教學方面：
根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教八年級學年的教學任務。學生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現丟課、缺課、上課鬆散無內容及體罰學生的現象。在教學中，針對學校場地小，器材少的具體情況，結合新課程改革要求，教法上不斷改進創新，使體育課在寬鬆、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養，特別針對國中生的特點，以加強學生身體素質為目的，利用遊戲，武術等專案促使學生儘快完成從國小到中學體育活動的過渡，以形成良好的行為規範。並在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。
下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善，以上好每一堂體育課為主導思想，提高教學質量，以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。
二、.自身業務的培訓與加強
本年度有計劃、有步驟、系統認真的學習繼續教育叢書及新課程改革，從中加強自身業務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業務培訓，於12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓，參與了公開課的交流，從中汲取了好的經驗完善自身，為今後開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鑽研、探討，進行教改課題研究，科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。
下學期在課題的基礎上，結合新課程改革要求，繼續深入研究、探討，教改課題在階段性基礎上繼續深化，使自身業務能力和水平再有新的突破。
三、學校體育活動方面及區市體育競賽方面：
本年度認真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場地小的困難，做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、課間操評比等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養了學生運動能力，發現出好的運動人才，又豐富了校園課餘生活。
在20xx年的區中國小生運動會上，經過師生刻苦訓練，團結合作，精心準備，競賽團體總分奪得全區第三名；在南崗區中國小生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標，同時有多個單項獲得名次，競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加20xx年南崗區中國小生田徑運動，力爭在檢閱、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優異成績。
以上是我在近一年的教育教學工作中所取得的一點成績，我深知這些成績的取得是與全組老師的共同努力及領導的關心支援分不開的，同時我也瞭解自已仍存在著缺點和不足，還須不斷的完善提高自身的業務水平，為學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。
在20xx年裡，我個人沒有多少成績，但我覺得在這段時間裡，我努力工作成長著，我相信，成長比成績重要。
一、 在教學方面的成長
06年，我從熟悉的語文課堂，轉到體育專職，心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市裡的教研活動，從中學習提高。現在任教體育，三年也沒有一次。上級不安排，光靠我自己的學習，成長就很慢了！不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下，我參與了網路上中國小體育教師的民間組織《中國學校體育》雜誌的QQ群，建立了自己的專業個人部落格，部落格訪問量已達15000人次。在群友中，我認識了一批傑出的一線中國小體育工作者。在與他們交流的過程中，我的體育專業知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對，在工作中，我們互相學習，團結合作，共同進步，使我在體育教學的課堂上，做到了更好，業務能力有了顯著的提高。10年上學期，我積極學習，參加了市教研室組織的“35週歲以下青年體育教師基本功比武”活動，在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中，獲得了市三等獎。
二、 在工作能力方面的成長
我們體育工作得到了學校領導的大力支援，同事的鼎立協助。一年來，我們做了國家學生體質健康測試的資料測試上報工作、學校特色體育專案的訓練、春季集體專案比賽、學校和市學生田徑運動會、市國小生籃球賽，體育強鎮建立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會，共有29人次打破17項學校年級記錄，在10月底的市中國小生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的'美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課，其中，應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課，獲得了中心學校一等獎的好成績。
三、 經驗和不足
一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好！年輕老師在一起共事，大家有幹勁。年輕人負擔少，做事速度快，說幹就幹，這是一種可貴的精神。發揮得當，能讓工作運轉迅速。由於速度快了，做事考慮得就欠周全，很多細節就考慮不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等，這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下，妥善處理，使工作能和諧地進行。
綜上所述，我 綜上所述，我在今後的工作中，將戒驕戒躁，好好學習，努力工作，更好地為學生服務，為學校服務，為國家服務。
20xx年12月22日
在這一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結構，嚴格要求學生、尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好，把本學期的教學經驗和教訓總結
一、堅持政治理論學習，提高思想認識的先進性
在一年來，我思想上和行動上時刻與黨保持高度一致。積極參加先進行教育活動，認真學習有關教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質教育，對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感，關心愛護學生，刻苦鑽研業務，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上，傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學工作中，腳踏實地，埋頭苦幹，切實起到模範帶頭作用。
二、潛心教育教學，不斷開拓進取
初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業班體育成績，以至於影響學生中招總成績，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求：
1.體育課保證質量
為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種嚮往，一種期待，我用心經營每一節體育課：課前認真備課，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心裡目標；在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣；每一次課後我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。
2.活動課安排條理
每週兩節活動課八個班安排的內容兩週一輪換條理清晰，由體委帶領，體育教師巡迴指導，活動課開展得有條不紊。每一次課後我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課餘時間自我鍛鍊有很大的幫助。
3.培優課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個週六下午的兩節訓練課由我親自帶領，使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證，由於學生相對較少，對學生個別指導訓練也很到位，學生的成績逐步提高。
4.特長生訓練針對性強
體育特長生應是中招的一個重點，所以在課餘時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練，使他們發揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心。
5.課後教師與學生及時總結分析得失，寫訓練日記。
課後反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課後我都及時總結分析，也要求學生總結分析自己的得失與體會，並要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學生交流的一個平臺，能及時得到教學反饋，經過一年的積累，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的高度，學生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助。
6.犧牲個人休息時間，保證每天下午下學後課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
模範履行職責，創造輝煌業績
在履行職責方面，嚴格要求自己。堅持出滿勤，幹滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把愛學生當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執著，不斷地創造著新的業績：我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階，比歷年成績都要好；特招有很大收穫，特長生石曉欽和李振勝由於籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用；在我校第二屆田徑運動會上我被評為優秀裁判員；我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現優秀，獲得了巨大的成功，受到市領導的.一致稱讚；我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名；教職工廣播操獲得二等獎的好成績，並獲得優秀組織獎。
7.增強自蓄能力，對教育做長期投資
教學活動是一個複雜的智力活動、社會活動，更應該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓練。
在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年裡，我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規，積極參加教師培訓，繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論，在優化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今後的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業做出更大的貢獻。
又一個學年即將過去，回顧過去的一個學期，能根據教育局、學校工作安排認真做好各項工作，現就一學期來的情況小結如下：
一、教育教學工作方面：
本學期擔任高一、高二年模組教學（基本體操），擔任高二校本課程的教學任務，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課，面向全體學生紮實地開展工作，帶領學生上好課，搞好課餘訓練，熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，特別是“冬季長跑運動”的開展，保證了學生在校體育活動時間，豐富了學生的課餘文化生活，更是讓學生的健身意識再一次得到了昇華，提高了校園體育文化建設。
本人還十分注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，與兄弟學校老師、同組教師進行交流，共同提高。
認真做好學生的學分認定工作，加強學分認定的管理工作，特別是考核學分的原始資料的管理，我們加強了原始資料的儲存，並進行歸檔。
二、研究工作小結
1、校際、教研組、備課組教研活動
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動，積極參加本校教研組活動，認真完成教研組佈置的各項工作任務。
本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動；認真安排、確定組內工作重點；認真地開展教學研究工作。在校領導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，並能在備課組活動中發揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能儘快適應教學工作，老教師能發揮更大的教學效能。應用電腦技術，主持開展與落實模組教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模組教學的電子教案，促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發與應用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的'初稿。在以後更加成熟階段，將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。
加強學分認定管理的教學研究，如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。
2、聽課、評課
認真執行學校的聽課計劃，本學期聽課20多節，其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課，並向教師進行了面對面的反饋，在學校建立的“晒課網”上對聽課情況進行網路反饋。
三、參與活動：
1、精心組織策劃並開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節，並結合青春期健康教育活動進行總結，形成總結進行彙報；
2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動；
3、落實xx市中國小體育與健康兼職教研員的工作；
4、參與xx市中國小骨幹教師培訓指導教師工作；
5、參與xx市教師部落格大賽；
6、參與協助體育會考的訓練與考試工作；
7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。
半年來，為工作在努力奮鬥；為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想，回顧總結XX年春季的一學期的工作，其中還有不足，在今後的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。
跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一直支援到最後一天。並做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。現在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊，隨著音樂節奏，站著整齊的隊伍，精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之，學校的長跑活動在領導的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛鍊，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創造了良好的條件。
四、堅持體育隊的訓練
學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作的開展，發揮學生體育特長，培養後備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中國小生的全運會，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。並做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風雲，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動
本學期，我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的積極性，豐富學生的課餘文化生活。活動之初，我們制定了活動方案，成立了評委小組，公平公證的組織比賽。併為突出的學生頒發了獎品，為班級頒發了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利，學生們記憶深刻。
六、《國家學生體質健康標準》上報工作
本學期我們體育還擔任了一項重要的工作，就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質測試任務，提高學生的身體素質，我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合，於12月1日成功傳送到國家資料中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上，聽從學校安排，克服困難，早上6：20到校看管好學生上放學的安全。保證學生平平安安來上學，安安全全回家去。
2、控流工作，是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作，與本組教師挨家走訪，挨家瞭解，統記好本片的學生。並做好家長的、思想工作。確保不流失學生。
3、努力做好副班任工作，幫助於綵鳳老師管理好學生，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當然，我的工作也不是盡善盡美，也存在一些問題。比如：在工作中缺乏創新意識和教學科研能力。但是，我會努力加強學習。
以上是我一學期來的工作情況，肯請領導給予指導與幫助，我會加倍努力學習、工作、進步，充滿信心的迎接好新的工作。
在實習期間，我認真貫徹學校提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結：
一、教學方面
作為一名體育教師，課堂就是我們的生命。在開學之際規劃好本年度教學計劃，根據教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據教學計劃和備課內容進行，虛心向其他老師求教，接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。
在上好課的同時也積極配合學校開發屬於我校特色的體育課程，如20xx半年學校開設的武術社團活動。
二、教科研方面及教研活動方面
本人積極參加各類教科研活動，在聽課中我認真做好記錄，並寫下聽課心得，與其他老師進行深入交流，以便總結更多的經驗。回到學校進行再反思，總結科研活動的收穫，並化為己用。
三、競賽訓練方面
學校方面力所能及的參加了體育局及xx區教育局等組織的有關體育節的比賽。
四、群體方面
1、x月份，我校舉行了第x“八字繩”比賽。
2、x份，我校舉行了第x廣播操比賽。
3、x份，我校舉行了第x學生趣味運動會。
4、x份我校全體教師參加了xx組織的趣味運動會。
5、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學生以活動的時間，鍛鍊的機會。
五、存在問題
當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處，主要有：
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象，這是需要改進的'地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
對於體育教師的評優、評先，針對目前的評優、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的侷限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
4、體育器材的管理有待於加強，特別對器材管理要更加規範。
5、今年擔任總務工作，經常的因總務工作影響體育教學。沒有協調好。
不過總體來說這段實習期對我來說是很不平凡的一年。我學到了很多，也取得了一定的成績，但是我知道這還遠遠不夠。在今後的學習工作中我將不斷地學習、進取，再學習，再進取，才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以後的工作中我會做得更好。
體育考試成績佔了會考總成績的50分，接近會考總分的8%，那麼對於學生來說，而且作為會考科目第一個考的，如何在體育考試中取得高分，如何確保會考的第一炮能打響，就成為學校領導及體育教師值得研究和探討的問題。
一、體育會考的專案設定
1、200米跑(必考)
2、選項：立定跳遠、1分鐘跳繩、投擲實心球、半場來回運球上籃、一分鐘踢毽子、1分鐘仰臥起坐(六項中自選一項)
二、體育科考試的特點
體育科考試與其它會考科目考試最大的區別，我覺得主要有三點。第一：體育科考試的內容及考試標準是考試前考生就知道的;第二：體育成績是由兩部分組成，200米和選項，每部分的滿分是120分，但最後的體育成績是最高200分，摺合會考成績是50分，所以就出現了不一定兩部分都強才能拿到滿分。第三：體育科考試如果想取得好成績，就必須每天都堅持訓練，要不厭其煩地重複性練習，不堅持鍛鍊，成績也會下降，體育成績就像是逆水行舟，不進則退。如何通過不斷鍛鍊來提高成績，這也是我們主要探討和研究的。
雖然體育成績佔會考成績的50分，但在學生和學生家長中間還是有很大部分人，沒有意識到體育成績的重要性，在思想上和行為上都不夠重視。所以體育教師和班主任老師要把體育成績對於會考的重要性，詳細地全面地講解給學生和學生家長聽，要讓家長和學生了解到只要足夠重視，不用花太多時間，也不會影響文化課的學習，就可以拿到很高的體育成績，甚至滿分。
三、合理、科學地制定訓練計劃及確定有效的訓練方法
1、確定訓練時間
體育成績的提高必須要不斷地堅持訓練，堅持訓練首先要保證訓練時間的固定，不能隨隨便便。確定什麼時間進行鍛鍊就是體育教師與學校領導要進行討論，不能因為訓練而影響文化課的學習。我認為體育訓練主要集中在三個時間段：課間操期間、下午放學期間、體育課上。有的學校還進行晨跑，但我認為晨跑的作用不大，而且會影響學生上午的文化課學習。所以我主張以前面提高的三個時間段為主要訓練時間。
2、確定訓練內容
在確定訓練時間以後，我們就要確定各個時間段所要訓練的內容，不能盲目的進行訓練，要根據訓練時間的特點進行制定訓練計劃。課間操期間，因為時間短，不宜進行選項的訓練，因為選項需要各種器材而且分散。同時課間操之後還要進行文化課的學習，所以不宜制定大運動量的訓練。課間操可以進行一些集體跳繩、跑斜坡、適當的深蹲跳等內容。體育課上，時間相對長，人數少，可以進行一些大運動量的訓練，特別是200米的訓練。下午放學期間，時間足，人數多，可以進行集體耐力跑的訓練，在教師人數足夠的情況下，也可以進行選項的分開練習及測試。
3、如何提高訓練質量
在確定足夠的訓練時間和合理的訓練內容後，怎樣在訓練過程中收到好的效果也是很重要的。就是如何提高訓練質量的問題!我認為以下幾點可以提高訓練質量。
(1)每次訓練都要有明確的目的性和針對性
(2)訓練中要進行適當的分層訓練
(3)合理地制定訓練計劃和訓練強度
(4)提高學生的訓練積極性和對體育會考的重視程度。
4、200米方面的訓練
200米跑屬於短跑運動，力量與技術相結合的體能類運動專案。它既需要運動員具有好的爆發力，快速的速度，更需要有良好的耐力。200米跑可以分為起跑、彎道跑、直道跑、衝刺跑四個方面。除了這四個方面的技術動作之後，速度和耐力也直接影響200米跑的成績。首先體育教師要讓學生掌握起跑、彎道跑、直道跑、衝刺跑的技術動作，如何運用起跑器，彎道跑應該怎樣跑，直道跑需要注意什麼，終點衝刺的動作又是什麼?這些都是體育教師的教學內容。在掌握四個方面的技術動作和注意事項後，體育教師利用各種訓練方式及教學手段來提高學生的步頻和步幅，從而提高學生的跑步速度。例如：高抬腿、小步跑、車輪跑、後蹬腿跑等方法。之後進行耐力跑得訓練。200米訓練主要以彎道100米、直道100米、150米、200米、250米、400米、800米訓練為主。在2—3周內進行10圈的直道加速、彎道減速的速度耐力跑。
5、選項方面的確定及訓練
首先使每位學生都能詳細瞭解各個選項專案的考試規則、要求、專案特點及評分標準。全體學生在體育課上進行各個專案的學習及訓練，教師進行記錄，但時間不要太長。之後教師根據記錄的資料與學生一起確定最適合學生拿高分的專案。適當提高課堂上的訓練強度，根據每個專案的特點制定每個專案的專項訓練，例如：籃球訓練運球速度、上籃成功率，立定跳遠的`下肢力量、實心球的上肢力量等。同時根據每位學生的具體情況，給每位學生制定業餘時間和放假時間的訓練任務。
6、確定階段性目標和最終目標
根據每位學生的實際情況，給每位同學都確定不同時間段的階段性目標和最終目標。階段性目標的確定要讓學生感受到努力之後容易達到，達到之後再重新確立階段性目標，從而不斷刺激學生的訓練積極性和提高學生的自信心。所有的階段性目標都是為最終目標服務的，是學生不停地向著最終目標努力。階段性目標和最終目標要符合學生的實際情況，不要盲目的要求學生，而是要與學生一起進行分析和討論，要讓學生知道教師給他們的目標是他們可以達到的，不是沒有根據的。
7、確定針對性的訓練內容
在全面提升體育成績的同時，也要客觀地分析訓練中出現的缺點和訓練中的不足。在發現和分析出不足和訓練中的遺漏後，在訓練中制定針對性的補充訓練從而提高學生的不足。例如：學生中出現大部分的耐力不好、女生的200米成績太差、女生的下肢力量不足、學生的起跑能力不強等現象。教師要針對這些內容進行制定針對性地訓練計劃。從而彌補學生訓練中的不足，為提高體育成績奠定基礎。
綜上所述，會考體育訓練不但要加強以技術為中心的全面身體訓練，同時也要重視學生以及學生家長對體育成績的重視。體育會考成績的提高不是一朝一夕的事情，是要經過不斷的訓練，合理的、科學的訓練計劃及有效的教學方法等各種方面的提高，在各個方面都有所提高，體育成績的提高是水到渠成的事情。
20xx學年即將過去，為響應學校《關於全體教師做好20xx年個人年終總結的通知》的號召，現將20xx年工作總結如下：
一、教學方面
根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教八年級學年的教學任務。學生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現丟課、缺課、上課鬆散無內容及體罰學生的現象。在教學中，針對學校場地小，器材少的具體情況，結合新課程改革要求，教法上不斷改進創新，使體育課在寬鬆、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學，我們利用休息日發動學生澆灌了解情況50平方米的冰道，為教學及活動提供了條件。課堂中注意培養學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養，特別針對國中生的特點，以加強學生身體素質為目的，利用遊戲，武術等專案促使學生儘快完成從國小到中學體育活動的過渡，以形成良好的行為規範。並在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的.探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。
下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善，以上好每一堂體育課為主導思想，提高教學質量，以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。
二、自身業務的培訓與加強
本年度有計劃、有步驟、系統認真的學習繼續教育叢書及新課程改革，從中加強自身業務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業務培訓，於12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓，參與了公開課的交流，從中汲取了好的經驗完善自身，為今後開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鑽研、探討，進行教改課題研究，科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。
三、學校體育活動方面及區市體育競賽方面：
本年度認真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場地小的困難，做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、間操評比等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養了學生運動能力，發現出好的運動人才，又豐富了校園課餘生活。
在20xx年的區中國小生冰上運動會上，經過師生刻苦訓練，團結合作，精心準備，競賽團體總分奪得全區第三名；在南崗區中國小生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標，同時有多個單項獲得名次，競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加20xx年南崗區中國小生田徑運動，力爭在檢閱、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優異成績。
四、組內管理及其它方面
本學期帶領全組認真貫徹執行學校、上級管理部門的各項要求及通知，積極落實《體育、衛生、藝術條例》，每月按時參加區市教委體育組長例會，認真落實會議精神；對每次會議有詳實記錄；並對上級檔案、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留；對學校組織的各項活動有認真細緻的總結，各項規章制度製版上牆起到督促作用。各種器材添置有記載，保護好，認真維護；體育組開學有計劃，期末有總結，逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。本人被評為20xx年區級職業道德先進個人及其20xx年度考核優秀教師。
時間過的挺快的，轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲，不知不覺教學也有半年了，經歷了一個學期的磨練，我已經適應了這裡的環境，回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多麼的稚嫩，這半個學期來，我在領導的關懷和培養下，在眾多的老師的教誨和幫助下，迅速成長起來。為了更好地做好今後的工作，總結經驗，吸取教訓，這個學期的教學工作做下小結：
一、創造課堂氛圍，激發興趣
體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合，讓學生們在玩中學，玩中練，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂遊戲中體現體育教學內容，達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進課堂
由於舊教學理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了，甚至一個學期從來不上一節理論知識課，在很多人的意識裡，體育課就單調的，枯燥無味的，重複的練習來鍛鍊身體就可以了，在這裡我要對大家說，那是不對的。()體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進課堂，效果更為理想。
三、體育遊戲化
根據人的生理特點和心理特點，玩是人的天性，遊戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了
學中玩、玩中練的最終目的，。這時，學生也提高了體育課的`興趣，也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什麼跑啊！跳啊！讓學生機械的反覆練習了。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課，體育課的活動範圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學方向、進度和內容，經常和學生一起活動，這樣效果非常理想。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和服從，這種傳統的教學理念會影響師生之間和諧平等的關係，這樣學生對體育課毫無興趣，那麼，以後的體育課也毫無生機。
五、不斷提高自身的業務水平
“學生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”，我想這個問題就體現了體育教師教學上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節體育課，就可以說教學到位了，一節體育課雖然上完了，學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢？是否每堂體育課都有新的感受呢？是否以後喜歡上體育課呢？這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步，我們體育教師在教學上也有創新，每節課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業務水平，才能促進教學的發展，才能使體育課正真快樂起來。
一、學情分析
五年級學生透過這幾年的上課基本瞭解上課的要求，根據學生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的專案，同時有必要輔助速度練習。根據瞭解的狀況來看，學生的柔韌成績還能夠，學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務於以後，要多做些速度練習。
二、教材分析
五年級體育基礎知識，是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規定及活動和資料的要求，針對學生的理解潛力和認知水平而選編的，用以指導學生學會學習和活動實踐，它是體育課程教學資料的重要組成部分。在國小四年級的教學資料中，根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中，主要發展學生的速度、耐力為主要學習資料，全面提高學生的身體素質。主要的資料圍繞著校園的趣味運動體育專案進行開展教學法。。五年級的測試專案是400米，這就要求在課堂上注重學生全面發展，側重學生的柔韌練習。
三、教學目標：
1、進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處，明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
2、進一步學會一些基本運動，遊戲，韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動潛力。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。
四、教學任務：
1、繼續抓好課堂教學常規，提高課堂教學質量認真執行體育教學大綱及課程計劃，認真備好課，上好課，正確引導學生能自覺鍛鍊身體。
2、加強對體育教學的鑽研，透過聽隨堂課，備課筆記和課後小結；教研組老師應相互學習、交流，共同提高、共同成長的過程。
3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動，引導學生能自覺鍛鍊身體，使學生更加生動活潑地發展，在創新精神和實踐潛力上有較大的發展和提高。
4、在教學實踐過程中，使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的'簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。初步學習田徑、體操、小球類等專案的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動潛力。培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。
五、教學方法：
1、教學中精講多練，講練結合，激勵學生學習。
2、教學中收放結合，有意識讓學生自我鍛鍊，調動學生的學習主動性、積極性。
六、教學措施
1、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生潛力的培養，努力完成體育三個方面的任務。
2、從遊戲、競賽手段人手，提高學生學習自主性養成自覺的鍛鍊的習慣。
3、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發，根據青少年的心理生理特點及學生的實際狀況，科學地安排好、密度和運動量。
4、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，注意潛力的培養，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。
學生會是一個為家服務的群體，加入學生會以後，我們選擇了體育部。我們體育部以豐富同學們的業餘生活，增強廣同學們的身體素質，使廣同學們參與運動，享受運動，同時增進了解，促進彼此間的交流，營造一個良好的體育鍛煉氛圍，做到人人響應，人人蔘與為宗旨，在學生群體中營造一個良好的運動氛圍。
在這半年裡，我們部舉辦瞭如下各項活動：
1、在剛開學的時候，我們舉辦了一場0910的籃球友誼賽，在這次活動中我學到了一些舉辦活動的經驗，這次活動聚集了10級喜緩球的同學，也團結了我們，給了我們相互認識的機會，同時也增進了我們和09級學長們間的友誼。
2、接下來就是我們的運動會了，從選拔運動員，然後是每天的訓練，一直到最後參加比賽，這讓我們體會到了學生會的實質所在，雖然每一個過程都很累，但最後看到運動員們在比賽場上奮勇拼搏，並在最後取得了不錯的成績，為我係爭光，此時覺得付出的一切都是值得的，付出總會有收穫，在這次活動中，讓我們明白了團結的`重要性，正是由於我們各個部門的團結合作，才取得了我們最後的成績！
3、12月4號，在法制宣傳日這天，我們舉辦了法制宣傳簽字活動，我們積極廣泛的向同學們宣傳法律知識，在我們的共同努力下，一條8米長的橫幅很快籤滿了同學們密密麻麻的名字，看著我們的付出得到回報，家都很高興。
4、新年剛過，為使我係學生更加團結，感受到集體的力量，我們體育部舉辦了一場以班級為單位的籃球賽。在這場比賽中，各個班級團結一致，最終09廣一去的了冠！
5、4月份，我們部又進行了學雷鋒活動，我們一起到李商隱公園掛樹牌、清理垃圾等一些有意義的事情，很好的弘揚了雷鋒精神，使雷鋒精神廣發揚光！
6、今年是我院35週年校慶，又面臨我院科技文化藝術節即將開幕，我部帶領我係同學，積極訓練方陣（手語方陣和扇子方陣），最終在科技文化藝術節開幕式中表現優異，得到了好評！
7、在科技文化藝術節期間，為迎接籃球賽的到來，我們部又積極訓練籃球運動員，在經過一個多月的刻苦訓練，最終我係女籃取得冠，奪得三連冠！
我們又組織運動員參加了我院的趣味體育和趣味科技賽，在整個科技文化藝術節期間，我們與各個部門積極配合，付出了努力也得到了收穫，我們學到了很多，也成長了很多，相信明年我們將做的更好！體育部，我們一起走過，體育部，我們風雨兼程，沒有往日的努力，就沒有今日的.輝煌！我們的付出，我們的努力，在這年中，我們陪伴著一路走來，經歷了不少，也學習了不少，在工作中我們還有許多不足之處值得改進，今後我們一定會更加努力。在這一年的時間中我們學生會在一起共同做了許多事情，一起辦運動會，一起素質拓展訓練，一起辦元旦晚會、一起籃球賽等等，在我們一起工作的這些日子裡，我們部付出了很多，雖然累，但能夠為我係爭的榮譽，說明我們的付出沒有白費！在新的一年裡，我們將改正自己的不足，付出自己的行動和努力，做好自己的本職工作，同時和各個部門相互配合交流，使我們系學生會發展壯，呈現出一個嶄新的面孔，推向一個新的高度！
學識谷
