在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文，希望對大家有所幫助。
勇氣是什麼？勇氣是敢於面對困難，勇氣是在對自己不利的情況下不退縮，勇氣是面對比自己強大的敵人不膽怯……
勇氣，無處不在。汶川大地震、玉樹大地震等等，在這些災難面前人們體現出來的那種力量就是勇氣。當我們遇上壞人，敢於與壞人搏鬥，體現出來的那種精神也是勇氣。勇氣就在我們的生活當中。
勇氣，它是一種力量，是一種精神，它更是一個可以使人改變命運的東西。
愛迪生是眾所周知的大發明家。可是，他的偉大成就，是經過無數次挫折磨練出來的。一次，由於實驗室裡的一些化學用品保管不當，引發了一場大火。愛迪生的試驗品、實驗成果全都變成了灰燼。熱浪掀起了他的白髮，他隱藏住內心的'悲傷，平靜地望著這場大火，還高興地說:“這場大火燒掉了我所有的錯誤！我一定要從頭再來！”沒過多長時間，一座更大的實驗室座落在原地。愛迪生望著他的實驗室笑了……
像愛迪生這樣從頭再來，是需要勇氣的。正是這種勇氣促使他以後不會錯，會成功。
總之，如果說世上的一切困難和一切挫折是一把鎖，那麼勇氣就是開啟這把鎖的唯一的一把鑰匙；如果說世上的一切邪惡勢力是一股十分強大的力量，那麼勇氣就是攻破這股力量的唯一克星。
小草是我認為最美的，雖然它的外表沒有桃花那樣豔麗，也不能像菊花一樣散發著香氣，可他有一個特點，是所有植物中缺少的，是勇氣！
一天，下著大雨，街上空空無人。我忽然想起小草來，趕緊跑到門前，可我卻一看，小草並沒有被狂風吹完了腰，被雨水淋得柔弱，它仍挺拔在土地中不怕所有的危險。在遠處看，大片大片的草顯得很明亮，彷彿給世界鋪滿了全新的'色彩。雨停了，天空中出現的美麗的彩虹，五彩繽紛。太陽也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽光，其它花兒也紛紛展現出自己的芬芳。小草彷彿是一名名勇士，保護著花兒，保衛著家園。就這樣，日復一日，年復一年，小草越來越勇敢，也面對了許多困難，可它們從來沒有屈服過。
小草是我見過做勇敢做堅強的植物，它有足夠的勇氣面對一切的難題，它為了保護自己美好的家園寧可犧牲自己，它的勇氣是可貴的，是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰一切，你一定會取得成功，就像小草一樣，不怕任何威脅！
陽光燦爛的星期六，在少年宮上完了奧數班，等待著媽媽的來臨，10分鐘，20分鐘，30分鐘。兩個小時，還是不見媽媽的蹤影，這下可把我急壞了，我乾脆自己打撤走，但有害怕我一走，媽媽又來了，我摸了摸口袋，沒有帶錢。如果換成別人在這麼熱的`夏天等這麼久，非把他熱暈不可，辛好我有耐心。想著想著，時間又過去20分鐘了，我東張西望，就像鍋蓋上的螞蟻一樣焦急，難道媽媽。
我已經忍到了極限，我站了起來想了想看見旁邊有一家小食店，裡面有公用電話，如果要打，要給錢，這可是定理啊！但我沒帶錢，那可怎麼辦，我無路可走了，我硬著頭皮，走進小食店，給老闆說了原委，他說：“那就打吧！我不收你的錢！”我長嘆一口氣，打完電話，我說了謝謝，準備走了，那個老闆拉住我，留下了一句珍貴的話：“在遇到困難時，要大膽的嘗試，那，總能成功”。
媽媽終於來了，我歡蹦亂跳地撲了過去。汽車載著我回家了。我不禁回頭望去，久久地注視著那家小食店，那普普通通的貨櫃和那部電話，在那兒，我得到了勇氣，我感受到了人間最美的真情。
1980年9月上旬的一天，湖南省衡東縣德圳公社紅橋大隊的基千民兵陳牛偽，從公社松樹山裡砍了一捆松枝，回家路上，遇見公社書記。書記對小陳說，你是民兵，應該帶頭遵守封山育林的規定，怎能亂砍亂伐呢?牛偽深自悔過，把松枝送到公社林場，向林場同志作了自我批評。
牛偽的父親是大隊的看山員，知道兒子違章砍柴，十分氣憤，覺得這事不能馬虎。當夜，父子倆商量怎樣處理好這件事情。牛偽說，千脆立塊碑，把自己的錯誤刻在上面，讓大家都知道。父親同意兒子的想法。父子倆買了些水泥，找了幾根鐵筋，做成了水泥悔過碑，立在從公社通往松山的大路邊。碑上清晰地刻著一行字，“看山員陳賢之子陳牛偽，私自上山砍集，違反封山育林規定，大家以我為戒。
—陳牛偽， 樹碑，都是為了歌功頌德，而陳牛偽卻把錯誤刻在碑上，用以責己教人，在我們面前樹立起一個勇於改正錯誤的'榜樣。 承認錯誤，需要勇氣，公開承認錯誤，更需要勇氣，而把錯誤刻在碑上，立於路旁，公佈於眾，使路人皆知，則需要更大的勇氣。對錯誤沒有深惡痛絕的態度，沒有脫掉褲子割尾巴的決心，沒有嚴於律己的求實態度，是做不到這一點的。
去年12月17日，張霖峰來到玩具店買船模材料。買好材料回到家時，他開啟包裝，發現有幾個零件損壞了。他想退，但又不敢退。就在這時，在房間裡的媽媽就走了出來，看著發愣的張霖峰就問：“怎麼了?”
張霖峰迴答：“我……買的模型材料中，有幾個……是……是損壞了的.。”他一邊說，一邊臉上的五官彷彿都要擰成一團了。
“媽媽，我明白了。這樣，明天中午我去上學的時候，順便把它給退了，並要求老闆給我換一個材料。”
“噢，我看看。”老闆接過材料一看，果然是壞的：“對不起，可能是我們拿錯貨了，把換下來的壞材料給了你。”說著便給張霖峰換了一個新的材料。
這下，張霖峰明白，在商店裡買東西，發現了質量問題，要有勇氣提出來，就算是一件不起眼的東西也是這樣，不然問題得不到解決，又還讓自己感到心情鬱悶。
我可以終身奉行的一個字—勇，化作盾，帶領我度過一關又一關。
“勇”滴進時光的長流，好幾次的挫敗，我把無懼放在背後，懦弱當作先鋒，曾經，我陷入數學的泥潭，怎麼絞盡腦汁，卻被錯亂的數字和符號佔滿了思考，整面的題目，險上滿滿的疑惑與無解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對那個無知的自己，“勇”躲在哪裡關於？它在自卑的門後嗎？它在徘徊不前的腳步下嗎？我把他找出來，在光明中閃爍、發亮。
“勇”戰勝了數字符號，“勇”把恐懼關到後院。偶爾的沒自信、有時的想退縮，面對升學的考驗，面對未來得渺茫無測，心中有一絲絲的無助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來的路途依然崎嶇。我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉彎後是絢麗的彩虹嗎？還是陰雨綿綿的'晦暗？本著我可以終身奉行的一個字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來觀賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無懼”的傘，踏著腳步的輕快，繼續往前走。
我可以終身奉行的一個字—勇，緊握盾牌，持續向前，通往名叫“相信”的未來。
天氣晴朗，我今天非常地高興，因為可以去笨豬跳。
站在上面，我不敢跳，感覺會被摔死的，一雙腳就是不敢邁出第一步，慢慢地縮了進去，像一隻烏龜一樣。爸爸上來了：“不要害怕，誰都要邁出第一步的，膽小沒有任何用處。”
我再次站了起來，往下一看，十米就像懸崖一樣，眼睛都不敢睜開了，真是十分可怕。我又猶豫了，剛鼓起的`一點勇氣又不知去了哪裡。跳吧，到時摔下去怎麼辦？不跳，來這裡一趟豈不白來了。
後來，爸爸給了我一枚胸章，告訴我：“這是一枚勇氣胸章，當年我就是用它，度過了許多難關，現在送給你，希望你做一個真正的男子漢。”我戴上它，再也不害怕了。這枚胸章真神奇，我大膽地跳了出來。“成功了，成功了。”原來笨豬跳也沒那麼可怕。
晚上，我才知道，胸章並沒有神奇的魅力，而是我的勇氣戰勝了一切。
大家都知道，以前的我膽小如鼠，連上臺講一小段故事都不敢。而現在呢？我什麼活動都會積極參加，知道我為什麼有了這麼大的變化嗎？這還要多虧了那次模特走秀的練習……
前一段時間我們幾個同學被何叔叔邀請去試一試走秀，準備參加電視臺的一場文化演出。那次媽媽因為有其他事情只把我送到電視臺門口就回去了，看了看那高大的大門，我心慌慌地走了進去。在電視臺裡我看到了一位苗條漂亮的大姐姐與一群小朋友們，這位大姐姐就是我們的指導老師張冰冰，我們叫她冰冰姐姐。
“加油！加油！”大家都在為我鼓勁。
“加油！你笑得可漂亮了，別緊張，大家不會笑你的。”冰冰姐姐看我這麼緊張，在一邊給我鼓勁。我聽了後感到一股暖流湧進了我的心中。
“是啊，大家都那麼認真都希望自己能走好，為什麼我那麼緊張呢？有什麼害怕的，大家都不是專業的'演員，走不好大家也不會嘲笑我的，自己努力就好，況且我以前練得很棒。”我終於想通了。
看著大家鼓勵的眼神，我抬起頭，挺起了胸堂，充滿自信的走了起來，只聽見耳邊傳來一陣熱烈的掌聲。
從那件事之後，我的身上多了兩樣東西——勇氣與自信。
今天我讀了英國作家伯納德韋伯的《勇氣》。這本書每頁都有優美的圖畫，每幅圖只有一句或兩句話，看起來就像我們平時隨意隨口而出的一句話，並不像一個大作家的傑作。媽媽說這本書要細細品味，不懂它的人會覺得這是小baby看的書。可在媽媽眼裡，它卻是一本很不一般的書，怎麼說呢？在我們印象中每次一想到勇氣，就會覺得是多麼偉大多了不起的事一樣。可是在這本書中，勇氣無處不在。比如書中說到：勇氣，是你第一次騎車不用安全輪；勇氣，是改掉壞習慣。
這些都是勇氣。它有很多種：有的令人敬畏，有的平平常常。一直認為自己是最膽小的人，可是當我看完這本書，我覺得我也是一個勇敢的'人了。我想到了我一人在廁所聽到怪聲，有點害怕卻仍堅持不用媽媽陪；爸媽不在家，我一人獨自看家，心裡有點怕卻做到了；上課老師提問雖然怕回答錯了，但還是勇敢的回答了。
這不就是勇氣嗎？很多時候我們也缺少勇氣，但以後勇氣就在我身邊陪伴著，當我再不知所措時就是告訴自己那是一件很簡單就能辦到的事！
說：“豆豆你出去幫媽媽買一袋粉條。”我只好硬著頭皮去買粉條，我在下樓的時候感覺後面有什麼東西在拉著我的`衣角，可把我嚇壞了。
我回過頭一看原來是自行車把掛住了我的衣角。
突然我聽見了一聲特別奇妙的聲音，我東張西望地看了一遍，什麼也沒有。
後來又發現一個東西在動，還發出喵喵的野叫聲，原來是一隻小貓在尋找食物，這回可把我嚇壞了。
我覺得做一個膽小的人並不好，所以我就改了一個主意來戰勝我自己。
以後我每天都問媽媽有什麼需要我幫您幹活。
有一天媽媽讓我出去買面，我爽快的答應了。
這回我大膽地下了樓，不管什麼叫我都是不怕，買完回來了，既然什麼事也沒發生過。
我今天想：“我這是怎麼了，既然什麼也不怕？”媽媽回答我說：“是因為你戰勝了那顆膽小的心靈！”今天我實在是太高興了，我能戰勝自己，就說明我有勇氣就能成功！
勇氣是一雙小小的翅膀，帶我飛翔；勇氣是一個讓我成長的過程，讓我懂得生命的真諦；勇氣是一本書籍，帶我遨遊書的`海洋；勇氣是一個夢想的開始，有勇氣才會有奇蹟。————題記
勇氣是一雙小小的翅膀，帶我飛翔；
勇氣是一個讓我成長的過程，讓我懂得生命的真諦；
勇氣是一本書籍，帶我遨遊書的海洋；
勇氣是一個夢想的開始，有勇氣才會有奇蹟。
勇氣，一個人要是沒有了勇氣，那麼還能做些什麼呢？
有一次，我和父母去爬山，我看到了黃山的壯麗，我看到了黃山的美麗，我看到了黃山的雄偉！我真想趕快爬到山頂，參觀祖國得大好河山。我開始爬了上去但是等我爬到了中間卻怎麼也爬不動了。我說：“唉，我這回可是爬不到山頂了，我們下山吧！”爸爸對我說：“別洩氣啊，要有勇氣才對啊！”我在山上有仔細的思考了一下，我一想到黃山的美麗就會鼓起一種勁。後來，我又向上爬，看到了祖國是何等偉大，壯麗！
通過這件事，使我懂得了有勇氣才會有奇蹟的道理!
在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長”，他就是救了兩個同學的而受傷的林浩。
發生地震時，林浩調整了自己的心態，先是讓一個女同學不再哭泣，再是連續的救出了兩個同學，把他們交給了校長。為了救這兩個同學，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來虎頭虎腦的。因為是班長，他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣，他從來都不遲到，因為他一遲到，同學們就要在教室門口來等他開門。事後，記者問他為什麼這麼做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說： “因為我是班長。如果其他同學沒有了，還要你這個班長什麼用呢？”
就這麼短短的`幾個字，給了林浩那麼大的力量。林浩在醫院治療時，一個醫生曾這樣說過： “真沒想到，就這麼一個小娃娃，居然比許多大人還堅強。”是呀，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來，還救了兩個同學。林浩，就像一把大傘，為同學們遮風擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅強的心，創造出了一個不可思議的奇蹟。我們應該向林浩學習，雖然沒有一個稱呼帶來的勇氣，但是我們有同學之間友誼給我們帶來的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學之間互相幫助。
常常看見別人成功，突然自己也想感受一下勝利的喜悅，但是我卻不知道如何去做。當上課時，面對老師提出的問題，我心裡早有答案時，卻不敢舉手；當在辦公室，面對老師，我卻像老鼠見了貓，嚇得不敢做我自己；……
也許是因為月考的失敗，也許是因為表妹對開刀的絲毫不懼，也許是因為奶奶對死亡的`頑強抗拒，也許是因為更多的原因，我改變了。我猶如在海灘上找到了一隻最美的貝殼，我開始對舉手不再害怕，我開始對打針不再逃避，我開始在老師面前大膽的發表自己的言論，我開始明白什麼叫做“勇氣”，我開始慢慢的學會接受自己。現在學校舉辦一個“學生會”，我有點猶豫，既想去，又不想去，害怕PK不過另外的人。但後來去因為我的想法，而改變了初衷，決定鼓起勇氣，來面對這一切，我選擇了去嘗試，勇敢的選擇了努力一次。今天，我看著躺在病床上的表妹，內心講道：張霞，你有了勇氣，一點也不比小表妹差……
“終於做了這個決定/別人怎麼……愛真的需要勇氣/來面對流言蜚語……”我愛聽樑靜如的《勇氣》。我也常想勇氣是什麼呢？勇氣是大地，滋潤著綠樹，是蜜蜂，傳播花粉。
我希望勇氣能像時間一樣跟著我。
上課了，老師抱著一疊試卷走進來教室，開始念起了分數。“小王100分……”我昂首挺胸地走上臺去，接過試卷，在熱烈的掌聲中回到座位。
我樂滋滋的盯著我的'試卷看了又看。那一個個可愛的紅勾，化身成美妙的音符向我演奏著一曲歡快的樂章。
不好，這題我做錯了！我的心彷彿一隻高飛在藍天上的風箏瞬間貼落到地上。我先膽戰心驚地瞟了瞟同桌，生怕他發現這個祕密，然後陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說呢？說吧？可是好不容易得到的榮耀，我就這麼放棄嗎？媽媽還答應我考試100分就給我買我盼望已久地單車呢！不說？那我豈不是“小人長慼慼”？“小王，你幹啥呢，老師說考100分地同學上臺領獎狀。”“哦……哦……”我緩慢地站起來，腳卻像壓了塊石頭，挪不開。時間彷彿凝結了，一秒，兩秒，三秒，我終於脫口而出：“老師，我沒有100分,有道題我做錯了您沒有發現。”我像一隻輕快的燕子飛到老師身邊，把錯題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的頭，向大家說道：“王同學是99分，可是我為他勇於承認錯誤的行為打100分……”
人們常說做人要謙虛，那句話不是說了嘛，謙虛使人進步，驕傲使人落後。確實如此，但我又覺得不能太過謙虛，那似乎越發顯得無能，人要學會把握機會，創造機會，這並不與謙虛矛盾。
一個人，如果面對自己的成績，永遠不感到滿足，不斷地用一切知識充實自己的頭腦，不斷努力使自己前進，這樣的人，會不斷進步。但如果他很滿足，很驕傲，認為自己什麼都會了，從而放棄學習，幹一些沒意義的事，那麼他可能會從成功的聖地一步步走向失敗的墓地。但是做任何事都應恰到好處。謙虛過度，無論你是強者，還是智者，都會失去機會。例如，一個大學生四處求職，找到一個大企業，然而他一味地謙虛，說自己什麼都一般，那麼我想這個大企業一定會懷疑他的能力，從而拒絕他。因為他根本把握不住機會，不敢相信自己，從而使他失去了機會。做事該謙虛時謙虛，過於謙虛只會搬起石頭往自己腳上砸。你有實力，為什麼不說“我能行”。
謙虛，有適度，在謙虛的`同時也要有勇氣，有一定的自信，相信自己，把握機會，走向成功。
學識谷
