在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的我們的班級作文8篇,歡迎大家分享。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間一個月又已過去。回首這一個月的點點滴滴,我為"體操比賽拿下冠軍"、"大班長的誕生"、"老萬的良苦用心"而感到驕傲和自豪。
體操比賽第一優
通過一個月的訓練,我們的廣播體操的動作已經十分熟練了。這不,幾天前我們懷著緊張而又激動的心情登上了那神聖的舞臺,一心一意、堅持不懈地書寫著我們那華麗的篇章。終於在熱烈的掌聲中,我們拿下了廣播體操的桂冠----第一名,這不僅是憑我們的堅持不懈、迎難而上的精神而換來的,而且其背後還有老萬的默默支援,為了這個冠軍,老萬犧牲了自己的四節語文課,讓我們全心全意的練習廣播操。結果,我們不負眾望,終於成功地拿下了第一。你說,這樣的一個班級怎能不優呢?
民主票選班長優
通過長達十週的磨合,大家對我、陳其瑩、周至文也有了一定的瞭解,終於到了民主票選大班長的日子了,我們三個大班長候選人,先表了態。陳其瑩,把票投給了自己,周至文也把票投給了自己,至於我嘛,我認為我們三個人中最能管理好班級的人便是她----陳其瑩,於是我就把自己的這一票投給了她,果不起然,最後票數最多的也是她陳其瑩,我與萬老師也不謀而合,把票投給了她。後來,在她上任的第一週裡把班級管理得井井有條,夕會的總結更加豐富了,班級美化的更好了,都有她的功勞。還別說,這樣的大班長真優啊!
預防感冒,老萬優
通過老萬的煮醋政策,班內的感冒風波大有減輕,最近流行傳染性感冒,大多同學都感冒了,為了不再有更多的同學因為生病而影響學習,老萬就每天給大家煮醋聞。這不,這一招還真管用,我旁邊有五個病號,其中三個還輪流請假,在這麼嚴峻的條件一下,我竟然沒有被他們傳染,這真是個奇蹟。我想這不僅歸功於我的體質比較好,更得益於老萬的良苦用心,老萬不僅成天在教室薰醋,還經常讓我們這些沒感冒的人跑圈兒,這雖然有些肉體上的折磨,但卻是心靈上的良藥,醋雖然酸但它是心靈的糖,跑圈雖然累,但他確是心靈上的舒適。這麼一個老萬,我們不得不說他優!
體操比賽勇奪第一、班長花落知曉、老萬用心良苦,這都是我們班值得驕傲和自豪的事。我相信我們的七十二班會向著雙優目標前行,我也相信,我們也會"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海"的。
我們的班級作文 篇2小李,之所以我稱他為我們班的體育小能人是因為他跑得實在是太快了。記得有一天上體育課時,老師叫我和小李一組比賽四百米長跑。我心想;聽說他跑得很快,今天終於有機會見識一下了。接著,老師一聲令下,我們便飛一般地衝了出去,小李一直在我後面吃灰,於是我以為他只是浪得虛名的,可誰知道。第一圈我是第一名,第二圈時我還是第一名,第三圈時,她一下子就飛了過去,將我甩到了後面去。最後小李取得了冠軍,他對我說:“在跑步時,應該第一圈和第二圈時跑慢一點,儲存體力,到了第三圈時就用盡全力向前衝,這樣就能取得好成績。”我聽了他的一席話,覺得自己輸得心服口服了。瞧,這就是我們班的體育小能人,小李,夠帥吧。
我們的班級作文 篇3我們這一班是一個非常可愛的班級,非常講義氣的班級,我們一起經過了許多風風雨雨,晃呀晃,就過了3年。
我們下課後的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時候,我們將會給予他們鼓勵和意見。
我記得有一次,我們整個年級舉行"閱讀優秀班級"比賽,這時整個年級最差的 班級就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒有老師來代課,唯有靠我們自己了,我們商聯好了讓班長來當"小老師",然後拜託英語老師幫我們收集有關於閱讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級的"閱讀優秀班級",我們可高興了。
想不到就這樣 ,卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢來買一些零食,在上語文課的時候吃, 經過大家的同意,我們找了兩位跑的最快的"飛毛腿",下去買東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎麼還沒上來呀!大家有點焦急了,這時,我們聽到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來了,可一開門,"是副校長."大家異口同聲地說.過了沒多久,"飛毛腿"回來了,副校長看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說:"你們兩個都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....
這時,不知是誰用他那洪亮的聲音,大聲地說:"是我們叫他們下去買的,要罰我跟他一起受罰.""對,我跟他一起受罰."大家說......
我們的班級作文 篇4我們的班級是由36位同學組成的大家庭,我們在這裡一起學習,一起玩耍。
我們的紀律非常好,有幾次流動紅旗都差點成了“固定紅旗”了呢!你一走進我們的班級,就能看見36張桌椅整齊地放在那裡,綠化角的植物又綠又密,各個都綠意盎然,讓人看著非常舒服。教室的正前方是一塊大黑板,後面也有一塊黑板,但這塊黑板跟正前方的黑板有所不同,它是用來製作板報的。窗和門都被我們擦的窗明几淨。
我們的老師各有才華:王老師用她天籟般的朗讀聲把我們深深的吸引住了。上語文課的時候,王老師講課總是那麼生動,那麼幽默風趣,所以上王老師的課時,同學們總是樂哈哈的;英語李老師張口就是一大串的英語,比老外還老外喲!音樂徐老師一張口就是天籟般的歌聲,我們都把耳朵都豎直了。辛勤的老師們像一個個園丁一樣來澆灌我們這些祖國的花兒,多麼無私又多麼偉大啊!
這就是我們的班級,我愛我們的班級!
我們的班級作文 篇5我們的班,除了有運動健將以外,還有美麗又大方的胡老師,以及三十位俊男美女的合作,大家平時合作無間,感情融洽。
先來介紹胡老師吧!老師不高也不矮,有著一頭卷卷的頭髮,上課時,總是認真又盡責;我遇到問題時,老師總是很有耐心的教我,跟我解釋,也會在上課時,說些做人做事的道理,讓我不但學到課本上的知識,還學到一些大道理。再來就是我們班的風雲人物啦!陳柏巨集跟楊延豫都是我們班的運動健將,跑步是他們的強項,他們不但功課好,人又長得帥,真不是蓋的,楊于慧是我們班的班長,不但負有正義感,人還長得很漂亮,又是老師的得力助手,她真是十全十美。佳靚是我們班的`資優生,心地善良的她,不但常常熱心助人,還會教同學功課呢!潔穎是我們班的仙女,品學兼優的她,長得不但美麗,還很可愛呢!品萱是我們班最會畫畫的人,她也是我的好朋友,每次有人想畫畫時,都會請教她。許芳誠是我們班的搞笑大王,雖然有時候很調皮,不過聰明的他心地還是很善良的。
班上臥虎藏龍、人才很多,在老師的教導下,我相信我們班總有一天一定可以學到十八般武藝,並且把學到的道理與知識發揚光大!
我們的班級作文 篇6別人都說我們八(6)班有多懶散,(6)班的學生有多調皮搗蛋。我只想說,那是因為他們沒有在(6)班存在過,那種榮辱與共的快樂是不足與向外人說的。
或許我們不夠優秀,但是我們樂觀,我們善良,我們積極。我們才不要過平淡無奇的生活,偶爾有點兒小叛逆、小任性來調劑一下,有什麼不好?最重要的是每天都可以開開心心的,不是嗎?
去年期末考試前,所有人都變得緊張而忙碌,就連我們班的人都一改往日懶散的面貌,投入到緊張的複習當中。考試一天天逼近著,一摞一摞的資料、卷子壓得我們喘不過氣來。一次開完校會回到教室,發現教室的黑板上發出了一行字——統考倒計時:5。於是每天一抬頭就可以看到這行字。黑板上的數字一天一變臉,大家的神經繃得更緊了,當時真的就感覺考試是世界上最恐怖的事情了。後來有一次課下,黑板上的那行字不知道被誰改成了"放假倒計時:3"。看到這句話,大家都笑了,好像心中的壓力一下子全部都分解了一樣,好像突然有點兒期待3天后的考試了,所以呀,既然改變不了考試的事實,那就應該去試著改變自己的心態,正因為我們樂觀,我們擅長調整心態,所以我們比別人活得更快樂、更輕鬆。
那年冬天學校組織我們去佔元村,那裡的人真的都特別艱苦。學校又小又破,五、六歲的孩子就得住校了,而且他們一個星期的生活費只有三塊錢。我們一直在跟那些小朋友說話,但他們都很陌生,只是坐在那裡看著我們。午飯時間到了,同學們都拿出了自己準備的零食,我們(6)班的同學大多匯聚在那個教室,這時有些同學拿出來零食後卻遞給了那些小朋友,然後同學們紛紛響應,沒過一會兒,他們的課桌上就都堆滿了零食。轉過身來,我發現一位同學正往一個小男孩的口袋裡塞錢……我震驚極了!看著那些小朋友們滿足的眼神,同學們都開心的笑了。
政治老師那天在課堂上表揚我們說,我們上課回答問題很積極,不像其他班,一提問就冷場了,沒有一個人願意主動站起來回答。我想,這應該完全歸功於我們班的"不懂禮貌"。因為政治老師是一個很年輕的老師,脾氣也不壞,所以我麼上他的課一點兒也不緊張,心裡怎麼想就怎麼說。他說我們課下可以叫他"凱哥",但我們都喊他"小凱"。雖然有時候他會批評我們幾句,但是我們上他的課還是那麼積極。因為積極,所以總會受到表揚;因為受到了表揚,所以會很快樂;因為快樂了,所以會變得更積極。
真的發現,在(6)班裡,不管什麼時候,都是快樂的。
願八(6)班永在,願這份快樂永存。
我們的班級作文 篇7一走進我們六三班,迎面撲來的是那濃濃的書香。
你瞧,教室一角的書桌上整整齊齊地擺放著好幾大摞圖書,這裡有我們連續三屆在書香班級活動中獲得的圖書,還有同學們從家裡自發帶來的圖書。每天完成課堂作業後,到操場上瘋玩和在教室裡打鬧的同學減少了,喜歡和愛上閱讀的同學越來越多。
有些同學讀了一本好書,會主動推薦給其他的同學去讀,或者是把書帶到學校來,在班裡同學之間傳閱、分享閱讀。我們班登記借書的本子上記得密密麻麻的,有時一本好書這個同學還沒有看完,後面已經排了好幾個同學等著借閱了,甚至有的同學等不及了,就和先借到書的同學一起看,兩個小腦袋湊在一塊兒看書的場景經常出現在我們班。同學們捧著書或坐或站聚精會神地讀著,班裡的書香氣氛越來越濃,每天我們在這樣一個班集體裡,浸潤著書的芳香,感受著書帶給我們的樂趣。
我們班接觸校訊通部落格,使大家喜歡上閱讀,愛上寫博是從二年級的時候開始的。當時我們換了位漂亮的班主任,她還有一個好聽的部落格名——輕輕聽雪。老師鼓勵我們建立校訊通部落格,平時要多閱讀,多練筆,把自己看到的,想到的用小手寫下來,讓父母幫忙給發到部落格上,平時要多去博友的小家逛逛,多結交一些新的朋友,多多學習優秀博友的寫博和閱讀經驗。為了激發我們的閱讀興趣,老師讓我們每人帶兩本書到學校,建立起了我們的班級圖書角,這樣我們就能夠閱讀到更多好看的書,老師還在教室後黑板上張貼了我們各自的閱讀成果,比比誰閱讀的書多,比比誰得到的閱讀小星星多。
三年級的時候,我們班同學寫的作文陸續在校訊通部落格上被推薦了,這更激發了同學們的閱讀和寫博熱情。後來,我們教室裝上了投影儀,這為我們的閱讀提供了更加便利的條件。老師從家裡背來了好多繪本到學校來,她把繪本放到投影儀上,利用自習課的時間和我們一起閱讀。記得那次閱讀繪本《1只活了99萬次的貓》,老師先讓我們讀繪本底下的文字,然後讓我們看著畫面去想,這隻貓為什麼能夠活99萬次呢?這樣既激發了我們的好奇心,又充分發揮了我們的想象力,促使大家繼續往下讀。通過這一本本好看的繪本故事,我們體會到了真情,享受到了感動,這一個個充滿智慧的哲理小故事使我們更加喜歡閱讀。每週老師還利用兩節課的時間,帶著我們到小城說雨老師和優秀博友的部落格裡去學習,我們牢牢記住了小城老師的話:交流,是部落格的生命;作文要三分寫七分改;要做生活中的有心人,多觀察,多思考,多讀書,多練筆,用我手寫我心。
在三年級的暑假我們班參加了第七屆書香班級活動,並獲得了“書香班級優秀獎”,四名同學被評為了“閱讀之星”。四年級的暑假我們迎來了第八屆書香班級活動,班裡同學積極參與,閱讀和寫博的勁頭更大了,最終我們獲得了四名“金牌閱讀天使”,兩名“閱讀之星”,一名“英語達人”,一個“書香家庭”,我們班還獲得了“書香班級優秀獎”。五年級的寒假第九屆書香班級活動來到我們身邊,這次書香活動雖是在寒假,沒有暑假裡大家可利用的時間長,可我們閱讀和寫博的熱情卻絲毫沒有減少,“書香班級特別獎”這個紅彤彤的牌匾被我們班捧回了教室。
現在是我們六年級的最後一個學期,在寒假裡我們參加了第十屆書香班級活動,老師在放寒假前帶著我們到校圖書館去借書,每位同學手裡都借到了一本經典名著,老師還和我們約定在假期裡大家要共讀《吳姐姐講歷史故事》這本書,讓我們感受一下中華民族文明歷史的偉大精深。再有幾天書香活動就要結束了,目前我們班在這次活動中排名第十,班級裡共參加活動34人,發文400篇,這個可喜的成績與老師和全班同學的努力是分不開的。
閱讀是積累,寫作是表達,我們的書香之旅將會繼續前行。哦!我們的書香班級,我們那充滿書香的六三班。
我們的班級作文 篇8我們班可以說老師聽到老師煩,同學聽到同學慌。一般就是以下幾種情況。
一上課就開始吵,吵得不可開交。
一聽到下課鈴聲響,不管什麼情況,總有一個人會第一個跑到門囗。然後回頭一看老師的表情,又會立刻回來。
來到我們班之前,我覺得公正是好事兒,可是到了我們班,公正變成了“壞事”,因為“公平”老是吵起來,而且不管是什麼時候,總有一個人站出來剛說完,下一個人又接著爭辯。也不是完全不好,也有好的時候,比如說,我們班的人不管是不是自己最好的朋友都會指出來。也不記仇,說完第二天又忘了。同學們不記“仇”,老師不記“仇”,所以每天總是很快樂。你就算看到一位同學和老師“吵架”了,第二天你又會看到他們在快樂的聊天。
今年的快樂是,快小升中了,本來天天刷題很累。可是,一到班上個個臉上都洋溢著笑臉,自己也會不由自主地笑起來,這樣的笑像是能傳染一樣,所以班上總是洋溢著歡樂。
對!對!對!今天我自主十分鐘,在寫字課時,我的手心上全是汗,筆也在我手上滑來滑去,字也更是歪七扭八。一抬頭看到汪詠樂的背影散發著一縷光芒,讓人緊張的情緒,似乎平復了一些。雖然平常不多跟汪詠樂說話,可是不知為何就是感覺她全身上下都散發著快樂。我每次見她,她都是面帶笑容。我慢慢的……慢慢地走上了臺,站在上面,汪詠樂很快完成了“三、二、一”的倒講時,坐在哪兒,一臉笑容地看著我,我感覺一下全身都有了力量,十分流暢地把演講稿講完了,一下子全身輕鬆。
我有個可慣,就是在緊張的時候喜歡吃糖,可學校不能吃!所以我太難了,不過一看到我們同學臉上燦爛的微笑,就覺得有沒有糖也無所謂了。