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高校教師工作總結範文集合七篇

欄目: 工作總結 / 釋出於: / 人氣:3.03W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的高校教師工作總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校教師工作總結範文集合七篇

高校教師工作總結 篇1

總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裡更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經過去了,總結如下:

一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業,認真學習馬克思列寧主義、堅持四項基本原則,具有良好的職業道德和健全的民-主法制觀念,熱愛學生,關心、瞭解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表裡如一,嚴於律己,用自己的模範行為來教育影響學生。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中,體現在自己全部的政治態度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。

二、在知識結構上,具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。蘇聯教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋樑,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業時,我就很注意構建自己最佳的知識結構。以紮實的專業知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,並努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。

正因為掌握了知識的內在規律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是資訊時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現代知識的新時代的老師,並以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

三、在能力結構上,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創新能力,新時代需要創新型人才,教育需要培養創新型學生,作為教師,善於從實踐中發現新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養成創新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網路,發現、確認新資訊,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、儲存、應用新知識和新技術的能力。

語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發揮各方面優勢,創設最佳教育環境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。

教育是人類最光輝的事業,隨著社會的發展,它永遠充滿魅力和挑戰,永遠值得我們去探索和努力。作為教師,對於我的過去,我將永遠記住並不斷的總結;對於我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮豔的花朵。

高校教師工作總結 篇2

總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裡更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經過去了,總結如下:

一、在政治上

熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業,具有良好的職業道德和健全的民主法制觀念,熱愛學生,關心、瞭解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表裡如一,嚴於律己,用自己的模範行為來教育影響學生。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中,體現在自己全部的政治態度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。

二、在知識結構上

具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。蘇聯教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋樑,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業時,我就很注意構建自己最佳的知識結構。以紮實的專業知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,並努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。

正因為掌握了知識的內在規律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是資訊時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現代知識的新時代的老師,並以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

三、在能力結構上

我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創新能力,新時代需要創新型人才,教育需要培養創新型學生,作為教師,善於從實踐中發現新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養成創新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網路,發現、確認新資訊,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、儲存、應用新知識和新技術的能力。

語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發揮各方面優勢,創設最佳教育環境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。

教育是人類最光輝的事業,隨著社會的發展,它永遠充滿魅力和挑戰,永遠值得我們去探索和努力。作為教師,對於我的過去,我將永遠記住並不斷的總結;對於我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮豔的花朵。

高校教師工作總結 篇3

在本學期本人緊密圍繞學校的中心工作,按照上級的要求,認真落實上級的通知檔案精神,較好地完成了各項工作任務。為了今後更好地開展工作,提高工作效率,增強服務能力,現總結工作當中的優缺點,具體如下:

一、認真做好大學生,思想政治教育,保障了校園的穩定安全

建立了'輔導員班長宿舍長,輔導員團支書團小組長'這兩條完善的資訊網路,隨時掌握學生的思想動態。對這些資訊員進行業務>培訓,提升他們發現問題與解決問題的能力,使他們能夠及時發現出現思想偏差的學生,並及時採取有效的措施,把事故控制在萌芽狀態,把問題化小或解決。維護了所帶班級應用藥學1、2、3班和現代中藥班全體學生的思想穩定,在本學期沒有出現由於學生思想波動而引起的動亂事故。

二、加強考勤,嚴格紀律,建設了良好的學風與班風

建立了'有課必查'、'突擊檢查'、'每天彙報'的考勤制度,堅持每天到課室查課,課間突擊檢查,各班紀律委員每天彙報當天出勤情況,及時對曠課、遲到、早退的學生進行教育,並與家長進行溝通,共同教育學生。本學期各班紀律良好,團學紀檢部考勤資料顯示各班考勤排名,應用藥學3班95.7%,應用藥學2班95.1%,現代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開展了主題班會,有國學教育主題班會、學風建設主題班會、孝愛與感恩主題班會、實習就業主題班會、考試複習主題班會、學期國中末班會等,多次開展了班級聯誼活動,有籃球聯賽、畢業旅行、燒烤等活動,這些活動對學生進行了積極的引導與教育,促進了同學之間的交流,團結了班級同學,增強了班級的凝聚力。

三、認真做好學生管理的日常工作,確保了教學工作的有效順利開展

認真落實上級通知檔案,保證關係到學生切身利益的事情要通知到每位學生,通知一般是以'班幹部+飛信+班級Q群'的形式共同發出,並提醒同學之間互相告知,這樣能保證每位同學都能收到通知。經常下宿舍巡查並與學生進行交流,解決學生生活上遇到的各種問題,為學生排憂解難。積極動員學生參加考證,邀請專業指導老師給學生進行考前指導,方便學生選擇考證的種類。關心經濟有困難的學生,幫助經濟困難而品學兼優的學生申請國家助學金、國家助學貸款、國家勵志金等,鼓勵他們要勤奮好學,自強自立。

四、加強學生>心理健康教育,促進了學生身心的健康發展

建立了'輔導員班長宿舍長,輔導員心理資訊員小組長'這兩條完善的資訊網路,隨時掌握學生的身心健康狀況,關注學生身體健康的同時,留意學生的心理健康情況,把握好學生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛關係、朋友關係等。對心理有問題的學生及時進行心理輔導,有必要的報送心理諮詢中心,避免重大安全事故發生。本學期有兩個女生宿舍曾經出現關係緊張的情況,經過及時瞭解情況,查詢根本原因,採取了有效的方法,她們現在都已經和好,宿舍關係和諧。

五、加強自我學習,提升服務能力

參加高校教師崗前培訓,心理諮詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓,加強理論學習,進一步提升了自己的工作業務水平。積極參加課題研究,帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養大學生就業能力中的實踐應用探索》,並得到審批立項,現課題正在研究中,已經取得了一定進展。本學期發表論文有《對新形勢下高職院校學生幹部隊伍建設的若干思考》。平時多進行自我批評,查詢自己的不足,不斷努力學習去完善自我,提升自己的服務能力,更好地服務廣大同學。

六、做好實習動員的工作,確保學生按時按質按量完成實習教學

召開實習動員大會和實習就業主題班會,向學生說明學院實習的安排與相關規定,指導學生做好自己崗位、事業的選擇,糾正部分學生的實習就業觀念,並對學生進行>面試技巧的培訓。及時將招聘資訊通知到每一位學生,動員學生積極參加招聘面試。平時多為學生找實習單位,為學生解決實習難的問題。對於多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導,教導他們要查詢自己不足的地方,總結每次失敗的經驗,尋找成功的'辦法。

本學期經過自己的努力,取得了一定的成績,也存在一些不足,比如個別班級的到課率比大一有所下降,個別學生紀律懶散,沉迷網路遊戲,遊手好閒,不參加企業招聘面試,自己也不找實習單位。對於這些學生還有待進一步去與家長溝通,找學生談話教育。工作當中也存在不完善的地方,需要不斷去學習,不斷去提升自己的服務能力。我堅信,通過自己的努力,一定能做得更好!

高校教師工作總結 篇4

20xx年即將過去,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各項任務。為總結經驗,找出不足,便於今後更好地工作,對照學院個人目標考核現將這一年的工作總結如下:

1、本年度我嚴格遵守學院制度,履行請假手續,因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班,做到不遲到、不早退、不擅自離崗。

2、完成上課教學任務之餘,認真履行值班職責,參與辦公室集體衛生大掃除活動,做好辦公室值班工作。

3、20xx——20xx學年第二學期,我擔任建築電氣工程技術專業電氣高職1301班《類比電子技術》、《數位電子技術》、《電機與電力拖動》、《電工基礎》的教學任務,20xx-20xx學年第一學期,我擔任電氣高職1401班《電工基礎》,電氣高職1301班《建築供配電與照明》、《建築弱電技術》的教學任務,全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規定各項規定實施教學任務,維護課堂紀律,加強課堂管理,教學資料上交及時、規範,無責任事故發生。課後做好答疑輔導以及作業的批改,本年度我利用課餘時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次,20xx年5月在陝西師範大學參加陝西省中青年骨幹教師培訓,培訓為期1周,並撰寫培訓心得體會一篇;20xx年11月於西安培華學院參加廣聯達電氣安裝工程算量培訓,並撰寫培訓心得體會一篇。20xx年12月經過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。

4、20xx年5月,與院領導及其各專業任課教師走訪江蘇建築工程學院,學習該校先進的教學方法,前沿的實訓室建設及二級學院管理制度,探討建築電氣工程技術專業的人才培養方案,在四天的學習過程中,我總結了該校的人才培養方案,結合我院的實際情況進行了總結並完成修訂了建築電氣工程技術專業的人才培養方案一份,參與學院建築電氣專業實訓室的建設。

5、本年度完成題為《期末考試複習策略》、《學院學生幹部改選》等資訊報道共計8篇。“三個一”任務中完成兩項,其中個人完成《Scdad系統在天然氣高中壓門站自控系統中的應用》論文一篇,並與20xx年12月發表於《城市地理》一刊;第二在本學期的後半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,小組活動定期按照計劃圓滿完成;最後聯絡企業本項工作很遺憾未能完成。

6、在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。

本年度,通過深入企業一線,對專業領域知識進行研究,我和學院老師積極申報了我院青年基金專案,並協助完成《無線感測器在智慧樓宇中的應用》論文一篇。20xx-20xx學年第一學期製作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽,本學期11月編寫題為《資訊模組的端接與資訊插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽,榮獲三等獎,在此期間並制定完成《建築弱電應用技術》課程的課程標準。

7、積極參加學風建設專項教育,深化黨的群眾路線教育實踐活動,撰寫群眾路線教育活動心得體會,提高個人綜合素質,積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。

20xx年,無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處,對照個人目標考核任務書,有兩項工作未能完成,首先是三個一中聯絡一個企業,在下一年中我會積極投身與此項工作中,爭取能圓滿完成;第二是招生工作,來年我也會繼續努力爭取完成招生任務。最後我認為一個人的力量總是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果,在今後的工作中,我將配合教研室同事一起為學院、專業的需要貢獻自己的能量。

20xx年是緊張的一年,是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家。在新的一年裡,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有更大的提高。

高校教師工作總結 篇5

20___年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛鍊,現把我個人在本年度的情況總結如下:

一、政治和職業道德方面

政治上,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧於“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我並不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研專案《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》,並公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今後會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯絡實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校後的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規工作我也一絲不苟,包括20___屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的稽核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少幹問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對於這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對於下一年度我充滿信心!我相信,今後在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

高校教師工作總結 篇6

20___年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支援下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下。

德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研專案,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關係,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》、兩個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務以及兩個班的機械製圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》和一個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務。

在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究專案,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

高校教師工作總結 篇7

一、注重理論學習,力求學以致用。

新形勢下,國際國內的發展日新月異。作為一名黨的幹部,思想上要適應形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就必須加強學習。

自己能認真做好學習筆記,能結合實際思考一些問題,在小組討論時積極發言。能自覺的撰寫心得體會,並在支部學習會上作了“更新觀念,開創人事工作新局面”的交流發言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機遇,拓寬思路,構建跨越式發展的人才高地”作大會發言。

此外,能結合自己的工作職責學習有關檔案。

人事制度、分配製度改革不斷深化,只有認清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認真鑽研,並且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。

二、加強團結協作,實現年度目標。

作為處裡的負責人,除了全面協調處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學習後,自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。

在分管校領導的指導下,在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支援配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標的各項任務,包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中,如:博士後流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校幹部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業道德建設,在制定了《大學教師職業道德規範》後,今年又起草了《大學教師職業道德規範實施細則》。

為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策,制定了《關於穩定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,接受電視臺《關注》節目記者的採訪,介紹我校人才引進的情況;應江蘇教育電視臺和省大學生創業指導服務中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業大學生關心的有關問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯播》節目記者的採訪,介紹了我校在江蘇省首次MBA碩士博士人才招聘會上的招聘情況。

三、滿腔熱情做好其他各項工作。

今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《大學市中青年學術論壇》。校慶那天,負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設責任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。

四、存在問題。

從個人來說,學習研究不夠,經過三年的摸索,對人事工作的職責、任務有了一個基本的瞭解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務堆裡,深入學習不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。

今後自己要從事務堆裡走出來,加強學習、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。從整體來說,工作的嚴謹、細緻不夠,有些工作抓得不緊。今後要加強管理,嚴格要求。