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【精品】國小感恩的作文彙編8篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.63W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的國小感恩的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國小感恩的作文彙編8篇

國小感恩的作文 篇1

我是一名普普通通的五年級國小生,也明白了什麼叫感恩,今天,我在這裡,要感謝的就是——社會。

社會,漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關係聯合起來的集合,其中形成社會最主要的社會關係包括家庭關係、共同文化以及傳統習俗。微觀上,社會強調同伴的意味,並且延伸到為了共同利益而形成的自願聯盟。巨集觀上,社會就是由長期合作的社會成員通過發展組織關係形成的團體,並形成了機構、國家等組織形式。

我感謝社會,沒有社會,我們將一字不識,沒有社會,我們就沒有今天,那天,我看見那些環衛工人累的'筋疲力盡,就憑這點,難到我們不應該 感謝社會嗎?我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜,就憑這點,難到我們不應該 感謝社會嗎?我看見老師因為給我們講課而嗓子啞時的痛苦,就憑這點,難到我們不應該 感謝社會嗎?就憑這幾點,我就要發奮學習,將來報答社會!

同學們,我想,你們應該都懂什麼叫感恩吧,那麼,就讓我們一起來報答社會,報答社會工作者,報答我們美麗的祖國,好嗎?

國小感恩的作文 篇2

尊敬的張老師:

您好!

誰發明了個人考核制度?誰帶傷為我們上課?誰把一群“小猴子”培育成了一個個知書達理的人?就是你,張老師!

在你接手並開始執行個人考核制度時,第一次被扣五分的人是我。還在操場罰跑了一圈。但就因為那次的鞭策,使我有了現在的成績。

在四年級,我幸運地當上了副班長,我站在講臺上,那喜悅的心情至今都記憶猶新---那天,我感覺到了你對我的信任,我也看出了我的進步。

但有一天,我辜負了你的重望。那是第一節課下課,我一時衝動,舉起雙手,在課桌上敲敲打打,那聲音如同過春節人們放鞭炮,以至於連上課鈴都沒聽見,所以,我又被扣了50分,並且,留了半節課。現在想想,那是應該的,班長的責任是帶頭,但我卻在玩,我那時不配做班長。但因為那件事的挫折,現在我做班長做得一絲不苟,這也讓我明白了,成功是離不開挫折的。

張老師,我由衷地感謝您為我們付出這麼多。你辛辛苦苦地準備課件,你花費心機地幫助我們學習,你忍著病痛來上課,感謝您,張老師!記得在四年級的`一天,你是拄著兩根柺杖一瘸一拐地走上講臺。你因為扭斷了腳,請了一個星期假,還做了手術。但是,你僅僅請了一個星期,第二個星期,你腳上纏著繃帶,打著石膏,拿著柺杖,帶著疼痛來上課。看著你那現在還沒康復的腳,我心裡也難受,為我們費盡心思了的張老師,扭到了腳,我們沒保護好他,我們應該感到慚愧。

誰能想出個人考核制度?誰能用心良苦只為教育我們?誰會帶著傷痛上課?除了你,張老師,還有誰?真心地感謝您,張老師。我為我是您的學生而感到榮幸。

此致

敬禮!

你的學生:xxxx

20xx年xx月xx日

國小感恩的作文 篇3

“感恩的心……”愛是感恩,人世間有大愛,有小愛。大愛大到國家,到那些抗震救災,為國家為人民做出貢獻的人;小愛小到小家,小到父母之愛,兒女之愛。我的感恩我的愛卻多是給了我的母親。

母親生下我們,養育我們,誰能說自己沒有母親?我特別感謝我的.母親。在我呱呱落地後的十幾年來,母親幾乎天天都見到我。母親幾乎是一人把我拉扯大的,我父親常年在外打工,這幾年才病退回到家裡。媽媽就天天下班回家,洗碗,洗衣服,拖地,還要教導我這個不爭氣的兒子。

曾經,我的媽媽是個漂亮有善良的飯店老闆娘,可是,自打我懷上了我以後,媽媽的肚子一天比一天打,只能在家了。而飯館少了我媽媽,也沒有了。好幾次,媽媽有機會能重建飯館,但因為我要學習,媽媽放棄了……

媽媽從當年美麗的“一枝花”,到現在的人老枯黃,都是因為我,我的出生影響了媽媽的一生。

感恩,是說不清的東西,它既有形,亦無形。它無形,因為它是愛,愛是無以言表的;它有形,因為它是愛,愛就在你的一言一行裡。

常懷感恩之心,讓愛播撒人間。

國小感恩的作文 篇4

如果別人不知道感恩,那麼他是蒼白的。如果我們不知道感恩,那麼我們是偏激的。——題記

古人有云:“滴水之恩,當湧泉相報。”

可是,這先人的遺訓,我們怎麼就忘了呢?曾經索取過,也曾經獲得過——親人的愛,知己的情,恩師的教導。可是,為何只記得索取而忘記了感恩呢?

曾經有過一陣風,輕輕地吹走心底的憂傷;曾經有過一弘清泉,悄悄地滋潤乾涸的心田;曾經有過一縷陽光柔柔地喚醒沉睡的夢想;曾經有過一個善良的人,默默地伸出一隻友好的手……

那些天使般的人,給予的也許只是一個微笑,也許只是一個眼神,也許只是一句簡單的話語,也許只是一個溫暖的肩膀……卻曾激勵我們闖過難關,也曾讓我們心生溫暖與謝意。為何,不把這謝意化為感恩,不把這感動化為行動——

一個真誠的笑容,一句發自肺腑的“謝謝”,一杯飽含感恩的水……其實都可以。

感恩是心頭的一部電話,只有用愛的靈魂去撥打——才會是真實而美麗的。

我想,感恩應該是一種達觀的生活態度。縱使生活裡有太多太多的不如意,但若換個角度看它們,以一顆感恩的心來面對它們,我們的心情就會有一種撥雲見日般的開朗;反之,則是萬劫不復般的煎熬。

感恩是一場來自天堂的`雨,會在不知不覺中沖走靈魂裡浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍,讓一切都在塵埃落定的平靜裡重生。

感恩也許不像諸葛孔明那樣“報先帝而忠陛下”,卻應像他一樣將恩情一輩子銘記於心。在生活的每一個日子裡,都應記著,曾有那麼一個人,曾真誠地幫過我愛過我,令自己感動。縱使日子一點一點從指間悄悄地滑落,那感恩的心,也不會蒼老。

愛是純粹的,心是透明的,感動是溫暖的,感恩是真實而美麗的,感恩的心是幸福而永恆的。

擁有一顆感恩的心吧!在每一個真實的日子裡。

讓感恩——常在!

國小感恩的作文 篇5

當別人幫助你時,不管他所做的是多麼微小的一件事,你都會對他心存感恩;但是你又曾對天天幫助你的父母說過一聲謝謝嗎?我想沒有。

《一碗餛飩》就講述了一個這樣的故事:一個小姑娘與母親吵架了,一氣之下離家出走。她來到一個餛飩攤上,感到飢餓難忍,可渾身上下沒有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請她吃了一碗餛飩。她滿懷感恩,吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關切地問她怎麼了?她說:“我們不認識,你卻對我這麼好給我煮餛飩吃。可是我媽媽,她和我吵架,她卻把我趕出來,叫我不要再回去!”

老婆婆聽了,很平靜地說:“孩子,你怎麼會這麼想呢?我只給你煮了一碗餛飩,你就對我這樣感恩;你媽媽給你煮了十幾年的飯,你怎麼不感恩她呢?你這麼還要和她吵架呢?

女孩愣住了……

她吃完餛飩,匆匆向家走去。燈亮著,疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了……

之所以會“感恩不盡”是因為這些恩惠是出乎意料的,所以才會如此感恩;之所以會“視而不見”是因為認為這些是應該的,所以才會置之不理。我們不妨換個角度,去感受一下親情,感受一下父母的.艱辛,感受一下父母的博愛。

從今天起,對為你付出汗水和心血的父母,真誠地說一聲:“爸爸媽媽謝謝你們,謝謝。”

國小感恩的作文 篇6

感恩的心,感謝有你相信大多數人都聽過這首歌,它唱出了我們的心聲。世間有許多人值得我們去感恩,朋友的那次幫助就讓我感動萬分。

那是一個嚴冬的下午,寒風呼呼地吹著。放學了,我像往常一樣在校門口等待著父母來接我。可是,我等了好久都沒有人來,學校裡的也差不多走光了。我像急得熱鍋上的螞蟻——團團轉。心想:要是我步行回去的話家離學校那麼遠,回去就不早了。正當我快要哭出來時,我的好朋友莉莉突然出現在我眼前,她親切地問我:怎麼了,為什麼愁眉苦臉的?我把事情的來龍去脈給她講了一遍,她聽後毫不猶豫地對我說:走,我送你,我有自行車。可是,你話還沒說完,她就說:別可是了,快上車。我沒辦法只好上了車。

莉莉載著我在寒風中艱難的行駛著儘管天氣很冷,莉莉頭上還是冒出了汗珠,可寒風還是毫不留情的.颳著,汗珠從莉莉的頭冒出來,淚水在我的臉上流著此時此刻,感恩的力量湧上心頭,我不禁脫口而出謝謝你,莉莉!莉莉豪爽地說:都是老朋友了,謝什麼呀!行駛了五里後,我家終於出現在了我的眼前。她把我送回家後說了聲:再見就走了,我望著莉莉遠去的背影,心裡默默的念著:謝謝你,你真是我的好朋友。

我感謝朋友的那次幫助,是他讓我感到了溫暖,讓我在嚴冬不在感到寒冷。

感恩是一種美德,感恩讓我懂得珍惜,感恩讓我感到快樂,讓我們擁有一顆感恩的心回報身邊的每一個人吧。

國小感恩的作文 篇7

九月十日,是一個感謝老師這個偉大群體的日子。試想想,當我們從幼兒園走向國小,又從國小走向國中,走向高中、大學,最後進入社會,在這個漫長的過程中,是誰讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個祖國的棟樑?是老師,敬愛的老師。老師像一個辛勤的園丁,不知疲倦地用知識的泉水澆灌著我們,才使我們從一棵棵幼苗長成參天大樹。我今天要感謝的是所有教過我的老師。

我首先要感謝的是我幼兒園裡的老師。聽媽媽說剛開始的時候,我天天不願上幼兒園,一進幼兒園的大門就大哭個不停。後來還是老師天天哄我,像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園裡好玩的東西,才讓我漸漸地愛上了幼兒園。每天上課時,老師給我們講好聽的故事;下課了,又和我們一起玩好玩的遊戲,讓我們天天在歡樂中成長。在不知不覺中,我步入了國小的校門。

上國小後,教我的老師就更多了,我不能一一給你介紹,所以就只給你說說其中的兩位。第一位是我一年級的語文老師伍老師。伍老師的教學方法別具一格,她經常帶我們做一些識字、組詞等與學習相關的遊戲,讓我們在快樂中不知不覺地進步,國小生作文《國小作文感謝師恩》。第二位是我三年級的'語文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法,每次她要我們寫作文之前都要帶我們去觀察一下。比如說我們要寫雪松,她就讓我們在雪松旁邊看一看、記一記;要寫螞蟻了,她親自帶我們去觀察螞蟻洞,以及螞蟻怎樣運食。就這樣,在玩玩打打的過程中,我們班的作文成績都更上一層樓。

我現在還在上國小,我認為:一個人長大後不論在幹什麼,取得了多大的成就,也不能忘了老師的培育之恩!

國小感恩的作文 篇8

感恩的心是一首歌曲,表達了對他人的感激之情。那麼感恩之心究竟是什麼呢。我覺得,對所有幫助過你的人說聲“謝謝”,是一種感恩;幫助過那些幫助過你的人,也是一種感恩。只要我們懷揣著一顆感恩的心生活,就會感到幸福和快樂。

我們要感謝的`人很多。首先,我們要感謝的父母,是他們讓我們獲得生命,關心我們照顧我們,給了我們世上最多的關愛,這些永遠無法還清!其次,我們要感謝老師,是他們把知識授予我們,教給我們許多道理,付出寶貴的時間和精力教育我們,我們卻給老師添了許多麻煩。對老師,我們還不僅僅應該是感謝,還應該道歉。另外,我們要感謝祖國母親,是她讓我們生活在富饒的土地,給予我們水與食物,讓我們過著富足而美好的生活。最後,我們要感謝中國解放革命和在革命中犧牲的烈士,中國解放革命造就了沒有血腥和殺戮的新中國,讓我們獲得美好、和平和安寧的家園。而革命烈士用鮮血換來了和平,卻失去了寶貴的生命。

我們還有許多需要感謝的人,如農民伯伯、紡織阿姨…等。我們應當記住和相信:只要懷揣著感恩的心,對幫助我們的人說聲“謝謝”,我們就會得到幸福和快樂。但是,如果我們失去了這棵感恩的心,我們的世界就會變得灰暗,我們也會失去許多。