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讀書助我成長作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.42W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的讀書助我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書助我成長作文(合集15篇)

讀書助我成長作文1

高爾基曾今說過,書籍是人類進步的階梯。我也比較喜歡讀書,書讓我汲取了多知識,懂得了做人道理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領悟到人生的真諦和生命的意義;讀《童年》,我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《紅樓夢》,我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛遊記》,我們瞭解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡……其中給我印象最深的是張海迪的故事。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了國小、中學和大學的專業課程。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量,正像她所說的:“像所有矢志奮鬥的人一樣,我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。

張海迪的故事感染了千千萬萬的人,我也是其中的一個。記得以前彈琴時,遇到困難時就會發脾氣,又是甚至還會砸琴。但是自從看了張海迪的故事以後,就再也沒有做過類似愚蠢的事。“人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它.戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者”。張海迪的這句名言深深地刻在了我的腦海裡。如今,原來很少誇我的鋼琴老師都經常說我有了很大進步,其實,這都歸功於張海迪的故事呢!

書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良藥,能醫治愚昧之症。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。讓我們在書籍的指引下快樂成長吧!

讀書助我成長作文2

驀然回首,夢裡春秋已十六度,在這十六年裡,書始終伴著我成長,教給我點點滴滴。

還記得小時候讀《哆啦A夢》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚於哆啦A夢的神奇。每當他們遇到危險時,不僅為他們擔心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢的機智神奇,一點點,一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。

曾嘆於賣火柴的小女孩的悲慘,讚揚格列夫的勇敢,魯賓遜的堅強,醜小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫遊記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味

“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。”“興,百姓苦,亡,百姓苦。”“國破山河在,城春草木深。”“烽火連三月,家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動,同時又為中華民族深厚的文化積澱感到驕傲。讀書,給予我的實在太多太多了。

讀書,使我認識到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書,使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長”的生活;讀書,更使我體會到了“空山新雨後,天氣晚來秋”的舒爽……

當我受挫折時,是書教會我“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”;當我想放棄時,書又給予我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的勇氣;當我想蜷縮在書的角落裡時,書又讓我去領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

讀書助我成長作文3

寧靜的夏夜,輕風撫摸著大地,月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地輕輕地鋪在窗前,星兒閃爍著調皮的雙眼,一切都顯得那麼的安適。我舉頭望著深藍的天空,漫長的一天即將過去,掩卷沉思,今天我又收穫了無盡的快樂,這些快樂都是源自於它——書。

一陣風吹過,掀起了身旁的一堆書,起身拾起,那故事、那人物還有那道理是那麼的熟悉,他們彷彿正徐徐的向我走來……

醜小鴨,一個因外貌醜陋而被同伴嘲諷的可憐傢伙,但無論它走到哪裡都能承受著眾人鄙視的目光。因為它從不氣餒,靠著這份信念,它最終蛻變成為了一隻美麗的天鵝。醜小鴨給我帶來了一種快樂,這中快樂叫執著。每當我要放棄追求時,我眼前總能游來那隻飽經磨難的醜小鴨,它鞭笞著我繼續努力,繼續前進。書,讓我找到了自我的價值!

母親,一個偉大的名字;母親,一本教會了我做人道理的書。還記得母親這本書看完時,我的眼已經打溼了我的臉,我想到了我的母親,我親愛的媽媽,她不也正如書中的母親一般有著堅強的性格、偉大的精神嗎?從此我改掉了任性和無知,我懂得了珍惜和理解。書,讓我找到了我的感恩之心!

他,一個普通人,甚至可以說是一個弱者,但在我眼中他卻是一個強者。我們曾一同探討理想的價值,我們也曾一起期盼美好的未來,我們共信:只要有了遠大的理想,人生便不會是虛無縹緲和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀,閃耀……,他的名字叫保爾。書,讓我找了人生努力的方向。

書,一本一本地拾起,心情一點一點地舒暢,眼前一片明朗,我彷彿看到了更多更多的它、她、他在向我走來,我不再是獨自一人靜享夜空。偉大的作家雨果曾經說過“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。”為了延續這種快樂的,也為了追求這份光明我將把讀書繼續進行到底。

讀書助我成長作文4

書籍是人類文化史留下的記載,是人類思想的結晶,是人類進步的階梯。“一份耕耘,一份收穫”,多讀書,讀好書,勤學苦讀,每天都有收穫與進步,無愧我們光榮的出身——龍的傳人。

我讀過的書很多,有中外歷史類的,有數學類的,有科學科普類的,也有語文作文類的,還有名著小說類,從中我收穫了許多知識、思想。魯迅先生一生都在讀書,感悟說“天才在於積累,聰明在於勤奮”。刻苦讀書學習才能讓我們學富五車、才高八斗,成長為對國家、對社會有用的人。

讀書已經成為我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書,讓我知道了古老中國的過去和源流,知道了很多歷史上發生的那些驚心動魄的故事,彷彿聽懂了祖先們穿越時空對我們後人的述說。讀文學和作文書讓我積累了更多好詞好句好描寫,我的作文水平能更上一層樓。讀數學書,讓我的思維變得有條理有邏輯,善於推理和計算。讀科普科幻書,讓我的思緒穿越回億萬年前的古生物時代與恐龍同行;或者飛往大海那些海洋生物身邊,感受海洋世界的幽深、詭祕、凶險;也讓我的心更加貼近自己的身體,瞭解身體的結構和奧祕,初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然,因此更加敬畏生死,思考生命的意義和價值。我學習鋼琴的過程中還讀過很多鋼琴音樂書,這些書讓我能熟練地看懂那些跳動的音符所表達的喜怒哀樂,讓我沉迷於那些流動的旋律之中,感受到優秀的音樂作品打動人心的力量。

讀書是需要時間的,而時間是海綿裡的水,需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光,天天晚上堅持讀書。“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有日積月累,厚積薄發,才能像初唐文壇四傑之一的王勃寫《滕王閣序》那樣,文思泉湧,出神入化。

讀書助我成長作文5

書,是我們成長過程中不可缺少的。我從一年級到現在已經看了五年的書了。

小時候,媽媽給我講了:《格林童話》、《上下五千年》、《365夜故事》……這些故事,我每次聽了都入迷恍如身臨其境。

剛上國小時我看了《西遊記》,裡面主要寫了:豬八戒、沙和尚、孫悟空和唐僧去西天取經的故事,這本書讓我懂得了什麼是善良,什麼是勇氣。

中年級時,我又看了《小故事大智慧全集》,其中一篇“只要信心不被打碎”讓我懂得了:只要擁有不可戰勝的信心,什麼困難都無法將我們擊倒;只要有堅持下去的信念,那我們將會有無盡力量的源泉。記得有一次,我正和幾位朋友剝毛豆,剝了大約一小時,幾個朋友不想剝了,便進屋休息去了,我也感到有點累,便準備去屋子裡休息,我忽然想到堅持就是勝利這句話,於是我又縮回右腿繼續剝,最後我看見自己剝好的毛豆,感到非常的高興,興奮。讀書讓我有了戰勝 困難的信心。

現在,媽媽又給我買了一本《綠野仙蹤》,裡面講了:美麗的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔,艾姆嬸嬸居住在堪撒斯大草原上。一天一場龍捲風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那裡,她陸續認識了稻草人,鐵樵夫,膽小獅,他們為了實現各自的心願,互相幫助,攜手寫作,歷盡艱難,遇到許多稀奇古怪的事情,最終,他們幾個心願達成,如願以償,這個故事又讓我懂得了:只有憑藉自己的智慧和頑強的毅力,才能在人生的道路上,取得輝煌的成就。

讀書助我成長,不是身體而是心靈薰陶,思想的洗滌,讀書伴我成長。

讀書助我成長作文6

書是人類進步的階梯,書像一雙千里眼,讓人瞭解世間的善惡美醜。書還是一座巨大的寶庫,儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益,我也想躋身其中。

五歲時,我厭倦了無趣的舊玩具,開始喜歡小小的圖畫書,這時,媽媽找來了《十萬個為什麼》,讓我明白了,原來這些彩紙片竟有如此大的魔力,飽含著一個個奇妙而又有趣的知識,讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地,故事書悄悄走進我的視野,我更是迷戀其中,故事中一串串的神思妙想,把我帶入了瑰麗的想象世界。

書不僅使我的精神上得到極大的滿足,更讓我在學習與生活中嚐到了甜頭。

在閱讀中,隨著知識量的遞增,我在班裡稍有威望,同學們戲稱我為“小博士”。在一次遊戲中,一位同學說:“我的飛船速度最快,每秒鐘三千萬千米。”這話正巧被我聽到,便“義正言辭”地說:“根據愛因斯坦的相對論,當一個物體接近光速的時,重量會變為宇宙的三分之一,那時你的飛船會塌陷,甚至是原來的萬分之一大小。”那位同學竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿!看來貯備知識還是蠻有力量的嘛!

一直走到現在,我更是迷戀上了中外名著,像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋裡,就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖,才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中,我看到了伯爵基督山費盡心機,使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產,情節跌宕起伏,令人著迷;在《呼蘭河傳》中,我總是為小團圓媳婦被燙死和由於懼怕打那拯救生命的疫苗,而在惶恐中死去的人們而哀嘆,讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕;在《青銅葵花》中,我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……

我喜愛讀書,書是我的摯友,在困難中幫助我,在失落中鼓勵我;書是一盞指路的明燈,讓我在茫茫人海中找到了方向;書將我的人生之路改變;書在我身邊陪伴,隨我長大,助我成長!

讀書助我成長作文7

高爾基說過,書是人類進步的階梯。沒錯,書是人類的精神食糧。古今中外,許多文人墨客,為世界作出偉大貢獻的人,都是以書本為友。曾被認為“低能兒”的發明大王,只在學校讀了三個半月書,但由於勤奮刻苦,自學鑽研,發明了電燈、留聲機、電報等一千多項發明,成為世界上一流的發明家,這都是以書為友、自學成才的典範啊!

在我兩歲半時,奶奶就開始教我識字,那時,我已經會自己看一些有文字的繪本了。時至今日,我仍清晰地記得幼兒園時的一件事。有一次,老師講了一個《小熊拜年》的故事,那時的書已經不是繪本,而是一段文字配一個插圖。老師講完後,問:“現在誰來講講這個故事?”當時,教室裡靜得出奇,小小的我勇敢地舉起了小手,老師看到後高興地說:“來,陳韻嘉,你來講一下。”我站了起來,用略微顫抖的童音讀起來:“過年了,熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完後,老師說:“陳韻嘉讀得好不好呀?”“好!”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們為她鼓鼓掌好不好?”“譁——”教室裡響起了熱烈的掌聲,我幼小的心田裡播下了文學的種子。

現在,書已經成為我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個為什麼》讓我擴充套件了知識面,《少年文藝》讓我學會了許多優美的句子,《開心學堂》讓我學會了許多寫作方法、學習技巧……現在,我的書塞滿了整整四個書架格子。每當週末寫完作業時,我便會拿來一本細細品讀。因為愛讀書,我的作文《我的老師》還在四年級時得了二等獎呢!

是啊,書是人類進步的階梯,我相信,今後,書會助我一直成長!

讀書助我成長作文8

書是人類進步的階梯,讀書可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的知識,讓我們懂得做人的道理。

我讀書,我快樂,讀書助我成長。

小時候我非常喜歡讀書,常常讀起來就入了迷,什麼事也不顧,為此,還鬧過笑話呢——

記得有一次,爸爸媽媽下午臨時有事,要到很晚才回來。媽媽怕我晚上吃不上飯餓肚子,就提前做好了飯放在冰箱裡,讓我晚上熱熱再吃。我點點頭答應。誰知我讀起書來,把什麼事都拋到了九霄雲外,只顧一心一意的讀書。不知不覺天色暗了下來,爸爸媽媽也回來了。他們看到冰箱裡的菜還原封不動地在那裡,便急忙來詢問我,我這才如夢方醒。爸爸媽媽知道原委後哭笑不得:“傻孩子,你不餓呀!書能當飯吃嗎?”

“能啊,書是我的精神食糧嘛!”我微笑著說,但恰在此時,我的肚子卻餓得不爭氣地咕嚕嚕響起來。

讀書不僅帶給我許多樂趣,還使我勇往直前,戰勝前進道路上的挫折與困難。

記得有一次期末考試,我考的很不理想,回到家,淚水像衝開了閘門似的往外湧。這時,我忽然瞥見了床頭邊的《魯濱遜漂流記》,便順手拿起來翻閱:魯濱遜乘坐的輪船在海上失事,只有魯濱遜一人存活下來,他被海浪衝上了一個無人島,開始了長達28年的歷險。起初他沒有房屋,沒有換洗的衣服,沒有食物,但他有過逆境和絕望,可這一切仍泯滅不了他對生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,製作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麥種植了大量麥田,建造了屬於自己的牧場,魯濱遜這種頑強不屈,面對困難毫不畏懼,而是主動積極地與困難作鬥爭的精神深深感染了我。而我現在面對一個小小的困難就傷心絕望了?就不敢向前了?不!我也要像書裡的魯濱遜那樣勇往直前,無畏無懼!於是我拭去眼角的淚痕,重新拿起課本,又認真地讀起書來——

在以後的日子,我要讀更多的書,讀更好的書,因為讀書使我快樂,讀書豐富了我的人生,讓書香始終陪伴我健康成長!

讀書助我成長作文9

如今,我也將走上人生的舞臺,舞動夢想的絲帶,我不敢看臺下是否掌聲響起,是否熒光舞動,只是閉上眼睛,為自己鼓勁!

我在一片書海中,為自己鼓勁!回溯遠古時代,我看到了春秋的紛爭,戰國的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國於水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的盛果。

書海中,我繼續遊走,時光流淌到漢時,張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝於千里之外"的妙計,使漢王朝久亂之後得以大一統,

我想用張良韓信來為自己鼓勁,鼓勵我發揮自己的優勢,勇敢地為自己編排下一個決戰千里的戰局。

用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞臺上不再慌張,可以鎮定自若,讓夢想的絲帶飄揚而起,我聽到了掌聲漸漸響起!

我又在音樂的跳動中,為自己鼓勁!我在七個跳動的音符中找到了自己,我戴上耳機聽到的仍是五月天那句:"逝風的方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應該這麼豪放,失敗在所難免,我用五月天的《倔強》鼓勵自己,不妨在逆境中做一回詩仙太白,豪放灑脫,把不幸拋之腦後,體會另一種人生!

用音樂鼓勁自己,用律動的音符、動感的字眼為自己鼓勁,有了音樂的相隨,當我用生命的高潮搖動夢想的絲帶,這時我必定光芒四射!

為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠浪漫於生命的每個角落!

讀書助我成長作文10

有一句名言叫做讀書破萬卷,下筆如有神,直到有一天,我才真正理解了這句話的意思。

前些日子,教育局有一個創新科技比賽的徵稿活動,內容是關於科幻小說或者科學幻想畫。聽到這個訊息後,我的心熱了起來。

當天下午我回到家後,衣服都還沒換就立刻跑到電腦跟前開啟電源。螢幕一亮,我就迫不及待地開啟Word文件。沒錯,我就是要寫一篇科幻小說。經過三個小時的不懈努力,一篇一千六百多字的科幻小說終於“新鮮出爐”了,第二天,我把作品交了上去,下午老師在班內進行了講評表揚,我收穫了大家給我的熱烈的掌聲。其實能寫出這篇科幻小說都得歸功於我的讀書積累。

我是很喜歡讀書的。家中各式各樣的書籍擺滿了我的書架,讀書是我的最愛。

記得有一次,我偶然在班級圖書角里借到了一本叫做《雄獅在流浪》的小說。內容非常精彩,令我深深地沉迷於了其中。我從中午看到了下午,下午放學後,我立刻狂奔回到家,為的'就是要看這本書。就這樣,我看了很久都還沒有叢書頁當中走出來。當我想去吃一塊蛋糕充充飢的時候才發現,沉迷於書中的我竟全然忘記了要去上課外班。因此,我背上了一個曠課的“罪名”。當時都已將近六點半了,我心想:算了,曠一次就曠一次吧,沒什麼大不了的。反正明天是星期六。所以,我又開始拿起那本書津津有味地“啃”起來。

當媽媽回到家時,看我正坐在沙發上看書時,大聲對我喊道:“鮑楷軒,你給我說,為什麼不去上跆拳道?”那時的我,就像老鼠見了貓一樣,一句話都不敢說。書自然被沒收了!後來媽媽怒氣消了,聽了事情的原委後,沒有批評我,只是給我講了道理,我承認了自己的錯誤,被沒收的《雄獅去流浪》又回到了自己手中,失而復得的感覺真好啊。

書也是人成長的階梯。像我們這樣的國小生應該把大量的課餘時間都投入到書籍當中去,否則時間不等人,等到了國中高中,學習緊張,可能就很少有空餘的時間再去看書了。到那時,想後悔都不行嘍!

讀書助我成長作文11

在我的書櫃上,各式各樣的書排列成行,整整齊齊的,遠遠望去,就像一個巨大的梯子,幫助我到達知識的殿堂。有時候,我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊,感受指尖的涼意,回味人生。

讀書助我成長,它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書,是在一個雨天,我心愛的新買的手錶卻被媽媽換成了文具盒,心中不平的我跑出了家門,躲進一旁的書店,拿起書櫃上的一本書,讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀著讀著,我就被海倫的精神打動。海倫三歲就雙目失明,雙耳失聰,幾乎成了廢人,但小小年紀的海倫卻用驚人的毅力,學會了走路,學會了拼寫,別人學一遍就學會的東西,她卻要學十遍,即使這樣,海倫仍然用行動證明了自己。合上書頁,我想:海倫身體殘疾,行動不便,和她相比,我有一個健康的身體,還再奢求什麼呢?於是,我回家向媽媽道了歉,又將這本書擺在桌前,讓它時刻提醒我,激勵我。

讀書助我成長,它讓我懂得了許多知識。小時候,我看到螞蟻有時候會成群結隊,把家搬到另一個隱蔽的洞裡,心裡總納悶兒:這好好的,搬什麼家呀?我後來讀書時看到:螞蟻搬家是因為感覺到空氣潮溼,即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。

讀書助我成長,它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的檯燈亮而不刺眼,我常常在這樣的氛圍中讀書,鬧鐘滴答滴答響著,記錄著時間的流逝。煩躁時、苦惱時,只要靜下心來讀一小會兒書,再灰暗的一天,也因為讀書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。

讀書給我樂趣,讀書助我成長。我曾是一個無知的孩童,正因為有了書的啟迪,我才成為一個知曉大自然的少年;我曾是一個嫩芽,正因為有了知識的灌溉,我才成為一朵芳香四溢的花;我曾在人生的分岔口徘徊,因為它的帶領,我走上了正確的道路。因為它,我才得以成長,得以輝煌。讀書,助我成長!

讀書助我成長作文12

泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽光穿過樹枝,灑在雪白的書頁上,溢位的書香瀰漫的空氣中。陽光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,這時的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁,他們可以開著令人駐足觀望的名車,可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嚐過絕品的美味佳餚,沒有住過豪華的洋房別墅,沒有華麗的賓士寶馬,沒有享受過富人所享受的一切,但我堅信,我的快樂不會因此少一點點。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質財富 ,但賦予了我用之不竭的精神財富——書

在書中,我找到了屬於自己的快樂,我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機妙算,敬仰宋江的義薄雲天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉於那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的恬淡,敬佩於那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,”的高風亮節,感嘆於那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉於那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動於“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛。

在讀書的快樂中,書也教會了我很多。當我因做錯事被老師批評時,我明白“一日為師,終生為父”,當我因一點小事而與同學吵架時,我想起“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”,當別人惹我不開心,我便對自己說“生氣時別拿別人的錯誤懲罰自己”,當我為取得一點成績沾沾自喜時,我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當我因一次失敗而垂頭喪氣時,我亦想起“陽光總在風雨後,總相信有彩虹”“不經歷風雨,怎能見彩虹”當我的東西被人不小心弄壞時,我知道我應該諒解,沒有烏雲的諒解,怎能有著這燦爛的陽光?

書伴我成長,有書的生活是快樂的。

讀書助我成長作文13

“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是英國作家莎士比亞說過的話。我們在書中獲取了許多知識和道理,肯定也幫助我們成長了。

記得有一次上巨人課,老師笑眯眯地走進來,和藹可親地說:“今天我都考考你們課外的知識,和歷史有關,同學們聽好了。劉邦笑,劉備哭,打一個字。”同學們一個個凝思苦想,我也絞盡腦汁地想:在《中國上下五千年》這本書裡面,劉邦的敵人是項羽,最後劉邦打敗項羽得天下,劉邦開懷大笑;在《三國演義》裡劉備的義第是關羽,最後關羽是戰死,劉備痛哭流涕。應該是“羽”字。我興高采烈地舉起手,大聲說:“是‵羽′字,項羽、關羽都有‵羽′。”老師微微搖頭,說:“有道理,但不完全對。”同學們大眼瞪小眼,教室裡鴉雀無聲。突然“我知道了”一個同學蹦起來了,“是‵漢′,劉邦建立了漢,劉備打了一輩子的仗,也沒有恢復漢朝。”老師又搖搖頭,說:“也有道理,但不對,應該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′,項羽和劉邦爭奪天下,項羽死,劉邦建立漢朝。關羽是桃園三結義時劉備的二第。關羽戰死,劉備傷心欲絕,所以是‵翠′字。”同學們一下恍然大悟,老師又說:“看來同學們在課外都讀了很多書,是值得表揚的,希望同學們堅持下去。”

這次後,我更加喜歡讀書了。歷史書,增長了我的歷史知識,知道了歷史就像一條大河,源遠流長;文學書,陶冶了我的情操……

通過讀書獲取知識是人生快樂的事,而且書能助我們成長,讓我們像冰心說的那樣多讀書,讀好書,好讀書。

讀書助我成長作文14

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。

在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、藍貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中,我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多東西,如:植物、動物、交通工具

上學以後,識字的我更加如魚得水。從那以後,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什麼都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。媽媽經常說:“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書,我就會把讀書看成一項任務,努力用最短的時間來完成這項任務,並把它完成好。

當我坐在課堂裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤。對了,成功的喜歡讓我取得成功,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是一種享受,我愛讀書。

大家都來讀書吧、收穫吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋裡的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋裡遨遊。

讀書助我成長作文15

書,是在成長中必不可失的養料。有了它的滋潤,我才能茁壯成長。

記得六歲時候的我,正處在兒童時期。當年,爸爸媽媽帶我去書店。一進書店,我就跑到兒童讀物區,拿起一本自己感興趣的書,席地而坐,津津有味地看了起來。因為識字不多,所以看的基本也就是那些漫畫或有插圖、淺顯易懂的書籍等了。從這些書中,我彷彿聽到了美人魚內心中的悲傷的哭聲,感受到醜小鴨變白天鵝的喜悅......

隨著年齡的增長,歲數的要求也就高了,上國小三年級時,我再也不看漫畫了,而是讀起了名著。如《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》,從中我認識了足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,憨厚老實的豬八戒......現在,我上五年級了,開始迷戀一些具有人生哲理或比較深奧的書籍了。

記得有一次,大人去逛街,我獨自來到“新華書店”。一進門,就聞到清幽的書香味。那是一陣沁人心脾,發自內心的愉悅。我穿過兒童區,來到青少年區。我用手指從書櫃上劃過,用眼睛看著那些書的名字。突然,我定睛一瞧,我看見《童年資本》四個字。腦子裡第一個字反映就是幾個問題:為什麼要用這個題目?書中講述了什麼樣的故事?資本是什麼?......帶著這些疑問,我從書架上拿下這本書。這是本淺綠色封面的書。我翻開第一頁,是一張圖片和作者介紹,再往後翻,終於到了正文。我席地而坐,開始咀嚼這本書《童年資本》。一坐,便是兩個鐘頭。隨著時間的推移,我心中的疑團也一一解開。我決定買下這本書。這本書給我的啟發很大:活著就要天天開心,也許你的開心,會讓別人感到愉快。是的,一本本經典拿在手中,就有一份快樂洋溢在心中。

讀書助我成長,只有讀書才會讓我擁有發自內心的愉快,才能讓我茁壯成長!我願遨遊在書海里,讓讀書伴我成長。

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