在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的2022與愛同行作文，希望能夠幫助到大家。
兒時母親將我捧在手心裡當寶，給我唱著動聽的兒歌，父親把我託舉在肩上，讓我在他那有力的臂膀上飛翔。那時與父母在一起的感覺，果真如兒歌中所唱，有媽的孩子像個寶。
漸漸懂事，母親不再把我捧在手心，而是讓我學會獨立，那時的我如失去了翅膀的鳥兒，跌跌撞撞，毫無方向。父親也無力將我再次託舉在他那有力的臂膀上。我在這之中彷徨，父母難道不愛我了嗎。不，透過母親那不再烏黑的頭髮我知道他們依然愛我。
每次做錯事，母親不再是那和藹的臉龐，而是板著臉，質問我犯了什麼錯，教我如何改正，我不懂事，母親便一遍遍的責罰我。後來我看到了母親的`頭髮多了幾縷白髮，便知道母親已不再是那時的母親，母親在慢慢變老，而我卻在漸漸長大。我開始懂得母親那一遍遍的責罰是對我深切的愛，而我也開始懂得“百善孝為先”。
父母之愛是我最初體驗到的，也是陪伴我最久的愛。
站在青春的路口，回望成長的足跡，發現在成長的`歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人……在成長的路途中，我們並不孤單，因為我們與愛同行。
母愛·煩心伴著美好
“某某，你又不寫作業了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽衝著聊天聊得正爽的我喊，煩死了，不過我已經有抗體了，嘻嘻，“砸了？你捨不得！！！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計走為上，我撒腿就跑，老媽卻在後邊喊：“回來，寫作業！”這樣對話經常在我家發生，我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春秋中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
愛，無處不在。有人說，愛就是你摔倒時有一雙溫暖的手扶你起來；有人說，愛就是你冷的時候有一杯熱茶給你……愛就在我們的身邊。
上學期，我們班的方言在樓梯上跌倒，腿骨折了。第二天，同學們早上來學校，第一件事不是早讀，而是往窗戶邊擠，等待著方言的出現。8點鐘了方言還是沒出現，不幾分鐘方言坐著輪椅出現了，楊睿麒立刻跑下去拎著方言沉重的書包上來了。方言進了教室，他爸爸和老師交代了幾句就走了，同學們看見方言這個模樣，心裡不好受。就把前一天晚上準備好的小禮品放在他桌上。課間操的時候，馮豪豪和謝駿自告奮勇留下來陪方言說說話。馮豪豪幫助方言拿飯、交作業……放學時，身材嬌小的陳欣彤拎上方言的.大書包下樓交給他爸爸，高琳琳扶他下樓。在同學的關心下，方言在一個月之內康復了，方言感激地對大家說：“謝謝你們，謝謝大家！”
愛，有同學的愛，有母愛，也有兄弟姐妹的愛。只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好！
“媽媽，什麼是慈善？”我帶著懵懂的心問母親。媽媽沒有回答我，只是告訴我：“走，今天帶你去參加一項活動。”話音剛落我們就出發了
不一會兒，媽媽帶我來到了阿姨的社群，阿姨是媽媽的閨蜜，在榆林市青山路社群上班。剛踏進社群大門，就看到裡面有好多人、好多車地上擺滿了各種東西，有吃的`、有用的、有玩的媽媽拿出了幾本書送給了阿姨。我問媽媽為什麼？媽媽說：“這些書送給那些家庭困難的孩子，他們需要我們的幫助，你看”順著媽媽的手指的方向看過去，一個小男孩一瘸一拐的在那邊玩耍，旁邊輪椅上坐著一位老奶奶。媽媽說男孩子的父母離婚了，把他丟給了奶奶，因患了小兒麻痺沒錢治病，就變成了現在這個樣子。他奶奶也病著，他們的生活非常困難，沒有經濟來源，像這樣的家庭我們是不是應該幫助他們呀？我點點頭，覺得我好幸福呀！媽媽說：“像這樣的家庭很多，我們也只能盡力而為了。但很多人都在幫這些人，那邊的東西都是送給那些老弱病殘的人，他們都需要大家的幫助。”這就是慈善，它是個巨大的工程，需要我們共同去建築。
我終於知道什麼是慈善了，我們要與愛同行！讓愛、讓慈善傳遍整個世界！
為了紀念“三八”國際勞動婦女節xx週年，同時進一步深化師德師風建設，3月4日，由無錫市委教育工委、無錫市教育局主辦，無錫市教育婦工委、無錫市教育工會承辦的“相約春天與愛同行”公益徒步活動順利舉行。我校派出15名教師參與了此次活動，並以團體第一的姿態衝過了終點線。
據悉，此次活動每位參與老師都需從市民中心南大門出發，途徑尚賢河溼地公園、巡塘古鎮、尚賢河溼地公館三期、尚賢道，最終到達市民中心南廣場，全程徒步7公里。此外，還要在途中完成踢毽子、跳繩、板羽球三項遊戲，老師們熱情的參與其中，童趣盎然。徒步的道路上，雖有競技的氛圍，但更多的`是一路春風怡人，歡聲笑語。
最後，我校15位老師齊心協力，共同完成了徒步任務，並以領先第二名10分鐘的優勢，率先衝過了終點線。
暑假的一天，我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因為老奶奶。
那位老奶奶頭髮白蒼蒼，穿著梅紅帶黑色的花紋衣服，還手裡拿著拐丈。正要過馬路。我想：這位老奶奶為什麼要拿拐丈呢？難道是腳不好？我跑上去看看，沒想到這位老人是盲人。我想：盲人更需要幫助，為什麼沒人扶她呢？難道她沒兒女，是用社會現金生活的？我很迷惑！可是我顧不上許多了，我跑到她的旁邊，連忙挽起她的手，扶著她慢慢過馬路。
雖然我非常急。但是，看到眼睛不好的這位老奶奶，我想：就算有再重要的事，也要放在一邊，更別說只是跟銓銓姐姐會和了，因為銓銓姐姐說：“只要我還沒到，就會一直等我。”過了馬路到了車站我又想：老奶奶眼睛看不見，如果車子聲音沒響清楚那老奶奶不是就要坐錯車了？我想到這裡我就問老奶奶：“您坐幾路車，我幫你看看車有沒有來。”老奶奶說：“謝謝我眼睛不好……我坐108路車！”車來了，我把老奶奶扶上車最後老奶奶對我說：“實在太感謝你了！我走了啊！你真是一個好孩子。”老奶奶的話使我的`心暖暖的。
我想：互相幫助就能使全球的人都生活在愛的世界中，和愛一起成長，伴隨生活！
生活在城市的快節奏之中，人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個元素---感恩。而隨之取代的則是無止無休的抱怨，因而感恩現以趨之隱匿。現今，感恩需要提醒，提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。過上了平淡安適的生活，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過於嘮叨；交到了真心相待的朋友，卻抱怨他們不夠體貼……
我們似乎已經忘卻了，在我們貧窮的'時候，希望能過上平淡安適的生活，哪怕只有一天，我們也會感恩；忘卻了在我們失意的時候，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們同樣會感恩；忘卻了曾經無助的時候，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會去感恩……現代生活的喧囂，浮躁，讓我們漸漸忘卻了感恩，無暇去感恩，我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩之心去迎接它，我們會發現，心情明朗了許多。我們要學會感恩，重拾感恩。
感恩與生命，感謝他給了我體驗生活的入場券；感恩於愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩於機遇，感謝他給了我們昇華自我的階梯；感恩於苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的勇氣……
在你我的身邊總會有一些像四年級課文中的安靜一樣的人。
文中安靜是一個盲童。她在那個清香嫋嫋的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一隻蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動了，在那一刻安靜的心中也畫下了一道美麗的弧線，蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優美的生活圓舞曲。
我曾經幻想自己是一個殘疾人，走在自己熟悉的家裡的`地板上，閉上眼睛。那時我感覺一向充滿著歡笑的家，突然，變的黑暗起來，在地板上走起來每一步都是困難的。因為每走一步你都會疑心很重的想，也許前面會有障礙物。等自己睜眼的時候你也許又會後悔，因為前面根本沒有障礙。
有時候我們會嘲笑殘疾人，但我們有什麼資本去嘲笑殘疾人呢？就因為我們是健全的嗎？不，不是的。殘疾人更需要我們尊敬，他們經過殘疾的磨練變的更堅強。他們跟我們一樣也是健全的，只是他們的心靈比我們更加的純潔。
冬日，飛雪迎飄。
溫暖的爐火照著我的臉頰，火光照滿半身，而此時的我早已心事重重。雖然這學期我很努力，每天堅持複習預習，背課文，但是成績還是沒有考進前五名，反而還倒退了好幾名。當我望著窗外的飄雪，或以為我真的不行。
此刻，媽媽走了過來。輕快的.腳步猶如踩在了雲端。媽媽輕輕的撫摸著我，語重心長得說說：沒關係的，媽媽知道你很努力。我回過頭望見媽媽的微笑。便想著，我不應以不會或馬虎而作為考不好的理由，媽媽，我們再把錯題看一遍吧？好極了！絲絲問語早已湧入心頭，或許，我還不知道媽媽的用心，但我知道大愛是無私的。一題一題的講解，我早已看到媽媽的汗水已經從額頭上流了下來。此刻爐火的溫度或許是比不上愛的溫暖的。因為我深知媽媽總是慈祥。
或許此刻已是春天了，但窗外的飛雪依舊飄舞著，而人心卻從未冷過，反之很暖。呼嘯的北風只可以帶來一陣寒意，而無私的愛卻可以溫暖萬年。
憶起往事，每天的愛意都溫暖著我。一抹微笑，一句鼓勵，一眼回望都如一縷陽光，滋潤著我幼小的心田，都好像一滴滴的露珠灌溉嫩苗。
這無私的愛，讓我每天都與愛一起同行吧！
慈善就像一個愛心接力棒，傳遞著愛，感動著我們每一個人。暑假的時候，我們小區有一位鄰居是個孕婦，突發重病，導致早產，產婦和孩子都住進了重症監護室，他們的家庭條件不是太好，每天高額的治療費用和精神壓力，讓孩子的爸爸痛苦不堪。鄰居們知道後，在小區裡為他們組織了愛心募捐，我們家也捐助200元傳遞愛心。小區物業還通過更多的慈善組織，發動更多的'人向他們伸出援助之手。這家人將永遠銘記愛心，並將它傳遞下去。
做慈善之事不在於大小，而在於用心。希望社會常懷慈善之心，常施慈善之舉，常樹慈善典型，讓更多的人加入慈善隊伍，參與到慈善事業當中來，每年媽媽也會帶著我捐贈一些衣物和書籍，通過慈善總會或者一些媒體單位，捐贈給貧困山區更需要的人們。
媽媽告訴我有這樣一句話：勿以善小而不為。如果對那些有困難的人們只是束手旁觀的話，下一個身處困境的也許就是我們自己。
因此讓我們一起牽手慈善，與愛同行！
學會感恩是我校校訓的第一位，是我們最關注的一個問題。在2月14日的'晚上，我們全體師生都觀看了《學會感恩與愛同行》的影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子說："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子裡數星星，甚至睡著了，他夢見媽媽慢慢的走過來，但當他醒來後，媽媽已經無影無蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽說聲"我愛您"也沒有機會說到，但我除了小時候對媽媽說聲"我愛您"，可現在我懂事了，這三個字就從我口中消失了，我現在想對您說一聲"媽媽，您辛苦了，我愛您！"我會珍惜您對我的愛，我會用最好的成績來報答您，我會在家裡做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽，您辛苦了，在我生日的那一天，不是來慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個月生我下來的，最應該慶祝的是您--我親愛的好媽媽！
他——失去了光明，
看不見繽紛多彩的春天；
看不到水花四濺的夏天；
看不到果實豐收的秋天；
看不到雪白一片的冬天；
他所看到的——
只是黑暗。
讓我們幫助他，
使他重見光明！
她——失去了雙腿，
不能在叢林裡捉迷藏；
不能與朋友一起上學；
不能騎自行車；
不能和鄰居跑步；
她只能——
坐在輪椅上度過餘生。
讓我們幫助她，
使她重新站起來！
他——失去了聽力，
聽不見小鳥的鳴唱；
聽不見泉水的聲響；
聽不見愉快的歡笑；
聽不見美妙的.音樂；
他所能做的——
是看人們空虛的表達。
讓我們幫助他，
使他可以開口說話。
他們——
需要社會的幫助，
拾起小時的運動夢，
用自己來創造奇蹟。
讓他們和我們平常人一樣，
有著自己的夢想，
為夢想而奮鬥！
讓我們獻出一份關愛，
使他們長出愛的翅膀，
讓他們在夢想的世界裡翱翔，
在愛的世界裡成長。
與愛同行！
在我們的生活中，出現不知數目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾，或許是某種原因所帶來的痛苦……無論怎樣，他們未來的生活會遭到許許多多的困難於悲傷。
在我們正常人的'生活中，無論是小朋友，還是大朋友常常把這事當作一種笑話來講。聽的人聽說後也把這些當作一個非常搞笑的笑話一個接著一個傳下去，在10個人中沒有一人會把它當作正事來對待。這是人們來說心裡有了個對殘疾人的不尊重的心態，也讓那些殘疾人心中受4到了嚴厲的打擊。我覺得這樣下去，我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。
有一次在商店裡，一位7、8歲的小女孩看見一位腳有問題的叔叔在很不方便地行走，連忙上去扶著叔叔行走，叔叔連聲道謝。我看見了這件事覺得心裡暖烘烘的：一個7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人，那些大朋友難道不行嗎？
如果我們能獻出一份關愛，即使是一點點的給予，也相當於給了殘疾人一點點的幫助，也讓殘疾人有了個對生活充滿希望和信心，對他們的未來充滿了期盼。這讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一份愛，世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻出一份愛，世界就可以變成一個充滿愛的人類家園！
感恩的心，感謝有你，每個人都有一顆感恩的心，每個人都有感恩和被感恩的權利，從你呱呱墜落的那一天開始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那麼多幫助和關懷，你要懂得感恩。
孟子曾經說過： 愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之 。我曾讀過一本書叫《與愛同行》這裡面寫了許許多多有關愛的故事，讓我們懂得了什麼叫愛。
因為有愛，世界上才有了陽光和雨露;因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
這本書中都透著濃濃的愛，愛是甜甜的清泉;愛是絢麗的彩虹。它潤著我們的`心靈，它映在我們的眼中。它無時無刻存在著;它每分每秒感動著。愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉
儘管世事無常，滄桑變化，但愛應該是生活永遠的主題歌。讓我們與愛同行!
在我一來到這個世界時，我就被愛所包圍著。這種愛讓我幸福，讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產生憐憫。
讓得那天在小區門口，十幾人自建的殘疾人樂隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來越多的過往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥，駝背的樂手，失去雙腿的吉他手，調音師，鼓手......個個都配合的'完美無暇，個個都認真動容的扮演著自已的角色，掌聲在人群中一次次響起。不時有人往紙箱裡放錢，人越擠越多，更多的有愛心的人們獻出的不僅是錢財，而是一份社會對他們的愛。這一幕讓我感動，而那幾個殘疾人的身影時刻縈繞著我的腦海。
當我用眼睛看這個多彩的世界時，當我用耳聆聽這個美妙世界時，當我用嘴繪聲繪色描述身旁所發生的每一件故事時，當我用雙腿行走於大千世界時，當我用雙手勾勒美好河山時......
那些殘疾人呢?更多需要大家行動起來,用愛心包圍他們,用寬容,用理解來幫助他們,愛於你同行,相信世界會越來越美好。
學識谷
