在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的學習的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有一天，鋼筆爺爺幹完了活便躺在鉛筆盒裡休息，一會就進入了夢鄉。忽然他被一陣乒乓的打鬥聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們為什麼打呀？”
鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領大。”
鉛筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領大當屬我。”
橡皮不服氣地說：“要不是我及時地給你修改錯誤，你能寫那麼好的字嗎？”
轉筆刀急了：“鉛筆斷了的時候，不是我用牙一點點地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙勒得好疼啊。”三個人你一言我一句的又爭起來。
這時，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉，便想出一個既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鐘。預備——開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“奮筆寫書”了。
鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由於興奮，第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉轉；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個又一個的洞；轉筆刀嘛，他只能用鉛筆末撒字，不一會，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個人看著自已的“傑作”，傻了。
這時，鋼筆爺爺又說：“現在你們一起合作寫一篇，試一試。”鉛筆開始寫起來；寫錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。
鋼筆爺爺笑了，語重心長地對他們說：“團結就是力量啊。”他們三個意識到了自已的錯誤，羞愧地低下了頭。
我喜歡閱讀。俗話說，“書裡有一個金色的房間，書裡有一個顏如玉。”看書可以學到很多知識。然而，這裡書店太少，我買不到任何書，所以我不得不利用從學校訂購雜誌的機會去買很多雜誌，比如《有趣的中國人》和《探索歷史》...但是我最喜歡的是“有趣的數學”。
《有趣的數學》是一本只通過看它的名字來學習數學的雜誌。過去，我只讀過上面的故事。至於上面的奧林匹克數學問題，我看了之後感到頭暈，但是我還是沒有讀。
然而，自從我參加了奧林匹克數學競賽，我對這本書的看法都變了。因為我曾經在書中看到一個我無法回答的問題，恰好是我通過的考試。當時我後悔了！從那時起，我就非常重視這本書。我以前讀過一遍，然後把它放好。現在我必須讀五六遍。以上問題是作為家庭作業寫的。這本書確實是我的好老師和朋友。
有一次，一直是一名優秀奧林匹克運動員的孟裴毅看到了我的“有趣的數學”，並向我借了它。我不打算借給他，因為害怕他會把它弄丟。我不能忍受有這本書。但是我認為他很溫柔，所以我慷慨地借給他四本書。
一週後，孟裴毅歸還了那本書。如果我查一下，只有三個。另一個在哪裡？
孟裴毅坦白承認他丟了那本書。我感覺像晴天霹靂。那本書是我贏得考試的法寶。
雖然孟裴毅一再答應把書還給我，但我還是不相信他。我心中一團火冒了起來，哼！這個人會失去別人的東西，再也不會借給他任何東西。
幾天後，孟裴毅不好意思地拿著這本有趣的數學書向我道歉。我也接受了他的道歉，我們又成了好朋友。
這本書真的是一本好書。我必須珍惜它，讓它成為我數學學習的好幫手。
隨著人們的經濟條件越來越好，漸漸地，掌握一些必要的法律知識變得越發重要。然而，一小部分人卻仍然為了眼前的利益而無視法律的存在。另一些呢，則連自己有犯罪行為都不知道。
前兩天，我見朋友有一款聯想電子遊戲機，便向他將遊戲機借了過來。星期六，我正好在家寫作業。突然，我聽到了一陣急促的腳步聲。在幾秒鐘的平靜之後，只聽“轟”的一聲，我家的門一陣搖晃，緊接著門開了，我看見一名四年級學生走了進來。他看見了我，就像耗子見了貓一樣，連忙神色慌張的跑掉了。到了第二天，遊戲機就離奇的失蹤了。又過了兩天，正當我一籌莫展時，忽然想起：會不會是他？之後，我將這個想法對媽媽說了一下，她也十分同意。於是，便馬上讓村上的老師打了個電話給他的班主任。一天之後，班主任將被他偷去的遊戲機還了回來。
本來，我們是想將他送去警察局。但經過多番考慮，媽媽決定為了不影響他以後的前程，此事決口不提。在此，我也要提醒媽媽：即使不將他送去警察局，也應送進教育局接受教育。像您這樣一味的縱容他，而不對他實行教育，他的前途也不見得有多好。所以，做人應公私分明，也許你覺得是好事，但其他人也不會都像你這樣想。
還有一次，爸爸發現一個酗酒鬧事，好意前去阻攔，卻被打破了頭。因為都是同村一場，顧及兩人的交情，這件事就這樣不了了之了。可是，我就不贊同大人的觀點，情面固然重要，但至少也應該讓他知道，他已經觸犯了法律。
同時，我也衷心希望，一旦相互之間發生爭執，千萬不要手腳相拼，兵戎相見。有不能直接解決的事，也可以通過法律途徑來解決。如果你打傷了人，不僅有理說不清，說不定還會被判惡意傷人。作為國小的我們，在很多時候都需要用法律來保護我們。就讓我們一起做一個遵紀守法的小公民吧！
表妹你好：
聽說你最近為自己感到苦惱，其實你也不必擔憂，因為世上並無十全十美之人。
東坡曾言：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人人都有自己的閃光點和缺點。你可能長相平平，成績也並不起眼，但你要相信自己、相信老師的話，你的真誠，你的善良，你的熱情是值得去肯定，去發揚的。
你要相信，你可能並不是最耀眼的那個，但你一定是最特別的。在班上，你可能會羨慕別人長相出眾，但若只有好看的皮囊而毫無內涵也並不會得到他人的崇拜。
我曾經也和你一樣，很不自信，質疑過自己。那時的我身材並不高大，特別是身處陌生的環境時總顯得有些尷尬，生怕別人關注自己而竊竊私語，但現在回過頭來，你會發現，其實一切都沒什麼大不了的，你雖身板小，但只要你豐富自己，充實自己，有內涵、有修養，待人熱情友善，一樣能得到別人的尊重。其實魯迅身材也較為矮小，但他的文章卻字字刻在人們心中，讓一代一代的人去學習，讓人無不傾佩這文壇巨人。
做人要自信，但絕不是盲目自信。你不能沉浸於自己的劣勢之中，不斷懷疑自我，你要昂首挺胸，思考自己擅長什麼，有什麼異於他人之品質，這樣就會使你不斷肯定自己，不斷往你所希望的那樣所努力。
長相是天生的，但學習成績則是你應該努力的方向。
對於成績，你要找出自己的薄弱，也要善於找出自己遺漏的知識點，從而制定自己的計劃目標更有效地去提高自己，讓自己的成績更上一層，這樣既有利於自己未來的發展，也能讓你擺脫對成績的自卑。當然，想要提高自己的成績，是要真正付諸於行動，不管在家還是在校，還是每一個短暫的課間，你都要珍惜這每一分每一秒，做好上節課的複習梳理，下節課的預習準備，高效利用時間，只有這樣，你才有資本讓自己自信起來，從而肯定自己。
天若有情天亦老，世間並無完美物。醜小鴨也終有一天能成為夢中的白天鵝。相信努力終有回報，堅信人人都有屬於自己的閃光點。
一萬年太久，只爭朝夕。相信自己，勝過萬物。
星期天，我搭車去阿姨家，看到車站旁站著個腳受傷的小男孩。公共汽車到了，他一瘸一拐地來到了車上，他在準備找個地方坐下，可當時車上已經坐滿人，小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八九十歲的'老奶奶，她看見小男孩可憐的樣子，就站起來讓位。老奶奶說：“小朋友，你腳傷了應該坐下。”小男孩說：“我！老奶奶這座位應該讓您坐，因為您是長輩。”這位老奶奶說不過小男孩，只好坐下。坐在老奶奶後面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩後面是一位大哥哥，他一見到小男孩，就用報紙遮住自己。他心裡也許在想：“我是一個堂堂正正的大學生，何必為這些小事操勞呢？如果誰讓，那麼，他（她）一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來說：“大哥哥，你來我這兒坐吧。”小男孩說：“你年紀太小了，站著還不能扶扶手呢！”“我已經不小了，我現在已經是少先隊員了。”“我比你大，我應該站著。”“可是，你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動，只好坐下了。
大哥哥心裡想：“小小年紀的小妹都能這樣，為什麼我不能？”大哥哥的臉刷地紅了起來。
正在這時候，司機突然一剎車，“啊！”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來，說：“小妹妹，不如我站著就行了。”小女孩感激地說了一聲：“嗯！”就坐下了。
車上的乘客都微笑著，半晌，也們唱起了：“學習雷鋒，好榜樣……”
車上乘著一群小雷鋒。
啊！雷鋒叔叔的確是我們學習的好榜樣啊！
生活就像五味糖，酸甜苦辣鹹，都要品嚐。成功之後必然是喜悅的甜，而遇到挫折之後也不一定都是苦，也可能我們會因此明白些事而嚐到甜頭。
我生活在一個平凡的家庭之中，每天都非常的天真快樂，無憂無慮，可是有一天，我放學回到家後，聽到奶奶說我家的鄰居去世了。我當時不敢相信，她是一個多麼慈祥而又善良的老奶奶啊！每次去到她家，她總是會拿出家的糖果讓我吃，而我也會陪她聊天，我們倆都十分快樂。“去世”這個詞，讓我感覺既可怕而又陌生，因我親眼見到那個平日開心而又滿臉笑容的人靜靜地躺在床上，旁邊她的親人痛苦流涕，那個場面真令人辛酸。那一夜，我徹夜難眠，翻來覆去地想了很多：人的生命都是有限的，子欲養而親不待，想到忙碌的爸爸媽媽和操勞的爺爺奶奶這些我至愛的親人，我多麼希望用我的成績向他們回報呀！
以前我在學校裡不努力學習，揮霍父母的血汗錢，這些在以前我肯定會說沒什麼，但是現在想起這些我卻充滿了愧疚。因為當我在亂花零錢之時，他們可能在家裡面面朝黃土背朝天辛勤勞作，賺錢供我上學，那是多麼辛苦啊
每一個人的生命都是有限的，雖然我們不能延長生命，但是我們能夠讓生命在有限的時間裡迸發出絢麗的光彩，讓你所在乎的人看到你的努力和優異。
看到面色憔悴的父母，看到努力工作的老師，你是否會覺得不安呢？
不論你的感受怎樣，但請記住一句話：“優異的成績是對他們最好的回報。
所以，為了不讓自己將來後悔，為了不讓父母哀聲嘆氣，為了不讓老師對我們失望，讓我們儘自己最大的努力，學習吧！
我們班有五大金剛（班長），她們分別管理學習、衛生、安全、禮儀、紀律。我真的很佩服學習班長張雅琪，因為她是一個全能的女孩。
張雅琪天天梳著一個馬尾辮，最大的特點就是那雙單鳳眼，滴溜溜一轉，像極了貓眼睛。她的學習好，性格也好，而且對自己的工作很負責。
我們學校每一個班早上都要晨讀，每天早晨，我們的張班長都會早早來到學校，做早讀準備。然後在上課前兩分鐘，走上講臺，取出倍速書，也就是我們晨讀的內容，大喊一聲：“請同學把倍速書拿出來翻到XX頁。”接著在講臺上站三十分鐘，天長日久，張雅琪的嗓子就啞了。到她一直兢兢業業，極其負責。
張雅琪的人緣也很好，她有很多好朋友。她不僅和女生玩還和男生玩，這一點我是比不上她的。她非常關心她的朋友，在我的記憶中，她最好的朋友王佳怡有一次被我們班的一個男同學打哭了，張雅琪看見了，就拉著王佳怡找上那個男同學，和他講道理。瞧她和那男生說話時認真樣，簡直神聖不可侵犯。最後，把那個男生說得心服口服。
張雅琪不僅在工作上負責任，人緣好，學習也是很好的呢！
做為學習班長，肯定會面臨一些老師的突擊提問，但張雅琪從來都不怕，哪怕她沒有提前預習這道題，臨時想出來的答案也能博得老師的聲聲稱讚，她基本上每次考試都是第一，有一次我們考了一份很難的卷子，上面有很多課外古詩，我們全班就像無頭蒼蠅一樣，空的空，亂寫的亂寫，差不多每個人都考了六七十分，唯獨張雅琪，竟然得了九十，我問她為什麼能考這麼好，她說是因為她每天都要背誦一首古詩。怪不得，她上一次期末考試考了年級第一—-99.5分，真令我佩服！
聽了我的講述的你是不是很想誇誇她呢？不用客氣，去吧！她很謙虛的，不過，千萬不要把她惹生氣了，要不然你會被一群人追著打的，畢竟她在我們班“粉絲”無限啊！
學識谷
