在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的觀察植物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽給我買了一盒含羞草，我覺得很稀奇，就對它展開了研究。
我發現了含羞草的外表是一叢一叢的，葉子就是那種多片葉子一邊的，展開就像芭蕉扇一樣，只要用我的小手指輕輕碰一下，它就馬上合起來了，就像一把彎刀一樣，當它的莖彎下一樣，當它的莖彎下來的時候就像幹了什麼壞事的孩子低下頭來一樣。每當雷公公打鼓的時候，或者是風姐姐打了一個哈欠，它就是草寶寶了，它害怕的閉上它的雙臂。
每當到了傍晚七八點左右的時候，含羞草就要睡覺了，可能是早上給人觀賞，晚上要睡覺覺了。可是，我以為它要死了，因為它可憐的八片葉合起來了，風吹了它不動，雨來了，它也不動，就算打雷，它也一動不動。我著急的直打圈。這可如何是好啊？這可是媽媽才買給我的第二天呀！我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧！我趕緊去打水給它澆上了水。
第二天早上，我起床驚奇地發現它又展開了它的雙臂，這讓我又氣又好笑，昨天還是死氣沉沉的，現在又生機勃勃了。
害羞草真是太有趣了。
觀察植物作文2前些天，科學老師發給我們每人8粒黃豆，讓我們回家做一個對比實驗——不受光的種子發芽快，還是在陽光下的種子發芽快。
我一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒裡放了四粒黃豆，滴了十滴水，再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒裡也放上四粒黃豆，滴進十滴水，然後把兩個盒子都放在陽臺上晒太陽，我就去做作業了。大約過了一個小時，我到陽臺上一看，透明的塑料盒裡的黃豆已經裂皮了，可是黑色塑料盒裡的黃豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時，我再到陽臺上一看，透明塑料盒裡的黃豆已經長出了一點根，黑色塑料盒裡的黃豆也裂皮了，我高興極了，就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時候，透明塑料盒裡的黃豆除了根比昨天長了一點外，其餘一點變化都沒有，而黑色盒裡的還沒長出根。時間到了第三天下午，我看見透明塑料盒裡有一顆黃豆長出了一片小小的綠葉，到了傍晚，透明盒裡的黃豆已經接二連三的長出了許多小綠葉，就連黑色盒裡的黃豆也有一顆長出了葉子。
觀察植物作文3今天放學後，老師佈置了一項作業――觀察植物。於是我一回到家的院子裡面，就開始找起來。
我在院子裡找了好多植物，可我都不喜歡。正當我愁眉苦臉時，忽然看見了一顆特別的松樹。這棵松樹在樹裡面，可能算是最高大的，以至於我要仰望才能看見樹尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢！松樹的“頭”不長著濃密的“頭髮”我覺得那“頭髮”好像染過色一樣，因為那“頭髮”竟然是綠色的！爸爸告訴我是春天到了，它長出了新的“頭髮”。
她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹啊，我想問問你：這都快要到夏天了，你怎麼還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細一看，發現這件棕色的大皮衣，原來最多算是一件短袖。對不住呀松樹老兄！大皮衣一般都是棕色的，我誤認了。松樹一動不動好像在說：“我才不跟你一般見識！嗯――閒話少說了吧，我看你描寫我挺好，繼續吧！”我發自內心的說：這真是一顆不一樣的松樹！
我圍著松樹轉了一圈，看見松樹的腳旁有幾顆松果？我想那應該是他的兒子和女兒吧！有的中國凌亂不已，是松樹兒子；有的松果整齊無比，是松樹女兒，我說：男孩們，你們就不能像女孩學習一下嗎？
我想這位松樹爸爸應該還是個醫生呢！因為他家有數不清的松針。他應該經常用身上的小針給別人治病吧，我暗暗的想到。
時間不早了，我開始往家裡走，一回頭遠遠望去，我發現松樹就像一個守護神！堅定地守護著他的孩子，永遠保護著他們，為他們遮風擋雨，我不由得想起了我的爸爸一直以來對我的呵護！
無論是松樹爸爸還是我的爸爸，父親都是最可敬的人，我 一定要好好學習，聽爸爸的話，做一個孝順的孩子。
觀察植物作文4我們的教室前面的小操場裡種著許多綠植，但最引入注目的就要數那棵枝繁葉茂的紅花繼木球。
每當我站在走廊上的時候，我都會眺望那棵紅花繼木球。現在正是秋天，紅花繼木球的葉子不再是紅色而是綠色，但它剛長出不久的葉子還是酒紅色的，過了十來天當我去看它時那些葉子已經是綠色的了，不在是十幾天前的顏色。這棵紅花繼木體形較大。從樓上往下看就像一隻綠色的刺蝟。因為紅花繼木球長得太高了，園丁們爬著梯子也夠不到上面長出來的許多枝葉。
今天我走下樓梯到這棵紅花繼木球的旁邊觀察。因現在的季節不是春天紅花繼木球的花幾乎都落了。但是隻要你仔細還是可以看到它的花。紅花繼木球的顏色是亮紅色的。花瓣成條形，它的葉子非常小巧真叫人越看越喜歡。
我沿著小路來到了紅花繼木的下面。我才知這大樹是由六棵小樹組成的，共有55個大枝，和不可計算數的小枝，我發現太陽照在枝葉上的枝葉是酒紅色的，但是沒有被照到的枝葉是翠綠色的，明亮的照耀者我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
這棵紅花繼木球旁還有一株茂盛的桂花樹。這兩棵樹，它們相互映襯使小操場顯的更加生機勃勃。同學們都非常喜歡到這裡來玩，使我們的課餘時間更加快樂。
觀察植物作文5在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現在我們的眼前有：桂花、紅花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的紅花??木球。
每當站在走廊上靜靜地往下眺望時我就發現它是一個刺蝟頭，上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過的辮子，茂盛又美麗。
我走到紅花??木球前觀察時才知道真的是一棵大樹，樹幹的數目不可計數。再走進些，發現那些枝原來是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過似的。到“大球”裡面才知道了原來那麼大的紅花??木球是由6根組成的，每一根分二個叉，一個叉再分三個枝，一個枝再分許多小枝，小枝......往上看我發現了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽光從這些小縫裡一束束的照進來。
突然一陣微風吹過，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺上大顯身手，右邊的桂花則是一名優秀的指揮員。紅花??木球真美啊！
我仔細觀察的時候發現了一個枝葉上掛著一個小牌子，上面寫著紅花??木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。
最後要走的時候回頭看了一眼茂盛的紅花??木球，感到一點惋惜，這美麗的樹啊！
觀察植物作文6科學課後，老師讓我們回家種豆，細心觀察豆子是怎樣長成豆苗的。這是個有趣的作業，我迫不及待地想去弄個明白！
於是，我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長得圓圓的，虎頭虎腦，非常惹人喜愛。我找來了一個塑料盆，用幾張餐巾紙墊在下面，把豆寶寶小心翼翼地放在紙上，再給它灑上點水，最後在上面給它蓋上一層餐巾紙。準備工作就這樣完成了。
第二天，我急匆匆地去看豆寶寶，揭開上面的“被子”，我發現豆寶寶的肚子長胖了，好像吃了好多東西，把肚子脹得那麼大，又像懷孕的孕婦一樣，真是可愛！
第三天，豆寶寶的殼開始裂開來。我仔細端詳，隱隱約約看見它長出了一點點小芽。
第四天、第五天，豆芽好像在比賽一樣，越長越高，可是中間的高，旁邊的矮，這是為什麼呢？我帶著疑問好奇地去問奶奶。奶奶告訴我，豆芽生長需要一個適合的溫度，越接近這個溫度，豆芽的長勢就會越好。而我種的豆芽長勢不均勻就是因為容器四周與中央的溫度不一致造成的。冬季外界溫度低，容器四周的溫度低於中間的溫度，中間的豆芽生長較好；夏季容器中央豆芽散熱透氣差，四周的豆芽反而比中間的生長好。我終於知道這是怎麼回事了。
通過這次細心觀察，我不但感受到了快樂，還獲得了知識。
結語：以上就是小編為大家整理的過程植物的作文，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！
觀察植物作文7秋天的樹葉
秋風把炎熱的夏天吹走了!秋天是個多姿多彩的季節;秋天，是豐收的季節;秋天，也是樹葉最美的季節。
一片一片的葉子聚成了一片金色的海洋。火紅的楓葉，酷似一個大手掌。楓葉的顏色由莖部的深紅漸變為葉端的淺紅，還顯現出少女般柔軟的身體。每當夕陽西下的時候，在霞光的照耀下，葉尖就會呈現出點點耀眼的紅光。
而銀杏葉與楓葉相互對比，銀杏葉更是別具一格。它就像一把小扇子。葉片上有許多細細的葉脈，數也數不清。銀杏葉的顏色現在還未完全變黃，只有葉部的邊緣上已經泛黃了，彷彿是小姑娘裙上一道美麗的花邊。
可我最喜歡的還是要數桃樹葉。桃樹葉又細又長，表面非常平滑，摸起來沒有感覺到一絲粗糙感。聞起來還有點淡淡的清香。邊緣有著均勻的小鋸齒，葉脈也是非常密集的。秋風一吹，那樹葉輕輕的搖動，發出“沙沙”的聲音，特別悅耳動聽，忍不住讓人沉浸在“仙境”當中。
其實，秋天就是一副與眾不同的絢麗圖畫，都描述了秋天不同凡響的美麗景象。
觀察植物作文8最早報道食品店人植物的是來自19世紀後半葉的一些探險家。其中有位名叫卡爾·李奇的德國探險家， 一次探險歸來後說："我在非洲的馬達加斯加島上，親眼見過一種能吃人的樹木，當地居民把它奉為神樹。曾經有一位土著婦女，因為違反了部落的戒律，被驅趕著爬上神權，結果樹木8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來，向天後樹葉重新開啟時，只剩下了一堆白骨。"從此以後，關於食人植物的傳聞更風傳開來，同時關於食人植物的報道也多了起來。
在印度尼西亞的爪哇島上，還生長著一種名叫"奠柏"的可怕的'吃人樹。這種樹木由許多柔軟的枝條構成的。平時 ，這些枝條是任意舒展著的。一旦有人或野獸無意中觸卻了其中一根枝條，樹就好像得到警報，並隨即動員所有的枝條迅速行動起來，把人或獸緊緊抓住，就像海里的間魚一樣用觸手卷住獵物。同時，枝條便會流出一種膠狀的液體，把人或獸消化掉。然後又重新展開枝條，等待著下一次機會。 當地人非但不肯將這種可怕的樹毀掉，反而竭力加以保護。
因為這種樹流出的膠液是一種珍貴的藥材和工業原料。可採集這種膠液是要付出生命危險的。當地人想出了一種巧妙的對付辦法。他們先用一筐鮮魚餵給樹吃。當樹吃飽魚這後，便像吃飽喝足的懶漢一樣，即使有人再去碰它的枝條，它也不願意動手動腳了。他們就這樣採到了膠液。 在巴拿馬的熱帶原始森林裡，還生長著一種類似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤條，它就會像蟒蛇一樣把人緊緊纏住，直到勒死。 據報道，在巴西森林裡，還有一種名叫亞尼品達的灌木，在它的枝頭上長滿了尖利的鉤刺。人或者說動物如果碰到了這種樹，那些 帶鉤刺的樹枝就會一擁而上，把人或動物圍起來 刺傷。如果沒有旁人發現和援助，就很難擺脫這種困境。
觀察植物作文9上週，媽媽從辦公室帶回了兩株多肉植物的幼苗，媽媽告訴我，這是她的一位同事送的，並且吩咐我要精心照顧好它……
可是，一週過去了，我才想起來我已經好久沒有澆水了。那兩株多肉植物該不會已經在太陽的炙烤下渴死了吧？這可嚇壞了我。我邊想邊匆忙地走進陽臺，蹲下一看，發現有一株已經夭折了，而且另一株也在死亡的邊緣徘徊了。我趕緊把夭折的多肉植物從花盆移除，又給花盆裡的多肉植物澆水，才把它搶救了過來。幾天後，我仔細觀察了一下這組多肉植物，發現它長高了許多，葉片也肥大了不少。因為剛澆了水，葉子上的褶皺慢慢舒展開，從上往下看，就像一朵盛開的蓮花，美中不足的是其中一片的葉片上出現了一塊黃色的結塊，聽說是在太陽的暴晒下才會變成這樣的。可到這裡我就好奇了，不是說多肉植物的家鄉是在沙漠的嗎？這又是怎麼回事呢？我百思不得其解，只好用手機搜尋了有關多肉植物的相關資料。開啟手機，映入我眼簾裡的是“多肉植物是生長在沙漠裡的”這句話。我想，那麼為什麼我的多肉植物會被晒傷呢？我繼續往下看：“但不是所有的多肉植物都適合生長在沙漠裡”我這才恍然大悟，原來不是所有的多肉植物都適合生活在沙漠裡的呀！
經過這件事情，我不但學會了多肉植物的種植技術要求個有關多肉植物的相關知識，還知道了每一種事物都有屬於自己的生活環境和方式。這對我的幫助非常大。
觀察植物作文10我愛嬌豔矜持的玫瑰，我也愛樸實無華的菊花，但我更愛那火紅的杜鵑花，因為它自己與眾不同的美豔。
今年五一的三天假期，恰遇舉辦，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美豔似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區，只見一片鮮豔的色彩映入眼簾。遠看，它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看，你會看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的，在花中間還有一個深棕色的，好像是花中有花，又彷彿是一個躺在哈哈哈懷抱裡睡覺嬰兒呢！配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面，你又能見到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看著那花兒優美的神韻，自己彷彿也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂園裡……
望著園區內遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的樸實外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因為杜鵑花它帶給我快樂，也帶給了我不凡的美。
觀察植物作文11瞧，我們教室來了兩位客人，它們是桃樹枝和馬蘭花。
奇怪，它們有腳嗎？哦，原來是朱老師從家裡帶來的。
我們看到它們心裡可高興了。瞧，我們像小鳥一樣議論開了。有的說：“看，馬蘭花多漂亮啊！細細的枝條上長滿了綠綠的葉子，比我的指甲還小呢！它的頭頂上還有一朵朵鮮豔的淡紫色的花兒，是由一片片又細又長的花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯，像小姑娘戴著一頂小帽子，多可愛啊！”
有的說：“我發現馬蘭花的枝條上佈滿了毛茸茸的小刺，但摸起來卻很舒服。聞一聞，一股很香很清涼的氣味鑽進了我的鼻子裡。”
還有的說：“現在是夏天，我看到桃樹枝後就像看到了春天，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，它們在枝頭對我們微笑呢！我數了數，一朵，兩朵……數也數不清。轉眼到了夏天，又高又大的桃樹上長滿了桃子和許多葉子，葉子有大有小，一片片彎彎的長長的，像一條條彎彎的小船。一陣風吹來，枝條搖晃著，桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當鞦韆。”
我們的教室多熱鬧啊！
觀察植物作文12今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖溼地公園回來，我連家門都沒進，就迫不及待地跑到小區的樓頂上，看一看我一個星期前播種的鳳仙花。
我欣喜地發現，其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽，芽的上面還帶著一點點的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細地觀察這些可愛的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然後又情不自禁地站了起來，手舞足蹈了一陣子。
好神奇啊，前幾天，我上來看它們的時候，它們都還沒什麼動靜的，想不到，它們今天居然給了我這麼大的一個驚喜！我簡直欣喜若狂了！
可惜的是，天公不作美。正當我看得來勁的時候，突然就下起雨來了。還好我有準備，下午去洋湖公園的時候，我帶了一把傘在身邊。我趕緊撐開雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續觀察它們。我似乎發現，鳳仙花還算適應雨中的生活，在雨水的滋潤中，它們依然挺立著，像草原上的哨兵一樣。
我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護下，可以像我一樣，幸福地生長，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外，我們還會給它們施點肥、加點營養，幫助它們茁壯成長，耐心地等待它們好好開花、好好結籽，給我們帶來更多的美好時光。
觀察植物作文13週六下課後和媽媽往家走的路上，實在是不想聽媽媽嘮叨。我想說說個笑話開心開心。我於是對媽媽說：“媽，和您說個好玩的事。一天小明帶了一個百合頭回家，想送給他媽媽種出來。結果他媽媽接過去一邊把百合種在盆裡一邊對小明說‘真是好孩子，以後我們燒菜時就有新鮮的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我還沒說完，媽媽就大笑起來：“百合和大蒜完全不一樣的。你啊！一點生活常識都沒有。”
我不信，一定要媽媽找給我看，這兩個到底有什麼區別。回到家後媽媽像變魔術一樣拿出來兩不一樣白色的小疙瘩。一個是一片一片一層一層的，外面是淡淡的紫色，往下處是淡黃色的，下面有很多細小的根鬚。正著看像是多層蓮花，反過來看像女生穿的蛋糕裙。嚐了一片，哇！好苦！
一個有一撮黃黃的“頭髮”，“踩”在一跟白棍子上，穿著六七件白白的“皮大衣”，十幾個兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個皮衣不結實像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脫了下來就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體，根部有些泛紅，帶有奇怪的味道，吃了一口，乖乖！辣死我了！
我看了好一會，想到一個遊戲。於是手癢便開始數大蒜瓣一邊數一邊說：“我不笨，我笨，我不笨，我笨……緊張的數完最後一瓣。哈！我不笨。幸好是我不笨。數完後我又把目光瞄上了百合頭，正拿起準備剝數數，看看這麼多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。
這個週末通過觀察，我終於知道百合和大蒜有啥區別，再也不會鬧笑話了。
觀察植物作文14我家養了幾株仙人球，它們有一身綠色的“面板”，就像一件綠油油的襯衫。它的身上長滿了密密麻麻的刺，就像一把把帶金光的匕首，在陽光的沐浴下，顯得非常茂盛。
聽說仙人球好幾天不澆水都不會乾枯而死，我不相信，植物離了水怎麼可能活呢？我想做一個實驗，來證實仙人球真的能不澆水也幹不死。於是我準備了一株仙人球，一盆水，然後，我將仙人球放在乾燥的地方，等著、盼著……
第一天，我看到仙人球沒有乾枯，還是很茂盛、有生機；過了幾天，我再過去看，還沒什麼變化；過了一個月，我又去看，還是沒變化，我真的確定仙人球一個月或兩個月不澆水都沒有事。
我就想，仙人球為什麼能這麼耐旱呢？通過問母親，我知道了，仙人球能耐旱，得歸功於它的“葉子”，由於它在沙漠，乾旱少雨，要適應環境不是那麼容易的。因此它的葉子漸漸變成刺，這樣減少陽光照射面積，減少水分的流失。因此它才能靠有限的水維持生命。
別的植物在沙漠中都不能生長，唯獨仙人球，可以適應乾旱的環境而生長，給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者！
觀察植物作文15秋天到了，秋風呼呼地颳著，花兒們爭先恐後地開了。我喜歡富貴優雅的牡丹花，芬芳撲鼻可愛的桂花，喜歡千姿百態的荷花，但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。
你瞧，海棠花的莖筆直筆直的， 莖上長著節，這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子，海棠花的莖上長著大大小小、形態各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊，葉片是不對稱的，一邊高一邊低，一邊大一邊小，一邊寬一邊窄，葉子邊緣還有一圈鋸齒，摸起來舒舒服服的，葉片的顏色是有的深綠的，葉片上還有星星點點的斑紋，像變了形的心形圖案。一陣風拂過，一盆的葉子就漾起波紋，像一隻翩翩起舞的蝴蝶，好看得很。
最吸引人的還是秋海棠的花。有點開的旺旺的，穿著粉紅的衣裳，可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節的到來；有的還是半開半閉，腦袋伸出來了，可整個身子還在裡面呢！大概是等不及了，想出來和我們一起過盛大的節日。有的還是花骨朵兒，正準備含苞欲放，像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說悄悄話；有的獨自一人在看風景。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的海棠花比做一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！
看著，看著，我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花，穿著粉紅衣裙，一陣風拂過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風舞動。蝴蝶飛過來，告訴我它採蜜的快樂；泥土從我腳下走過，告訴我昨夜做的好夢；太陽也照耀過來，給我溫暖；還有我的夥伴也捱過來，和我一起說說笑笑，給我講動聽的故事。
過了一會兒，我才記起原來我不是秋海棠，我是在看秋海棠呢，我喜歡秋海棠。
學識谷
