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學校安全工作總結【合集15篇】

欄目: 工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.15W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學校安全工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全工作總結【合集15篇】

學校安全工作總結1

學校安全工作是事關師生生命安全、家庭幸福和社會穩定的頭等大事。本學期,學校本著圍繞新一輪“平安校園”等級建立、避免各類安全事故的發生為目標,堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針,“黨政同責,一崗雙責,失職追責”和“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,圍繞“平安宿舍”、“平安班級”、“平安校園”建設,以強化隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,把安全工作納入學校重要議事日程,營造了一個安全、文明、健康的育人環境,切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,圓滿完成了各項安全工作任務目標。具體工作總結如下:

一、成效與做法

(一)成效

由於能認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規範管理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。學校先後獲得20xx年度莆田市“平安校園”考核分類為一類平安校園(2019年4月),20xx年度秀嶼區新一輪“平安校園”等級建立考核分類5A級(20xx年2月)等榮譽稱號。

(二)做法回顧

1.領導重視,健全機構,強化制度,精細管理

學校始終把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防範未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,形成了“安全工作責任重於泰山”的共識。

(1)組織領導重視,齊抓共管。學校建立一支專兼職結合的安全工作隊伍;逐步形成學校、班級、家長和社群齊抓共管的網路,通過完善管理網路,形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系,對可能發生的重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對方案。安全領導小組每個月召開安全專題工作會議,組織開展各類活動,實行部門負責制,保安人員實行24小時巡邏值班,全體教職員工齊心協力、形成齊抓共管良好局面,行政人員堅持24小時帶班值守,時刻保持通訊暢通,反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,能將有關情況及時、如實地按程式向有關部門報告。對易發事故、事件區域的夜間巡邏勤加強,有效避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

(2)根據工作實際,健全和強化各項制度。建立和完善門衛制度,值班巡邏和領導帶班制度,校內安全定期檢查制度,學生安全資訊通報制度,住宿生安全管理制度,校內外大型活動審批制度,安全資訊報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制度及班主任津貼發放管理辦法,食品安全制度,請假制度等。強化對學生上課的考勤和寄宿生宿舍考勤制度的落實,加強週末留校寄宿生考勤及巡查工作,一旦發現無故曠課或夜不歸宿的學生,須嚴格按學校報告制度及時上報,並做好記錄;規範學生校門口請假手續的審批制度,要求班主任、行政導護認真把關,保安人員細緻檢查,並做好請假學生回校登記記錄。

(3)集中整治隱患,細化安全管理工作

①加強教學安全管理。堅持不組織與教育教學無關而又有危險性遊戲、化學實驗活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不組織學生參加有危險性搶險救災等活動;確需組織學生參加校外社會實踐活動,須嚴格執行審批程式,並制定校外活動安全預案,安排專人教師帶隊管理;切實加強體育課、晨跑、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、熱身活動、安全防護等方面的指導,嚴格排查特殊疾病的學生,科學參與體育活動,防止發生意外事故;在學生出操、集合、放學時段,由任課教師組織學生有序下樓,或適當錯開逐次下樓,並定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明裝置;注重實驗室的教學安全管理,加大危險化學品管理力度,嚴控制毒、制暴的發生,強化校園網路安全管理措施,確保網際網路資訊保安。

②抓好消防安全管理。完善充實微型消防站裝置,加強消防設施建設、維護管理,確保消防安全;組織師生定期開展消防應急疏散演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場;深入排查學校火災隱患,做好每日防火巡查記錄及上報工作;繼續開展“清剿火患”戰役,明確每天巡查、排查登記、整治工作任務,做到不漏一個室、一個場所,強化消防安全工作“四個能力”建設,提高學校防控火災能力;加強對學生宿舍電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;加大危險化學品管理力度,嚴控制毒、制暴的發生,順利舉行全校性教學樓和公寓樓防震減災應急疏散演練活動。

③落實財產安全管理。強化對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位;加強值班人員崗位職責培訓,落實責任,指導其熟知報警裝置和報警方法,提高值班人員面對突發安全事故的處理能力,規範值班過程記錄;加強保衛人員的巡邏制度,保持通訊工具暢通;加強校園巡查力度,提高學生防盜意識;財務室不超標準存放現金,安裝紅外線報警裝置及監控設施,嚴防盜竊事件發生,定期進行校舍勘測檢查。

④規範檔案管理。對安全工作檔案、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月賬通報及其他日常安全工作臺賬等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。

⑤嚴格住外學生管理。通過多種形式,加強安全教育和監督管理,杜絕學生意外傷亡事件的發生;規範住外申請的審批手續,嚴防不符合規定的學生租住校外;對於租住在校外民房的寄宿生,摸排造冊,組織有關人員進行實地檢查,檢視其住宿條件和安全情況,對不符合安全標準的,要求整改或取消其住外申請;要求班主任經常與學生家長及房東溝通。

⑥嚴加溺水安全管理。通過校園多種渠道,教育學生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識,紮實開展防溺水“八個一”活動,使學生做到“七不兩會”,切實提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

2.開展活動,深化宣傳,特色教育,聯合家政

以開展活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,教育學生“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”,牢固樹立安全防範意識,努力掌握自我防範、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。

(1)開展演練、豐富多彩的教育活動。3月22日課間操、5月9日晚七時許,分別舉行全校性教學樓、宿舍樓緊急疏散演練活動,提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,真正做到“以人為本,安全永固!”。4月份舉行“關愛生命·快樂成長”徵文比賽,各年段評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

(2)拓寬宣傳渠道,形成意識效應。依託安全公眾號“中央政法委長安劍”、“平安秀嶼”“中國反邪教”、“清朗天空”等自學安全知識,緊抓“開學第一課”、“安全教育日、周、月”、“5·12地震宣傳日”、“安全生產月”等有利宣傳契機,依託“平安校園”專用宣傳欄,充分利用學校電子螢幕等宣傳渠道,充分利用國旗下的講話、廣播、宣傳欄、黑板報、電子螢幕、簡訊平臺、展板、媒體、林則徐宣教室等宣傳陣地,宣傳新時期以來安全工作的重大舉措,宣傳安全工作的先進典型和經驗,努力營造關注安全、關愛生命的良好氛圍。通過開展主題班會觀摩課、徵文、手抄報、黑板報、網路知識競賽、家長會等一系列活動,深化安全宣傳教育,豐富師生安全知識,鞏固樹立安全、法制防範意識,提高師生安全意識和自我防護能力。本學期舉辦了《交通法規,生命之友》、《平安與我同行》、《消防安全,從我做起》、《謹防溺水,珍愛生命》等四節關於安全主題班會觀摩課,取得很好的效果。

(3)加強師生安全培訓,全面提升隊伍素質

①制定教職工安全教育培訓計劃。使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險方法和手段。認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《中國小幼兒園安全管理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。成功舉辦第十一屆班主任論壇暨德育安全工作會議。

②開展校園欺凌預防排查宣傳工作。有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的侵害,突出宣傳校園欺凌、校園暴力的危害,宣傳校園貸、傳銷、電信詐騙、邪教等違法現象的危害,提高廣大師生自我保護意識和能力,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,保證使學校突發安全事件損失降低到最低限度。

③加強保安隊伍建設。繼續堅持每週一次定期召開生管保安例會,進行職業道德教育和業務能力的培訓;力保為保安人員配備必要的防範器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力;加大對違規保安處罰力度;要求保安嚴格校門口出入刷卡制度,社會人員、車輛必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應報告公安部門及時處理。

(4)重視學生的心理健康教育。學校充分發揮心理健康諮詢室的作用,每天對學生進行心理諮詢和疏導,編排心理驛站期刊,開設“悄悄話”心理信箱,開通“心靈之約”熱線,開闢“心靈港灣”心理健康教育網頁,本學年共發放10期《心靈驛站》宣傳報,對學生特別是“學困生”及“問題學生”進行有效的心理健康輔導。開展五月份心理健康教育月一系列活動:以班為單位召開心理健康教育主題班會,要求課任教師按所教班級及行政領導按所掛鉤的班級聽、評課。以“關愛心靈,放飛夢想”為主題學生徵文比賽各年段共評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名(結果見彙總表);以心理健康為主題的徵文、心願卡、漫畫,各年段共評出班級團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名(結果見彙總表);5月11日上午,高一年段在體育館召開期會考試表彰大會,以優秀引領全體學生昂揚奮進。在接下來的家長培訓會上,學生家長們通過學校電視臺現場直播,以班級為單位集中學習新大學聯考變化,全面瞭解選科擇業的方法與重要意義。學校借鑑先進地區探究成果,結合學校優勢,以專職老師講解、視訊材料相結合的方式通俗易懂地全面解讀新大學聯考。

(5)堅決實行交通安全“六不”原則。正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛;嚴禁同學們騎摩托車(含電動車)往返學校;對騎自行車的`學生,教育他們遵守交通法規,不騎車追嬉、並排搭肩騎車。提醒家長時刻關注孩子上學和放學、週末和假期往返學校交通安全、乘車安全,有效落實學生家長安全監護責任;勸導並告誡家長不租用、僱傭未經備案、登記,無營運資質、不符合安全技術標準、存在安全隱患的“黑車”接送子女上、放學,確保學生上放學交通安全;排查校園周邊交通安全設施,安排行政領導及教師值班導護和保安人員在學生上放學出入校門時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。

(6)加強家校聯絡,確保學生安全。學校向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長的建議,通過《致學生家長一封信》(安全4封)、講座、國旗下講話、徵文比賽與知識競賽、簡訊平臺(給家長安全18次)等形式,提高廣大家長學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。提示家長假期關注學生安全和守法情況,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑。正是有了這些舉措,使我們和家長的聯絡更加密切,也填補假期學生安全管理的空白。

(7)強化校政配合,形成工作合力。我們積極與綜治委、公安、消防、城建、衛生、教育局等部門通力合作,邀請法制副校長等專家到學校作有關安全法制知識專題講座,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生受益匪淺,取得了良好的教育效果。4月份邀請笏石派出所民警即學校法制副校長李成傑來校為師生就安全、法制、“掃黑除惡”、校園反欺凌等進行知識培訓。

3.隱患排查,常態檢查,強化督查,狠抓落實

定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,做足做好“防”文章,提高安全防範意識,確保學校安全工作萬無一失。

(1)即查即治,不留隱患。一是加強對學生宿舍、教學樓電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;疏通樓道及安全出口,暢通消防通道;二是嚴密監管校內重點處室的安全,加強對校內電腦室、財務室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查,防患於未然。三是對校門口、路邊小販等非法設攤者進行嚴格排查,教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料,使不合格產品遠離校園和學生,防止食物中毒事故的發生,並將安全隱患及時上報上級有關部門。四是對有違反學校規定傾向的特殊學生進行嚴密監控。五是每月一次對學生的刀具、電器、用電線路、圍牆、大門、體育器械、戶外體育設施等排查,檢查有記錄,查後有整改落實總結。

(2)注重學生宿舍日常安全督查管理。強化宿舍點名制度,嚴禁寄宿學生私自離開校園。宿舍照明用電由生管人員按作息時間統一開關,學生宿舍內不安裝插座,避免學生違章使用電器。生管人員每晚熄燈前依靠簽到清點人數,對無故缺席的學生能及時跟蹤,查詢原因,並延長巡查時間至晚12點。做好家長來訪登記工作,杜絕不明身份的人員進入宿舍區。教育學生養成良好的生活習慣,檢查督促學生的內務整理,要求物品擺放整齊,保持室內外環境衛生,防止疾病的發生和流行。每天進行宿舍衛生檢查評比,按日評比公佈,月彙總,月頒發流動紅旗(“文明宿舍”、“平安宿舍”)有序地開展,宿舍區形成一種文明衛生、健康活潑的生活氣息,學生的精神面貌良好。

(3)繼續加強食堂飲食衛生安全督查管理。規範食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;完善食品留樣工作,做到留樣食品份量充足、儲存時間要夠,並放入冰箱儲存,防止交叉汙染,確保留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查;學校的飲用水由總務處有關人員取樣送城廂區防疫站檢驗,結果合格。一學期來,學校食堂沒有發生任何安全事故。

二、問題與不足

雖然我們在校園安全方面做了許多工作,安全工作得到進一步加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作難度大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.個別學生使用手機屢禁不止,學校不提倡學生帶手機進校園,若需要的可由家長向所在班級的班主任申請。學生嚴禁在教學區使用手機,並出臺規範學生使用手機管理制度,但學生使用手機現象仍然時有發生。

2.社會上不安定因素和不良文化對師生安全影響還比較大,試圖干擾學校及學生社會惡勢力和人員還存在,社會上黃、賭、毒、非法出版圖書對學生影響還非常大,學校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3.寄宿生週末沒回家時而在校,時而離校,又不辦理留校登記手續的時有發生,造成管理困難,易發生安全事故。租住校外的學生(69位)較分散,管理有一定的困難,存在一定的安全隱患。

4.學生中獨生子女較多,留守孩子增多,離異家庭孩子及心理不健康學生有增多趨勢,家庭教育嚴重不足,學生又是社會弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作難度。

三、思路與對策

1.嚴格執行《關於進一步規範學生使用手機有關事項的通知》、《關於加強教師對學生自主學習管理的要求》及《關於加強學生自主學習管理的通知》,進一步優化班主任評價及獎勵辦法,最大限度地調動班主任工作積極性和創造力。

2.學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固並重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。第一,完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能,發揮其組織協調作用,形成部門間工作合力。第二,建立和完善學校巡查工作小組聯動制度。第三,動員社會力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學校及周邊安全穩定。

3.加強週末進出校門口的管理,督促生管做好週末寄宿生考勤工作,行政值班人員應在崗在位,隨時督查保安、生管工作情況,班主任及時跟蹤班級學生動態並參與學校週末管理。

以班為單位建立校外租房學生資訊檔案,詳細登記各種資訊。與校外租房學生家長簽署安全責任狀,要求家長陪讀、監護,排除可能存在的隱患,由學校和家庭共同做好學生的安全教育和管理工作。以年段為單位,對學生校外租住房進行督查,排查安全隱患,並對檢查中存在的問題提出整改措施,並將結果上報學校。

4.將更加重視對“學困生”和“問題學生”的思想教育工作,加快對心理諮詢室的升級建設步伐,探索對特殊群體學生的心理健康教育的新途徑新方法,牢抓特殊群體學生的思想轉化工作。

學校安全工作總結2

20xx年—20xx學年度,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,—學校安全工作總結。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長李可堅具體抓,教導處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,工作總結《—學校安全工作總結》。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果· `

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是每天早操後的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操後師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的.大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

學校安全工作總結3

我校在市綜治,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防,通,增強學生的安全意識和自我防護能力;通,營造全校教職員工關心和支援學校安全,從而切實保障師生安全和財,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安,切實加強對安全教育,學校把安全工作列入重,學校校長宋,分管副校長李,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記,將安全保衛工作列入各有關處室的目,並進,嚴格執行責,對造成重大,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核,實行一票否決制度。貫,誰負,做,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各,並根據安全保衛工作,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥,嚴禁學生參加商業,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的,嚴禁教師個人利用假期自行車上學。

五,及時整改

開展常規檢查。每學,學校把安全教育工作作為重點檢查內容,學校對校舍進行全面的安全,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做,安全保衛工,但是安全保衛工作的難,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素,在各級黨委政,通過有關職能部門的集,學校周邊環境有明顯的,社會上的`不安定因素和不良文化對師生安全的影,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子,獨生子女在家庭中往往,而缺乏生活經驗。學生作為社會,多數自我保護意識和安全,大大增加了學校安全工作的難度。

我們將進一步重視安,及時解決安全保衛工作中發,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結4

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求,將建立平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了安全預案集等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將學期工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全人員、生活部、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和後果嚴重的,追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任、任課教師、體育教師、門衛、食堂從業人員、實習教師等明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的'各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、領導24小時值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都至少進行一次緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極於本地衛生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種大型活動的安全預案)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯絡,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、生活部學生床鋪等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校有100多名住校生,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校安全工作總結5

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯絡。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設定了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設定十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯絡帶到醫院就診。

7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《安徽省教育系統20xx年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的`能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長髮送暑假安全監管資訊,落實安全責任。

四、存在問題

1、學校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學校安全工作總結6

縣中學現有在職在崗教職工213人,在校學生4852人,共有61個教學班。學校位位於街最繁華的鬧市區,學校大門正對著商業街,車流量大、人員來往多、社會環境較複雜、安全隱患多。

正是因為如此,我們深刻認識到安全工作責任重於泰山,把學校安全工作放在頭等重要的位置,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,並以此保障學校正常工作的開展。根據3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神和相關工作要求以及12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衛工作緊急視訊會議精神,我校在上級部門的正確領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,對學校安全防範工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,紮實開展了“平安校園”建設活動。具體工作現彙報如下:

一、加強領導,健全機構,明確責任,科學分工

1、建立全員參與的安全工作網路。為加強對學校安全工作的組織領導,學校成立了校長任組長,副校長任副組長,各科室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。下設教學安全、學生安全、校舍安全三個小組,定期召集安全工作會議,組織安全檢查,具體負責對學校安全穩定工作的組織、指導和督查。全校上下形成了校長負總責,科室主任、班主任、重點安全專案和區域責任人直接管理、具體負責,全體教職工人人蔘與的安全工作網路。

2、細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。我們以建立“平安校園”為目標,以落實“一崗雙責”為遵循,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層幹部,按照工作分工,對所分管的業務範圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的.安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對值日內的安全工作負直接責任。

二、完善制度,強化管理,狠抓常規工作

根據月3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神以及月12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衛工作緊急視訊會議精神,按照縣教育局要求,結合我校實際情況;我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上,進一步健全完善了各項安全常規工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全資訊報告制度》、《安全事務書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛、教室、學生活動等場所各項安全規定,從而使安全工作制度化、常規化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實,學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核,考核結果與績效工資、評優評先相結合。對因工作失職造成不良後果的堅決落實責任追究,並在全校教職工大會上通報批評。

三、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識

針對年上半年幾所學校發生的侵害師生人身安全的事件,我校多次召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議,通報了各地幾所學校犯罪分子持凶器傷害師生的案件,指明瞭加強校園治安防範的重要性和必要性,要求全體教職工務必在思想上高度重視此類安全事件,切實加強校園安全防範工作,通過務實、紮實,有力、有效的具體工作,提高學校安全防範和師生安全防範能力。研究、部署有關安全工作和採取安全防範的應對措施。同時學校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的檔案精神,提高學生的法制意識和安全防範意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防範氛圍和環境,極大地提高了師生的安全意識。

四、落實防範措施,實施有效管理

(一)加強門衛工作,落實領導帶班制度和教職工值班制度,把好進出關。學校制定並實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、檢視身份證制度,登記時按規定嚴格全面地進行詢問、檢視,不放過任何一個可疑之人;大門常關,來人來訪,由保安或值班教師電話聯絡學校相關人員親自到門衛迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班,二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗,及時、隨時把握大門周邊的安全情況;以便學校迅速應對。

(二)加強校園內外巡查,及時處置隱患。學校成立學生護校隊、教師護校隊,配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防範工具,每2小時對校園內外進行巡查,對重點時段(上學、放學、午休、晚自習等)、重點部位(教學樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米範圍等)進行重點巡查和監管,實行嚴格的外出學生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區、漏洞和死角。

(三)做好校園基礎設施和學校周邊的安全排查,進行全面整治。學校已經組織安全隱患排查小組成員對學校的基礎設施建設進行了拉網式的排查,同時組織人員會同鎮派出所和其他相關部門,對校園和周邊的安全隱患情況;再次進行排查整治,並據此採取對策,及時消除安全隱患。

(四)加強對學生公寓樓的管理。

一是面對學校各項任務複雜、艱鉅、繁重的情況,學校要求管理方———物業公司,嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責,實行“三班倒”和24小時值班,宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責的宿舍樓層進行安全隱患排查,並將排查結果及時上報相關領導;

二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、床、櫃子等進行檢查,實行“四上報”,即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;

三是搞好宿舍團結、樓層團結教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學生行為規範等各項規章制度,團結同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

四是班主任參與宿舍管理,將班主任工作績效考核與宿舍管理相結合。

(五)加強對課堂的管理。學校要求每位科任教師在上課時,先清查本班學生的到校情況;對沒有及時上課的學生,本班學生不能夠提供去向的,科任教師要及時向班主任和當日帶班領導彙報,以及時瞭解學生的動態;對學生能夠提供去向的,科任教師在班級日誌上要登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。

(六)注意排查學生當中的矛盾。

一是各班均設定班級男、女兩名監督員,對本班學生的人際關係、本班近日的思想狀況進行觀察,對本班不良人際關係等傾向要及時向班主任彙報,班主任要認真對待,積極主動的幫助學生解決人際關係、思想狀況方面的不良現象;

二是加強教學樓值班人員到崗制度。各個年級組負責一個樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查,對學生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻,防止事態擴大化。

(七)實行學生到家報告制度。學生在休息日回家後,要及時讓家長給班主任打電話或發簡訊告知學生已經安全到家;對未及時通知班主任的家長,班主任要在估計時間內主動聯絡學生家長,掌握學生的情況。

(八)注意實驗課、體育課的安全。要求教師在上實驗課時,如果有一定的危險性,一定要在事先做好預防措施。老師要認真講解注意事項,學生更要認真聽老師的講解步驟,做實驗時,老師和學生都要按照要求去做。上體育課時,體育老師要嚴格按照一定的要求去給學生上課,要做到“三個堅決不做”,即:學生體力達不到的體育專案堅決不做,學生體力能夠達到但是安全係數不高的堅決不做,學生要求做但是存在安全隱患的體育專案堅決不做。課外活動時,班主任和體育老師要高度警惕,防止學生出現意外事故;學生在做運動時,儘量不要做劇烈碰撞,以免摔傷或撞傷。

(九)加大對學生進行交通安全教育。本學期從開學以來,學校在利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、開展圖片展覽、下發宣傳資料等豐富多彩的活動向學生宣傳交通安全法等相關法律法規,教育學生形成安全意識、增強防範意識;同時學校在學生上學、放學時間,派出一部分教師到繁忙路段進行檢查,確保學生的安全。學生放暑假前,召開廣播會,印發暑期交通安全、防溺水等等常識材料,強化學生安全意識。

經過我校全體幹部群眾的共同努力,我校沒有發生一起重大安全事故。安全工作,任重道遠,中學在如何做好學生的安全工作方面,已經逐漸的摸索出一條適合自己的模式,我們將在以後的工作中,認真貫徹落實,確保學生能夠在一個安全、穩定、和諧的環境裡學習、成長、發展。

學校安全工作總結7

安全工作是維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定的首要條件,為做好安全工作,我做了下面這些:

一、認真學習貫徹關於學校安全工作的法律法規,明確“安全第一,預防為主”,明瞭自己的安全工作職責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的高度來認識安全的重要性。

二、平時我配合班主任經常對學生進行安全意識的教育,對學生的上學、放學、課間、出操、午飯後的'安全時時提醒,做到警鐘常鳴,在我的責任範圍裡安全工作我更是時刻掛在心頭,上課時、值日時關注學生的各方面情況,及時妥善處理各種偶發事件,使學生之間矛盾大事化小、小事化了,使學生學會心平氣和地解決問題。

由於思想上重視、工作上注意,在我的安全責任範圍內,沒有出現安全責任事事故,學生無賭博、封建迷信和結幫違紀現象,無打架鬥毆、逃學出走等不良事件。

學校安全工作總結8

學校安全責任,重於泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,我校持之以恆地開展建立平安校園工作。全面貫徹落實上級管理部門關於安全教育和管理的檔案要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強學校周邊環境綜合治理,積極構建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網路。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,致力打造一個和諧校園。

一、加強安全工作的領導,落實責任

學校把安全列入首位,成立了“校安全工作領導小組”,由組長統一指揮、協調部門工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關指示、任務和要求,及時與教師簽訂安全責任書,落實各室安全管理制度、護導工作責任追究制度,加強值日護導、行政巡視工作及教師及時到崗情況的檢查,貫徹“誰當值,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。強化課間、午間學生學生文明安全管理。強化師德教育,教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與及封建迷信活動,遠離邪教,並勇於與非法行為作鬥爭,將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內容。

 二、完善學校保衛安全管理制度

1.學校不斷完善安全管理制度,根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實工作人員崗位職責、值班制度、校園及周邊巡查制度、來客登記制度、外來車輛檢查登記制度、學生進出登記等制度。嚴格督促保衛人員履行職責,把好入門關,執行24小時值班制度。

2.建立學校安全事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案。

三、加強學生點名制度及傳染病預防防控工作

1.期初配合做好《晉江市入托入學兒童預防接種證查驗》的工作。

2.嚴格執行晨檢制度,秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發期,學校堅持做好晨檢工作,執行每天定時通風及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級,一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人,應立即向領導彙報,及時隔離病人,真正做到早發現、早報告、早隔離、早治療,避免了傳染病的發生。

3.嚴格落實消毒制度,學校定期對功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風,並做好記錄。每週安排學生衛生大掃除開展校園環境整治。

4.嚴格執行隨堂點名制度,學校及時更新家校電話、簡訊平臺電話號碼設定《學生通訊錄》、《電話家訪登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴格執行隨堂點名、傳染病晨檢一日三查制度,一旦發現學生異常,教師即時通過入戶、電話、簡訊等形式主動與家長取得聯絡,杜絕安全事故的發生。

 四、加強安全隱患的.排查、加強整改力度

1.全面排查學校安全隱患,落實“一月一查”制度,主要對學校周邊、校舍、學生活動場所、教學設施、消防安全、飲食衛生安全、消防及用電安全、危險化學藥品、校車、學生書包等;及時發現並排除安全隱患,落實整改措施,並形成書面報告。

2.加強學校及周邊治安綜合治理,強化突出治安穩定問題排查整治,有效化解矛盾糾紛,維護學校及周邊治安秩序,,學校定期組織開展一次校園維穩情況排查,對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素,建立臺帳,落實責任,明確責任部門、責任人,在檢查中發現了隱患或不安全因素,採取力所能及的防範措施,防止各種不安全事故的發生,為進一步深化社會穩定綜合整治,切實維護學校安全穩定,不斷提高師生的安全感和滿意率,為“建設教育強市、打造平安校園”創造更加安全穩定的校園環境。

3.加強校車安全管理,做好疏散演練,引導離校較遠的學生乘坐國標校車,消除上下學安全隱患。

五、重視師生的安全教育與宣傳

充分利用宣傳廣告欄、家校聯絡、黑板報、早會、班隊會、小電視、國旗下講話、簡訊平臺等陣地,堅持每週、每日對學生進行食品衛生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動安全等方面的安全常識和自我防護宣傳教育。

學校還採取多種形式廣泛開展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動。

1、游泳安全,9月開展防溺水專項安全宣傳活動。

2、消防安全。開學初,學校開展消防安全“開學第一課”系列活動;在“11.9消防日”期間組織開展主題宣傳教育系列活動,教會學生火場逃生十法。

3、預防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”學校開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動。

4、交通安全。以“12.2”全國交通安全日為契機,開展道路交通安全集中整治大會戰活動及“道路交通安全教育周”系列活動,廣泛開展“關注安全,關愛生命”為主題道路交通系列活動,組織學生觀看泉州市道路交通事故典型案例宣教片《生死一瞬間,您選哪一邊》。切實向學生宣傳交通安全常識,提高師生安全意識

5、法制教育。在“124”全國法制宣傳日,為了使法制教育深入人心,學校組織學生觀看法制宣傳片,大力營造良好的法治環境。

6、食品安全,10月學校開展食品衛生安全檢查。

7、掌握逃生技能,每月份學校分別組織防震抗災防火緊急疏散演練。進一步強化師生的安全意識,切實提高師生災害自救能力。

六、家校配合,齊抓共管

繼續發揮家長學校作用,本學期有兩次的家長會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,建立家校聯絡手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑,在國慶、元旦、寒假前召開安全家長並與家長簽訂《安全責任書》進一步強化家長的安全意識、明晰家長的安全監護責任。填補假期學生安全管理的空白,積極構建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網路。

學校安全工作總結9

隱患險於明火,防範勝於救災,安全重於泰山。學校歷來高度重視安全工作,特別是我們民辦學校,更是把安全工作放在重中之重地位。上級各級教育主管部門也多次行文對學校安全工作做出指示和具體要求。為此,我校從實際出發,行之有效地開展工作。在全校營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍。我校組織了安全教育一系列活動,發動全校師生警鐘長鳴,關注安全。

一、充分認識安全的重大意義,切實抓好宣傳教育工作,增強安全意識,加強師生安全法規及安全知識的教育,強化安全意識,做到“人人學安全、人人懂安全、人人都安全”。

二、充分利用學校紅領巾廣播站的廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工作,重點是“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”的教育,並對學生進行遊泳安全和節假日交通安全知識的教育。

三、加大安全教育宣傳力度。

1、上好一節班會課。要求各班以“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”為主題的班會活動。讓學生認識到安全的重要性,以此杜絕與社會閒散人員來往。

2、利用課間操時間將上級關於安全的指示精神向同學們廣為宣傳。

3、利用校紅領巾廣播站此文章來自於公文網 廣播從新聞媒體收集來的關於安全事故的危害報道。

4、出安全專欄。大張旗鼓進行宣傳。

5、舉辦別開生面的安全知識講座,讓同學們自己參與,將自己的所見所聞用演講的形式向同學們作現場講述。

6、要求三年級以上的學生每人寫一份“我說安全”的`心得體會,從中挑選出寫的比較好的文章進行公佈張貼,讓同學們更深刻了解安全的重要性。

7、組織師生觀看由深圳安全管理委員會、公安局交通警察局等單位聯合攝製的“行人交通安全”——《生命屬於你自己》的記錄片,使師生們提高安全認識。

8、我們關注食品衛生安全。食品採購嚴格遵守國家食品衛生採購法規,不採購腐爛變質、過期的食品,嚴把質量關。

① 查庫房清潔衛生,通風情況,物品的擺放情況,乾溼物品是否分開儲放。

② 查食品是否按衛生部門規定的食品做到生熟分開。蔬菜類是否按“一揀、二洗、三切、四燙”的順序操作,餐具是否做到“一洗二衝三涮四消毒”。

③ 查冷櫃是否定期清洗,食品生熟是否分開,並派專人負責。

④ 查“四害”,滅“四害”。

9、加大校園周邊環境整治力度,常與派出所、治安隊聯絡。要求門衛公文寫作首選網站--公文網 嚴格管理進出學校的外來人員,做好來訪登記。嚴禁社會閒散人員進出校園。

10、為消除校車接送學生出現安全問題,本次專門請汽車維護專業人員到校檢查車輛,發現問題哪怕是一點小小問題,都將車輛送維修廠維修養護,並要求每輛車不得超載。要求司機駕車做到一看二慢三通過。要求乘務員護送學生過馬路,確保接送安全。

通過認真落實安全管理的各項工作,強化師生安全意識,掌握安全知識、提高防範能力,從根本上杜絕安全事故的發生。

學校安全工作總結10

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心國小安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《國小生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

由於校園地處村外,周邊環境較為複雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校採取了一系列措施:

(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衛配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,並有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯絡單”並確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,並聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網路,重點責任區全部責任到人,採取領導幹部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的.值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。

(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。

(六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《國小消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一採購,並設立化學品專櫃,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

(一)是利用每兩週周始會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用晨會,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每週的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安義小”的重要性。我校校本教材《國小安全教育手冊》,內容為自救自護常識教育、行為規範教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月,邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保護法進學校》講座。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《國小火災事故應急預案》《國小地震應急預案》《國小食物中毒應急預案》等;對春遊、蔣巷社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯絡,出現問題及時彙報,請求幫助,派出所常來校指導工作。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行。

學校安全工作總結11

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中, 是全面建設和諧 社會不可或缺的一部分,是關係到社會穩定、教師隊伍安定團結的重 要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學 校”和建立“平安和諧校園”的有關要求為中心, 堅持“誰主管, 誰負責” 的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園 及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切 實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來 抓緊抓好。取得了良好的效果.現將一學期的安全工作總結如下:

一、 學校安全制度

1、 成立了安全工作領導小組。

2、 學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。

3、 制定了“和寨九年制學校事故應急處理預案”,並落實了各項 措施。

4、 長期堅持領導值班制和級組教師輪值制, 節假日以及敏感期, 加強值班。

5、 每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、 校園安全消防工作

1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基 本上規範,供電設施較完備。

2、滅火器、應急燈等裝置部分已過期,計劃重新購置。

3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範。

5、危險建築物已拆除。

三、 教學樓及設施

1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、 生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。

2、教學樓、學生宿舍樓的欄杆高度是按設計施工,比較標準。

3、體育活動場地,實驗室裝置比較安全,使用規範。

四、 飲食衛生

1、學校廚房屬水泥沙石混凝土框架結構建造,堅 固寬敞,條件較好。加強食品衛生管理,監督制度化,層層落實崗位 責任制。

2、食品購進做到定人定點,質量全包,並索證存檔。

3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。

五、 安全宣傳教育

1、 每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、 全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於活動中。加強節假日、 勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。 加強家校聯絡,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年 人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件, 做好學生安全保護工作。

3、 學校宣傳欄,定期出版安全教育內容。

4、 學校聘請了永昌派出所所長馬生奎同志為學校法制副校長, 定期來校作法制講座, 對加強學生的紀律教育、 安全教育、 法制教育, 發揮了一定積極作用。

六、 計劃整改

1、 進一步完善學校治安管理的'規章制度。

2、 提高消防意識,新購置一批消防器材。

3、 計劃重新整改電線路。

4、 積極與縣交通行政部門、當地政府聯絡,爭取在校外門口公 路段劃斑馬線。

5、 進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取 有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。 通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有 建築物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發生,無集體上訪、罷課、 罷教、出走等重大安責任事故的發生。有效地維護了學校的安定團結 和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真 正做到了讓社會滿意的目標。

學校安全工作總結12

在區教育體育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各部室具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛

工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確

各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛

工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置

領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的'大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結13

進入夏季學校安全工作,以預防溺水教育活動為開局,以學校工作計劃安排,突出夏季工作特點,積極開展各項工作,為學校科學發展、和諧發展營造安全穩定的工作局面。

溺水尤其是紅寺堡開發區農村中國小生非正常死亡的主要原因之一。我校歷史上曾有過沉痛教訓,5月中旬星期天,本校八年級(1)班學生XXX在距離家8裡之外的鹹水湖裡抓鴨子時不幸溺水身亡。學校結合本次沉痛的教訓對全校師生進行了安全教育, 力求人人蔘與,形成聲勢,著力增強師生、家長和社會的安全意識,提高師生自我保護能力。本次活動活動主題突出,效果顯著。活動結束後,我們認真總結,進一步完善學校預防溺水安全管理制度,使之成為學校一項長期工作,長鳴警鐘,常抓不懈。

②抓好食品安全專項整治工作

配合工商局和衛生局、學校組織人員對學校園周邊飲食攤點安全衛生狀況進行自查,杜絕食物中毒等惡性事故的發生。對外,摸清飲食攤點經營狀況,配合相關部門抓好整治工作。

③做好校園周邊環境調查工作。

根據教育局指示精神,我們於4月中旬,對校園周邊環境進行專項調查,實地摸排,就環境現狀和存在問題進行分析、梳理,提出學校建議和要求;對部分校外住宿學生的住所進行了檢查,並和房東協商已做好學生的'安全工作;綜合治理,為學校發展、學生成長營造安全和諧環境。

④加強建築工地安全檢查工作。

學校正在對住宿樓、多功能餐廳周圍的地面硬化。學校加強對建築工地安全檢查,要求車輛專線行駛,材料統一堆放,設施規範,建築工地封閉,專人看護施工現場,嚴禁學生進入工地。

⑤溫馨提示。

學校安全工作領導組對學校出現的不安全因素及時排查,在學校樓道、體育設施等處書寫安全警示標語,對惡劣天氣等作出安全提示,時時刻刻關注安全,事事處處不忘安全,力爭工作做實做細。

⑥加強畢業班學生考前安全教育和心理輔導工作。

學校要求畢業班突出考試安全教育,注意學生思想動態,保持與學生家長或監護人聯絡,開展心理輔導工作,確保學生順利畢業,安全參加高、會考。

⑦法紀與安全專題講座。

學校安排專人,確定專題全體學生進行紀律教育、法制教育、教育列為重要之一。著力培育學生的法律意識,提高學生自我保護能力和安全防範水平。

⑧春季是流行性疾病多發期,為了更好的有效的預防多種疾病,按照上級通知,我校非常重視。積極行動起來,召開專題會議,就做好流行性疾病作了安排,並採取有效措施:一是利用校園廣播對少年兒童進行宣傳教育。二是製作展板利用學生集會,給學生講解流行性疾病與防及疾病症狀。三是個班張貼健康教育三字經。四是各班每天衛生晨檢。六是發現症狀及時上報學校。通過活動開展,學生預防疾病意識明顯增強,學生的衛生習慣明顯好轉,維護了正常的教育教學秩序。

存在的主要問題

1.校園周邊環境存在問題一時難以徹底解決,經營學生食品攤點多,外來人員進入學校等安全隱患,給學校安全管理工作帶來極大困難。

2.家庭對學生監管缺位,特別是留守學生,他們在校外活動範圍大,花樣多,約束無力,隨意性強,這也給這些學生成長和安全造成不利,令人擔憂。

這些問題應當引起我們的重視和思考。安全工作任重而道遠。

學校安全工作總結14

本學期我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長具體抓,後勤處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的.發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,對涉及學校安全保衛的各項工作,要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

學校安全工作總結15

“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,在現行崗位上任職以來,嚴格按照公司年初制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產管理,xxxx年在礦區領導的信任與支援下,在安全方面做了一些工作,其中有成績也有不足,現在,我就過去的一年內的安全工作進行總結:

一、xxxx年安全工作主要的內容

1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區安全生產形勢,強調樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念,協助生產技術部門做好安全管理措施落實和隱患排查工作,重點加強生產現場“三違”現象的檢查和整改落實工作,為安全生產創造良好的穩定環境。

2、組織進行對各部門的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的`重要手段,以普及安全法律法規、提高全員安全素質為目的,深入開展安全教育培訓工作:

一是加強安全培訓教育力度,提高安全生產意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業病預防、消防知識、避災路線、應急預案等安全知識為重點的培訓方案和計劃,統一編髮培訓教材組織學習;

二是定期組織公司安全管理人員、特種作業人員參加有關部門組織的專業知識培訓,不斷提高安全管理人員業務水平和特種作業人員操作技能,確保安全管理、特種作業人員持證率。平時利用自已負責組織各部門培訓的機會,協同各部門兼職安全員,每月對部門的員工進行安全知識培訓,共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求檔案等,提高部門職工的安全意識與責任意識。

3、組織參與違章現象的檢查與冶理。在安環部、採礦隊聯合進行的的違章現象冶理活動中,對違章現象進行通報及查處,消除違章操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發生。

4、組織完善各部門的各項安全管理制度。組織召開安全專題會議,各部門負責人及相關人員參加,對各部門的各項安全管理制度逐條進行討論、修訂、完善。

5、編制修訂礦區綜合應急救援預案和各項搶險救援預案,完善安全資料歸檔。

6、加強對新入職人員安全教育工作:及時將新入職人員身份證、特種作業人員操作證影印歸檔;及時安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”,並進行安全及消防考核,確保每個作業人員都合格。

二、xxxx年安全工作的感想與認識

縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在思想教育工作中,從以前的“要我安全”,轉變為“我要安全”,逐步轉

變為現在的“我會安全”的思想理論,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各部門的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強裝置方面對安全的保障,通過對裝置進行消缺、技術改造,減少裝置本身的不安全因素,減少對裝置操作人員及使用人員的傷害。

三、不足與展望

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對於其它車間的裝置及安全知識尚需要時間學習。在今後的工作中,我會認真學習語言溝通技巧和加強語言組織能力,敢說敢管,努力把安全環保工作做得更好。

四、xxxx年安全工作計劃

1、根據xxxx年度安全環保總結分析結果,進一步細化安全環保工作標準,制定xxxx年安全環保工作實施方案和目標,確保下年度安全環保工作正常開展,全面實現年度安全環保目標任務。

2、嚴格落實安全生產責任制度,把安全生產納入各級領導幹部業務考評體系,明確責任,加強考核,建立完善激勵約束機構。進一步加強對重點行業、重點領域、重點企業安全生產工作的監督檢查,確保安全監管的主體責任落實到位。

3、繼續深入開展安全質量標準化建設,完善安全生產技術規範和工作標準,健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術、裝置、工藝和現場管理,使安全生產工作經

常化、規範化、標準化,建立“自我約束、持續改進”的安全管理機制。

4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業人員,嚴格實行安全資格准入制度,堅決取締和糾正無證上崗作業等違法違章行為,減少和杜絕各類事故的發生。

5、繼續做好礦區職工安全教育培訓工作,定期組織人員學習安全管理知識,舉辦安全考試

,觀看有關安全教育科教片,不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。

6、加強日常安全檢查,對查出的安全隱患明確責任人、整改時限,嚴格落實整改,保證各類安全隱患消除在萌芽狀態。

7、嚴格按照xxxx年安全環保工作計劃,合理部署安全環保工作,確保計劃專案落實到位。

8、定期組織礦區各部門、施工單位召開安全環保生產例會,科學合理佈置各項安全環保及專項治理工作。

9、堅持“防搶結合,預防為主”的原則,做好礦區防汛管理工作,落實防汛工作責任制,做好防汛等季節性災害應急工作。

10、定期組織職工進行防汛、防火、地質災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練,提高職工遇險應變處置能力。

  安全環保部 xxx

  xxxx年1月5日

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