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實用的推普周活動總結模板彙總8篇

欄目: 工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.01W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的推普周活動總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的推普周活動總結模板彙總8篇

推普周活動總結 篇1

根據縣教育局關於開展第15屆普通話宣傳週活動的通知精神,我校於20xx年9月14日至20日,開展了“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的主題活動,並深刻體會了推廣普通話宣傳週和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作

1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進行了“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的號召,在會上強調教師必須說普通話,並帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

3、在校園內張貼了“請講普通話,請用規範字”等標語,促使師生說好普通話。

二、開展了推普活動主題班會及系列活動

1、9月14日第六節班會課,各班開展一次“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心裡加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

2、舉行一次中高年級學生規範字書寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行了展示。同時,還佈置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學生基本上形成了要寫規範字的意識。

3、通過開展推普宣傳演講比賽,促進學生說普通話意識,中高年級每班出3名學生,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

4、通過開展“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裡存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

三、小結反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。

推普周活動總結 篇2

為搞好全校推普周活動,根據區語委辦關於開展第15屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知的精神,結合我校實際開展了系列活動,特總結如下:

  一、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

  二、建立了活動目標

以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平。透過規範語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。

  三、組織了以下活動:

1、進行了推普周的氛圍建立。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

2、舉行了“推普周”開幕式活動。

20xx年9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀,舉行了一次“中華經典詩文——讀後感”習作活動,並且進行了讀後感交流。

4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社群內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規範的語言等進行調查,並做好調查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校透過校園電視臺進行了展示。

6、學校開設了書法興趣小組,指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規範的普通話發音;開通了班級部落格,指導家長配合學校開展此項工作。

7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

8、組織了一次以推普為主題的班隊會,並且錄影全校觀摩學習。

透過開展第十五屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規範字的潛力和水平。個性值得一提的是,透過活動,在全校範圍內營造了“人人講普通話、人人寫規範字”的良好氛圍,這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推普周活動總結 篇3

今年9月14日—20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱“推普周”)。根據省語委辦全年工作安排和《省語委等九部門關於開展第十八屆推普周活動通知》的檔案要求,我市進一步夯實國家二、三類城市語言文字工作成果,加強省、市級語言文字規範化示範校的建立工作。以省運會在我市召開為契機,認真組織社會各界積極參與“推普周”宣傳,取得良好社會效果。現將我市推普周工作總結如下:

一、提高認識,精心部署。

認真開展“推普周”活動既是一項具體工作任務,更是我們推動各級各類學校以及全社會精神文明、社會文明進步的一項事業。“依法推廣國家通用語言文字, 弘揚社會主義核心價值觀”,做好“推普周”各項工作,是實現中國夢的一個實際工作目標,也是我們做好本職工作的應盡職責。各領域成立推普周工作領導小組,市語委組織指導教育和廣電系統根據實際情況,發揮領域工作優勢,把推普周活動開展有聲有色。落到實處,注重實效。

二、規範活動,豐富內容。

根據省語委辦和我市語委辦全年工作要求,我市今年 “推普周”以進一步夯實國家二、三類語言文字工作成果為基礎,組織開展系列規範活動,做到內容豐富,突出工作實效性。

1.發揮領域優勢,以學校為重點。各地各校以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》為依據,規範語言文字工作管理,成立推普領導小組,按市級檔案要求制訂今年的“推普周”活動方案,從而保證本屆活動的順利進行。推普週期間,洪湖市各級各類學校認真做好宣傳工作,共拉橫幅246條,書寫張貼標語657條,出專刊(欄)86期;鬆滋市語委辦組織學生上街倡導全體市民參與推廣普通話宣傳活動,在城區主要街道上發放推普宣傳資料3000餘份。小手拉大手,營造出本屆“推普周”良好氛圍。

2.豐富推普內容,讓活動見實效。“推普周”期間,各地各校普遍開展“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“啄木鳥在行動”、一次“漢字聽寫大賽”、一次“推普”專題廣播。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。洪湖市幾所農村學校的“普通話與我們攜手,文明語與時尚並肩”的主題班會活動開展得有聲有色;我市市直學校開展第一屆“開卷是否有益”辯論大賽;荊州市實驗國小荊州市實驗國小開展以“弘揚國學書寫經典”為主題的班級黑板報比賽活動,受到師生和家長的好評;各縣市區組織學生開展古詩文誦讀比賽、紅色經典誦讀比賽;沙市區和洪湖市舉辦中國小生漢字聽寫大賽等活動,受到學生和家長的歡迎;監利縣新溝中學在學校廣播站進行每天十分鐘的“推廣普通話增強民族凝聚力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機,進一步加強推普專班建設,結合開學工作開展系列推普活動。

結合慶祝第三十一個教師節,我市各類學校舉辦“依法推廣國家通用語言文字, 弘揚社會主義核心價值觀”為主題的師生普通話演講比賽達62場次,沙市區舉辦教師是個朗誦大賽,推進語言教學工作,加強教師語言文字水平的提高。市廣電局請專家對省運會志願者進行普通話和禮儀培訓。

三、加大示範校建立力度,以評估促提高。

加大語言文字規範化示範校建立力度,在各級各類學校中廣泛開展省市級語言文字規範化示範校的建立,今年各縣市共有21所各級各類學校申報市級語言文字規範化示範校,3所學校申報省級語言文字規範化示範校,1所省級示範校接受省語委辦複查。各縣市積極組織專家評審組,對申報的學校進行實地檢視評估,符合達標條件的學校向市級申報。示範校的創建極大促進了學校語言文字工作的開展和提高。

四、做好工作資料的收集,以規範促管理。

各地各校普遍做到了“推普周”活動有計劃(方案)、有活動記載、有總結材料(文字、視訊、圖片)並歸檔儲存。各縣市區及市直學校共上傳活動圖片近100張,總結材料30餘份。我們以洪湖市語委辦指導學校進行活動資料的收集整理經驗為範本,向各地各校進行推廣,以此促進語言文字工作檔案的規範管理。

推普活動是一項持續、長期的工作,我們要不斷運用新的方式加強對社會各界的廣泛的宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的.橋樑,努力構建社會主義社會和諧語言生活。

推普周活動總結 篇4

今年的推普周主題是:“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。在剛剛過去的9月13日到9月19日第十三屆全國推普週期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今後更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:

一、各校充分利用星期一的升旗儀式,開展了倡議活動。召集全體師生集體倡議:1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為美化我們的家鄉貢獻自己的力量。

二、各校在學校教學樓前、校園顯眼處懸掛宣傳了橫幅,展示了特色活動主題:“說普通話,寫規範字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

三、各校組織自己的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進行了推普活動的黑板報比賽,取得滿意的效果。

四、根據活動方案,各校利用綜合實踐活動時間,進行

詩文誦讀活動,認真進行推薦參加上一級的比賽,以促進普通話宣傳工作的深入開展。

五、9月17日上午,行流中學的教師和學生代表走上街頭向過往行人散發宣傳單,擺設諮詢臺,做好普通話宣傳

相信只要學校搞好這個語言文字工作,那麼整個社會的語言文字都會隨之規範化,共做文明人!

推普周活動總結 篇5

今年的全國推普宣傳週,我校結合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

  一、成立領導小組,責任分工到人。

為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長Xx任組長,負責推普周工作指揮;教導主任Xx為副組長,負責推普周工作總策劃;教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定,具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

1、自9月13日開始,學校在校園宣傳欄內張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內張貼宣傳口號,並在校內懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

2、學校利用9月13日週一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳,全校範圍內進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。並組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。

3、學校組織全體教師召開了推普座談會,會上Xx校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認識。

4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,並做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規範字和普通話情況,另外,學校還將學生說普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本重要條件。

在學校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功。“說準普通話,寫好規範字”在師生心裡紮下了根,普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

推普周活動總結 篇6

“說普通話 寫規範字”、“齊說普通話 共築中國夢” 9月12日下午,武陵源區軍地國小100多名志願者組成宣傳牌方陣、綬帶方陣和號鼓方陣,走出校園,走上城區街道,開展“推廣普通話宣傳週”巡遊活動。

今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳週,學校是推廣普通話的重要陣地。為了宣傳國家語言文字法,營造“人人都說普通話”的社會文化氛圍,武陵源區軍地國小國小在“推普周”內開展豐富多彩的推普宣傳活動。該校充分發揮宣傳窗、宣傳欄、宣傳展板、橫幅標語、紅領巾廣播站等陣地的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍;開展以“說普通話,做文明人”為主題的國旗下講話,倡導全校師生說普通話;開展“說普通話,寫規範字,從我做起”主題班會。開展“六個一”活動。即每天一次推普口語秀、班級進行一次用普通話講故事比賽、每班舉辦一次“啄木鳥在行動”廣告牌找錯字活動、開展一次“小手拉大手全家都說普通話”活動、舉行一次校本課程《經典誦讀》朗誦比賽、舉辦一期教師普通話培訓班。

近年來,軍地國小全力打造書香校園品牌,積極建立“語言文字規範化示範校”。學校舉行了形式多樣、內容豐富的語言文字活動。

通過這些活動的長期開展,不斷鍛鍊和提升了全校師生“說普通話,寫規範字”的能力和水平。該校曾先後榮獲張家界市首屆國小教師普通話大賽團體三等獎,全市中國小生《國家通用語言文字法》知識搶答賽國小組團體二等獎,武陵源區“黃龍洞杯.我心中的國防”詩歌朗誦大賽一等獎。20xx年12月,軍地國小被評為“張家界市語言文字規範化示範校”。

推普周活動總結 篇7

20xx年9月14日至18日是第18屆全國推廣普通話宣傳週,根據教育局關於開展《第18屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》,及語委有關精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

儀式教育生生入心

在9月14日週一的升旗儀式上,教導處劉老師針對推普周的方案進行了詳細的佈置。首先她介紹了推普周的概念和由來,其次她對每一個年級的推普周活動進行了佈置,希望全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人蔘與,堅持說普通話,寫規範字,營造良好的校園語言文化氛圍,之後得到了學校師生的積極響應。

經典賽事生生參與

學校組織了各種型別的推普周活動,結合每一個年段孩子的特點,預備了幾套推普周的活動準備。

週三下午進行了二年級的寫字比賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的看家本領。他們一個個全神貫注,力爭將自己的字型發揮到最完美的程度,為他們的精彩表現點贊!同時高年級的朗讀比賽專場也在如火如荼地進行,小選手們一個一個準備充分,站在臺上認真誦讀,自信滿滿。

完美落幕 生生互勉

經過一個禮拜的推普周各項活動,學校教導處評出了各類比賽的獎項,同學們捧著自己獲得的獎狀,收穫滿滿。

通過本次活動,學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,又一次為建立健康的校園語言文字環境工程添磚加瓦並取得了良好的效果。推普周雖然結束了,但推普的活動將繼續延續,我們全校師生將齊心協力說好普通話,寫好規範字,從身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

推普周活動總結 篇8

9月14日至18日是全國推廣普通話宣傳週,根據教育局關於開展《全國推廣普通話宣傳週活動的通知》,及語委有關精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

儀式教育生生入心

在9月14日週一的升旗儀式上,教導處劉老師針對推普周的方案進行了詳細的佈置。首先她介紹了推普周的概念和由來,其次她對每一個年級的推普周活動進行了佈置,希望全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人蔘與,堅持說普通話,寫規範字,營造良好的校園語言文化氛圍,之後得到了學校師生的積極響應。

經典賽事生生參與

學校組織了各種型別的推普周活動,結合每一個年段孩子的特點,預備了幾套推普周的活動準備。

週三下午進行了二年級的寫字比賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的看家本領。他們一個個全神貫注,力爭將自己的字型發揮到最完美的程度,為他們的精彩表現點贊!同時高年級的朗讀比賽專場也在如火如荼地進行,小選手們一個一個準備充分,站在臺上認真誦讀,自信滿滿。

完美落幕生生互勉

經過一個禮拜的推普周各項活動,學校教導處評出了各類比賽的獎項,同學們捧著自己獲得的獎狀,收穫滿滿。

通過本次活動,學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,又一次為建立健康的校園語言文字環境工程添磚加瓦並取得了良好的效果。推普周雖然結束了,但推普的活動將繼續延續,我們全校師生將齊心協力說好普通話,寫好規範字,從身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。