在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我能為題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我能為題作文 篇1
同學們，你們知道我為什麼稱自己是做菜小能手嗎？就是因為我做的西紅柿炒蛋，我自己都覺得很好吃。
今天中午的西紅柿炒蛋完全是我動手做出來的。煮過幾次，不是火候大了，就是太閒了。
今天中午我按照媽媽昨天說的去做，把所有材料準備好，有西紅柿、雞蛋、蔥、還有蒜頭。首先開啟煤氣爐，每次我都很怕開煤氣爐，害怕燒到身上來。看到鍋裡的水乾，放少許油，聞到點點有香味時，把切好的蒜頭放下去，再倒西紅柿進鍋裡，來來回回炒上幾回。再放點鹽，看見西紅柿的皮有點脫下時就差不多可以下蛋。把西紅柿鋪開，把打好的雞蛋均勻的淋上去。火在這時就要調小，怕把蛋再次燒焦。看著鍋邊的雞蛋逐漸凝固起來，中間的也和西紅柿粘連在一起，輕輕的把它翻個身，把正面的雞蛋也給煮透些。在起鍋前放少許蔥花。好看美味的西紅柿炒蛋就是這樣做成了。
我能為題作文 篇2
我已住校第三年了，老師常說我們應該自立自理，用自己的雙手打造出一片潔淨的世界。
每次回到家，我看見爸爸媽媽都很辛苦，他們總是不放心這兒，不放心那兒，我一定要讓他們看看，我長大了，我是生活的小能手。週六早上我一起床就把被子疊得整整齊齊，把床單拉拉平，用小刷子把床上的灰刷掉。做完這些我看爸爸媽媽也正在穿衣服，我便去洗漱。順便幫他們把牙膏擠好。媽媽走進我房間正準備收拾，一看，驚訝地說：“好整齊呀，真能幹呀！”我自豪地說：“因為我在學校已經養成起床疊被的好習慣了。”吃完飯，我主動幫媽媽收拾碗筷，負責洗碗。我每次洗碗都非常認真，媽媽說我洗的碗真乾淨。不僅如此，我已經會自己洗小襪子了。我每次先用水把襪子泡一泡，然後右手拿肥皂在上面塗一塗，左右開弓，一起搓，每一個角落都搓一搓，特別是白襪子被我搓得雪白雪白的。再用清水過洗三遍，擠幹水晾起來晒，然後我就像欣賞一部作品一樣左右看看，心裡非常滿意。
養成自己的事情自己做後，我感覺我更加自信了，也促進了我自理能力的提高。我想驕傲地說：“我是生活小能手！”
我能為題作文 篇3
放假了，看著忙碌的大人在地裡辛辛苦苦的勞動，拼死拼活的在為我們準備這開學的學費和生活費。我的`父母本不是什麼富人，也不是什麼有錢人可是他們卻憑著自己那
雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。
看著父母在外勞動，我心裡也不是什麼滋味，我已經十五歲了我也可以為家裡分擔些什麼啦，雖然我在上學可是現在已經是放假的時間了，我也可以用我自己的雙手為開學準備些什麼。早在放假期間我就聽我幾個同學她們在外邊“工作”原來他們這是幹學生乾的工作，就在考完試領完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經被錄用，可我由於我的個子年齡不達標所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試著去發發傳單，這樣不但鍛鍊了自己的膽量還鍛鍊了自己的口才。那個好心的姐姐把發傳單的電話給了我，我試著給那個發傳單的王阿姨打了電話，王阿姨說這個活有點累，問我是否能堅持，我知道不管什麼活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那麼，一段時間後，奇蹟就一定會出現：我們就是那個最好的和最棒的！
學識谷
