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有關學校工作總結範文錦集五篇

欄目: 工作總結 / 釋出於: / 人氣:3.05W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的學校工作總結5篇,歡迎大家分享。

有關學校工作總結範文錦集五篇

學校工作總結 篇1

此次,在組長的帶領下,我們組有到“文昌社群”,進行低碳生活的宣傳活動。在此次活動中,我收穫甚大。

低碳生活是指把生活作息時間中所耗用的能量儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量。它對於我們來說是一種生活態度,同時也是一種迎合潮流的新方式,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活。

在活動中,在組長的帶領下每位同學認真的做好各種準備工作,熱情、細心地向社群的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細節,網上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關掉電源等,號召人們都養成低碳生活的習慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解,各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認真、嚴肅的思考。

這次活動,不僅使我瞭解了當今環境汙染的嚴重性,而且還讓我認識到了環境對我們生活的重要性。因此,我們組的每一位成員,都懷著一顆為美好的生活環境而努力的心,積極的參與此項社群低碳生活的宣傳服務活動. 在我們有組織有計劃的準備下,此項活動進行得非常順利,也很成功.

在這次活動中,我看到的不僅是每位同學擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲,更多的是我們相互團結、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動,不僅培養了我們的表達能力,同時也鍛鍊了我們的社交能力 .我們在宣傳的過程中,打著“過低碳生活,做綠色公民”的口號,向人們宣傳著,讓人們瞭解低碳生活方式對保護環境的重要意義,增強人們的環保意識和責任心,培養人們愛護環境並自覺美化環境的意識。

本次舉辦的宣傳活動,不僅提高了各位同學對低碳生活理念的認識,而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習慣已在逐漸深入到人們的日常行動中。低碳理念重在行動,此次的宣傳活動最終將促進低碳生活真正的走進我們的生活。

活動雖然結束了,但我們宣傳的口號不會停止,因為我們要讓全世界的人都能保護環境,共創美好世界!

讓我們共同攜手,唱響“低碳生活”之聲,並且讓此聲瀰漫整個世界,找回曾經那個美麗、自然、清新的世界,讓我們共同期待綠色地球迴歸的那一刻吧!

學校工作總結 篇2

根據上級有關檔案精神及龍爪鎮中心校的指示,我校關於對教師業務學習和思想提高的活動工作拉開了帷幕,伴隨著活動的開展,各種形式的學習和思想提高工作也取得了可喜的成績,但是,活動過程中也出現了諸多令人想不到的問題,為此,特把本學期的業務學習情況做以簡要總結:

  一、 工作回顧

我校教師在業務學習方面一直有較高的積極性,能夠積極主動的參加培訓學習,樂於吸取先進的業務理論知識。本學期,我校成立了由校長為組長,副校長為副組長,教導主任為具體負責人,全體教師為成員的學習小組。隨後制定出臺了業務學習計劃。

  二、 取得的成績

針對教師在教育教學上所遇到的問題,需要掌的教育理念等,我校結合實際,綜合教師的各方面情況,有針對性的對全體教師進行了相關的培訓和學習。學習方式分為集體學習,小組學習和個人自學三種,其中集體學習的主要培訓內容本學期確定為“先學後教,當堂訓練”的教學模式的理論推廣,小組學習的主要內容確定了各學科新課程標準的學習,個人自學的主要內容由教師依據自身的情況和所需學習的理論知識自行確定。集體學習時間為每月兩次(單週週五下午兩點半之後至下班),小組學習的時間確定為每月兩次(雙週週五下午兩點半至下班),個人自學的時間不做具體要求,由教師自己利用課餘時間進行。學習過程中要求教師做到筆記清楚,有所學有所感,期末上交高質量的學習總結。

  三、 今後努力的方向

1. 領導要加強自身文化素質的學習,要比教師看得遠,想得多,做得多,要有全新的管理理念,讓教師為有這校稱職的帶頭人而自豪。

2. 繼續加大對教師各方面的培訓,不僅在量方面有要求,質的到位一定得到切實的保障,真正使業務學習做得實,見成效。

學校工作總結 篇3

根據團市委、教育局團工委和學校的中心工作,結合我校團委工作的實際情況,本學期,學校團委著力做好以下工作

  一、 總體思路

緊緊圍繞教學工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設,把團的工作與學校的整體德育工作有機的結合起來,提高我校團員政治素質,發揮團員先進模範帶頭作用。加強服務意識,使共青團工作再上一個新的臺階。

  二、主要工作

(一)召開共青團曲靖一中第九次代表大會

三年來我校全體團員在第八屆團代會的鼓舞下以及第八屆團委會的領導下勤奮學習,立志成才,取得了很大的成績。根據《團章》的有關規定和我校團委工作的實際,學校團委籌備在今年十月召開共青團曲靖一中第九次代表大會。

(二)、做好全校學生團幹部的培訓工作。

學生團幹部是學校團委工作得以順利開展的中堅力量,為了使團的工作能夠達到預定的目的,校團委決定在今年九月份舉行團幹部培訓班。讓學生團幹部們進一步加強團的基礎知識學習,明確作為一名中學團幹部應當擔任的職責和任務,提高組織開展團組織活動的能力。促進學校團委工作的順利開展。

(三)、開展優秀團支部輔導員的評選工作。

為了更好的開展各團支部的活動,在XX——xx學年下學期,學校團委成功開展了聘請我校優秀年輕教師擔任各支部輔導員的工作。為了使這一工作更好的開展下去,成為學校團委的系列活動之一,也為了更好地發揮年輕教師的優勢,學校團委決定在本學期對上學期工作突出的團支部輔導員進行表彰。

(四)繼續加強教工團支部的建設工作。

最近兩年,我校青年團員教職工較多,而且大多是外地的,本學期團委將進一步加強教工團支部的建設工作,促進我校青年團員教工的發展。

(五)開展推優入黨工作。

推薦優秀團員作黨的發展物件,是培養造就社會主義事業接班人,堅強黨員隊伍建設,充實黨的新生力量的需要;是激發廣大團員青年的政治熱情,增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要;也是新時期黨賦予共青團組織的一項光榮任務。

(六)做好幾項常規工作

1、做好迎新工作

2、做好新生團組織關係的接納工作

3、做好團籍整理工作。

4、做好新學年團員統計工作

5、抓好發展新團員的工作

6、做好xx年——xx年團費的收繳工作。

7、做好團員的捐資助學工作。

8、按照學校要求,進一步加強學校物質文化建設,繼續做好團委宣傳欄工作。

(七)、其它工作

1、配合學校其他部門做好相關工作。

2、按時、安置、按量完成上級主管部門佈置的工作。

學校工作總結 篇4

本次活動引起上課教師的高度重視,各位教師都能認真分析教材,精心備課,努力展示自己對新課程理念的理解和自己的教學實力。

石老師能夠積極挖掘語言教學資源來設計課堂教學,教學過程環節清晰,重點突出,體現了較強的目標意識。他根據教學內容設計真實語言交際活動,引導學生思維與語言的緊密結合,用語言表達思維,體現了語言教學的新理念。其綜合語言運用任務的設計緊扣教學內容重點,語境與生活實際接軌,有效地激發了學生運用英語的熱情,活動設計高明獨到。

田老師對教材能做到準確把握,能根據重難點知識設計靈活多樣的活動,活動形式與內容緊密結合,有一定的思維指向,能夠啟發學生思維,促進學生真實思維的表達。課堂教學中對重點內容能反覆強化,訓練紮實,教學環節銜接自然。

王老師能運用現代教學理念設計和組織教學,課前準備充分,課堂上能尊重學生的主體地位,課堂學習充分體現了自主學習和合作學習,知識教學準確,方法適當,資訊科技手段運用適時適當,對教學內容的傳授有很大的輔助作用。本篇文章來自資料管理下載。課堂教學效果明顯,學生的合理消費意識得到強化,對食品安全的警惕性有所增強,目標大程度高。

厲老師能認真準備體育器材,厲老師對一年級學生體育常規的訓練比較紮實。

劉老師嗓子壞了,能夠堅持上音樂課。

牟老師精心製作課件輔助教學,上課時能放開手腳做示範動作。

不足:

1、多數教師教學設計的能力還需要加強,組織課堂教學及調控能力有待提高。

2、多數教師資訊科技使用不夠熟練,個別幻燈片視覺效果不好,對教學產生了不良影響。

3、個別教師組織教學比較鬆散,專業知識略有欠缺。

4、體育課對活動安全的考慮不充分,存在活動安全隱患。

學校工作總結 篇5

在過去的一個學期裡,我部門認真完成了稿件撰寫、照片拍攝、報紙編輯、印發等工作,多次獲得學校廣播站的表揚及學院領導的關係與支援,但在工作中仍然有許多不足之處有待提高,我部門定將好好總結這學期工作,重新審視自我,提升自我,改進自我,從而使整個部門的質量提高。

一、工作分析。

在部門工作中,我部門主要負責學院的活動報道、拍攝,並在每個月出一期學院的報紙,工作在繁瑣至於又添加了幾分難度。我們從招幹事到培訓幹事,到放手去讓他們自己寫稿,這過程花費了較多的時間,但也是我們力求質量的保證。因為新聞的敏銳度不是每個人都能很好的`感覺到的,需要時間的沉澱來慢慢摸索,加上每個人的文筆不同,所以或多或少形成了稿件風格的多樣化,但都是基於一篇“標準”稿件下所形成的。

在工作安排上,我們以自願為原則,每週一晚緊跟院系例會召開我們的部門例會,及時分配好工作,因為部門的成員不多,有時候時間上還會有衝突,所以常常會一個星期一個人寫多篇稿件,其次還有一些事突發性稿件,資訊經過層層傳遞,傳到我們副部手裡然後安排人員似乎每次都有些倉促,但並沒有因此而影響稿件質量。

在工作的質量上,我們還是需要不斷的提高的。就稿件的照片而言,無論我們的幹事或者副部,都存在不足,我們也會加緊時間多做培訓,參考校園網上的新聞照片拍攝角度等,這是人的能動性因素,在客觀上,我們部門的唯一裝置——相機,已經年代久遠,裝置殘舊程度嚴重,電量損耗較大,鏡頭較為模糊,這一定程度上影響了我們的拍攝質量。

我們工作內容還包括學院報紙的編輯及派發工作。這個學期的報紙我們有作出了新的變動,把原來A2A3的版塊合併成了一個大版塊,專門報道我們學院內同學們的、部門、班級裡的動態,以原創稿件為,是工作上的一大突破,這更需要我們花費更多的人力。因為剛剛起步,所以不足之處我們正在努力修正。

總體上來說,我們部門這學期的工作有計劃,有規劃,有行動的進行,秉承了部門的“新聞人”精神,在接下來的日子,我們一定會更加努力再創佳績。

二、部門內部活動

為了維繫我們內部團結,增進成員間的感情,我們部門在內部建設上也舉行了一些活動,例如我們會在每一次例會的最後,每日必須上臺發言跟大家分享自己的一些事情,給大家一個交流的小平臺,例如我們會不定期的舉行部門聚餐,在餐桌上增進情誼,例如我們也在籌劃部門的出遊計劃,以及我們成員內部在節假日或者幹事的生日都會獻上簡訊問候等等。

三、部門佳績

在這個學期裡,我們部門在大家的努力下獲得瞭如下佳績:

① 在校運會期間,我們獲得了“優秀記者站”稱號

② 在本學年度學校新聞中心記者團為我們頒發的“XXXX”

四、工作展望

在未來的一學期,我們部門會在這學期的良好基礎上繼續前進,保留好我們部門的優勢專案的同時努力地創新,改進我們的劣勢專案,努力地提高副部以及幹事的工作能力,進一步提高部門的總體水平,加大副部與幹事之間的交流空間,加強內部建設。相信我們新聞部會越辦越好!