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精選一路花開作文3篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.87W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的一路花開作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選一路花開作文3篇

一路花開作文 篇1

人生猶如漫步度過四季,一路花開。春有春潮亦有牡丹,夏有烈日亦有蓮花,秋有秋雨亦有秋菊,冬有飛雪亦有臘梅。若是但看前者,不過哀嘆,若看後者,豈非一路歡歌?

猶記當年,我尚年幼,“你”我相識。

那還是我很小的時候,對於繪畫的喜愛源於《櫻桃小丸子》這不大家都熟悉的漫畫。當時,我便想著:若是有朝一日我也能畫出那麼有意思的漫畫就好了。

在我提出想學漫畫數次後,我聽見媽媽的嘴裡說:“那就讓你去學吧,不過你可別半途而廢。”“這是同意了?”媽媽無奈的點頭。那一刻,我的心中彷彿有一朵花瞬間綻放,我聽見了那朵花,盛開的聲音。

那時,我正青春,與“你”熟識。

白駒過隙,歲月如梭。時間飛快的流逝,猶如手中握不住的細沙。我也已經長大,參加了一場全國性少兒組比賽。當我站在比賽場地時,面對著全省的所有參賽選手,手中再熟悉不過的畫筆使我緊張的心情平復了下來。讓我認真的去思考何謂“荊棘”。

這次現場比賽的主題是“荊棘”,這讓我極為的苦惱,因為我能大概猜出評委想讓我們表達的風格,但是那是我極少嘗試的風格。在平靜下來後,我終於想到了我的畫面所應該呈現出的是什麼。

由於分數要現場公佈,所以在三小時的比賽後,還有足足一個小時的等待時間。在分數公佈的那一刻,我的心砰砰直跳,生怕遭遇淘汰。這是我第三次參加這個兩年一度的賽事了。前面兩次都是因為在這裡失利而無緣參加決賽。

廣播中主持人的聲音從三等獎唸到了一等獎,卻都沒有屬於我的那第五號。雖然心中的失望難以抹去,但我也明白自己需要繼續努力。接下來就是能夠直接參與總決賽的特等獎了,我好奇的想知道是誰拿到了這個獎項。當那聲“五號”響起時,我心中的那朵花盛放至極!四周彷彿奏起了音樂

人生的四季不過在瞬息間,若一路花開一路歌,自然是繽紛多彩,而非黑白單調。

一路花開作文 篇2

落花只是秋風中的表情,淺笑的痕跡。沉默許久的天空綻放出一抹抹柔情的色彩,照亮了我前進的步伐,驀然回頭,晨曦的露水在那片片花瓣上留戀,折射出紫晶葡萄般靚麗的色彩,照亮了一朵朵鮮花,成長的腳步也伴隨著那一路花開邁出腳步

雨水,打散了夏熱的寂靜,一陣涼風透過門邊吹進教室,發出‘吱呀吱呀’的響聲,課室裡又恢復的了往日的喧鬧,鈴聲響起,隨著一陣沉重的腳步聲的出現,停止了教室的嘈雜,老師在教室門外站了許久才邁進教室。風吹拂起他的髮絲,他拿起了粉筆,無力的在黑板上寫下標題。他時常捂住鼻子,接著響起一陣沙啞的咳嗽聲。我們拿出練習本認真抄下題目。時間靜靜流淌著,雨滴打落在走廊邊上伴隨著風一起穿過教室,散出潮溼的氣息。老師的咳嗽聲接連不斷地響著,愈來愈微弱,甚至漸漸的被雨聲所吞沒,消逝著他的嗓音。我前排的的那個同學站立起來走向門邊,小心翼翼的將門關上,又沉默的回到了座位上邊。教室裡又恢復了寧靜。

老師將慈祥的目光灑在每一的同學的臉上,他沉穩的站了起來,極力打起精神,於是沙啞的聲音又迴盪在寂靜的教室裡。同學們向講臺上望去,老師正用纖細的手指握著粉筆不停的'在黑板上滑動,寫出一個個瘦弱的字,同學們認真的聽著,仔細聆聽每一個沙啞的音符為老師的堅持深深的感動。

隨著鈴聲的又一次打響,老師走出了教室,教室裡迴盪起了同學們的議論聲,我走向講臺,將一疊沉重的作業抱起,向辦公室走去。烏雲已經消散,花壇中花兒重新綻放,一顆顆飽滿的露水映襯在花瓣上,陽光透過雲朵折射在走廊上,射出耀眼的光芒,流水沖刷走一隻只灰色的腳印,一直蔓延在辦公室的門檻旁邊。我將沉重的作業本小心翼翼的放在老師的桌旁,生怕打攪了他的疲倦不堪。正當我要轉身離開時,老師抬起頭,向我投來溫馨的笑容:“小張謝謝你”

落花是飄在風裡的一首詩,寫下我的心事,他只留下最美的樣子,在我人生的途中,扮演出那一路花開,在這含也行沉重,溫暖的閃亮,散發出一絲絲芳香。願生命賦予的美好記憶和品質,陪伴你我前行。落花只是秋風中的表情,淺笑的痕跡。沉默許久的天空綻放出一抹抹柔情的色彩,照亮了我前進的步伐,驀然回頭,晨曦的露水在那片片花瓣上留戀,折射出紫晶葡萄般靚麗的色彩,照亮了一朵朵鮮花,成長的腳步也伴隨著那一路花開邁出腳步

雨水,打散了夏熱的寂靜,一陣涼風透過門邊吹進教室,發出‘吱呀吱呀’的響聲,課室裡又恢復的了往日的喧鬧,鈴聲響起,隨著一陣沉重的腳步聲的出現,停止了教室的嘈雜,老師在教室門外站了許久才邁進教室。風吹拂起他的髮絲,他拿起了粉筆,無力的在黑板上寫下標題。他時常捂住鼻子,接著響起一陣沙啞的咳嗽聲。我們拿出練習本認真抄下題目。時間靜靜流淌著,雨滴打落在走廊邊上伴隨著風一起穿過教室,散出潮溼的氣息。老師的咳嗽聲接連不斷地響著,愈來愈微弱,甚至漸漸的被雨聲所吞沒,消逝著他的嗓音。我前排的的那個同學站立起來走向門邊,小心翼翼的將門關上,又沉默的回到了座位上邊。教室裡又恢復了寧靜。

老師將慈祥的目光灑在每一的同學的臉上,他沉穩的站了起來,極力打起精神,於是沙啞的聲音又迴盪在寂靜的教室裡。同學們向講臺上望去,老師正用纖細的手指握著粉筆不停的在黑板上滑動,寫出一個個瘦弱的字,同學們認真的聽著,仔細聆聽每一個沙啞的音符為老師的堅持深深的感動。

隨著鈴聲的又一次打響,老師走出了教室,教室裡迴盪起了同學們的議論聲,我走向講臺,將一疊沉重的作業抱起,向辦公室走去。烏雲已經消散,花壇中花兒重新綻放,一顆顆飽滿的露水映襯在花瓣上,陽光透過雲朵折射在走廊上,射出耀眼的光芒,流水沖刷走一隻只灰色的腳印,一直蔓延在辦公室的門檻旁邊。我將沉重的作業本小心翼翼的放在老師的桌旁,生怕打攪了他的疲倦不堪。正當我要轉身離開時,老師抬起頭,向我投來溫馨的笑容:“小張謝謝你”

落花是飄在風裡的一首詩,寫下我的心事,他只留下最美的樣子,在我人生的途中,扮演出那一路花開,在這含也行沉重,溫暖的閃亮,散發出一絲絲芳香。願生命賦予的美好記憶和品質,陪伴你我前行。

一路花開作文 篇3

美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。常常在最沒能料到的時候出現。一如那個似乎沒有答案的問題“幸福有多遠?”也許就在身邊,卻總在指尖以外。所以,我盼望著在每一個夢中與你相遇,一起相守著我們的幸福——我們的緣。

我喜歡那樣的夢。

尋著你的足跡,跋涉千里,僅管一路風雨,卻也覺得芳草鮮美,落英繽紛。你遞過的淺淺微笑,足以撫去一路風塵。在花開時節,執子之手。這溫玉般的感覺恰如你我才初初相遇。

我喜歡那樣的夢。

與你相偎在月下,從此便沒有了“對影成三人”的孤獨孤疏影橫斜,暗香浮動,將我的喜悅裝滿幸福的小船,在波如平鏡的影中載著你揚帆遠航。

我喜歡那樣的夢。

那刻獨自看煙花,獨自體會這一瞬間的悲涼。煙花綻放,須臾成五彩。此時,希望我的心也綻放成漫天的美麗,照亮你來時的路。等你來,將我的悲涼慢慢釀成甜蜜。

夢在江南

在煙霧迷濛的水鄉,你就是那駕舟採蓮的女子,嫣然一笑,傾國傾城。也許你不曾注意,你身後那朵未及採摘的蓮卻默默地注視著你,默默地期待你的轉身。

夢在雨巷

感謝這小巷的春雨讓你我相逢,共撐一柄油紙傘,為你寫下一路幸福。這喧囂的世界似乎也安靜了許多,與我們共同相守著這一刻的美麗,若干年後,偶然翻到記憶的這一頁,窗外也許正落著細細的雨吧,恍如昨日。

我喜歡那樣的夢,在夢裡一切都可以重新開始,一切都可以慢慢解釋,心裡甚至還能感覺到現在的迷惘和彷徨,甚至都能回到當初的狂喜和感動,胸懷中滿溢幸福,只因為你就在我面前,對我微笑,一如當年。

我真喜歡那樣的夢,夢中我化作一隻青鳥,飛到你身邊,陪你走過一路花開;夢中我願只是一棵樹,長在你必經的路旁,默默地等你千年……

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