充實的工作生活一不留神就過去了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收穫與經歷，不如來好好的做個小結。那麼一般小結是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的實習生小結，希望能夠幫助到大家。
本人系河北師範大學外國語學院英語教育專業20xx級學生，在海興二中頂崗實習一個學期的時間，擔任兩個七年級班級的英語老師和一個七年級班級的實習班主任。頂崗實習的這一個學期，是最令我難忘的一個學期，也是收穫最大的一個學期。我的收穫和感悟體現在以下幾個方面。
一、課堂教學
在整個頂崗實習生活中，教學工作的實習是中心環節。與在學校中學的各種教師技能的理論課和實踐課相比，頂崗實習才是完全真實的實戰演練。
在頂崗的四個月時間裡，我堅持每天都去聽指導老師的課，聽課讓我掌握了很多教學方面的技能。我們小組還組織互聽互評，只要一有時間我就會去聽隊友們的課，從中我看到了自己需要學習的還有很多，也看到了他們身上也有我的影子。學校組織的公開課，我都會去聽，從中收穫很多。同時，只要指導老師有時間，我也會邀請她去聽我的課，老師真誠地給我指出缺點和改進意見。縣教育局的領導和巡迴指導老師都對我的課進行了聽課和評課，從他們那裡，我更加清楚地認識了自己。
課堂教學的六個環節：備課、講課、佈置作業、輔導、答疑、檢查作業。
在備課方面，我會對首先對教材進行分析，根據教材的特點，確定教學目標和教學的重點難點，處理好知識之間的前後聯絡以及本學科的教學內容和其他學科內容之間的內在轉化，還會注意學習方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材，就是備學生，備教學的各個環節，備教學語言和教態，備板書和課件。在備課方面收穫很大的就是寫英語教案，以前覺得寫全英的教案非常困難，現在是能夠非常熟練地完成一份英語教案。並且能把備課與講課結合起來，在講課的過程中不是生硬地去照搬教案和教學計劃，而是根據上課中出現的具體情況以及學生的掌握情況靈活變通。
在上課方面，我由開始的站在講臺上就緊張，到現在能做到無論誰坐在下面聽課，都可以鎮定自若，這對我的心理素質和臨場應變能力是極大的鍛鍊。課上，我能做到靈活地掌握教學進度和營造和諧輕鬆的教學氛圍。同時，在教學語言，教態方面我也有很大的改進，基本做到英語授課。在教具製作方面，我發明製作了三種教具，單詞卡片、鐘錶和街區地圖，服務於課堂，效果明顯，學生們都很喜歡。在多媒體制作方面，我堅持自己製作課件，在多媒體課件製作的技術方面也有了很大的提高。
佈置作業方面，我通常會精心地去挑選作業。不會去搞題海戰術，而是力求作業的質量。圍繞所學的知識點安排多種形式的練習，而不是簡單機械地重複。
輔導和答疑方面，我通常會先問學生這道題哪裡不懂，而不是上來就告訴他們正確的答案是什麼。瞭解到他們不懂的地方以後，我會把他們不懂的知識點給他們簡單講解一下，然後引導他們獨立思考，最終得出正確答案。最後我還會提問幾個關於這個問題的小知識點，以檢查他們是否真的明白了，而不是僅僅會做這道題了。有時候，多個同學來問問題，我會讓他們相互講解知識點，增加他們對這個知識點的印象，強化講解習題的能力，培養他們互幫互助、相互學習、共同進步的意識。
在檢查和批改作業方面，我會根據學生完成的不同情況加以分類，採取不同的方法，對學生的作業，有的加以肯定，有的加以提醒，有的加以輔導，有的直接提出批評意見，甚至帶有強制性的要求。我會經常在作業本上寫一些鼓勵的話語，這樣會調動學生們的積極性，幫助他們增強自信心，又能讓他們在完成作業的過程中品嚐成功帶來的喜悅。
當然，在教學方面我還存在很多問題。在教學中有時候會急於求成，經常會跟學生們著急，怕他們學不會會反覆地講。在備課中，經常會遇到好多不懂的地方，說明需要學習的還有很多。講完課後，有時候教學反思不能及時地去寫，不利於教學水平的進步等等。
二、班主任工作
除了教學的實習工作，我還擔任了七年級八班的實習班主任。在四個月的實習班主任生活中，在指導老師的指導下，我學到了很多關於班級管理的技巧，體會到了一名班主任的辛苦，對如何成為一名受學生歡迎的班主任有以下總結：
班主任作為一個班級的核心和頂樑柱，更感性地說，可是說成是一個班級的父母。對整個班級負責，對每一個學生負責，對每一個學生的家長負責。作為一名班主任，首先要有愛心。愛每一名學生，相信每一個人都是優秀的。然後就是以身作則，嚴於律己。這一點非常重要。要樹立榜樣，讓學生信服。規範自己的言行舉止，時刻提醒自己，你是一名班主任。再者就是要認真負責。安全問題是頭等大事，要保證學生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜，要靜下心來，理清條理，平心靜氣地去處理每一件事。
作為一名實習班主任，我雖然收穫很多，但是也存在很多問題和不足，需要學習的還有很多。以後應該多閱讀教育學和心理學，要學習班主任工作的相關知識，為將來成為一名優秀的班主任打下基礎。
三、課餘活動的組織和指導
作為一名教師，除了要有組織和指導教學的能力，還要有組織和指導課餘活動的能力。對於英語學科，開展課餘活動是提高學生英語交際能力的重要途徑之一，同時也是課堂教學的重要補充。
在實習期間，我組織了英語朗誦比賽，觀看英語電影，學習外國文化，英語手抄板比賽，跳繩比賽等課餘活動。一方面豐富了學生的課餘生活，另一方面，提高了他們的學習興趣和集體榮譽感以及團結意識。
在組織和指導課餘活動的過程中，我學到了很多。在組織活動之前，要做好周密的計劃，在活動中要做好指導工作，隨時準備處理突出狀況，在活動中還要對孩子們進行情感教育。活動結束後要及時進行反思。
組織和指導課餘活動，提高了我組織管理能力，讓我自身也學到了許多知識。加深了我和學生們的感情，鍛鍊了我班主任工作技能。
四、參與學校管理工作
除了做好頂崗支教的工作外，我還積極幫助學校組織各項活動，幫助教務處完成各類考試的安排，監考，閱卷，登統分數。以及九年級學生的畢業活動，體檢，體育考試等。
充實、忙碌、快樂的實習生活就要結束了。這次頂崗實習鍛鍊了我各方面的技能，除了剛才總結的那些技能以外，還有與人相處的技巧，各種生活方面技能，處理突發事件的技能。最重要的是，它讓我看到了自己還有哪些不足，還有哪些是需要改進的，看到了這些，我很開心，因為發現了這些，我才能夠通過學習，通過努力去改進、去提高，讓自己變得更加優秀。這次頂崗實習更加堅定了我將來從事教育事業的決心，我會用實際行動去踐行“為中國而教”的口號，我會把教師當做畢生的事業去熱愛、去追求、去奮鬥。
原本以為自己不會喜歡手術室的工作，可實際接觸下來，便全權否認了當初的觀點。
進入手術室的第一天，老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這並不是簡單的參觀瞭解，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉並掌握它，在環境中能夠迅速的找到所需的物品！同時也使我們認識到時間就是生命，我們必須爭分奪秒！
第一次上臺做洗手護士，緊張的心理揮之不去，可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自己的心態，從開臺開始，到無菌衣與無菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義！巡迴護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡單，其實不然，必須有紮實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣，承擔著重大的責任與壓力。
在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了更深刻的認識與瞭解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。
三個月的實習生活“痛並快樂著”，在我的人生道路上寫下了深深的一筆。
(一) 具體過程
三個月的實習生活主要分為“準備階段——聽課”、“頂崗階段——教學”、“臨別階段——總結”。
在準備階段，我們進行了為期一個星期的聽課活動。通過聽課活動，我們學習了講授國中教學的課程，學習了在傳統板書的情形下如何更好地組織教學活動。我的專業是歷史，所分配的是歷史和政治課程。在聽課過程中，我發現在傳統板書教學的情形下，要想提高學生的學習興趣，最主要是提高學科的趣味性。而這種趣味性的提高，不僅要靠豐富的文史知識，還要有繪聲繪色的講解過程。除此之外還要有難度適當的提問，以啟發學生的邏輯思維。然而最為重要的是要有工整、科學的板書設計。這些淺顯的、直觀的印象在我接下來的備課過程中提供了參考。
一個星期之後，我們就進入了正式的頂崗教學階段。根據安排，我被分配到八年級(3)班、七年級(3)班擔任政治、歷史課程老師。八年級(3)班、七年級(3)班都是全校出了名的文明班級，課堂紀律很好，學生很聽話，班級尖子生很多，班主任唐老師、吳老師曾多次被評為優秀班主任。被分配到這樣好的班級，自己感到很欣慰，這也為我接下來的教學提供了更多的自信。於是自己便進入了兩個月的教學階段。在這兩個月中，星期一到星期五每天都有課，自己每天都堅持備課，晚上還經常熬夜批改作業。週末則上網搜查下一星期的教育資源。在開始的一個月內，自己上課還處於探索階段，出現了一些小小的問題，如講課速度太快，教學內容難度偏大，思維強度偏大，板書設計不太科學等等。這些問題都曾一度困擾著我的教學以及我的學生。後面在其他任課老師的幫助下，自己踏踏實實，一步一步改進，終於漸漸地克服了這些問題，教學水平也得到了很大的提升。到了十月份，自己教學各方面都進入了正規，基本上能夠獨自地擔當起各項教學活動。
到了十一月下旬，學校進行完期會考試之後，我們的教學活動也臨近結束。於是在十一月份的最後一個星期內，我們停課了，進入到實習總結的階段。在這個階段中，我們主要與指導老師相互交流教學意見，撰寫教學總結，個人小結等等。與此同時還開了一堂公開課，邀請了相關領導聽課評價等等。這個星期的另一個重點工作是回覆學生的相關信件。
除了教學工作外，在實習期間，我還擔任八年級(3)班的實習班主任。負責班級活動的管理。在原班主任的指導下，組織展開了幾次班會，多次查寢，家訪一次，並且在期會考試後協助原班主任召開家長會。
(二)典型故事
王湘同學是八年級(3)班的中等生。這學生染了頭髮，穿著比較拖沓。平時作業經常不交。交的時候要麼用被撕得只有兩張紙的本子，要麼就用畫的不成樣子的草稿本。自己曾經多次批評他，但他還是沒有半點的改進，也沒有自責之心。有一次批改作業時，又發現王湘同學作業沒交。我覺得采取一些行動了。待到下次上課時，自己把他叫到身邊，和氣的問他，是否是沒有本子。他沒有作聲。之後我又問他，是否沒錢買本子。他又不作聲。我沒咋麼說他。只是從口袋裡掏出了一元硬幣，然後對他說：“這有一元錢，你拿著，買好兩本本子，剛好是我的兩門課程。”他默默接受了，然後走了。由於那時是星期五，週末不用上課。等到下個星期上課時，王湘同學卻不見了蹤影。後面調查才知道，王湘同學與週六上午偷取家長300元人民幣後到網咖上網長達三天。被家長髮現後，班主任要求其在家割稻子反省，也算是體驗生活。又等了一個星期，王湘同學才重現了他的身影。但是我的課程作業他還是沒交。於是在一個晚上，我把王湘同學叫到辦公室，說起了這件事並說明自己想到他家做個家訪，希望他好好表現。我看到他有點愕然，似乎我的方法起效了。果然，至少在我的課上，他會認真聽講，課程作業也會認真的完成了。
假期總是充滿了激情和動力，剛剛放假回家的我又在家鄉開始了假期的實習。專業對於能夠尋求工作的我來說已經不是什麼不可逾越的檻。由於考研期間學的專業為企業管理，並且我對於管理工作又有大的興趣，於是我就在公司的人力資源部進行的實習。
根據實習要求，我們就應要掌握在學習中所學習的專業知識，並且尋找機會參與國際貿易實踐，並且在實際中尋找在理論學習中的不足。剛進去公司第一天，在學校已經懶散慣了的我的確有些不太適應，首先每一天早晨的8點上班就讓我有點不太適應，雖然公司的領導們對於我這種實習生不會太在乎這些，但是我也不能在這種所謂的優勢下頹廢。慢慢的我已經就習慣了，早起已經成為此刻一種習慣了。因此在公司的第一感受就是要有時間觀念，真正的認到了時間的重要。
雖然我在考研期間，我對於企業管理自認為已經有很深的瞭解，但是在實際工作中，一切又都是那麼的不足。書本上所學的基本理論在實際中根本用不著，實際操作潛力基本上沒有，總之從中學會了很多書本上沒有的東西。例如，以前的我只明白管理的理論識，而此刻我能夠根據公司的實際狀況作出自己的決定，自我感覺還是進步很大的。
在公司實習期間，我也學會了很多的東西。瞭解了許多我在學校的書本上沒辦法學的東西，下面就我對於實習的一些感觸：
首先，要遵守時間。們常常用“一杯茶，一張報紙”來概括國企的資料。事實真的`是這樣的嗎但是，這卻引起了我的思考。這一個話題，就應是與我所學的學科最貼切的了。時間就是生命，以前的我沒有感覺到時間的珍貴，此刻的我如同新生的力量，渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習單位的第一天，我就遲到了，十分令我尷尬。由於以前我對於一般的國企的印象就是懶散，鬆懈，天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什麼，但是我能夠感覺到老總對我的不滿，從那以後我再也沒有在遲到過。遲到能夠使你降低你在領導們心中的形象，會失去對你的信任，你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過：人是時間的消費者，又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費，我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異於慢性自殺。這是我最大的感觸。
其次，要善於學習。剛進去公司的時候，我什麼也不會，就相當於一個文盲在一群知識分子中。此時學習潛力就會很重要。我自我感覺我的適應潛力還行，在工作後不久我就能夠勝任很多工作。在現實的生活中，學習潛力很大狀況下決定你的未來。在管理學中，一個合理的管理者最基本的事情就是要善於學習，能夠和員工們打成一片。學習能夠修養身心，能夠適應各種各樣的環境，能夠使自己在不同的環境中很好的發揮自己的特長。
在次，就是要服從領導們的安排，各師其職。在一個公司中，就是一個很大的整體，相當以管理學中的一個組織，服從組織的領導們，是一個員工最基本的要求。一個領導們都不期望自己的手下有越級的行為。在自己的工作上尚做好自己的事情，並且能夠最好是多做一些力所能及的事情，尤其剛進入公司的新手，這些都有可能會提高你在領導們心中的地位，從而有機會提高並且進一步發揮自己的實力。當然，現實的社會不會因為你的實力就會讓你又發揮實力的機會，所以你要把握住一切可利用機會，當然能不腐敗就不腐敗了。在學校中我已經能夠感覺到金錢的誘惑，更別說在社會這個大染缸。
當然，我剛進去公司的時候，一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通，否則你可能會什麼也做不成。所以，要善於和同事們們溝通。管理學上說，溝通是一門技巧，好的領導們者會合理的利用這一手段提高企業的效益。我在實習中，也能夠感覺到溝通的重要，有很多事情不是你不會做，而是你的經驗不足，或者說是你的社會閱歷不夠。就拿我在單位的實習來說，領導們讓我做一份演講稿PPT，在學校的經驗，只是追求圖片的花哨，但是等我做完了，領導們讓我重新做，我一陣的迷茫。幸好我的同事們提示醒了我，演講稿要做的簡單明瞭，而不是隻是追求好看。二是要追求實用。這就是經驗。
來到這裡，我才真正體會到了生活的快節奏。一走進辦公室就有接二連三的電話衝進來，我看著老員工們一邊工作一邊接電話，雖然我在這裡實習，有時也幫她們制一些簡單的單子。但是，有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂，所以深悔自己當初沒有好好學習。原來以為大專文憑也已經夠用了，可是現在看來當初自己的眼光太狹窄了。古人說得好，人往高處走，水往低處流。這話一點也沒錯，只有看得遠了才可能有一個更好展現自我的舞臺，否則也終將被社會所淘汰。進入實習期後，“學然後知不足”，在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深入，就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區別的所以就更不懂。由此，我現在在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問，雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口，但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時，我還懂得了熱心待人，誠實守信，勇於挑戰自我。為人處事上，我堅持嚴於律己，寬以待人。我深知：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上。
轉眼間大學三年就要過去了，在這三年之中我迷茫過、努力過、奮鬥過、追求過。
為了更好的鍛鍊自己的組織和交際能力並提高自己的思想覺悟，我在班上擔當了團支書一職。
為了接觸到更廣泛的交際人群並獲取到更專業的新聞學習指導機會，我成為了大學生記者團的一員。
還記得大一的時候我有過很多追求，並憧憬著有一個美好的未來。為了我的憧憬，為了我這許多個追求，我時刻都提醒著自己要不斷的完善自我。
我積極向上，不斷地提高自己的思想覺悟想黨組織靠近。作為一名大學生記者，我無時無刻不在與黨接觸。在黨委宣傳部我深受各位老師的薰陶。與他們接觸之中我的學習生活以及行為思想都得到了正確的引導。平時經常看各類報紙以及中央電視臺的新聞欄目，很快速很方便的瞭解到現在國家的各種方針政策以及黨的指導思想路線。並且根據這些新的方針政策和思想在以前的行為思想上不斷創新。通過黨校的學習以及黨組織的層層考驗，現在我終於成為了一名光榮的預備黨員。
課堂上，我積極主動的配合著老師的教學，通過自己的切身感受及時向老師反饋教學情況，並提出一些創意性的思維讓教學更創新。通過大學課程的學習，專業知識中我學會了攝影、攝像、新聞寫作以及一些與後期剪輯相關的軟體。公共只是中我學會了市場營銷、商務談判。從這裡可以看出，學校是在陪我我們走專業化人才路線的基礎上想全能型人才路線發展。
大學的團體活動是非常多的，也是非常鍛鍊人的。在校期間，我積極地參與了學校舉辦的各種大小型的團體活動。因此，我的組織能、交際能力、協調能裡等各項素質呈直線上升。這些能力的提升使我的自信心也有所增添，讓我裡成功又更近了一些。
快要畢業了，雖然有些淡淡的傷感但是更多的還是對未來的期盼。相信我在經過了大學的磨礪之後能夠乘風破浪、揚帆遠航。
本人責任心強，嚴於律己，認真細緻，能吃苦耐勞，講究個人衛生；與同事能夠和睦相處，協調合作，服務意識強，溝通能力較強。思維活躍，喜歡創新。喜歡發掘改良新的品種菜系，做到色、香、味俱全型配方面到位。對控制成本有一定的能力，在不超支的範圍內能夠把菜系品種做得更多更好，深受客人青睞及上司表揚，是同事們的榜樣。有較強的管理能力，有豐富的食堂管理、膳食管理工作經驗，熟悉食堂管理的縣官工作流程，有酒店或大型企業後勤管理工作經驗。自己有5年以上企業食堂的工作經驗，懂開選單，會炒大鍋菜，以湘菜、川菜、粵菜為主。時間如流水一般急忙忙的逝去，回首往事，在這多姿多彩的季節裡，我取得了一些成績.
一、政治思想上。
我認真學習黨的路線方針、政策，鄧小-理論，黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規不斷提高自己的思想素質和政治理論水平。向來堅持以大局為重，服從組織安排，幹一行愛一行從不講價錢，雖然自己是廚師，我從不認為自己低人一等，總是以自己的實際行動抓好廚房管理工作。保證餐飲部出品各項工作正常動轉。
二、工作上，我擔任臥佛基地餐飲部主管兼廚房成本控制工作。
首先保證用餐從不失職失誤並在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索，根據桂林地區的飲食愛好不斷提高自己的烹調技術，配製有多套特色的菜譜，讓培訓班學員和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓中心職工吃的滿意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環節。一是把好食堂原料進貨關，我不怕遠路，進市場，貨比多家，選購各種營養豐富的食品原料，保證物美價廉，讓中心職工吃得好，吃的健康。二是保證食品及原料不腐爛，不變質，不浪費，節省食堂開支，保證成本管控。三是保證按時開餐，作好廚房的後勤準備工作，在20xx年7月的新員工班期間圓滿完成中心及餐飲部任務，得到中心領導及各部門的認可。
三、在生活上，我崇尚質樸的生活，養成良好的生活習慣和正派的作風。
對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。注重學習，養成讀書看報的良好習慣。關心時事政治，關注國家大事，做到頭腦清醒，不落後於形勢。
烹飪是一門實踐性很強的工藝，非一朝一夕所能掌握，但只要我開卷細讀，用心體會，並且按圖索驥，認真仿製，就一定能獲得烹飪技藝的真諦過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功，只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味，相互變換製作，即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。
在感染科一個月的實習已經結束了，還記得剛到醫院的時候，感覺一切都是那麼的陌生，有一種茫然感，感染科實習護士出科小結。5.7號到醫院報到後被老師帶到了我的第一個實習科室：感染科（其實就是傳染科），這裡全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那裡感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習期間，瞭解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重症肝炎患者較多，所以，為了保護自己以及他人，在感染科都應戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習期間，我幾乎沒有遲到早退過，對待病人態度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那裡還是學到了一些基本的護理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注內注射、採集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂，儘管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房了，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，更能體現護士醫生獨特的魅力！
我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的XX活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。現實這段時間的工作總結如下：
我所實習的科利公司，隸屬於中港第一航務工程局第二工程公司。中港第一航務工程局第二工程公司成立於XX年，是以水工、市政、工民建、路橋、XX工程等為主要經營專案的國有大型骨幹建築施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電裝置XX一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工XX餘名，先進的工程技術裝備千餘臺;擁有XX萬平方米的高層辦公樓和XX多萬平方米的生產基地;近XX米的工作船碼頭和XX萬餘平方米的海域，固定資產達XX億多元。公司於XX年通過了ISO92質量體系認證;XX年通過了ISO112國際標準認證，取得了“計量保證確認合格證書“;XX年通過了ISO91國際質量管理體系認證。
回顧XX活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的“澆注明天”的服務品牌，“構築精品，造福社會“的企業使命，“務實求新、敢爭一流“的企業精神有了初步瞭解。
一、堅持以經營為龍頭，不斷開拓XX地區傳統施工領域
搶抓水工市場快速發展的良好機遇，進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度，認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作，承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程，確保了傳統市場戰略專案不丟失。同時，發揮地域優勢廣攬資訊，積極跟蹤，承攬到東營港擴建和XX國電等工程，在開拓傳統工程領域發麵取得了新進展。
二、強化三標一體管理體系執行，有效的促進了企業管理水平的提高
切實加大三標一體管理體系執行力度，進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導，對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗，建立了基層單位與機關部室雙向評價體系，不合格報告同比降低了XX%，符合率和得分率較前年有了增長，三標一體管理體系得到有效的執行。
三、堅持以經營為龍頭，積極實施“XX”經營舉措，促進經營持續發展
公司經營工作思路確定為“XX”，即要成立一體化經營領導小組，建立四個經營分公司執行體制，堅持三位一體的經營原則，充分發揮經營工作的三個積極性，不斷開拓XX地區、南方、樁基和陸域市場。
“XX”經營思路具體內容是：公司成立一個精幹高效、資訊反饋迅速的公司經營領導小組，切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、XX分公司、XX分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營執行體制，增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標，不投虧損標，誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。
在新的經營思路指引下，公司將繼續加大對XX地區傳統市場的開拓力度，全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃複線、青黃隧道、東營港後續工程等工程專案的跟蹤公關工作，緊盯不放，志在必得，鞏固傳統市場，力爭在承攬特大型工程專案上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場，幹好XX、溫州、XX等在建專案，贏得業主滿意，樹立企業形象。發揮經營分公司的作用，加大對重點工程的經營公關力度，做好投標工作，確保目標工程不丟失。以專案為依託，在開拓新的市場上有所作為，保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場，切實加大樁基裝置投入，鍛鍊樁基施工隊伍，進一步增強樁基施工能力。堅持水陸並進，提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質，認真總結路橋施工經驗、教訓，加大陸域市場開拓力度，實現陸域市場的穩步發展。
同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題：
1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求，市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善，經營隊伍、經營人員的責權利還有待於進一步提高。
2、施工XX管理觀念有待進一步轉變，在施工過程中按照施工合同要求進行施工XX管理的意識不強，施工管理現狀與施工管理科學化、規範化存在較大差距，只是我們有的專案在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態，不能滿足業主要求。
3、成本意識不強，成本控制水平不高，個別專案不存在管理粗放、施工大手大腳的現象，向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，以至於我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距，市場競爭力不強。
4、對分包隊伍的管理制度和管理程式化還不完善，在分包合同管理髮面存在程式不銜接、管理不閉合的現象;專案部對分包隊伍達管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。
5、依法治企、依法XX和自我保護意識不強，不能夠充分運用法律手段維護企業利益，特別是領導幹部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。
四、對存在問題提出的建議和對策
一、進一步強化生產是經營繼續的觀念
企業的發展取決於經營的質量和效果，只有廣開源頭，多攬工程，企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈，幹好在建工程是承攬後續工程、開闢新市場的必然要求和前提條件。因此，我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念，幹精品、打品牌，樹立一流的企業形象。
二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念
效益是企業生存和發展的根本，只有實施“零缺陷低成本”戰略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業的發展。因此，企業上下必須以效益為中心，在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念，努力降低成本，提高效益。
三、進一步推進和規範專案管理
通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、，加強專案基礎管理，結合“三標一體”管理體系執行,完善專案管理，加大監控檢查整改力度，達到閉合管理。建立公司綜合考評體制，加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度，抓好整改落實，促進施工管理水平的提高。
四、推進依法治企，維護企業合法權益
深入開展法制宣傳教育，進一步增強廣大幹部職工的法制意識。強化領導幹部，特別是中層幹部的法制培訓，增強領導幹部的依法經營，按章辦事的能力，完善管理體制，明確責任分工，加強業務培訓，提高公司法律事務整體管理水平。
在胸外科實習的一個月就要結束了。這期間，雖然有時候挺累的，但我也挺高興的，每天都 能學到新知識。重要的是老師人好。因為老師上辦公班，所以是幾天後才跟的帶教老師，才 轉科來，很多操作基本都是從零開始，我這個人適應能力不好，每到一個科室都要適應那麼 兩三個禮拜，加上剛開始有些緊張，多虧老師的指導幫助，我克服害怕膽小的心理，不但操 作技術有了進步，對本科專科的基礎護理操作技術能夠熟練進行。無菌觀念也增強了，並能 配合醫生給病人行頸內深靜脈穿刺術。
在本科，學習了氣胸，胸腔引流等護理，瞭解了本科 常見病的護理，像科裡很多病人都有一個氣球。一開始不明白。後來問老師。才知道是有些 病人術後為防止肺不張和墜積性肺炎， 用吹氣球來鍛鍊肺部功能的。 而病人由於肺部呼吸功 能減弱，氣管中痰液不易排出，會導致肺部感染。如果痰液過多，還可能引起氣管堵塞。所 以除進行吹氣球鍛鍊外， 還要幫助患者多拍拍背， 使痰液排出。 在本科， 掌握了常見的器械， 物品的清潔消毒，汙染輔料的處理等。
在這裡我學會了很多東西，但仍有不足和需要改進的 地方，如有些操作還不夠熟練等。需要加強練習。我也會繼續努力的！
20xx年x月至6月期間，我在xx辦公室文員崗位實習。xx是一家有聲譽的培訓處，這裡有許多經驗豐富的老師任教，能來這裡實習，我覺得對我以後的從業生涯很有幫助，感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關心自己的人們。
在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步瞭解了辦公室文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識，並瞭解了很多關於招生培養方面和宣傳方面的知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響的應該是作為一個社會人的工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
今天中午剛剛面完廣東天地食品集團暑期實習生的終面（應該是終面了），寫一下經歷和總結，希望對大家以及自己後續找工有幫助。
前段時間嶺南創業與投資協會與廣東天地食品集團合作，在中大舉辦陳生的講座，天地食品同時現場接收暑期實習生簡歷。不過講座那天，我沒帶簡歷過去。我的簡歷是叫去一面的朋友幫忙帶過去的。還好，由於協會跟天地食品有合作，HR還是給了我面試的機會。
一面
一面是群面，一個HR，6~8位應試者。在每個人極為簡單的面試自我介紹之後，大家就一個面試問題共同討論一個小時，然後是HR點評。總體來說，形式比較簡單，也比較輕鬆。當時，我們組討論的問題大概是：什麼樣的婚姻才是幸福的婚姻？為什麼現在的離婚率比以前高很多？請問是現在的婚姻更幸福還是以前的婚姻更幸福？為什麼？先是大家依次發言，然後是純粹的自由討論。我記得當時自己是從觀念改變和機會成本這兩個方面來解釋為什麼現在的離婚率比以前高。關於幸福婚姻的面試問題，我提出討論這個問題需要先對幸福進行定義。比如有一大一小兩個杯子，那幸福指的是杯子裡水更多，還是杯子裡水更滿？
整個討論過程我發言不是很多，感覺總體表現也比較一般。
筆試
一面後差不多一個星期，接到筆試通知，第二天下午在中大一教筆試。我以為會考一些英語、邏輯、數字推理、圖形推理之類的題，臨時借了本行政能力測試的書，猛做了一些面試題目。臨考前還感覺有點擔心，覺得自己沒準備好。結果試卷發下來，才知道根本不是考試，是性格和人格測試。總共兩套題，題量不到300道，都是單選題。不過其中有一些比較棘手的題目，比如：
以下描述哪個更適合你：A：我喜歡討好上司 B：我經常感覺煩躁
有些同學很快就做完交卷了，我是全場最後一個交卷，坐到考試時間結束為止，考場除了HR外，只有我一個人。做完一遍題目後，我把其中一份試卷又做了一遍，其中答案跟前次做得不一樣的題目，我都仔細斟酌了一下，還大概觀察了一下各題之間的聯絡。
參加筆試的總共有60到80人，據HR說會從中挑選出30個人進入下一輪面試，最終挑選出10個人成為公司的實習生。
二面
經過一個星期的漫長等待，終於收到了二面的簡訊通知。通知裡說二面將採取模擬銷售比賽的形式。經過查閱天地食品集團的一些資料，我發現目前豬肉和醋飲料是天地食品集團的兩大支柱產業，而豬肉銷售會涉及到一些政策問題，大家可以發揮的空間不大。果醋飲料方面，天地一直在力推，廣告打了不少，而且最近剛剛推出了國內首例易拉罐裝蘋果醋飲料。飲料銷售相對於豬肉銷售，侷限性要小很多，也更為大家所熟悉，發揮空間比較大。因此我猜測二面讓我們模擬銷售果醋飲料的可能性比較大。隨即我開始收集果醋飲料的資料，從飲料行業發展，到果醋飲料營銷方案，再到天地壹號市場情況和發展前景。另外，自己以前從來沒接觸過果醋飲料，如果想銷售果醋飲料，必需對它進行徹底的瞭解。在學校裡問了一圈，除了康樂園餐廳有28塊一小瓶的蘋果醋以外，別的地方根本沒找到果醋飲料的影子。我騎車來到百佳超市，幸好這裡有果醋飲料賣，就不用勞煩各處的朋友幫我打聽訊息了。看了才知道，原來市場上醋飲料還不少，百佳有的就有好幾種，有小喬葡萄醋，宮廷壹號陳醋、果醋飲料，天地壹號陳醋、果醋飲料，綠色半島蘋果醋飲料等等。我各種品類都買了一併，花了我八十多大洋，還不能心疼，唉……這對本來已經經濟危機的我來說還真是一筆不小的支出。不過為了得到這個實習生的機會，只能霍出去了。
隨後把那些瓶瓶罐罐的都提回實驗室，給它們拍照，再挨個喝，反覆對比它們的品味。一下午，喝了好多醋。之後再用根據自己蒐集到的資料，拍的照片，各品牌果醋的對比研究還有自己想的幾個營銷活動簡要方案做了個簡單的PPT，希望面試的時候有機會講一下。
晚上七點面試，我六點從寢室出發，列印新版簡歷，列印資料，時間已經快到6：20了。到校門口準備打的，問了下的士司機，才知道現在下班高峰期，打的沒有坐地鐵快。只好狂奔到地鐵站。趕到面試地點的時候已經6：50多了。我還把那些自己買的各種品牌的醋飲料都帶了過去，想著銷售比賽或講PPT的時候可以作為道具。跟HR說明了一下自己做了些調查和對比研究，做了個PPT，希望有時間的話可以講一下。HR說如果面試完還有時間的話可以講。
二面的時候HR主任已經透露，本次實習生招聘是針對銷售工作的，所以我開始找一些關於銷售的資料，如銷售人員應該具備的素質啊之類的東東，再結合自己的經歷，希望面試的時候不被問倒。簡歷方面我也針對銷售崗位作了一定的修改，列印了最新版。另外，準備了一個三分鐘的面試自我介紹。記得以前面經裡有看到，曾有個HR說：我知道你們中大的人都很優秀，但你們自我介紹的時候能不能不列舉簡歷上有的東西，有點新意，讓我們記住你？所以我準備自我介紹的時候基本沒有提簡歷上有的內容，偶直接說“簡歷上已經有的內容我就不再贅述了，這裡我大概介紹一下自己的性格特點和成長經歷……”。早上八點半剛寫完的自我介紹，打印出來，坐地鐵的時候熟悉了一下，在會議室等待的時候又背了四五遍，背得我口乾舌燥……
11：20輪到我面試，3個HR，我給他們分別遞上了最新版的簡歷。HR叫我先自我介紹了一下，我就按之前的稿子順利地背了一遍。之後開始問一些面試問題，下面我列舉一些我還有印象的問題：
你家有幾個孩子？家裡做什麼的？家裡最喜歡的孩子是哪個？
家庭經濟收入？你的經濟來源？每個月花費多少？怎麼花的？
XX是你同學？她有什麼優點和缺點？
你跟她相比誰的能力更強？（答：不能說誰的能力更強，應該說各有特點）她的特點？你的特點？
列舉你們協會裡比你更優秀的人，以及特點。（列舉了一個，HR：還有呢？還有呢？列舉完第三個總算結束。）
團隊裡有另一個人很想當leader，怎麼辦？（答：如果他比我更適合做leader，就讓他做，我並不一定要做leader的）
會不會覺得所有的光彩都聚焦到leader身上了？（答：不會啊，因為一個團隊所取得的成績是通過大家共同努力獲得的。）
但有些人就只看到leader的光彩，怎麼看？（答：我想信有慧眼的人都會看到團隊的共同努力，我太絕了。。。居然這樣答，那HR再追問的話豈不成了沒慧眼的人？我太絕了.....）
有沒有碰到團隊裡有人做事情不能盡如人意的？你怎麼處理？請舉具體具體事例說明。
團隊裡有人有能力，但他就是喜歡用自己的做事方式，不喜歡跟他人合作，怎麼辦？
團隊裡有人覺得自己能力很強，覺得他自己比你更適合做leader，怎麼辦？
那天模擬銷售的時候為什麼選擇扮演消費者？你是怎麼考慮的？
大體就問了這些面試問題，感覺自己每個都回答上了，感覺沒有特別難回答的問題，也沒有太大壓力。那個HR美眉問我問題，我答的時候感覺自己好像跟她在聊天一樣，有時候偶說得比她還快，她還沒問完偶就已經開始答了。。。
自我感覺還可以，不知道結果如何，等訊息吧……
感覺面試問的問題都是我做事情的過程中碰到過的，所以不需要太多的思考就回答了，不知道這樣會不會給HR留下輕率的印象...
反正能做的都已經做了，努力過就沒有遺憾！GOD BLESS ME ~!
需要改進的地方：
1、面試一定要提前足夠的時間出發，20分鐘的地鐵路程，提前一個小時從寢室出發一點都不為過。因為可能會有些意外的因素耽誤時間，早到總比遲到好。而且去的早的話，或許有機會跟之前面試完的人交流一下。
2、面試需要用的資料一定要提前列印，而不是在出發前才去列印。因為列印店不是專門為你伺候著的，店裡人多的時候，要等半天才能打印出來，耽誤時間。
3、去之前一定要查清路線，下班高峰期一定要提前很長時間出發，別想著打的就能很快到。這世界上還真有鬼你給他錢他也不推磨的。
我這次帶薪實習來之不易。當被確定了實習有我時，我興奮不已，我告訴自己不論去幹什麼，多苦多累我都能 挺過去，我一定行的。帶薪實習前有個動員大會，動員大會上領導的講話更是讓我熱血沸騰，當時某個領導講到去年有人帶薪實習被分配到某縣的磚瓦廠，磚瓦廠的 正式職工做什麼那位實習生就做什麼，他在磚瓦廠鑽炮眼，運磚入窯，他身上到處都是灰塵，又髒又累，堅持了幾天實在受不了，打算不幹了，磚廠負責人打電話到 學校，學校再打電話給他讓他去上班，他說自己受不了不想去，最後沒辦法學校只好讓磚瓦廠找點輕鬆的活給他幹。領導講到這些，我就對自己說“我的工作要是像 磚瓦廠的那麼累那麼苦，我也要硬著頭皮堅持到底，就當磨練自己，鍛鍊自己的意志品質。”此時的我想到了“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓 其體膚……..”。
帶薪實習的前一天，我收到帶隊隊長的資訊說是7月11日早上7：30在雕塑前集合，當時的我既激動又憂慮，我終於能參加一次社會實踐活動怎能不激動，想到要工作，怕自己才疏學淺，不能夠做得很好，不免有些擔憂。
實習的日子已經過了一大半了，我想四個班的學生也已經對我的教學方式熟悉了。於是利用課上最後的幾分鐘，我讓每位同學寫出對我的建議。
1.回答問題要多提問幾位學生，不能老是提問那些舉手和成績好的同學，不然其他學生就會感到沒有聽課興趣了。
2.用多媒體的時候，不應該老是站在一個方位，應該換個位置，不然會很容易擋住一部分學生的視線。3.上課應該多維持一下紀律，一部分學生如果不聽課講話，這會影響到其他同學的聽課效果和狀態。
4.在課上儘量快點講完新課，這樣會有更多時間來講解練習冊。
5.上課應把主要知識點劃下來，這樣會有一個突出的重點。
6.上課多用通俗易懂的語言，老是用專業的術語，這樣會使知識點更加難以理解。
7.希望以一種幽默風趣的方式上課，音量應該再大一點……
看了這些建議之後，我覺得其實有時候去思考問題要從不同的角度，有很多問題我都沒有發現，但是學生們卻意識到了。所以以後要多角度思考。這些寶貴的建議我也會試著盡力去採納，希望在同學們和自己的努力下，生物課堂能生動出彩有效率。
回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
1、自身能力：
通過這次實習後，發現自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒去實習就無法發現的，自身的整體能力不足，比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧，因為公司就是公司，不是學校，在學校裡，同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的，但是在外面 的話就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。
2、專業技術：
在學校裡學校的專業知識都比較基礎，要使這些知識用於公司還遠遠不夠，不能滿足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續去學習。還有學校裡學的東西有時在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會上的需求，因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在裡面。學校裡學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程，所以每個公司都有自己的實際情況，要根據自已公司的要求來提高自己。
3、心理上的調整：
現在的學生不再是以前的天之嬌子了，不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會上都一大把，不要以為自己讀那麼一點讀就覺得自己很了不起的樣子，其實一個有高文憑有時還比不上一個有經驗的人，所以快要畢業的同學們要調整心態，不要高不成低不就的。
挫折是石，敲碎你天馬行空的想象；挫折是火，燒淨你自私無知的心靈；挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時候，只有當一個人跌到了人生的谷底，遠離了慾望喧囂，才能徹底看清自己，知道自己要走什麼路。而一個人知道了自己要走什麼路的時候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉折，挫折也就是另一個機會。 新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。要以“細”為起點，做到細緻入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業務，都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，通過行使財務監督職能，拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。
以上是自己實習期的工作總結，望閱。
這次實習在心理上感受就是：
對自己有信心了。以前都是從書本上學會計，什麼成本啦，貨幣資金啦，固定資產啦等等的日常核算之類的，對於實務從來沒有接觸過，心裡沒底，這次實習了以後，雖然沒做過幾筆業務，但是覺得自己上手很快，對於自己以後適應工作很有信心啦！不過，幸好考過了初級電算化，嘿嘿。能夠有這樣的實習經歷，讓我提前感受到工作的艱辛，也讓我對以後的生活充滿信心，我相信我能夠克服工作上的困難。
學識谷
