無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的為什麼讀書作文，歡迎閱讀與收藏。
為什麼讀書作文 篇1
曾經，中國是一個十分弱小的國家，常常受人欺辱。但是，在中華人民的努力之下，我們越來越強大。可是我們依然被美國、德國、俄羅斯等國壓制著。無論是從科學技術、經濟還是能力上，我們都無法完勝。
漸漸，有許多華人都移民去了國外。有的好幾年才回國，卻只看幾眼就又離去了；有的甚至都忘記了自己是龍的傳人，全身上下流著中國的血脈；更過分的是，有的人竟然胡編亂造，去外國說中國的壞話，背叛自己的祖國，說“還是外國好”。
到現在，我們都依然沒有足夠的實力讓全世界人民尊重我們。現在，撐起祖國天空的是我們的父母，將來，就會是我們。我們是祖國的未來，是祖國的希望，我們要為自己，為祖國而讀書。
“少年強，則國強。少年富，則國富。”我們要從現在開始，為讓中國更強大而讀書！
為什麼讀書作文 篇2
以前媽媽問我：“你為什麼讀書”。我說：“為家富而讀書。”媽媽笑我，可我毫不在乎。今年春節，我本來已經買好新年衣服，準備穿上新衣服拜年掙紅包，但是，由於新型冠狀病毒，在春節前夕來勢洶洶，大年七年級，我就在家待了一整天，八年級，連姥姥家都沒去。
由於當時人們的疏忽大意，這個病毒很快席捲了湖北省，乃至全國。科學院院士鍾南山爺爺，春節前就趕到了武漢指揮抗疫，全國各地的白衣天使也紛紛趕去救人。他們爭分奪秒研究疫苗，為了救治更多生命。可是，這個病毒很難控制，有的白衣天使為了救護病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮醫生，哈佛八名博士號稱“哈八劍客”集體回國支援祖國……全國人民萬眾一心，一定能打敗新型冠狀病毒，贏得這場戰役的勝利！通過這個特殊的春節，我改變了自己的想法，我要為“中華之崛起而讀書”！
我要做一個像鍾南山教授那樣有知識的人，救民於水火，我要像“哈佛八劍客”一樣學好科學知識，當危險來臨的時候，不是害怕，而是用自己的知識戰勝危險救國救民。知識就是力量，學好知識就是我讀書的動力！
為什麼讀書作文 篇3
別人曾問我，你為什麼而讀書?我總是回答：“為考上好的大學而讀書”。隨著年齡的增長，知識的積累，我才明白不是隻為了上大學而讀書，而是為了我的理想而努力讀書。
每個人都會有理想，而我的理想是做一名優秀的醫生。小的時候身體素質差，經常去醫院看病，害怕去醫院的我，經過醫生跟我耐心交流後，是他們給我戰勝病痛的信心。從那以後，“醫生”這一神聖的職業，佔據了我的心靈。我喜歡醫生這一職業，因為醫生不僅治病救人，在病人需要的時候，還可以伸出援助之手，給病人們帶來希望和信心。
俗話說：“知識就是力量，知識改變運命”。在實現理想的途中，過程會比較堅難，但我仍要堅持不懈的讀書，因為讀書能獲得知識，充實自己，讓自己離理想越來越近。“活到老，學到老”，何況我們是新時代的國小生，更應該努力學習，把握好每一分每一秒的學習機會。
讓我們一起努力，為實現理想而奮鬥!
為什麼讀書作文 篇4
不想回家的國小生，不愛上課的教師，兩人由於一天的蹺課，而領悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒有家可避風，也沒有家人可偎依，我有方法生計下去嗎？
想到不識字的人，學會寫“晚霞”兩字後所感受到的美好味道；又想到裡邊從小時分就只能用單眼看人、事物的鬆森先生；連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的酒醉大叔。
喝得大醉，腦門還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不瞭解的工作。
這些不瞭解的工作，就讓我想起究竟是為了什麼而讀書？的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書，但我現在在校園學的東西，是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢？可是咱們讀的語文、數學、天然、社會好像又跟美好沒有什麼相關。究竟哪裡不同了？也許是我少了些閱歷與領會吧！
這三天的種種閱歷關於主角來說，應該是最深入的閱歷，這也讓我瞭解到了人為什麼要讀書？本來讀書的意圖不只是為了知道更多，而是要更瞭解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來歷。
為什麼讀書作文 篇5
我要為中華之富強而讀書。
讀書並不只是學知識，更重要的是要改變落後的思想，我認為要從小事做起。比如我，媽媽說我最落後的思想就是拖拉，不會坐言起行。總是希望今天的事情留到明天再做。我覺得自己還有一個嚴重的落後思想，就是做事情沒有“三思而後行”，缺乏計劃性，想到什麼是什麼，所以事情總是比較亂。如果我們每個人都能夠做事麻利而又富有計劃，相信我們的社會發展得會更好，國家會更快走上富強之路。讀書的過程就是一個自我計劃的過程，自我充實的過程，讓我們學習更多先進的思想，改變落後思想。
國家的富強還有賴於我們素質的提高。我們當中有很多人的素質還是要繼續加強。有時候還會出現亂扔垃圾果皮，隨便浪費水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧譁，這些壞毛病都可以都過多讀書，陶冶自己的性情，提高自身的素質。
我們讀書不僅僅是為了考好的大學，找到好的工作。其實，讀書就是要讓我們明理，讀書讓我們更清楚祖國媽媽是我們安身立命之本，讀書讓我們懷有為祖國媽媽振興的夢想。祖國媽媽，我願意“為中華之富強而讀書”！
為什麼讀書作文 篇6
從小到大，爸爸媽媽總是對我說要好好讀書，我一直不明白，為什麼一定要讀書?自從學了《為中華之崛起而讀書》後，我問身邊的同學們，為什麼而讀書?有人說為祖國繁榮富強而讀書，有人說為了掙許多錢而讀書，有人說為了以後環遊世界而讀書，而我想清楚了，我是為了當一名軍人而讀書。
今天國慶節，爸爸媽媽帶我看了愛國電影——《長津湖》，電影裡面的故事深深感動了我。那麼多軍人為了保家衛國而獻出了寶貴的'生命。在戰場上，他們衝鋒陷陣，不怕苦、不怕凍、不計較個人得失，心中只有軍人的榮耀和責任。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，從古至今，哪位軍人不是一聽哨響就立刻整裝待發呢?我敬佩他們的精神品格，我立志要向他們一樣，做一名優秀的軍人。
當然，軍人不是想當就當的，我們要有過硬的文化知識和良好的體質。作為一名國小生，我每天認真讀書、運動，雖然辛苦，但我不放棄。少年強，則國強;少年志，則國志……我一定會努力讀書，為夢想而堅持!
為什麼讀書作文 篇7
爸爸經常對我說一定要努力讀書，可爸爸在跟我講的時候，我的腦海裡總會出現一個疑問：我們為什麼要讀書呢？
今天早上，我跑到爸爸的房間問：“爸爸，我們為什麼要這麼辛苦地學習呢？”爸爸望了望我，回答說：“兒子，不讀好書，沒有知識，你的科學家夢怎麼實現呢？”我又問：“那我讀好了書，長大後又會成為怎樣的人呢？”爸爸說：“當然是一個對社會有用的人！你還記得你們學校貼的那幅周總理的標語不？”“為中華之崛起而讀書”我很快就回答出來了，爸爸給了我一個大拇指。我也記得有一本書上講過，猶太人會在孩子出生的時候，就在書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，等到孩子大了一點以後就會自己去舔，就這樣養成了主動看書的好習慣，也因為這樣，猶太人成為了全世界讀書最多的人，猶太人也是最聰明的民族之一。
高爾基也曾經說過：書籍是人類進步的階梯。所以我想：這應該是書的力量，知識是能改變未來的！所以，我以後一定要努力讀書，多讀書，讀好書！
為什麼讀書作文 篇8
有一天晚上，一家人圍坐在桌子旁吃飯，我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談論著這一天各自在學校所發生的趣事，還時不時地發出一些笑聲。突然，爺爺提了一個問題，問我們為什麼而讀書。這個問題好深奧啊，我們個個都陷入了沉思。
堂弟最先說，他說讀書為了考試得滿分，嬸嬸可以給他獎勵玩具。堂姐說，為了學到更多的知識。姐姐想了想說，為了實現自己夢想而讀書了。我咳了咳，若有所思地回答，為了科技更快地發展而讀書。爺爺和爸爸最先帶頭兒，為我的精彩回答鼓起了掌。
我能有這樣的想法，還得從20xx年的春晚說起，有個魔術師在臺上表演了一個魔術，他有一個神奇的水壺，觀眾隨便說出一種東西都能從水壺裡倒出來，不管是牛奶豆漿，還是果汁可樂，只要人需要他就能倒出來。我也想設計出一款真正可以幫助人的機器，送給那些生活能力不好的人，他們想要什麼，機器就可以提供他們所需要的合理要求。
為了實現我為科技更快發展而讀書的目的，從現在起，我要更加努力地學習，掌握更多的知識，為我們國家科技的更快發展貢獻自己的一份力量。
為什麼讀書作文 篇9
上星期，我們天長學校有幸請到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點多，可容納600多人的禮堂裡已經座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半，一位身材微瘦、頭髮略白的老人健步走上主席臺。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著，向大家點頭鞠躬。
薛爺爺給我們重點講了為什麼要讀書、讀書的意義與作用和讀什麼書、怎麼讀書三大問題。
從薛爺爺的講解中我們知道了他小時候的故事。他小時候，能看的書只有父親的地圖和母親的辭海，一天，他好不容易從家裡翻出一本西遊記，在看了西遊記之後，他的作家夢就誕生了。
聽完這個故事的時候我想：我們現在的孩子條件都很優越，所以都沒有意識到書的寶貴，我一定要愛護書籍。
薛爺爺告訴我們，一本書往往決定你的一生。許多作家都是因為小時候看了一本書，才決定要當作家的，而且看書時要做筆記，把好的句子抄下來要廣讀精讀。
最後薛爺爺還留了半個小時給我們提問，大家的發言都很精彩。
聽了薛爺爺的講座後，我受益匪淺。希望以後能多有幾次這樣的講座。
為什麼讀書作文 篇10
我為什麼要讀書?因為想考上一個好大學，可以找一份好工作，也可以為國家做更大的貢獻。
為什麼要讀書?因為讀書可以學到許多知識，學到許多本領。周恩來以前說：“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書，後來成為了中華人民共和國的第一任總理，為我們的國家作出了很大的貢獻。
為什麼要讀書?就從今年疫情說起，在病毒的威脅下，我們只能在家中過春節，在陽光明媚的春天裡，每個人都像囚禁在鳥籠裡的鳥兒，望著窗外湛藍的天空，看著窗外風和日麗的天氣，都出不去。是鍾南山帶領著奮鬥在一線的醫護人員、警察和志願者們，他們舍小家為大家，向病毒發起挑戰，如果沒有鍾南山爺爺努力研究，控制病毒，我們的國家會遇受到更大的災難，我也不知道會過上怎麼樣的生活，是他們拯救了我們的祖國。
我們現在就像一棵小樹，國家就像一棟房，我們長一年，只給國家做籬笆，或變成柴來照明，長10年就可以做檀條，當教鞭。20年的樹可以做木樑，也可以做木樁，還可以做漂亮傢俱，100年的樹就可以變成棟樑或成為一道風景……我們要像周恩來、鍾南山兩位爺爺努力學習，變成百年大樹，作用就大，可以為祖國做更大的貢獻了!
為什麼讀書作文 篇11
別人都說讀書要認真對待，那為什麼而讀書呢？為父母拿著一張張成績單出去炫耀而讀書？為了有好成績後，可以出去玩而讀書？我相信大家的答案都是五花八門。
那我到底為了什麼而讀書呢？我不知道有沒有同學是為自己而讀書呢？我相信我們的爸爸媽媽們曾經都和我們說過同樣的話：“等爸爸媽媽都老了的時候，我們不僅有年老的爸爸媽媽，還有我們很多家庭裡都有比自己更小的弟弟妹妹們要照顧。”
所以我們每個人都先要自己獨立起來，跟隨上社會進步的腳步，才能有能力照顧好自己及家人，才能有能力幫助到社會上更多需要幫助的人們。如果你不獨立，不努力，不讀書，你就會跟不上整個社會的腳步，而我們的這個社會不會因為某一個人的懶惰而停滯下來。所以我們要不斷的努力，勤奮的學習才能跟上社會進步的腳伐，我們才能奔向前方，擁抱未來！
所以，我們都要為自己而讀書！
為什麼讀書作文 篇12
經常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說：“要好好讀書。”可我讀那麼多書是為什麼呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章後，我發現周恩來總理在十六歲的時候就發出了要為中華之崛起而讀書的巨集偉志向。雖然，現在的中國還不是什麼強國、富國，但也算是一個已經崛起的發展中的國家，而發展中的國家最缺乏的恰恰是知識。處於我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當然就是謀生，現在的公務員很吃香，每年都有數以萬計的人蔘加公務員考試，就為了工資高、待遇好、社會地位強，而參加考試肯定都要大學甚至更高的學歷。沒有強大的知識作為後盾是不夠的。還有，最重要的是梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……
未來國力的競爭，不在於疆域的大小，也不在於武力的強弱，而取決於科技的發展。我們青少年是祖國的未來，就要擔負起努力讀書獲取知識，發展科技，為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
為什麼讀書作文 篇13
讀了這本書後，我發現了我們的生活中離不開科學知識。如“為什麼要多吃魚？”，原因是魚的蛋白質量高，質量好，容易被人體吸收，而且脂肪含量也不高，對於是高兒童的智力十分有益。“為什麼人會出汗？”因為出汗可以幫助身體降溫。“為什麼螃蟹內的蛋白質發生特殊的化學反應，形成不能溶解的硬塊，造成危險？”、“為什麼大象長著一個長鼻子？”、“為什麼"銀河"不是河？”……這本書就像一位知識淵博的科學家，為我解答了一個個疑惑。
《十萬個為什麼》使我認識到世界是豐富多彩的，它讓我明白科學就是力量，知識就是財富。每當我翻開這本書，一個個趣味盎然的知識故事讓我沉醉不已，一個個深奧的科學之謎讓我大開眼界，我喜歡《十萬個為什麼》。
為什麼讀書作文 篇14
我為什麼要上學?這可能對大家來說是一個值得深思的問題把這個問題問給不同的人，便會有不同的想法，也沒有一個標準的答案，因為它像是一個的思維不停的在變化。
小時候的我理解“我為什麼要上學”是：“我是為爸爸媽媽而上學，我是為可以交到新朋友而上學，我是為了好玩兒而上學……那個時候的我，你們一定會覺得很可笑吧!但時是我無憂無慮的時候，可以放聲大笑，可以自由自在的玩耍，不用去思考問題。
隨著年齡的增長，知識的積累，老師的教導，父母的培養。我對這個問題有了更高的理解：我是為自己上學，我是為我的未來而上學。是啊!俗話說得好：命運是掌握在自己的手中的!不為別人，只為自己。可是煩惱多了，嚮往以前的生活，是那麼的開心，那麼的愉快……
如果你問我現在為什麼要上學?我會告訴你我是為把握自己的命運而上學!因為在我心中有一個堅定地信念，我要認真學習，只有通過不斷的努力才會有收穫!
學識谷
