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有關點評作文400字集合九篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.84W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的點評作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關點評作文400字集合九篇

點評作文400字 篇1

打開回憶的箱子,往事一件件湧了出來,有的令我傷心,有的令我失望,有的令我驕傲,但那一次,我覺得自己好不錯。

那天是期末考試,我緊張的收拾了東西準備進考場,我悄悄地把以前抄的英語單詞放在文具盒裡,又拿了眼鏡。

最開始是聽力測試,還是比較簡單的,但是選擇題有幾題很難,我眉頭緊皺,一直在思索這,這時,我看見我旁邊那個人馬上就寫完了,我抬頭看了看老師,一位在看卷子,另一位在緊盯著窗外發呆,不知道在看什麼,我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子,就一眼,我把手伸向了眼鏡,我摸到了眼鏡框的冰涼,又迅速的把手縮了回來,怎麼辦?

這時哪位盯著窗外發呆的老師開始回過神看了,她在我周圍轉來轉去,我緊張的手心都開始出汗了,突然由於手滑,我的筆掉到了地上,我急忙慌張的去撿,可是監考老師卻搶先一步,把筆拾起來放到我的桌子上,說:“要遵守考場紀律,”我點了點頭,開始繼續想我的題,終於經過我的一番冥思苦想後,我想起來了,這幾道題老師都講過,我開始奮筆疾書起來,經過一番戰鬥我的卷子終於寫完了,可是還有幾道沒寫,可是我沒有再想過去看別人的了,我信心滿滿的交了卷,隨讓值得了96分但我忍讓覺得這個成績很好很真實。

我把這件事小心翼翼放回了往事的那個寶箱,我仍然在回味我最不錯的那一次,我驕傲,因為我戰勝了自己,我大聲地對自己說:“那一次,我真的很不錯。”

點評作文400字 篇2

一雙透亮靈活的大眼睛,一個不大不小的鼻子,圓圓的臉蛋,再加上一頭烏黑光亮的頭髮,令人感到十分可愛。這就是我,一個愛看電視的我。

記得從小到大,我都特別愛看電視。

在別人家時,只要電視開著,我就會不自覺地走向電視,坐在沙發上津津有味地看起來。

在自己家時,看得就更多了,幾乎是一有空就坐在電視前面。吃飯時,電視是我下飯的菜;寫字、聽英語時,也要瞅準家長沒注意的空隙悄悄瞟幾眼電視……有時看起了勁,連飯都不想吃,拉也拉不走。只有當媽媽怒氣衝衝地拿著鞭子向我走來的時候,我才會飛快地跑到飯桌前吃飯。我常常是拿起碗夾幾塊肉和一些菜,趁媽媽不注意又溜到電視王國去了。

我看電視經常看《新聞聯播》。前些天,我看《新聞聯播》的時候才知道那座跨海大橋通車了。我還看到了奧運火炬傳遞的壯觀場面。那場面讓我感到作為一箇中國人是多麼自豪。

經常看電視讓我增長了許多見識。電視天天陪伴著我,帶給我數不清的快樂

在以後的日子裡我還要像海綿那樣,從電視節目裡吸收更多好的“營養”。

教師點評:小作者形象地寫出了自己對電視迷戀以及收穫。特別是寫在家裡看電視的場景,讓這個愛看電視的小男孩形象躍然紙上,是一篇好習作。

點評作文400字 篇3

在我返回廣東的那天,父親仍像以前一樣,送行的腳步僅止於院門而再也沒有邁出去一步。可當我向家人揮手告別的時候,我發現,父親的眼中還是閃過了一絲黯然。後來弟弟也告訴我,自從我離薪保職到廣東闖蕩後,父親每隔一段時間便問他們我打電話回去了沒有;如果他們說沒有,那麼父親一整天總會坐立不安。前些日子母親給我打來電話,說父親打算端午節過後跟老家的鄉親們一起出海打魚,問我同意不?我一下子驚呆了。這麼大年紀了,為什麼還想著要出海啊?原來弟弟做幾次手術後,家裡背上了幾萬塊錢的債務,於是父親就想出海打魚爭取早日把這筆錢給還上。聽著母親的話,一時間,我的淚水湧了出來。我勞累了一輩子的父親啊,只要我們全家人健健康康平平安安,還有什麼坎我們不能度過呢?

“那是我小時侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛;忘不了粗茶淡飯將我養大,|忘不了一聲長嘆半壺老酒……”輕輕哼起崔京浩的那首《父親》,我淚流滿面。是的,這幾年,白髮漸漸成了父母頭頂的風景,它們準確無誤地傳達出父母逐漸蒼老的資訊,讓我無限傷感。當我們父子相對無言時,目光中便有了許多的說不出的東西,可父親啊,我知道您並不是不愛我們,只不過您從不輕易也不善於表達。

點評作文400字 篇4

陽光明媚的一個週末,我和弟弟還有幾個小夥伴一起玩捉迷藏的遊戲。

我們來到我家,小夥伴丁丁,邵波寧,還有李近節,紅尾都不願當找人的!最後石頭,剪刀,布決定丁丁抓人了。

遊戲開始了,丁丁被佔到先捉人了。他很心急,我們沒躲,他就要看我們,我們就說,你好“鬼”,不行,重新來過。並且商量,要數完60個數才能開始找,大家就東藏西藏了。哈哈,我藏到了個箱子裡去,可沒人發現了!鈴,找到了,啊?我心想:被這麼倒黴啊?原來是紅尾。原來紅尾就躲在他的身後一點點。我們都笑他呢!

紅尾就開始得找人了,,我依然跳進箱子裡,這次大家都提高了警惕,不敢出聲,生怕被找到了。哈哈,還有有同學自報家門,李近節被找到了!

等李近節找的時候,大家躲到很遠的地方去了,找了很長時間都沒找到!最後,李近節說:“出來吧,還是輪到我找了。”哈哈,大家沒兩下子全出來了!我一次都沒抓到。好開心!

這次捉迷藏遊戲真有趣!

老師點評:奕芝同學剛學作文,學會了開門見山式的開頭,點題式的結尾,層次很清晰!取得了很大的進步!不過,如果抓住重點詳細描寫就會更棒哦!

點評作文400字 篇5

媽媽就是我們的依靠,我們學習時、生病時,都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分,我們時時刻刻都需要她。

有一次我在吃飯,突然覺得頭疼,可是媽媽不在家。於是爺爺開車把我送到醫院檢查,我發燒39度,爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會,接到電話之後顧不上聚會,急忙到醫院來看我。晚上也非常關心我,陪伴我。

還有一次我寫作業,有一題我琢磨了半天也不會,媽媽看見了問我是哪題不會,“這題”我說,她看了之後說這題確實很難,於是媽媽想了一個晚上。第二天早上,我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子,連忙把作業本遞給我,還把怎麼做也講給我聽,看到我寫完了才放心的走了。

媽媽就是我們的依靠,我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗,但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。

●作文點評:

作文用事實說話,寫到媽媽在生活中和學習上對小作者的關心和幫助,比較有內容,不空泛。作文結尾時一句話很好,是對全文內容的概括和深化。全文句子通順,敘事清楚。

點評作文400字 篇6

菠蘿,水梨,西瓜都是夏天盛產的水果,其中我最喜歡的卻是西瓜。

看,西瓜長得圓圓的,身上穿著淺綠與深綠條紋的衣服,頭頂上還扎著一根彎彎曲曲的小辮子。西瓜的名字很有趣,有的叫黑美人,有的叫黑蜜。有些西瓜是圓形的,有些西瓜橢圓形的。有的西瓜有籽,有的西瓜無籽。有些瓜瓤是紅色的,有些瓜瓤是黃色的。

在炎熱的.夏天,聞到西瓜的清香會讓人心曠神怡,要是涮地咬上一口,那甜中帶沙,綿中帶脆的水水的感覺更是讓人回味無窮,帶著一股股清香的甘甜流入喉嚨,渾身舒暢。西瓜的肉清涼解暑;西瓜的籽晒乾就是現成的黑瓜子。吃完的西瓜皮不要丟掉,把它切片敷臉,還可以美容。把它切條醃製成酸甜菜,更加清爽開胃。偶爾買到皮特別厚的西瓜也不用擔心,因為正好可以做一道美味的西瓜皮炒肉片,這可是我們家的特色菜哦。

小時候我就特別愛吃西瓜,記得我三歲那年去照相館拍照,錯把道具西瓜也當成真的給咬一大口,結果卻嚐到了一嘴的橡膠味,把大家逗得開懷大笑。

西瓜全身都是寶,讓我怎能不喜歡呢?

點評作文400字 篇7

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是人人都熟悉的歌曲《世上只有媽媽好》。這首歌表達了全世界所有人對媽媽的愛。

我的媽媽,有一頭微黃帶卷的秀髮,鵝蛋似的圓臉,櫻桃紅的嘴兒,又瘦又高。她是一名七年級老師。老師是讓我們走向成功道路的引路人,她教給了學生一個個豐富多彩的知識。

我的媽媽十分孝順,每逢節日回老家,她總是先去買上一大堆好吃的,孝敬我的爺爺奶奶、外公外婆。

我的媽媽平時下班不管多晚,都要檢查一下我的作業,把我做錯的題目畫出來,跟我講這題該怎麼想,怎麼做。

媽媽是最關心我的人。夏天的一個傍晚,下起了大雨,同學們的家長都來接他們了,可我的媽媽今天要開會,不能來接我。正巧,當時我忘了帶傘。正當我準備自己走的時候,一個熟悉的身影出現在我的眼前,媽媽來了!媽媽看見了我,急忙把雨傘拿給了我。原來是媽媽開完會急忙趕了過來。當時,我的心裡十分感動,鼻頭一陣酸酸的。

媽媽是偉大的,媽媽是孝順的,媽媽是我最愛的人。

點評作文400字 篇8

古人云:"一年之計在於春,一日之計在於晨。"我愛早晨,我更愛校園的早晨,愛"品味"校園早晨那誘人的濃香。

記得三年級時就品味了一次:那天我起得很早,便揹著書包走向學校。早晨的學校"鴉雀無聲",只有一群花兒舒展開那柔嫩的翅膀在迎接早晨,此時不經想起了以前學過的《花鐘》。轉眼望過去,花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹伸展在花兒們的頭上,似乎在保護著他們。當我正準備回教室的時候,天空突然颳起了一陣陣涼颼颼的風,我頭頂上的五星紅旗隨風飄揚,彷彿在號召我們好好學習,天天向上,將來報效祖國。我不由自主地向國旗走過去,並且敬了一個標準的隊禮。隨後,我走進了後操場,此刻還空無一人。老天可能知道今天要搞後操場衛生,滿地都是落葉,我停住腳跟站在那靜靜地觀察"金秋公主"的到來。沒過多久就聽到了學校那早晨的歡聲笑語與朗朗的讀書聲,便馬上回到教室,看著頭下那潔白的課桌,看著和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開。

我期待著下一次品味這種留戀難返的感覺!~

點評作文400字 篇9

今天的第二節課,我們班上了一節作文點評課。這節課讓我受益匪淺。

“鈴鈴鈴……”上課了,老師走了進來。我們拿好下課時發下來的作文,放在桌面上。“同學們,請看,”唐老師邊開投影儀邊說道,“這是得滿分的同學的作文,看完這個部分的舉手……”2分鐘後,作文看完了。唐老師問:“你們覺得餘紅慧的作文寫得好的句子有哪些?……請鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來,認真的思考了一下後,猶豫的回答:我覺得這句好:‘陳俊被粉筆頭擊中後,立……羞愧的寫起作文來。’”唐老師聽了,又問:“好在哪裡?那個詞?”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個詞。”同學們異口同聲的回答道。唐老師聽了話,說:“對了。這兩個詞是‘神態’和‘動作’的描寫。記住,我們寫作文,寫事的文章,要注重的方面是細節描寫,而不是敘述。好的文章,既要字數,又要有內在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心裡暗暗地說:原來,寫好文章要有這麼多條件呀!怪不得我的作文只得10分。現在我知道了,那是因為我既沒內在,字數又不夠,怎麼會得高分呢?

我以後一定要多看作文書,把自己的寫作水平練得高人一等!

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