總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編精心整理的植樹節活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
3.11植樹活動順利結束。通過這次活動，有以下幾點收穫：
一、提前籌劃
提前撰寫活動方案供領導選擇，待領導領導認可後便可全力組織實施。撰寫活動方案時，應多從幾個角度考慮、多提供幾個方案，以供領導選擇。
二、活動開展
不要把活動想的太複雜。活動實施過程中，大體上按活動程序進行便可以，不用太過於拘泥於文字要求和活動要求，確保活動效果為中心。
三、活動不足
活動考慮不周全。一是沒有提前準備好插團旗和志願者的旗杆；二是活動橫幅過寬過長（9m*0.7），5m*0.5便可；三是洋鎬、圓掀準備不足，過程中部分人處於觀望狀態；四是未提前叮囑植樹安全注意事項。
這是第一次組織植樹活動，有收穫也有不足，也許明年將繼續組織植樹活動（參加西安市裡其他公益性質的活動）。
爭取每進行一次鍛鍊，做一次總結，就提高一次。
20xx年，持續將改進提高和工作計劃進行到底！
3月12日，在植樹節到來之際，為響應國家義務植樹號召，提高全體員工生態環保意識，激發員工愛林護林感情，營造良好護林氛圍，湖北xx生態農業發展有限公司特組織全體員工進行“珍愛綠色—我們共同的家園”植樹節主題活動。活動地點在x公司x廠區進行，公司各個部門代表都踴躍參與了此次活動。
剷土填坑、揮鍬培土、夯實土層、澆水灌根……大家有序分工，拎水的，挖坑的，扛樹苗的，澆水的，來回穿梭，井井有條。在大家齊心協力，短短1天時間，就種了362棵樹樹苗。最後，大家看著自己的勞動成果，一顆顆樹挺拔而立時，臉上都心滿意足的露出了笑容。
植樹造林，綠化家園，是造福當代，惠及子孫的偉大事業，是改善生態，優化環境的一項重大舉措，也是我們每一位員工應盡的責任。此次活動之餘，公司組織穿插了一次春遊採風活動，在日常緊張的工作之餘，給員工一個集體出遊放鬆的機會，同時也增進了企業的凝聚力，讓這個大家庭更加和諧！
一、活動目的：
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境，人人有責，公益時尚，公益生活”為口號的植樹護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動宗旨：
保護環境，人人有責，增強大學對環境保護的認識，讓大學生親身體驗環境保護意識，公益時尚，公益生活
三、活動時間、地點：
20xx年3月12日 星期六上午8點
地點：咸寧市溫泉區人民廣場
四、活動內容：
1.發動：
時間飛逝，我們在春暖花開的季節迎來了一年一度的植樹節。今年，我們以建立全國綠化模範城市、建設生態為目標，以花卉苗木基地建設、城鄉一體化推進區生態建設、重點林業生態工程建設為支撐，各縣(市、區)黨委、政府搶抓冬春造林時機，動員廣大幹部群眾深入開展全民義務植樹活動，取得了顯著成效。現將去年全民義務植樹工作總結如下：
我院學生社團聯合會，青年自願者服務總隊及人文旅遊系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化健康美麗城鎮環境盡一份力。
2.實踐：
1 將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;
2 以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水
3 為了放鬆同學們的心情，植樹完後進行了4個節目的文娛表演
4 參與本次活動的全體師生進行合影留念.
五、活動感言
3月12日一個萬里無雲的日子,隨著陣陣涼風吹拂，咸寧職業技術學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區人民廣場舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現在能美化我們生活的城鎮,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!
在這要表揚的是街道社群為走出一條社群綠地家庭認養認管長效管理執行之路，不斷對認管形式和方法進行修正，提出了“五個規定”，一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水，夏秋兩季每三天澆一次水;三是對認管綠地進行除蟲、修枝等技術性強的工作，必須在專業技術人員的指導下方可進行;四是實行獎勵制度，每年3月12日作為本社群綠化認管工作表彰日。
有句諺語說：“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節，這一天既是植樹節又是孫中山先生的誕辰。
3月12日，在這個特殊的日子裡，我們也將在這個特殊的日子裡為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節日，而我們身為當代大學生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下，我社群以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社群工作人員製作通知和宣傳畫，張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五，在錦繡東方小區拉開橫幅，高插旗幟，設立宣傳臺，組織了社群工作人員、志願者、城管隊、清潔工人等50餘人，開展了集中宣傳，分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書，並對小區周圍綠化帶進行了維護。並通過社群平臺釋出義務植樹的倡議。
當我們大家一群人在那兒努力勞動的時候，我突然發現，其實勞動真的是一種享受，當你在那而努力地做一件事的時候，你會發現你內心的靈魂會得到釋放，像我這些學生，由於天天都面對著書本與電腦，而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。當你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候，不會得到一種欣慰嗎?
總而言之，在這個植樹節裡，我感受到了環保的樂趣，感受了大家在一起齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。
此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，共同為我們市團委舉行的活動貢獻一份力量。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時，還要讓更多的人瞭解如今惡劣的環境，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月××日下午×點於大學校園裡拉開了帷幕。
為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20××年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
xx鎮位於東南沿海突出部，是xx省十大風口之一鄉鎮，全鎮林業面積21793畝，森林覆蓋率23.8%。我鎮認真貫徹落實全省造林綠化動員視訊大會、全市造林綠化誓師大會和全區造林綠化動員大會精神，強化部署，落實責任，切實抓好林地準備，積極推進今年造林綠化工作，取得一定成績。現將有關情況彙報如下：
一、進展情況
到目前為止，全鎮造林任務1604畝，已落實造林地1604畝，已落實業主1604畝，完成清理林地1594畝，已完成一個公園造林面積10畝。其次，在1月29日進行造林綠化公開招投標，中標單位城廂區常太鎮楊秀治造林綠化工程隊簽訂造林綠化工程專案施工合同書。
二、主要做法
1、強化宣傳
通過省、市、區會議精神，鎮黨委、政府高度重視作出再動員，再部署，多次召開全鎮、村幹部擴大會議，充分利用各種宣傳手段，廣泛宣傳造林綠化的重大意義，不斷增強幹部群眾的綠化意識和生態意識，在全社會營造參與，支援造林綠化的深厚氛圍。通過張貼標語、辦黑板報等方式辦法進行動員發動，增強廣大人民群眾造林綠化意識，發動全社會參與造林綠化，推動我鎮山上造林1529畝，山下非林地造林75畝和5個村級公園一個鄉鎮級公園，掀起新一輪造林綠化高潮。
2、突出重點
本次造林綠化任務重、時間緊、資金缺，通過多渠道籌集，需投入資金60多萬元，我鎮要積極向上爭取資金、發動社會參與捐資、鎮財政補助和群眾受益自籌的辦法籌集資金。鎮財政對造林每畝補助100元。其次，落實地塊，在1月中旬鎮組織分管領導、包片領導、林業站、工作隊、村主幹深入現有規劃範圍內，實行定山頭、定地塊、定人員，確保2月20日完成林地清理，3月5日完成整地挖穴工作。
3、強化責任
實行鎮、村領導“一把手”負責制，制定《xx鎮20xx年造林綠化實施方案》，成立造林綠化領導小組，由鎮長擔任，副組長由包片鎮領導擔任，明確目標任務，層層簽訂責任狀。包片領導包村，工作隊、村幹部包山頭、包地塊。實行專業隊造林，做到“包苗木質量、包整地挖穴、包填客土、包栽植、包成活率一條龍作業等”五包措施。林業站技術人員在造林施工中包村、包地段，狠抓質量關，做到“造林一片，成活一片，成林一片”。確保造林綠化工作取得實效，為打造濱海宜居港域作貢獻。
三、存在問題
在卓東、石井、嵌頭、上林造林地上，有761畝原有群眾晒海帶場地，需求相矛盾，要求上級給予調整。
又到了3月12日，一個播種綠色的日子，我校舉行“愛我學校，美我學校，綠化環境”植樹活動。學校領導xx、xx及七八年級的班主任來到活動現場，親手挖樹坑植下樹苗參加了植樹活動，大家幹得熱火朝天，忙碌的身影與剛剛種下的樹苗為美麗的校園增添了一份新綠。有的班級利用黑板報進行宣傳，構築了一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特在3月12日組織了“愛校護綠”植樹節活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、瞭解植樹節的來歷及意義，通過為同學們介紹植樹節的來歷及它的意義。
2、在全校舉行了“愛校護綠”植樹節環保主題繪畫大賽。本次活動做到了人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
3、為了保護樹木，我們在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
3月10日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的.知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;提高了同學們的綠化環保意識。
3月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗，為校園綠化做貢獻。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；
進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；
增強愛護樹木的能力，杜澤鎮中心國小組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動，現將活動總結如下：
一、加強宣傳，提高認識
1、我校下發植樹節活動方案到各班，要求以班級為單位開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見後，制定本班級的活動方案。
2、還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來，介紹了國外對植樹節所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最後葉老師還號召大家人人蔘與植樹，為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠週期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼籲我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用週末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排，主抓落實
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在12號前，同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報，要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了。
在午間休息時學校領導對周圍進行檢視，學生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果；
學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮豔，學校彷彿有多了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化家鄉的環境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量。
活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅，橫幅上有此次主題“種下一片綠色，收穫一份希望”幾個大字，等團日活動時讓過往老師同學們看到橫幅上的大字，然後激發他們環保愛綠色的概念，從而在橫幅上簽字，表示自己的決心與信念。團支書認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。當看到老師同學們在簽字後意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時，我們心裡也樂開了花!
“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節來臨，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部於20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光，學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，瞭解綠色知識，增加了對植物生長的瞭解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後，我們一定要學會總結，提出問題，並解決問題。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我們大隊部組織了“爭做護綠城填小衛士”植樹節活動。在活動中，要求學生做到：
1、瞭解植樹節的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，在班內進行樹類知識講座；
2、利用週末對本班學生對自己所居住的小區及周邊地區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、積極鼓勵學生創作愛樹護綠標語，製作標語牌；
4、要求學生上網瞭解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。
3月1日，因休息半天我們號召學生在孝敬媽媽或奶奶等婦女同志的同時還要利用空餘的時間蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月2日（星期五）上午，我們九年級年級全體團員舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月2日下午，我們七年級二年級的學生從家裡帶著臉盆、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為小區周邊地區及校園內的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為街道和學校又增添了一道春天的風景。
3月5日，我們以班為單位把學生聚集到一起交流這次植樹活動的心得。
此次植樹節活動，加深了我們師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
為進一步增強學生生態環保意識和社會責任感，16日，流沙坡國小少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整，學生們整裝待發，揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領導的大力支援與配合，學校德育處、教導處及體育組全程配合，整個活動進展特別順利。
到達植樹場地後，大隊輔導員杜蓉老師向學生們統一講解了植樹過程中的注意事項後，學生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹苗放在坑裡扶正，有的培土，有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中，學生們你說我笑，相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快，整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經過一個多小時的努力，一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。
“十年樹木，百年樹人。”老師和孩子們種下的不僅僅是一株株小樹苗，更是一份幸福與希望。通過開展本次活動，使學生們瞭解了植物對生態平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護樹的意識，並促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實做到愛護樹木，保護樹木，在孩子的心裡播下了綠色的希望。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大好處。進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的職責感。增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、瞭解植樹節的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。
2、利用週末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌。
5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處。3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。3月12日，一年級各班的國小生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍。五年級的學生利用美術課，群眾設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且製作精美。下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
20xx年4月3日，學校組織全體高一年級學生到城林苗圃參加義務植樹活動。
3日中午，風和日麗，葉綠松青，全班同學及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中，同學們興奮不已：一些種過樹的同學興致勃勃的講述自己種樹的經歷，那些尚未種過樹的同學聽得津津有味。
來到城林苗圃，看著那一行行成林的樹木，同學們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹了。這時，一位工作人員為同學們示範如何種樹，並作了詳細的講解——就像老師講課一樣;而同學們也亦如在課堂一般認真聽講。
接下來終於到了同學們大顯身手的時候，領到了工具——鐵杴後，每個人都賣力的幹起來。原來種樹遠遠不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單，雖然是改造後的土層，便面看起來較軟，但只要稍往下挖幾釐米，就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵杴挖起大堆的土塊，同學們做得並不輕鬆;但大家互幫互助、團結協作，也樂在其中;其間班主任老師也來幫助同學們，師生其樂融融。每當種好了一棵樹，都能聽到同學們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤，我一鏟，一時間，場面熱火朝天。
最後，全體師生在樹前合影留念，望著同學們一張張開心的smilingface,班主任老師會心的笑了。
在回來的路上，同學們興奮的議論著這次植樹的體會，歡聲笑語充滿了整個歸程。
春暖之際，由我工院團委和建工系實踐部經過細密部署，於20xx年3月9日下午如期舉行。活動過程有序，順利。按計劃實施，說明我們的前期準備工作如實到位，也體現出我部踏實肯幹的精神。
為了淨化校園，保護樹木，我院建工系學生在學生會幹部的帶領下在花園裡撿垃圾，給樹木塗石灰防蟲，我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。
在活動中大家積極主動，熱情參與，體現出當代大學生的精神風貌，也展示出我院學生的風采。
在活動過程中：
一， 細節處理不夠充分：如塗料的配置和工具的認領等，在以後舉行活動中應提高注意。
二， 工作落實情況還需改正：如活動過程中，因人員的流動，工作的分配等因素，使工作落實情況有所紕漏。
三， 在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的資料，計量等。做好歸還交接等工作。在以後工作中應該落實到位，無異議。
此次活動圓滿結束，體現出我院學生的奉獻精神，又流露出當代大學生的奉獻精神，同時也反映我部的工作經驗豐富。
本次舉辦的這次植樹節活動的意義在於積極響應××市園林部門的植樹造林活動，這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業建設的步伐，建設我們的綠色家園，構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定，以班委網上報名的形式、並與紅網××連城論壇等有關部門聯絡，決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。
通過對各方的聯絡和溝通，我院××級××班團支部部分成員於3月12日在××公園成功舉辦了植樹節。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭，個人，以及小的單位團體等等，總人數達到200人左右。大家在學校集合後出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由××市園林局提供。植樹地點在××公園，由於天氣很好，但大家積極性很高，搬樹苗、挖坑、填土乾的不亦樂乎。短短兩個多小時，山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。
本次活動的成功舉行，在於準備工作十分充分，但由於一些疏忽還是造成了一定的問題，比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位，到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌，這是本次活動最大的遺憾;其次，忘記帶水桶，導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個問題就是，由於宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人蔘與其中。
經過對同學們的詢問，我們瞭解到，此次活動得到了大家的認可和肯定，他們在心得中也寫到：“在種樹的過程中，不僅體會到了種樹的那種激情，也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹，感到非常的高興，因為我知道我們做了一件很有意義的事情，我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春遊植樹，我祝願我們種的樹茁壯成長，蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等，大家深有感觸，說明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支援和鼓動，相信下次的活動會搞得更出色，更完美，我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。
活動要求如下：
1、瞭解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，製作標語牌；
5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。
活動安排如下：
3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的國小生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美；下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
以往的植樹節我都會帶領班上的學生了解保護環境的相關知識，也許是條件所限的緣故導致我並沒有特地組織過相應的植樹節活動，今年在學校的安排下讓我獲得了策劃活動的契機並帶領學生學到了不少有關植樹節的知識，因此我能夠體會到自身職責的重要性並在組織植樹節活動中付出了不少努力，令人感到高興的是植樹節活動的結束也讓參與的學生得到了不小的成長。
這次組織的植樹節活動主要有保護環境知識競賽以及盆栽觀察日記兩個專案，前者讓學生學習知識的同時也令他們體會到保護環境的重要性，後者則是通過學生自己培養盆栽並在植物成長的過程中進行觀察從而明白植物是大自然不可缺少的一部分，儘管活動專案比較少且沒有帶領學生參與到植樹工作中去卻是現階段適合他們學習的方式，因此我在活動之前便進行了大量的準備並對進行知識競賽的場地進行了佈置，而且我也佈置了特殊的家庭作業從而讓他們回家查詢有關環境保護的知識並寫下自己的感想。
在知識競賽中為了保證公正性從而選擇了搶答的比賽機制，既要培養學生回答問題的信心也要讓他們加強對這方面知識的學習，回答正確的學生自然會因此感到高興併為了繼續得到嘉獎而積極應對競賽，回答錯誤的學生則會反思自身知識面的不足併為了不再犯錯而加強這方面的學習，除此之外我們還為分數較高的學生準備了教輔資料之類的禮品從而激發他們參與活動的熱情，也許是臨時組織這次活動的緣故導致大部分學生的準備並不夠充分，因此在後續的教學工作中應該加強這方面的教導才行。
至於盆栽觀察日記則是要求學生自己培養盆栽中的植物並進行相應的觀察，由於準備持續進行下去的活動因此可以取得比預期更好的效果，通過課堂提問的形式瞭解到學生培養盆栽的情況並引起他們對自身的反思，事實上若是能夠小心呵護盆栽中的植物並具備相應的責任心完全能夠將其培養得很好，因此佈置這項作業也是希望讓學生在觀察盆栽的過程中培養自身的責任心，當他們明白培養盆栽的不易以後自然就會體會到植樹之類的綠化工作的重要性了。
雖然植樹節活動只有兩個專案卻也是經過了我與其他老師的探討總結出來的，因此當活動結束以後看到學生們都若有所思的樣子自然意味著取得了預期的效果，只不過在做好總結的同時也要反思植樹節活動中做得不夠的地方才行。
春回大地，萬物復甦。寒冷冬天的逝去，一年一度的植樹節即迎面撲來。中國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日人大會議決定仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。
春風的到來，吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了桂林鴻程家人的熱情。生命在於綠色，希望在於綠色。20xx年我們迎來我國第37個植樹節。為激發鴻程家人愛護綠化、美化環境的情感，
營造一個優美的工作環境，同時進一步加深家人之間的團結協作精神，經公司領導的同意，桂林鴻程決定在機電門口的一大片肥沃土地上舉辦“綠化鴻程、美化人生”的植樹活動。
3月12日，在公司領導們的精心帶領下，活動有序地進行著。場面氣氛很活躍，公司全體二線員工積極參與，互相配合。無數隻手，同時在這個日子緊握希望之光，一同奮鬥，詮釋著內心最美好的願望。每個人都有明確的分工，有的用鏟子鬆土挖坑，有的往裡種樹苗，有的結伴去施肥澆水，溫和陽光下，參加活動的人其樂融融，熱火朝天的幹勁激動人心。即使鏟子斷，手起泡，坑挖不下去，也沒有任何人放棄，藍天白雲，綠樹小草，春意盎然，歡笑的人們組成了一幅農間勞作的自然美景畫面。
在活動中，公司領導們更是親身力竭，放下身份，不怕苦不怕累，帶上手套，親自除草，挖坑，並種下樹苗。期間，領導特別強調一切事情都得按標準做事，施肥要講究，行列要對齊，茶樹種前排，依次下來是桂樹，果樹，種錯或不標準的需拔開重種，不僅要講究效率更注重品質，相信這些小樹，在未來，將伴著鴻程茁壯成長，開創一片新天地。
荒地不開年年荒，栽樹像辦小銀行。在三月潮溼的手中，桂林鴻程接過一個日子，接過鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹苗，然後，走向荒地，栽種著一年一度的春色，也栽種著內心真實的渴望。在公司領導、員工的努力協作下，歷時近兩個小時後，鴻程家人有序完成了幾百株樹苗的栽種，活動舉得圓滿的成功。數以百計的樹苗在微風中搖動，它是汗水的凝結，希望的寄託，輝煌的象徵。一年之計在於春，有了嶄新的開始，相信在鴻程家人的智慧、努力拼搏下，鴻程的明天將會更加美好。
勞動是最光榮的，只有勞動才能創造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的光彩。通過此次植樹節活動，激發了鴻程家人愛林、造林的感情，同時意識到植樹造林人人有責，綠化家園功在當代、利在千秋。讓我們感恩鴻程，感恩勞動，堅持“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，做一名現代化建設的光榮勞動者，為鴻程再創明天的輝煌!
學識谷
