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遊戲節作文(集錦15篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:7.82K

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的遊戲節作文,歡迎大家分享。

遊戲節作文(集錦15篇)

遊戲節作文1

這個星期我們迎來了期待已久的遊戲節,星期二有十分溫馨的親子游戲,星期三有豐富多彩的男生遊戲,星期四有妙趣橫生的女生遊戲,星期五有熱火朝天的團體遊戲,各個遊戲都很好玩有趣,但是其中我最喜歡的還是“憤怒的小鳥”。

遊戲規則是:每人三隻玩具“小鳥”,只要把“小鳥”扔進書包櫃裡就可以得分,其中紅色代表兩分,藍色代表四分。在明白了規則之後,我們便開始玩了起來。

遊戲開始了,我既興奮又緊張。我手中拿著一隻“小鳥”,手略微有些顫抖,在一段時間的瞄準之後,我便將“小鳥”投了出去。哎呀!真可惜,“小鳥”沒能投進去。“幸好還有機會,下次加油!”我暗暗地鼓勵自己。我要開始第二次扔“小鳥”了!這次我比第一次沉著了許多,終於我將“小鳥”扔進了書包櫃中!我高興得一蹦三尺高!接下來第三隻“小鳥”也被我投了進去,最終我拿下了八分。不過可惜的是,要拿下十分才能拿獎品,我與獎品無緣啊!可雖然沒獎品,但我一樣開心!

啊!真是一個有趣的遊戲節啊!

遊戲節作文2

大家兒童最期待的六一兒童節日的這一天終於到來了,今天大家班級裡組織安排了一場“遊園pk臺”的遊戲專案。

我玩的第一個遊戲就是青蛙跳水,規則是:每位同學站線上外,將手裡的乒乓球扔到桌子上,然後借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆裡,若是彈進去的乒乓球個數越多,那麼獲得的獎品就會越多。

我在後面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊,終於輪到了我;我帶著既緊張又興奮的心情走到了備戰區裡;開始投了,“砰”的一聲,接著我又“砰”的一聲,竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽到旁邊有人說:“哈,這應該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎麼的,第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中,好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒能破紀錄了。

活動結束了,剛才的遊戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節裡,我過的非常愉快而又充實。

遊戲節作文3

“哈哈......”咦?這是在幹嗎?原來是快樂作文班的同學在課堂上玩猜字謎的遊戲呢!我們去“看看”吧!

遊戲前,老師宣佈了遊戲規則:每組派出一人抽紙條讀字謎,猜對的一組的兩枚“智慧星”,讀謎人獲得一枚“智慧星”,遊戲開始了,老師問:“誰願意上臺為大家出謎你餓?”大家都迫不及待地舉起手來,幸運的是老師叫到了我,當時別提我有多高興了,飛快地“滑”上講臺。我猶豫了一會從老師手裡抽取了一張紙條,便大聲唸了出來:一人一張口,口下長隻手,打一字。同學們進入了思考,我心想:A組快加油啊,B組你們千萬別猜出來啊,這時,A組的上官時雨搶到了:“是拿”。我聽後便手舞足蹈起來,心想:哈哈!這盤我們贏定嘍!我們又連續玩了幾把,我們都猜對了。但路上有一隻“攔路虎”:邢博文。他出的字謎是:一口吃掉牛尾巴。話音剛落,同學們有的抓耳撓腮,有的交頭接耳,還有的議論紛紛。這時,老師說出了答案:“告”。我們聽後才恍然大悟。

這真是有趣的一節課,它讓我學會動腦筋,讓我更聰明。

遊戲節作文4

今天是遊戲節的開幕式。隨著一聲“開始”,操場上立刻人山人海,好像一個盛大的晚會一樣。突然,我看到吸引我們二年級眼球的地方,那就是:夾乒乓球。我們被選來選去,終於輪到我了!我的心一下子懸了起來。隨著一聲哨聲響起,開始了!我沉著地開始夾起乒乓球來,沒想到,這個小小的乒乓球就是不聽我的話,真是個調皮的“孩子”。可是我並不害怕,我告訴自己:一定要冷靜,冷靜!乒乓球開始聽我的話了,我還聽到同學們為我吶喊助威聲。一個,兩個,三個......終於到最後一個了,當我放進去的一瞬間我的心高興地笑了,我不由自主地喊了一聲“耶!”當老師宣佈我是第一名時,我走向領獎臺,挑了一支精美的圓珠筆。回到隊伍裡,我為其他小朋友加油,把嗓子都差點喊啞了。

這真是快樂的一天啊!

遊戲節作文5

上星期一,我們學校的吉祥物醜小鴨在操場上宣佈:“這個星期我們迎來了一年一度的遊戲節”,同學們立刻大聲地歡呼起來。

我們女生的遊戲有:小貓釣魚、綁綁線、戰地送水、穿針引線等六個非常好玩的遊戲。我認為其中最有趣的要數“穿針引線”了。這個遊戲是讓我們在四“根”大大的“針”上穿毛線,要在很短的時間內完成。當“裁判員”一說開始,我就馬上動手開始穿了,我本以為穿個線很簡單,卻不料這四根“針”看著大,針眼卻很小,而毛線卻很粗,要將粗毛線穿進小小的針眼,真是件不容易的事。我費了九牛二虎之力,總算穿進了一個針眼。可是裁判員說時間快到了,我想:我的加把勁了。我重新鼓足勇氣,加快手腳,終於在比賽結束前完成了這項“艱難的工作”。

我覺得這個遊戲不但要細心,更要果斷。

這次遊戲節太好玩了!

遊戲節作文6

一個深秋的上午,大家景潤國小第一屆遊戲節隆重開幕啦!

在操場上大家嘰嘰喳喳,互相討論,“什麼是遊戲節呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做遊戲唄!”每一位同學都掛滿了笑容,可是又充滿了疑惑,遊戲節作文。

這時候體育老師莊重地宣佈景潤國小體育遊戲節正式開幕啦!大家大家歡呼著。最先是由六年級的哥哥姐姐們為大家展示他們自己的遊戲。不一會就到大家了,大家為大家展示的遊戲是夾球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔了,我的搭檔是小苗,只聽一聲哨聲,我和小苗開始了夾球跑遊戲。開始時大家倆的速度一點不勻稱,我想了想,跟小苗商量著說:“大家稍微慢一點,追求的不是速度,而是成績。”於是大家倆放慢了速度,勻稱的跑著。這時便看到對方的球掉了下來,大家抓住了時機飛快地跑到了終點。耶!大家小組贏咯!大家互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。

這個遊戲節是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓大家懂得了做什麼事都要認真動腦,,也讓大家懂得了不管幹什麼,都要齊心協力、團結友愛。就這樣五年二班這輪遊戲比賽在一片歡笑中結束了!

遊戲節作文7

今天,是元宵節,我和爸爸媽媽一起去三水廣場北門參加“猜燈謎”活動。其實那些“燈”謎不是真正的燈,只是貼在牆上的燈謎圖案罷了,那些貼在牆上的“燈”裡的字就是謎題了!謎題上方就是一些關於謎題的提示了。比如:說,“打一字”、“打一四字成語”、“打一食品”等等的提示。再看看遊戲規則,用我自己的話來說,就是:猜對者可以到工作人員那裡去抽獎,獎品非常豐富:其中好像有新大新800元的購物卷,其他的獎品我便記得不是的不是很清楚了。

活動開始了,我在“燈”上尋找比較簡單地謎題。我發現,這些謎題都不是很難,只要細心想想就會知道答案了。這時,我看見了一個“燈”裡寫著“六十日”的一個猜字謎題,我想了想:嘿,六十日不是兩個月嗎?兩個月字不就是一個“朋”字嗎?我急忙找到工作人員對答案,沒想到我竟然猜對了!可是到了後來,我卻沒能中獎。不過,我並不是很傷心,因為志在參與嘛!

遊戲節作文8

“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷在教室裡迴盪著,這是我們作文班的小朋友正在和肯德基的姐姐們玩遊戲呢。今天,我們玩得遊戲可多了,有“迎春花”、“蹲蹲樂”、“丟三三”、“007”等,大家都玩得滿頭大汗,每個人的臉都紅撲撲的,像一個個熟透了的紅蘋果。我覺得肯德基的姐姐可真聰明呀!

能想出這麼多好玩又有趣的遊戲,讓我們一次就玩得這麼過癮。在這些遊戲裡,我最喜歡玩的是“迎春花”,這個遊戲分成男女兩組,遊戲需要大家相互配合,結果因為我們女生配合不默契,輸給了男生,雖然最後我們不是冠軍,但是我們也感受到了男生勝利的喜悅。遊戲在我們的歡聲笑語中結束了,肯德基的的陳陳姐姐發給了每個小朋友一份精美的禮物,讓我們心花怒放,今天就像是一個快樂的遊戲節,哦!

萬歲!

呼!

遊戲節作文9

現在人們都太勞累了,如果要選個放鬆的節日可能大多都選國慶節或者是春節,但是要我自己選一個節日的話我會選遊戲節。

在遊戲節這一天大家都可以好好放鬆放鬆,我們想穿什麼衣服出門就穿什麼衣服出門,也可以見到誰就和誰玩,大家在這一天都喜氣洋洋的,我們可以玩各種遊戲,不過大人要上半天班,小孩要上半天學,不過,大人可以在公司裡聊聊天,小孩可以帶手機去學校,他們可以玩手機遊戲,如果要是玩膩了他們還可以跑到操場上踢足球、打籃球……在家裡,大人小孩也一起來打遊戲。

在這一天,大街上不會有任何車輛,你就是在大馬路中間也不會有人管你,大街小巷都熱鬧非凡,人們都興高采烈的,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些見不著的人們,大家會互相視訊或者是打電話。

可是美好的一天總有過完的時候,雖然今天的遊戲節結束了,但是明年還會再有的。

遊戲節作文10

現在小朋友的學習負擔特別重,又要上補習班,又要寫作業……幾乎沒有時間玩。因此,我想設立一個遊戲節。

又一次,我看到一幅關於兒童電影的海報,便想請好朋友鄭思宇來看電影。可是,鄭思宇很忙根本沒有時間看電影,他星期六上午學英語,下午還要上作文和計算機,晚上還有柔道。所以,我才想設立一個遊戲節。

遊戲節分夏,冬各一次。夏天是7月20日——7月25日之間,一年級至高三放假。所有遊樂場所打一折,大型遊樂場免費,衝浪池或旅遊區也是免費。教師不能佈置作業,家長不能打罵小孩,課外補習班停課。所有圖書,零食,飲料,玩具等學習用品和飯店統統打一折。水槍,蘋果手機,遊戲機免費打放送。

冬天,是1月5日——1月10日,白天溜冰場冰雪運到外面,用欄杆圍起來,讓大家一起滑雪,同時為大夥提供免費的圍巾,帽子,雪橇,旱冰鞋,棉衣服,風鏡和休息站。晚上,每一公里有一個大螢幕播放著電影,還有人表演滑雪特技。

我真心希望遊戲節快快到來啊!

遊戲節作文11

聖誕節那天,我們班簡單的玩了一個遊戲,叫做:齊心協力。遊戲規則是這樣的:我們班有六個組,我們每兩組進行比賽,一共有3張報紙,每組的人雙腳都要踩在報紙上堅持幾秒,兩組都贏了就進行下一輪,每一輪報紙都會對摺一次……

等了一會,就到了我們第四組和第三組的比賽了,首先我們在第一輪都贏了,然後到了第二輪比賽我們有點困難了,因為我們組的人很多,有八個人所有我們想了一個辦法就是一個腳踩在報紙上,一個腳踩在別人的鞋子上,我們組的人聽了之後都很贊同,沒有一個人不同意的,我們就是很團結呢!(自豪中…)音樂一響起來我們就馬上實施計劃了。

可是這一次我們兩個組又一起勝利了於是我們又開始了一輪的比賽,這時只剩下一張半的報紙了,這個問題更頭痛了,就在我們頭痛之際我們組的同學竟然背起了我們組的一個比較小個的同學,剛好解決了我們的問題。於是,我們在音樂響起時,一個人揹著另一個人在一個比較大的位子,然後我們男女也不分了,就抱在了一起,這就是團結啊。後來我們組勝利了,因為我們團結啊!

在這個遊戲中我學會了,做任何事都要團結,這樣才能成功。

遊戲節作文12

今天,陽光燦爛,我們和老師一起玩了丟手絹。

小紅負責丟手絹,他把手絹攥得緊緊地,一邊輕輕移動著腳步,一邊故意東張西望,我呢,也一邊偷偷地看看後面有沒有手絹,一邊看看小紅的動作,生怕手絹丟在我處,趁我不注意而被抓。結果,我顧此失彼,身後真的有手絹,但我急忙撿起手絹飛快地跑了,沒被小紅抓到。之後,小紅坐到了我的位子上。這下,輪到我來丟了,我眼疾手快,一下就丟到了老師身後,老師居然像一隻青蛙一樣一動不動地蹲著,一點兒也沒有注意到後面有東西。這時,其他小朋友似乎發現了什麼大聲喊起來:“老師手絹丟在您後面。”老師這才恍然大悟,可是已經來不及了,我已跑到了老師身後,緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術,在一片歡聲笑語中,我們結束了這次快樂的遊戲。

遊戲節作文13

現在人們都太勞累了,如果要選個放鬆的'節日可能大多都選國慶節或者是春節,但是要我自己選一個節日的話我會選遊戲節。

在遊戲節這一天大家都可以好好放鬆放鬆,大家想穿什麼衣服出門就穿什麼衣服出門,也可以見到誰就和誰玩,大家在這一天都喜氣洋洋的,大家可以玩各種遊戲。不過大人要上半天班,小孩要上半天學,不過,大人可以在公司裡聊聊天,小孩可以帶手機去學校,他們可以玩手機遊戲,如果要是玩膩了他們還可以跑到操場上踢足球、打籃球。在家裡,大人小孩也一起來打遊戲。

在這一天,大街上不會有任何車輛,你就是在大馬路中間也不會有人管你,大街小巷都熱鬧非凡,人們都興高采烈的,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些見不著的人們,大家會互相視訊或者是打電話。(

可是美好的一天總有過完的時候,雖然今天的遊戲節結束了,但是明年還會再有的。

遊戲節作文14

在上個月,杭州市遊戲節徵集遊戲方案,我積極參與了其中,並從全市方案裡脫穎而出,成為參加決賽的五十個。

期盼已久的日子終於到來。早上,我簽到後,領取了自己的攤位,掛上一張醒目的海報,等待活動開始。這次遊戲節不僅僅是為了開展活動,也是一場戶外比賽。根據玩家的投票數,再綜合評審團的意見,評選出一,二等獎。

來到少年宮的人越來越多了,但經過我攤位前的人沒有幾個。我鼓起勇氣,面帶微笑地對一位小姑娘說:“你好,想來我的攤位玩一下嗎?”她害羞地搖搖頭,繼續往前走。十五分鐘在不知不覺中溜去。望著別人的攤位,總有一兩個人在玩耍,使我開始著急了。這時,迎面走來一位帶著女孩的老人。她慈祥地說:“這是什麼遊戲,小朋友可以玩嗎?”“可以可以!”我激動地答道,並認真地作了示範,幫助女孩完成了遊戲,獲得寶貴的一票。

10點以後,一大波同學下課,入場的人數已驚人的速度增長。各個攤位也在熱火朝天地進行著活動。在大家的支援下,投票箱裡的票數越來越多。

快結束了,我倒出箱子裡的每一票,仔細地數著。雖然不多,但這都是辛苦一上午的結果。

今天為市民們做了一回服務者,心裡很滿足!

遊戲節作文15

這個月的主題是跳花繩——左右編花。左搖一下,中間編花跳一下,右搖一下,中間編花跳一下。這就是左右編花。我找到了一個沒有人的地方,練了起來。想要讓大家“驚”一下。我左搖一下,右手不動,左手收回來跳了一個編花。可不知為什麼,繩踩在了腳底下,可是繩到了我手上,火辣辣的痛,可我不氣餒。繼續練習,可是繩就是不聽話。不是被繩抽到了,就是被繩絆到了。那繩好像是活的,故意的和我作對,看著那個繩,恨不得把它給摔到地下,生氣的不得了,看著自己,好像只小猴子似的上下忙活。

咦,那裡的人怎麼這麼多?我也要去湊湊熱鬧。嘿!孫藝嘉在跳繩!只見她左跳一下,中間跳一下,右跳一下,中間再跳一下,節奏均勻,卻不失速度。她很熟練,再看看自己跳的,和孫藝嘉一比較,她就好像是“雞群裡的鳳凰”。

我垂頭喪氣,看來要想把左右編花練好,還有待練習。

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