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教師節快樂作文500字彙總九篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:6.47K

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的教師節快樂作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節快樂作文500字彙總九篇

教師節快樂作文500字 篇1

教師節就快要到了,在此,我想祝我們親愛的班主任——袁老師節日快樂。

在學前教育的第一天,我認識了袁老師。當我見到她的第一面時就覺得是那麼親切、溫暖,讓我本來有些害怕而撲通撲通亂跳的心安靜下來。接下來我們共同經歷了難忘的軍訓時光,袁老師既是我們七年級17班的班主任,又臨時當了我們幾天“媽媽”,我對袁老師多了一份家人般的感情。

袁老師面容慈祥,笑起來非常和藹。她有一頭簡單幹淨、烏黑油亮的短髮,兩隻如銅鈴般明亮的眼睛似乎能看穿我們的心思,發出智慧的光芒。她那高聳的鼻樑上架著一副黑框眼鏡,看起來很有精神。袁老師不僅很美麗,身上還散發出一種與眾不同的氣質,彷彿她是所有班主任中最引人注目的一位。

袁老師對我們所有同學都十分關心、寬容。記得在軍訓的時候,我不巧在前一天來了例假,只要一劇烈運動肚子就會疼。在之後幾天的訓練過程中,袁老師不時就來問問我有沒有不舒服,不舒服一定要及時講。我的內心瞬間就被感動了,雖然肚子的確有一點疼,但是有了老師的關心,同學們也一直在陪伴著我,我便搖搖頭,堅持訓練。

在宿舍裡,我們每天都要整理內務。但我們很多人都只是草草整理一下就算了,袁老師第一次來探望我們的時候,看到沒有倒掉的垃圾、地板上亂放的行李箱和沒有疊好的被子時,和顏悅色地指出問題,幫我們一起整理。隨後,袁老師天天都會來我們的宿舍檢查內務,如果有做得不好的地方,她便會拋開眼前的工作,與我們共同將宿舍打理整齊。

接下來的三年,袁老師還將與我們七年級17班的所有同學朝夕相處,將帶領我們刻苦學習、收穫友誼、創造一個又一個奇蹟,願我們青春的歡樂一直伴隨著她。在教師節即將來臨之際,親愛的袁老師,我祝您身體健康、永遠年輕,節日快樂,也祝天底下所有對學生辛勤付出的老師們教師節快樂!

教師節快樂作文500字 篇2

今天,是難得的節日,也是我們最開心的日子——一年一度的教師節。為此,我們班特別召開班隊會慶祝。

在班隊會上,趙老師安排我和黃睿一起上臺主持教師節的節目。我把照相機給郭芷楓、龍楠這幾個人輪流錄影——因為我是主持人之一。班會開始了,我說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦讚美老師的詩歌。讀完後,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見了趙老師的實力,趙老師聽見“才藝表演”時感到有點吃驚,但最後還是唱了——為了我們的開心。時間很快過去了30分鐘,而班會已經進行了一大半,最後,我和黃睿還沒說退旗,全班同學都一起大聲喊:“張老師,跳舞,張老師,跳舞!”張老師二話沒說,跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》,這首歌是我們全班同學跳舞的伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒注意7班的人在視窗看我們。我是最先發現7班的人的,便悄悄給了他們一個特寫鏡頭,然後大聲地告訴同學們:“7班的人來啦!”他們變一下子從跳舞狀態變成了戒備狀態,有的同學去關門拉窗簾,其他同學也紛紛效仿,門關上了,可窗簾拉不上,因為7班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎麼慶祝教師節的,因為我在外面看到7班,不用說,坐得整整齊齊,一點都不生動,而我們,有說有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴夢欣也來參加我們的舞會,他們熱情的和嚴夢欣跳舞。

轉眼下課了,可我們還沉浸在喜悅當中,還不想結束,但必須結束,這是事實。我幫嚴夢欣、張老師和其他同學拍了幾張照片後,就上課了。

我們依依不捨地結束了班會,我非常期待明年的教師節的班會會班的比今年的更好!

教師節快樂作文500字 篇3

×月×日星期×天氣×

9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧雲如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。

路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮豔的花兒被丹丹採走了。

她哼著小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒裡。看著那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的一件事兒:

那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看著越堆越多的作業,丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好後去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼裡,記在心裡。

想到這裡,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心裡默默地祝願著:林老師,祝您節日快樂,願您像花兒一樣美麗!

教師節快樂作文500字 篇4

今天是教師節,我們準備給老師一個驚喜,什麼驚喜呢?讓我給你細細道來。

我們班同學這個星期都在瘋狂“投資”,給老師買蛋糕。全班50人,每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節第一節課是語文課,我們沒有表現出任何反常,第二節課數學,“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來,老師非常驚訝,問道“:這是…這麼回事?”老師還沒反映過來,全班唱起了歌:祝您節日快樂,祝您節日快樂……唱歌期間,語文王老師,英語陳老師,美術張老師,音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話,全班自覺安靜了下來,平常才沒有這麼呢!聽話陳老師說“:同學們,你們的心意老師心領了,老師真沒有想到,咱們班同學會給老師買蛋糕,這真是給了老師一個天大的驚喜。我,你們的陳老師,在你們班代課算是最長時間的了,三年。三年有三次教師節,這是經歷的最快樂的一次,不,是我從當上教師以後經歷的最快樂的一個教師節。謝謝同學們,謝謝!”

有五十五個塑料盤,正好50個同學加上5名教師,全班同學都有份……可話說回來,現在還在上課呢,怎麼吃起蛋糕來了?

吃了一節課,下面可要言歸正傳了,開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節課第事,剛才還笑眯眯的老師,突然變得十分嚴厲。

是啊,玩歸玩,學歸學,玩的時候不想學,學的時候不想玩。其實老師也有善良的一面,不一定哪個老師打了你,他就是你的死對頭。作業寫對了也打,寫錯了也打。或是偏心於某人,這些事是絕對不會發生的。所以,我們要以正確的態度認識老師,應該認識自己。

教師節快樂作文500字 篇5

“老師好”,多麼簡單的三個字卻包含著了太多的辛苦,為了這三個字,老師辛辛苦苦的教育我們,用自己的心血來教育我們,使我們從小樹苗長成大樹,這一切是多麼不容易,可老師卻用實際行動完成了這份職責,每當聽到:“老師您辛苦了,教師節快樂”這幾個字時,老師是多麼歡喜!

他們總會笑著說:“不辛苦,只要你們好好學習,我不辛苦。”可是,每當想起老師夜晚在燈下為我們批作業的情景,是多麼心酸呀!再跌傷腳以後,老師會為我包紮,老師教我們團結友愛,教我們愛護環境,保護花草樹木,老師嚴格,是讓我們有個美好的前途,在風雪交加的環境下,老師會冒著風雪來給我們上課,這一切的一切,都證明了老師對我們的關懷,關愛,老師向母親一樣的愛護我們,不讓我們受半點傷害,老師的教育讓我們像雨後春筍一樣歡快的向上長,不會有半點阻攔,在這裡,我也要對老師說:“老師您辛苦啦,教師節快樂。”

有一次,我們在拔河玩,一不小心我的腿就扭傷了,老師把我送去了醫務室,在那裡照顧我,替我包紮,上藥,小心翼翼,好像他碰的不是一個人,而是一個珍貴的寶物,中一舉一動,都是老師的愛,讓我發自內心的`說:“老師您辛苦了,教師節快樂。”有一次老師陪我們做遊戲,讓我們團結友愛,老師和個小孩子一樣和我們玩成一團,彷彿自己也是學生一般,我們爽朗的笑聲迴盪在校園的角落裡,這時,老師像我們一個親密無間的朋友,和我們無話不談,讓我發自肺腑的說:“老師您辛苦了,教師節快樂。”讓我們好好學習,為了自己,為了父母,為了老師為我們做的一切,加油吧!不要辜負老師和父母對我們的希望。

教師節快樂作文500字 篇6

如果有人問我心目中的好老師是什麼樣子的?在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的捲髮,有些清秀的臉上架著一副眼鏡,顯得那麼文質彬彬,這就是我的語文老師—趙老師。

趙老師是我一年級到四年級的語文老師,也是我們的班主任。她大約35、6歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當我們有同學獲獎時,趙老師眼睛裡總會閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻樑上架著一副眼鏡,時兒戴時兒不戴,戴上時像一位博士,不戴時像一位母親。

她上的語文課生動有趣、妙語連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那裡找來了一個類似“火把”的道具,還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什麼要把“火把”帶到“人間”?在互動的過程中我們學習了課文,印象非常深刻而且有趣。

記得有一次,我和同學玩耍時摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣,非常認真地幫我清洗了傷口,仔細地塗上了藥,望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神,我的膝蓋彷彿是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因為我發燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時間,幫我補習功課,讓我及時“趕”上了同學們的步伐。

趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是,別看趙老師平時對我們親熱有加,一旦但當我們犯錯誤的時候,趙老師就會變得非常嚴厲,先是皺起那雙細細的地柳眉,先開始一番“為什麼?怎麼樣?”的“狂轟濫炸”,然後彎起細眉,苦口婆心地講道理,說得大家心悅誠服。

這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛呵護著我們,用嚴厲的目光監督著我們,用循循善誘的道理說服我們;她對我們是那麼的和藹可親,使我們不能不對她發自內心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩,親愛的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

教師節快樂作文500字 篇7

“鐺鐺鐺”十二點來臨啦!已經是九月十日了。這是最後一次為國小的老師慶賀教師節了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象徵著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌豔的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園裡的花朵,而在我們心裡,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

接著,全班齊聲高唱讚美老師的《長大後我就成了你》這首歌。“長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲盪漾在整個教室裡。最後,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼裡流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了……

這個教師節是老師永遠難忘的,也是我們永遠難忘的,因為這個教師節,我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養成一課知識豐富的大樹“。

教師節快樂作文500字 篇8

教師節到了,我開始懷念起我的國小老師,她雖然有那麼一點點凶,但是對好學生,她就無微不至,她雖然沒有范冰冰那麼美,但是在每個她教過的學生的心目中,就是最美的人。

星期六時,我一起床就玩起電腦來,玩著玩著,到了午飯時間,我卻一直玩兒,直到7點,姐姐回來了,才叫住我。這事讓爸爸知道了,教訓了我,而且一直沒放心我。

第二天,我愁眉苦臉的去上學了,誰知道爸爸在第二節課時打電話問了老師我有沒有曠課、逃課,而且把那事告訴了老師。

下課了,我正準備和同學們一起去玩兒,老師走了過來,和藹可親的說:“姜智,去我的辦公室一下。”說完,走向辦公室,同學們都詫異的看著我……到了辦公室,老師開口了:“姜智啊,你是不是玩電腦玩太久了,都不吃飯了?!”“我……為了放鬆、解壓啊!”“可是你這樣就不是解壓、放鬆了,而是沉迷!你知道嗎,全國有多少人死在網咖……”老師立刻變得嚴肅起來,一節課過去了,我也被教訓了一節課,雖然老師並沒有打、罵我,而我卻非常內疚,想到:老師知道了這件事會不會看不起我,會不會嫌棄我,會不會像對那些不學好的壞同學一樣對我……

於是,我便默默的以此為辱,努力學習,後來得知,老師並沒有怪我,而且鼓勵我儘量用電腦去學習知識,而不是玩遊戲。

自從那次過後,我合理的玩遊戲,積極的在網上寫作文等。今天,又一個教師節雖然已經過去,但是我最想感謝老師就是她——徐老師。

老師,祝您身體健康,永遠年輕,教師節快樂!

教師節快樂作文500字 篇9

“ 老師 , 這束花送給你。 ”, “ 謝謝你 !” 這是我經過一個辦公室視窗所聽到的。今天是教師節 , 有很多同學手上一束花、一盒精美的小禮物,或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學經常出現在辦公室門口。

我們班也不例外。大家出錢請外宿的同學買花,或者乘老師沒發現,去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點子,說把麥克風藏起來,等老師說“麥克風呢?”,某個同學上臺送鮮花,同學吟誦自己寫的感恩詩句。

“叮,叮”英語課。我那時還只是從下課狀態剛恢復正常的狀態,便聽到:“麥克風呢?”好戲開始了!

朱澤長手拿一束鮮花藏了起來,並走上講臺,說:“不知道啊!”突然間把鮮花送給老師,同學們便開始吟詩。那詩不管是長是短,不管是好玩還是感動,葉老師笑了。笑得那樣燦爛,成了最美的一道風景,恨不得拍下哪一刻,或是畫下來也好啊!“老師,教師節快樂!”全班同學都站了起來,異口同聲道。“謝謝!”如此多次重複的畫面,那話語,那氣勢,我想在其他班,其他學校也一樣重複著。

沒注意到那次辦公室窗口裡的那位同學,當他送出花朵,聽到老師的那聲“謝謝”時,我想,他該會多麼地開心。

今天下午,我看到我們的班主任李老師,拿著一束五顏六色的鮮花,從上午到下午,一直愛不釋手。我猜,那是同學們送的,還是以前教過的老學生不忘老師的教育之恩,寄過來的。當老師收到花時,我想他也一樣地開心。

真想讓時間停流,讓我再感恩感恩我的老師們。國小老師六年的教育,中學老師也該接下以後的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個教師節,是快樂的日子,我希望大家能比以前更快樂!