無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的小辣椒作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天，姥姥在保溫箱的土裡撒下了辣椒種子，大概過了一個星期，土壤裡鑽出了小幼芽。小芽慢慢地生長，長到2寸的時候，我選了兩株高高的小苗栽到了花盆裡。我用心照料，每天去看它幾次，隔幾天給它澆水、施肥、鬆土，讓小苗快快長大。
夏天，小苗長大了，並在主幹上發出了好多小枝子，枝上長滿了綠油油的小葉子，枝葉間開著白色的小花。又過了許多天，葉子變成了黃綠色，然後小花變成了淺紫色，美麗極了。
到了秋天，花謝了，枝頭上長出了圓圓的淡綠色的小果子，你細細一看，淡綠色上還有一點點紫色，在陽光的照射下淡綠色的`果實漸漸長大(像葡萄粒一樣大)。又過了一段時間果實變成了白色、黃色。在我的細心照料下，陽光的滋潤下果子終於變成了紅色。
我喜歡小辣椒，喜歡它的辣氣，喜歡它給我帶來的五光十色，喜歡它的旺盛的生命力!
我家門前種了一盆辣椒，它有75釐米高。在人們的眼中，辣椒是最常見的植物了，但眼前這盆辣椒是我的一個好朋友送給我的“友誼樹”。
為了讓這“友誼樹”能夠茁壯成長，我每天都細心照顧它，盼望著它能開花結果那一天的到來。辣椒的枝都是一枝分兩叉長的，辣椒的葉子呈橢圓形，開花時，那一朵朵白裡透紅的小花，在青枝綠葉中顯得更加靜謐、典雅。
一天，我放學回家，突然發現在綠葉茂密的一朵小花中間居然突出了一個尖尖的頭來。我心中不禁燃起了好奇，於是跑去問爸爸，爸爸說：“那是一顆小辣椒”，我聽了，高興得一蹦三尺。從此，我便多花一些時間來關照它，澆水、施肥、捉小蟲子、鬆土……漸漸的，這盆“友誼樹”上結出了一顆顆小辣椒，我數了數，一顆、兩顆、三顆……共有十顆了。
又是一天放學回家，我突然發現辣椒樹的葉心處有一粒小黃豆。我找來小夥伴，問問他們這是怎麼回事，他們只是搖搖頭說：“不知道”，媽媽笑了笑說“人家是種豆得豆，難道你會種椒得豆？”。傍晚吃飯時，我終於有了謎底：鄰居家僅一歲半的靜寶寶，又在這兒玩豆子，她看見什麼都想拿，當她看見可愛的小辣椒時，一手拿著小豆子，一手摸著小小辣椒，我正想阻攔她。卻發現她只是摸摸，並沒有要摘下來的動作。接著，她的小豆子掉在辣椒葉上，綠中帶一點黃。一張可愛的小臉紅撲撲的，剛學會說話，不停地說“達哥哥、達哥哥……好像在說：這顆樹長果實了，真好玩。那樣子，惹得大家都笑了。
國慶節期間，我們一家出門旅遊，到了太陽落山的時候，我才想起，小辣椒一天沒澆水了，還有兩天才回家？該怎麼辦？爸爸笑著說：“別擔心，它不會這麼脆弱的.，再說，老天可能會下雨的。”第三天晚上我們的旅程才結束，一下車，我沒拿行旅就直奔三樓，藉著燈光一看，那辣椒盆裡的土是溼溼的。我還驚奇地發現辣椒又多了幾顆，而且葉子比以前更綠了。咦！天沒下雨，這盆辣椒怎麼還能長得這麼好呀？後來我才知道是鄰居楊老師幫我澆的水。我真得感謝她。我心理充滿了欣喜，趕緊上QQ網，把這一切資訊傳送給遠方的那位朋友（辣椒的原主人）……
望著這小小的辣椒樹，它已不是一顆普通的辣椒樹。因為它承載著小妹妹成長的笑臉，鄰居們的關懷，還有我對遠方朋友的思念……
清早，我剛進教室，就聽到了一聲嚴厲的命令：“快把你的作業交上來！”原來，是我們班的王穎雁在“逼”張龍輝交作業呢。
你知道王穎雁是誰嗎？她就是我們班的語文課代表。她疏少的眉毛，頭髮紮成一個馬尾辮，挺像個小男子漢的`。說起話來既快又大聲，對沒完成作業的同學又嚴又狠，我打心底認為她是個不折不扣的“小辣椒”。
說起這個雅號，還有一段故事呢。
一天早晨，張龍輝高高興興地走進教室。他開啟書包，忽然想起自己的軟面抄忘帶了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎麼辦才好。突然，他靈機一動，心想交個空本子矇混過關。於是，他裝作蠻認真的樣子，把作業本交了上去。
誰知，王穎雁檢查完作業本，立即來到張龍輝面前，學著老師的語氣說：“張龍輝，你的作業呢？”
“交了。”張龍輝小聲回答，生怕被別的同學知道。
“哼！一個空本子還交了呢，騙誰！”她一邊嚴厲地說，一邊抖動著手中的本子。同學們都圍上來湊熱鬧，張龍輝的臉紅得像個大蘋果，一句話也說不上來。“為什麼不交作業？”她又補問了一句。
“我……我忘帶了。”他蚊子似的回答。
“明天別忘了帶來，否則，就叫你抄寫最長的那篇課文10遍。”說完，她氣沖沖地走了。他這才吐吐舌頭，鬆了口氣。
王穎雁對我班的衛生也很負責，就連別班的同學也怕她三分。
有一次，四(1)班的一個同學提著垃圾桶像跳迪斯科似的來到我班門口。他一邊跳一邊高興地吹著口哨，把垃圾全撒在我班的走廊上。這事偏偏讓王穎雁碰見了，她馬上跑過去，把那位同學的帽子一拉，說：“站住！為什麼把垃圾倒在我們班門口？”那男孩嚇了一跳，回頭一看，見是一個女同學，便不以為然地說：“不用你管！”這下，王穎雁火了，對他大聲吼道：“你把垃圾撒在我們班門口，讓我們班扣分，我就要管，你趕緊地把垃圾處理掉！”那個男孩見她態度堅決，有些害怕了，就回頭把垃圾撿了起來。
你們喜歡這個對工作一絲不苟，對同學嚴格要求的“小辣椒”嗎？我是發自內心地佩服她的。
山城中心國小六年六班王思媛時間猶如一列火車，在人類長途中，它記載著我使一個個驛站，在每一個驛站，我都有幸遇到值得深深依戀的人。在溫暖的陽光下，我又有幸遇到一個值得我留戀的人。
“快交作業！”早晨，我一進教室，就看見我班的“小辣椒”，正在用“河東獅吼”，命令我班學習最差的陳浩交作業。
你知道“小辣椒”是誰嗎？她就是我班的語文組長鄭雅坪。她長得濃眉大眼，一束烏黑的長髮紮成馬尾辮。她說起話來又快又辣，對同學又凶又狠，所以，同學們送了她一個雅號——“小辣椒’。
說起這個雅號，還真是名副其實呢！
一次，我忘帶作業，靈機一動，交了本空本子。誰知，鄭雅萍檢查作業，問我：“你的作業本呢？”“不是交了嗎？”“交了？一個空本子還叫了？騙誰？！”她一邊惡狠狠地說，一邊抖著手裡的本子，“為什麼不做作業？”我吞吞吐吐地說：“我……我忘帶了。”“忘帶？戰士上戰場能忘帶槍嗎？”她用命令的語氣對我說：“下午把作業帶來，家長要寫證明證明你是在家裡。”做的作業！我聽了，這才鬆了口氣。
但正憑著她的這種對工作一絲不苟性格，我與她成了形影不離的好朋友。瞧，鄭雅萍要是再“辣”點，我可受不了。鄭雅萍不但對我們班的`同學很“辣”，對別班級的同學也一樣。
一次大掃除結束，鄰班的一個同學提著垃圾桶，像跳迪斯科一樣經過我班教室門口，幾個紙團掉了下來。這事偏偏讓“小辣椒”看見了，她馬上跑過去把那個同學一拉，說：“站住！你為什麼把垃圾撒在我們班的門口？”那個男同學先是嚇一跳，回頭一看，見是個女同學不以為然地笑了笑說：“不用你管。”“小辣椒”火了，說：“你破壞我們班的衛生，我偏要管！把紙團撿起來，不然，告訴你們班主任去，扣你們班的分！”
那個同學看他那麼硬，不敢笑了，乖乖撿起紙團，嘴裡還咕噥著：“怪不得大家都叫你“小辣椒”，還真有點辣椒味呢！”
同學們你們聽完我的故事，有何感想呢？你們，是不是也喜歡這個對工作一絲不苟的“小辣椒”呢？
不知不覺我種的小辣椒發芽了，看見它有兩片葉子我很好奇，於是我問奶奶：“奶奶，你說植物發出來芽有一個葉子的叫單子葉植物，那兩片葉子就是雙子葉植物了嗎？”
“你真聰明，剛發出芽的兩片葉子的確叫雙子葉植物。”奶奶回答道。
我前幾天還看見空空的花盆，還期盼它快點長出來，這幾天發芽了，長得還真快，都長了6釐米了，它們的根很細很細，就像豆芽的.根一樣，葉子像胳膊一樣筆直的向兩邊伸出去，整體看像一個正在做操的小朋友，伸伸胳膊，展展腿，一陣微風吹過來，它們左右晃動，好玩極了！
我以後還會觀察它，看它每天有什麼變化，也會呵護它，就像媽媽一樣呵護它、照料它，給它按時澆水、施肥。言流暢，思路清晰，主旨鮮明，望繼續努力！
李麗是我們班的紀律委員，她說話的聲音又尖又細，還嗆人，我們背地裡都叫她“小辣椒”。
今天小辣椒一進教室，就吸引了大家的目光，只見她的'校服外露出一大截旗袍，直到小腿。
“還沒到週三呢，老師說過只有週三才能穿自己的衣服，其他時間都得穿校服！”有人開始議論開了。
“你哪隻眼睛看見我沒穿校服，我外面套的這個不是校服？”她左手掐腰，右手指著那人的鼻子，氣勢洶洶的樣子。
“切，還沒到夏天呢，裙子先穿上了，還旗袍？臭美！”又有人打抱不平了。
“臭美？臭美怎麼了，就臭美，女孩子哪有不臭美的？我就偏愛旗袍，關你什麼事，哼！”她把書包往桌上重重一放，掏出語文課本，大聲朗讀起來，那清脆的聲音立馬蓋住了大家的議論。
從此，我們認定了，張麗就是一個愛臭美的小辣椒。
一次語文課上,老師叫我們呀想,要種什麼呢?咦,去家裡的菜園看看吧。我來到菜園,菜園裡種滿了蔬菜,有黃瓜、茄子、蔥、西紅柿,還有辣椒,對,我就種辣椒吧。
我選了一棵辣椒苗,小心翼翼地將它從土裡剷起來,帶回了家。回到家我先找來一個塑料盒子,把盒子倒過來,在盒子的底部鑽了幾個小孔,然後我又鏟了些土倒在盒子裡,這才把辣椒苗栽到了裡面,又鏟了些土用手壓了壓,最後澆了些水。看著栽好的小辣椒,它的葉子是橢圓形的,深綠色,莖分了好幾個叉,就像一株茁壯的小樹苗。我還放了幾塊小石頭在它的根部,把它圍起來。我心裡高興極了,摸著小辣椒對它說:“小辣椒,快快長大吧!”
第二天,我把辣椒帶到了學校,看到同學們也帶來了各種各樣的花盆,我們都放到窗臺上。有指甲花,還開了幾朵,是鮮豔的玫紅色,可好看了,指甲花還可以染指甲呢;有美人蕉,它的葉子像蕉葉,作用可大了,聽說它能吸收灰塵,美化環境;有仙人掌,像深綠色的手掌,又肥又厚,硬綁綁的,還很有規律地排列著尖尖的、細細的小刺兒;還有太陽花、觀音蓮……可漂亮啦!
我們的小窗臺變成了小花園,微風吹來,一陣陣清香撲鼻而來,讓我們陶醉。它們在和煦的陽光下,顯得生機勃勃。
很多同學都喜歡上了我的`小辣椒,我更愛我們的小花園。
一天,老師要我們回家種一株花,我種的是仙人指。
我先找來一個飲料瓶,把瓶底剪了兩個洞,把瓶子裡面裝上一半的土,再把仙人指種下來,然後我給它澆上水,等待它成活。
媽媽說它喜幹,每過一個星期我給它澆一次水。白天,把它放在陽臺上接收陽光地照射,晚上,讓它接受雨露地滋潤。我每天放學後就去看一下仙人指有什麼變化。很多天以後,仙人指長長了,也長粗了,很像一條條毛毛蟲。又過了很多天,每天仙人指上面長了幾個小刺包,最後每個小刺包又長成一條條仙人指,像很多條綠色的毛毛蟲爬滿整個飲料瓶。不知過了多長時間,仙人指竟開出了桔黃色的小花。
這些仙人指一年四季都是綠色,不管風吹雨打,還是嚴寒酷暑,仙人指一直頑強地生長著,也一直陪伴著我。
這個學期的開心農場竟然是種辣椒。
首先，我和爸爸先買了優良的辣椒種，又去山上挖了土，晒了一盆水，準備工作就完成了。
我和爸爸先澆了一點水，讓土溼潤溼潤，又把種子均勻的撒了進去，用土蓋平，把它放在陽光下。就等著小芽的出現。
每天放學，我都會去看看它，看看有沒有發芽，會每天給它澆水。過了3天，辣椒還是沒有發芽，我有點心急了，於是，我就上網搜尋了一下辣椒的'資料，上面說，辣椒發芽會有點慢，我只好慢慢等著。又過了3天，放學時，我去看它，在小圓盆裡，出現了一個小小的芽，我好高興，像拿寶貝一樣，把盆拿到陽臺上，給他澆水，等待下一個生命的到來。週末，我給小苗澆水時，又發現了一個嫩綠的芽，像初生的嬰兒探出頭感受新世界一樣，我欣喜若狂。
過了一個周，兩個小苗長大了，枝幹變粗了，在我的努力下，小辣椒長得鬱鬱蔥蔥。
希望辣椒在我的關愛下，能茁壯成長！
哇！我們種的辣椒熟了，結出了一個個紅紅的“果實”，可愛極了。
辣椒的身體瘦瘦的'、紅紅的，下面尖尖的，活像穿上了一雙紅紅的“高跟鞋”。辣椒的把是綠色的，連線“身體”部分時把的邊緣呈現波浪形，像戴上了一頂綠色的帽子一樣。咬上一口，好辣啊，而且皮還這麼厚，不好吃。後來我知道了辣椒中含有辣椒素、維生素等多種營養成分，可以治療咳嗽、感冒，還能起到殺死和抑制胃腸內的寄生蟲等好多功能。
你們看，辣椒的功能多多呀，雖然很辣，但是多吃辣椒還是有好處的！
快點，交作業！一聽這聲音，我就知道準是我們組的語文組長嚴巖在催其他同學交作業了。於是，我們送她一個雅號---小辣椒。說起這位小辣椒呀，還真有點辣味呢！
一天早晨，我正準備交作業，可把書包翻了個底朝天也沒瞧見那作業本的影兒。完了，怎麼辦呢？作業本一定是忘在家裡了。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，我靈機一動，先交個空本子混過去再說。不一會兒，小辣椒便在後頭大喊：王——鈺——同學們都投來奇怪的.目光。什麼事情啊？我滿臉堆笑地迎了上去。你說什麼事？交個空本子，你蒙誰呀？說！為什麼不交作業？小辣椒大聲的吼起來。我作業本……忘……忘在……家裡了。我小聲的回答。那明天帶來，讓家長籤個子，證明你是在家寫的作業。嚴巖毫不留情地說。
你說，這位小辣椒是可愛還是可恨？唉，要是她再辣點兒，我可受不了！
李紅是我們班的班長，她的嗓門特別大。吼一聲，震天響，那尖尖的聲音簡直能把耳膜給震穿，所以大家都特別怕她，背地裡都叫她“小辣椒”。
記得有一次自習課，老師讓李紅管理班級的紀律。課堂上我們一直說小話，李紅立馬站起來，雙手卡腰，瞪著一雙大大的.眼睛，掃視了一下四周，那雙眼睛裡彷彿要噴出火焰來。然後拿起桌子上的教鞭，狠狠地敲了幾下講桌，大吼一聲:“都給我安靜點！誰再說話出去說！”大家聽了，立馬不再吭聲了。可是沒過一會兒，有的同學又開始說起話來。李紅騰得一下站起來，臉氣得通紅，簡直比紅辣椒還紅，又拿起教鞭在桌子上敲了幾下，還用看仇人一樣的目光怒視大家。這時，大家一下子安靜了下來，誰也不敢再吭聲了，班裡安靜極了，連掉下一根針都能聽見。
過了一會兒，老師來了，看到班裡這麼安靜，連連誇讚我們，我想，這都是班長李紅的功勞。
我家樓下的菜地裡有一棵小辣椒樹，聽說是鄰居的張奶奶種的。
每到秋天，小辣椒樹上就結起了一個個紅彤彤的小辣椒。小辣椒們一個個抬著高傲又矯情的頭，好象在："我們是世界是最辣的小辣椒，我們是世界是最香的小辣椒，我們是世界是最紅的.小辣椒，我們是最美麗的小辣椒"。
小辣椒吃在嘴裡辣辣的，我是從來不敢碰這東西的。因為有一次，我吃了一棵小辣椒後，害的我兩天不敢吃熱的東西。其實喜歡吃小辣椒的人還是很多的，聽說這小小的辣椒經過深加工還出口到日本等地呢！
沒想到這小小的辣椒還受到外國朋友的喜愛呢。小辣椒你真了不起！
老師把我和她放在一起——一個全班最厲害的女孩子。她說起話來粗聲粗氣的，做起事來毛手毛腳的。因為她很凶，同學們都叫她“小辣椒”。可是，我的性格正好和她相反。看看她那股瘋勁，我總覺得挺彆扭，可又不好明說，只好埋在心裡。
我這幾天跟她相處小心翼翼的，就怕發生矛盾。可是越怕越出事。
一次自習課上，我正在做作業，寫著寫著筆突然不出水了。我使勁一甩，這下可好，沒想到將墨水濺到了她雪白的連衣裙上。我頓時臉色蒼白：“小辣椒”是不會放過我的，她可不是好惹的啊！我慌忙說：“對不起，我……我不是故意的。”我不敢抬頭，更不敢直視她。因為我怕她鬧。我想：她肯定饒不了我。沒想到，她竟然毫不在意。反而笑起來，用鋼筆在裙子上的墨跡旁又添了兩筆。我莫名其妙，不知道她在搗什麼鬼。畫完後，她笑著說：“看！外國進口的連衣裙啊！”說完，笑聲便更大了。她的笑聲逗得大家把目光都投向了她。原來她加了兩筆使墨跡處變成了一頭小胖豬。大家一看，都樂了，全哈哈大笑起來。
她的笑聲減輕了我的恐懼，但我仍然笑不起來。我擔心她說不定什麼時候再伺機報復我。我該怎麼辦？她看到我怏怏不樂的樣子，又主動湊近我說：“喂，我給你出一個考題怎麼樣？”“什麼題？”我問。“這個題，只有一個字！就讓你讀出它的音。”她忽閃著那對明亮的.眼睛神祕地說，“這個字的讀音呀平時你很熟悉，讀得也準，但是你今天肯定會讀‘錯’！”“不見得，你怎麼覺得我會讀錯。”我說。她說：“不信，你看。”說著便在紙上寫字。我也不知道他葫蘆裡賣得什麼藥，她把那個大字“錯”放在我面前。“這個字怎麼讀。”她說。我脫口而出：“你這就想難住我。讀‘錯’。”她一見我讀出來，立即拍手大笑：“怎麼樣，我說你會讀‘錯’，果然就讀‘錯’了。”我這才恍然大悟，明白自己上了她的當。她笑得更加厲害了，我終於忍不住，也跟著大笑起來。
啊！這就是我的同桌——一個活潑開朗、熱情大方的女孩，誰說她是“小辣椒”呢？從此以後，我們就成為了知己。
清晨，我意外發現土盆裡有了一點新綠。仔細一看，原來是幾顆細細的小草。哦！這難道是把辣椒水潑進土盆時，水裡漂著那些辣椒籽？他們居然發芽了，真有趣！
過了幾天，下了一場傾盆大雨，小辣椒苗變了。好像一下子長高，綠油油的。又過了一段時間它開出一朵白色的小花，迎著陽光，還招來了幾隻小蜜蜂飛來飛去。
又過了好一陣子小辣椒又變了，花兒凋謝了，葉子變得綠油油的。小辣椒們就這樣不知不覺的冒出來了，尖尖的辣椒像帶了一頂小帽子。它們可不老實了，你擠我，我擠你，活脫脫像不老實的.小猴子。小綠椒沒過幾天就慢慢變成漸變椒，顏色一半紅一半綠，分外好看。
小辣椒慢慢成熟了，真像過節時家家戶戶門前掛的紅燈籠，不知不覺就亮起來了。
客人來了，媽媽特意把我得勞動成果摘下幾根做成了一盤盤我最愛的辣椒炒肉絲、辣子雞丁。哈哈，我情不自禁的告訴客人這是我自己種的咧！客人笑了，我也甜甜的笑了。
我家有一棵小辣椒在我家的培養下長的可健壯了!
辣椒發芽的時候像,“r”字一個月後長出了新葉子蒼翠欲滴，越長越高，後來開出了一朵朵白色的小花，最有趣的是辣椒像一個個小姞娘漲紅了臉，辣埱還有很多用處呢？
有一次，媽媽沒買辣椒急地團團轉，我嘀咕說；‘’真笨我們家不是有嗎‘’？“對啊！我這麼沒想到，去摘幾個辣椒，燒出來的'菜一定很好吃！”
還有一次，我想嚐嚐辣椒，偷偷拿了一個放到嘴裡一咬，“辣死了”我跑回家灌了一肚子冷水才了事。
我們家的辣椒又辣又紅，有空來看一看。
學識谷
