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學生期末學習工作總結

欄目: 工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.64W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的學生期末學習工作總結,歡迎大家分享。

學生期末學習工作總結

學生期末學習工作總結1

強大的期末考試就這麼過去了,今天開完家長會,我還是在這裡照慣例寫下這份總結,希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。

這次期末考試實際上被我當成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三11班。我的成績還算可以,沒有一科有重大發揮失誤,只是化學出了點問題,但並不致命。我在班裡排並列第六,這和上次期末沒多大變化,但年級裡我從上次的60名進步到44名,這些進步和同學們的支援和幫助分不開,我要感謝大家,下面我來具體分析一下各科成績。

語文,語文字來預料比較高的,但是隻不過是這樣,當然,語文字來就不是能拉開多少分的科目,能夠這樣我應該滿足。應該說我的選擇題部分幫了我很大的忙,因為只錯一道的關係,後面的二卷扣得有點多,但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是大學聯考的時候絕對不是這樣了。作文我自認為結構上很混亂,但也壓在了平均分線上。

數學,也是預料比較高,因為所有的結果都算對了,應該得滿分的。但是竟然給我扣過程分,真是很可惡!其實幾何證明過程和結果格式扣分我倒沒什麼可說的,只是那道數列題在學這一章的時候充其量是道填空,現在竟然改成大題,要求我嚴格證明,就跟我真的能抄出一個的.書似的,大頭全扣這上了。

英語,其實也算髮揮正常,單選錯4個,完形錯3個,閱讀聽力各錯兩個,閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認為不錯的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生裡處於領先地位,沒有和眾人相距太遠。

物理,非常考驗細緻,我的單選只錯了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數第二道大題有點難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態支撐著我硬想出來了一種方法,才得以涉險過關。

化學,考完出來我還感覺不錯,至少接近90了,只是沒想到比90高的那麼多。主要問題是我在同分異構體那道題出了問題之後心態嚴重失衡,看了下面的題之後完全沒有思路,時間還被浪費了,然後等到我真正卡殼的時候時間已經快不夠了,雖然我最後還剩餘_分鐘,但是我的檢查在化學上並沒有卓有成效的體現出來,但是像數學、物理都有在最後檢查中改對的題。

生物,擺脫了前幾天生物學業水平考試時候的陰影,仍然在班裡處於領先位置,這次考班級第二,提升空間非常的小,但是這張試卷所反映出的問題是我的基礎知識仍有待鞏固和加強。

這篇總結寫完之後,我的寒假就正式開始了,希望這次寒假期間,意料之內的人能給我帶來意想不到的收穫。

學生期末學習工作總結2

送走繁忙充實的一年,又迎來充滿希望的一年。回顧一學期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將一學期的個人工作作如下總結:

一、規範行為,從嚴要求自己

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對於學校佈置的任務能夠及時完成。

二、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的.各項工作。

三、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在校內,主動地向新教師學習資訊科技,豐富教學手段,虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高抽象思維能力,培養學生自學刻苦鑽研的意志品質。同時,考慮到學生智力素質的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,每節課上得都有聲有色,效果很好。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務和教學的艱辛,想發財就不要做教師,做教師就不要想發財,我知道的,我會習慣艱辛的日子的,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會在困難面前做好我自己的!

學生期末學習工作總結3

時光飛逝,斗轉星移。在學校經歷的每一天,都在我心裡留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。

通過對《大學生素質訓練教程》的學習,讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應對這些問題。對此,我認為溝通和自信在我們生活與學習中有很重要的意義,那我就來談談吧!

溝通是我們生活中一個最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋樑來進行心與心的交流。

溝通是傳遞親情的方式。作為90後的我們卻更喜歡標新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進行交流而產生了代溝,這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什麼印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我大學聯考後,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進了他們的生活,但這也一點不能讓我興奮,此時的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什麼感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什麼大不了的,但經過對該模組的學習,讓我認識到了這個的重要性,同時也讓我學會了主動,主動與父母聯絡,並和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。

溝通是一個企業生存與發展的靈魂。日本經營之神松下幸之助說過:“企業管理過去是溝通,現在是溝通,未來還是溝通。”一個優秀的企業能夠長久的存在於這個社會中,不是企業擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業知道溝通,通過溝通,讓自己的員工團結在一起,齊心協力共同承擔風雨為企業創造輝煌,而不是大難臨頭時各自飛。

溝通是人與人交流的橋樑。在那次的演講中,我由於眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進行演講。經過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學講了。演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什麼,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。

聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風,細細冥想,我們人類經歷了無數次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應。

揚起自信的風帆,讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的`海倫,若沒有強烈的與命運挑戰的勇氣和自信,是不可能成為受世人讚譽的學者的。人生會面對一個接一個的挑戰,我們會如何面對挑戰?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,並且最終戰而勝之,那麼,自我將會更加完善和成熟。在挑戰面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息、迎難而上,可以發掘深藏於內心的自我潛能,海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說:“信心是命運的主宰。”培養自信的氣質十分重要,但自信並非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發展的。認真地總結我們的長處和經歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰,向海倫學習。

愛默生說過:“自信是成功的第一祕訣。”讓我們擁有自信吧,去開創未來!自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發進取的一種心裡素質,是以高昂的鬥志,充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

自信是成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復來”:偉大的主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。自信,是成功的關鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!

讓我共同努力,用溝通去點亮生活,用自信去創造未來。

學生期末學習工作總結4

算起來,我學習英語也有七、八年啦,然而自從上大學以來我漸漸發現大學的英語與中學英語有很大的區別,對於大學英語的學習與我們中學的學習有了很大的區別,自己也漸漸發現我需要改變以往的學習方式,尋求新的突破。

上大學以來,這是我第一次去總結自己英語學習中的一些經驗和缺點。說實話,對於英語我從來都是十分自信的,也從來沒有覺得英語的學習會有多困難。然而,這次期末考試英語成績很不理想,使得我開始反思自己在英語學習中的缺點。

總結自己這次英語考試,說實話上大學以來對於英語學習並沒總結出來一些新的學習方法。面對考試,我的複習方式也十分的簡單,一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現的知識,如填單詞,熟悉英語聽力課本知識,讀課本上的英語文章等,這些只能簡單的應付試題中出現的課本知識,不能真正的應對考試。對於閱讀理解等非課本知識,卻沒有恰當的方法。同時,在這次考試中,我對於做題時間的安排不是十分的`恰當,以至於整個做題時間都十分的緊張,最後寫作文的時間十分緊張,這也直接影響到了我的作文質量和考試成績。總而言之,是由於考試準備的不充分導致了考試成績的不好,是由於考試安排的不恰當導致了考試成績的不理想。

此次考試,給我敲了一個警鐘,是我開始反思自己的英語學習,尋找自己英語學習中的缺點。我想在下個學期的學習中我需要改正的還有很多。除了要認真的上好每一節課外,還要認真的做好每一道練習題。同時要多進行練習,多做一些閱讀理解,提高做題的質量。自己也要多做一些小的作文練習。考試成績的提高歸根結底在於平時知識的積累和綜合能力的提升。我要做到,勤於練習,注重積累,促進綜合能力的提高,才會取得優異的成績。

在這裡,要感謝英語老師的教導和幫助,王老師是一個知識淵博的人,你總是以笑容面對我們,在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動,老師能夠更多的瞭解我們的需求,豐富課堂知識。讓我們共同努力,在以後的考試中取得優異的成績,獲得更大的進步。

學生期末學習工作總結5

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我面板晒得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有非常大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會非常搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門非常搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學嘛雖然這門課在開始對於理科生的`我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過_x的提醒,我才明白這一門課對於我來說也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之後還是不怎樣感興趣。下學期努力吧!

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能夠再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裡業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裡,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

學生期末學習工作總結6

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裡。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗

,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

現在快到期末考了,一時間才發覺,時間過的很快,現在我卻感覺到自己什麼都沒有學到。現在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

關於這次的考試,我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間裡認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裡,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體裡得到鍛鍊,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至於我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這裡的學習和生活模式都不是很瞭解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這裡的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不同的是,多了很多的課餘時間,正是由於有了很多可以自由支配的時間,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現在想著,真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時間裡,早已經習慣了大學生活裡緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這裡,不僅能讓我學到很多的.東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收穫。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生。現在我不得不為今後即將所面臨的就業壓力做好準備。

學生期末學習工作總結7

時間過的真快,轉眼半年的時間過去了。

回首這一學期以來,在上級檔案精神的指導下,認真貫徹新課改的教學理念,結合我校的實際情況,高二年級認真堅守‘‘以人為本,德育為先’’的教學理念,努力轉變教師的教學行為和學生的學習方式。極力培養學生的良好行為習慣和健康的審美情趣,使學生們能夠健康成長,全面發展,年級的各項工作也取得了豐滿的成果,現總結如下:

一、常規教學檢查工作

半年來,我們嚴格落實學校的工作檢查制度,定期進行教學工作檢查,檢查教師完成教學任務的情況.檢查的內容主要包括電子教案,業務測試和批改,聽課情況和記錄,集體備課.檢查時間基本上是大規模的檢查有三次,學期初,期中,期末。從檢查的結果看,電子教案的完成情況較好,基本上都做到了及時上交,數量也夠,(語文和綜合40節,數、外60節),但如果能更具體的結合自身的教學情況作以修改和調整就更好了。集體備課記錄上交不及時,備課功能還需要加強。從聽課情況看,表現有差別,大多的教研組比較積極,也有個別不積極的,但聽課記錄數量能保證。教學的中心任務是提高教學質量,提高學生的學習興趣和學習成績。所以,在常規檢查中的重點就是作業佈置,批改工作。本學期任務量標準是大型質量跟蹤測試四次,作業測試和批改6次。認真做好學習質量跟蹤測試,才能把學生

的學習質量提升落到實處,促進學生良好學習習慣的養成,形成良好的學風。從檢查結果看,小型測試做得較好,但單元測試不足,質量還需提升,大多數老師都能做好跟蹤測試,如樑淑平老師,紀巖峰老師,牟麗娜老師,數學組的大部分老師。但是還有一部分教師搞集中跟堆測試,個別教師基本一次批改都還沒有如翟彪老師,需要認真對待和加強。

二、互相互評、促進教師專業化水平提高

組內公開課活動本學期在開展教學方面,組織了組內公開課,從11月中旬到12月初,開展教學練兵活動。本次共有23位老師參講了公開課。各個講課教師都進行精心準備,積極備課,課也上的很精彩,課後又進行了組內互評活動。本次活動使各位教師的教學水平都有很大提高。也讓我們看到很多精彩的課堂。比如翟彪老師的課博才幽默;單丹老師的課活潑生動;張婷婷老師的課紮實嚴謹。牟麗娜老師的課老練沉穩;張傳芳老師的課感染力強;孟凡銘老師的課密切結合實際等等。但也有一些不足,有的課堂教學內容安排不太恰當,教學方法比較單一,師生互動性不足,基本上是教師講、學生聽,缺乏教學思想和方法的滲透,跟不上素質教育的要求。今後應努力研究、進一步提升,使我們的課堂個個精彩,我們的教師個個優秀。聽課的教師都比較積極,一般來說只要是本組教師的課都能積極串課去聽課,其中紀巖峰老師聽課數量多,一共聽了6課時,既謙虛又尊重了同行。只是個別教師研組由於時間的`變化和臨時調整,沒有跟上腳步。希望以後不要掉隊了。

三、英語、語文的晨讀工作

本學期繼續開展英語、語文的晨讀工作。語文是一、三、五,英語是二、四、六。開展晨讀工作的好處很多。可以培養語感的形成,可以增進記憶和理解,調動學生的學習興趣,還可以做到查漏補缺,鞏固學生對基礎知識的掌握能力。從一段時間的執行情況來看,晨讀工作基本走上了正軌。每天早晨都能聽到學生朗朗的讀書聲,而且聲音規範整齊,不再七零八落、疏疏離離的。尤其是語文的晨讀表現更明顯一些,有些學生甚至是在背誦課文,看出其濃厚的學習興趣,英語聽力播放堅持得非常好,有的班級還利用晚自習的時間加強訓練。晨讀工作以後會繼續堅持下去。但要想堅持下去,光靠學生不行,還需任課教師的指導和班主任的監督管理。請大家看住班,加強對學生的指導以及監督管理工作,不能開始晨讀後就回到辦公室去做其他的事情。

四、尖子班優秀學生的培養工作

為了形成積極向上的學風、為了使有希望的學生更加堅定考取重點的理想和信念。從高一開始,就設定了優秀學生培養方案、並形成檔案跟蹤指導。從她們的學習成績總分情況,上升下降名次的比較,是否偏科以及偏科的表現及程度,性格特點,心理素質等各個方面作了全面把握,對學生的每一段學習情況有一個清晰的把握,有針對性的與相關教師繫結,對號指導,辯證施治,以便能從根本上長效性的解決問題。可以說這項工作如果能堅持下去,學生們的學習成績定會穩步提升的,但是目前這項工作還需要加強,老師們的目標還不太明確、針對性不強、針對性訓練指導不夠。希望這項工作能做好,並且首先是在考慮如何調動老師們的積極性的前提下進行的。

五、家長會工作

為了進一步加強教師(學校)與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯絡,並且最終真正促進學生的成長和學習成績的提高,學校與12月28日召開了尖子班家長會活動。這項活動得到了家長們的熱烈支援和響應,兩個班的家長几乎全員到校,到校後認真聆聽班主任老師對班級和學生情況的分析,瞭解了孩子在校的表現,提出了一些孩子在家的表現和問題,也提出了很好的建議。總之,這次家長會形成了更好的學校與家長溝通的橋樑、會更有效的督促學生今後的的成長。

六、日常教學表現

本學期高二年組繼續採用帶班領導日常查課和不定期聽課的方式檢查任課教師的日常上課情況,發現問題並及時督導。檢查中發現絕大部分教師都能為人師表、行為規範、師生互動良好,但也有一部分教師存在著不管理、不規範課堂秩序的現象,冰火兩重天,各自為政。還有個別教師存在著經常坐著講課的現像,偶爾為之,都是有原因的,誰都能理解,無可厚非,但如果經常坐著講課就不太好了。從學生的紀律表現看,經過一年半的調整和管理,尤其是不允許通校生晚間到校後,紀律規範很多,自我督促的自覺性也比以前增強了,但學生畢竟還是孩子,還存在著不盡人意的問題,主要表現在:上、下午第二節課課間紀律混亂、有吵鬧、甚至跑動現象;上課睡覺現象還比較嚴重;晚自習不請假上廁所,隨便推開門就進去了;晚自習、週六、週日住宿生請假的較多;有學生聚在廁所吸菸;看大書現象較多;男女生之間豪無顧忌的瘋鬧等等。從這些現象的存在看,對學生的管理工作是一刻也不能放鬆的。

工作不在點,而在細。一學期以來,高二年組在學校的領導下,結合本年級的特點,各項工作都取得了應有的成果,但仍有許多地方需要加強和改進,以後會繼續努力的,爭取在不斷提高教學質量上、在不斷總結經驗的基礎上推陳出新,努力開創教學工作的新局面。

學生期末學習工作總結8

記得當初進入大學的之前,我就希望自己能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的狀態,為了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如願以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。

首先,我們的網編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的'部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的幹事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。

一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收穫,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們為之付出了汗水,收穫了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協作,學到的是如何設計方案,學到的是隻要堅持付出,就一定有收穫。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那麼正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最後我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大夥都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這裡,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以後的日子裡,能有合理的安排。

在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這裡,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做的更好。