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【推薦】學生的責任作文集合8篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:7.76K

在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學生的責任作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學生的責任作文集合8篇

學生的責任作文 篇1

如今,各種媒體頻頻涉假,其中又以廣告中的誤導、虛假成分最多且最貼近我們的生活。每當查出問題後,總有人感嘆“廣告商就不能負起責任來嗎”?然而,社會生活的複雜性決定了不是人人都會有責任感的,我們不能把對人民負責這樣重大的事情僅僅寄希望於廣告商的良心,因為“良心”這個東西是最靠不住的。所以,我認為,要讓制度承擔起對廣告監管的責任。

從制度上加強審查力度。要在審查這一關中揪出多數虛假廣告。最近央視一套一直在播放一則關於武當山的廣告,裡面有“問道武當山,養身太極湖”的宣傳語,自豪之餘我發現,所謂的“太極湖”只是一個在建的人工湖罷了,很顯然,這裡面有虛假的成分,而且假得還很明顯。可這麼假的廣告,為什麼能播出?若是稍微調查一下,就能知道“太極湖”不存在,為什麼沒人調查?或央視明知是假廣告,收了鉅額廣告費依然播出?這充分說明,廣告審查的制度存在極大漏洞。要想拒虛假廣告於門外,就應有一套完善的制度負責審查,而現行制度不能勝任這個工作,擔起這個責任。所以,我呼籲儘快修改現行制度,讓制度負起拒虛假廣告於門外的責任。

從制度上加強懲罰力度。制度有能力讓違法者負責任。如果虛假廣告在欺騙廣大消費者後,只需要做出一個虛假的道歉就能了事,那麼假廣告永遠禁不了。制度的責任不僅在於事先預防,也在於事後懲治,在演員侯耀華為假藥代言事件曝光後,由於缺少必要的懲治措施,侯先生表現得很從容,先是不承認有錯誤,後又拒絕賠償。做假廣告的得利遠過被處的罰款,這是廣告商之所以敢頂風犯事的一個很大原因。就像過去懲治貪汙不力,滋生了無數貪汙,現在打擊力度加強了,起了很好的威懾作用。我們需要一個苛刻的、近乎無情的制度對假廣告的製作、播出者負起懲罰的責任,重拳出擊方有成效。因此,我認為,要加強制度對虛假廣告的懲治力度,讓制度做一個合格的懲罰者。

趨利是商人的本性,廣告商不負責任,所以我們需要制度去監管他們。可以說,在人類社會中,無論什麼問題,制度的責任是最大的,我深信,賦予制度以更多的審查、懲治權,明亮它的眼睛,強健它的手腳,制度必能擔當廣告的大任,做我們負責的衛士。

學生的責任作文 篇2

星期天,媽媽叫我去附近的超市買牛奶,我拿了錢就去了。

我到了超市,看了幾圈,都沒有找到牛奶,我又問了問旁邊的售貨員阿姨,她也找不到,便抱歉的對我說“對不起,小朋友,牛奶可能賣完了,你就等明天吧。”我嘆了口氣,想:如果我就這樣空手回去,媽媽肯定會說我的。咦?要麼,我就買兩瓶豆奶回去作為替代吧!於是,我看了看豆奶的日期,從中挑選出了兩瓶最新鮮的。出了超市的門,我一邊想著我一進門媽媽會怎麼說,一邊快步往前走。

“叮咚!叮咚!”我按了門鈴,走進門,抱歉的對媽媽說:“對不起,媽媽我在超市裡看了好幾圈,也沒找著一瓶牛奶,所以,我只能用豆奶作為替代了。”我的眼睛簡直不敢看她,沒想到,媽媽不但沒有罵我,而是臉上顯露出驚喜的表情,說: “你真聰明,知道用替代的方法了。真是長大了,有責任心了,以後我還有什麼事情都讓你去辦。” 我聽了,覺得自己真是長大了。我以後要為媽媽,為我的家做更多的事情。

學生的責任作文 篇3

小草被暴風雨襲倒,是對生存的責任使它重新昂首,面向朝陽。

河魚被遠逐到海洋,是對後代的責任使它重新起程,游回故鄉。

雲霧被狂風所吹散,是對萬物的責任使它重新聚集,拋下雨漿。

小時侯,她問過他“責任是什麼?”

他不太懂,他也沒有再問。

時光拌著兩人慢慢長大,兩人的關係一直很好。

月下老人為他們牽了紅繩,兩人結成了夫妻。

新婚之夜,她又問他“責任是什麼?”

他還是沒說。

自此,她也沒再問。

而他,在每個失眠的夜晚,都會想起她的話“責任是什麼”

他想“也許是少時為他而打仗,也許是國中時的第一次擁抱,也許是大學時的關照,也許是現在......”

她很不幸,在他們兒女成群時,卻得了不治之症,她的臉失去了往日的豔麗和光彩。

他很傷心,但他相信,他能給她一個可快樂的留念。他在崗位和家之間奔波。撐起了這片天空。一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。

但在她心中,他依然英俊瀟灑,因為:她愛他。

但在他心中,她依然美麗嬌羞,因為:他愛她。

慢慢,他明白了,這就是責任,一種因愛而產生的力量。

當她將離開人世的時侯。

她再次問“責任是什麼?”

他緊擁著她,含著淚說到“我想了一生,現在總算明白了,責任就是我為你修築的通向安全的遂道,責任就是用我的身體為你而築成的遮風擋雨的港口,你說對嗎?”

她幸福的笑了。

她無力的說“其實,我心中的責任就是你永遠愛我。”

說完,她冰冷的頭便埋進這遂道,埋進這港口。

他不想去用力搖她。

他想:讓她睡吧,安靜些,因為她的生命已進入我的心,她還活著......

他帶著含淚的微笑,一直抱著她,好久,好久......

責任並非要心容天下,其實,你對一個人所負的責任足矣讓那個人幸福一生了。

朝陽下的小草說“這就是責任。”

故鄉里的河魚說“這就是責任。”

下著雨的雲霧說“這就是責任。”

抱著她的`他說“這就是責任。”

學生的責任作文 篇4

媽媽從小教育我,要做有一個責任心的人。可是,我從來就沒有責任心。媽媽讓我做一點小事,我都做不好。但是我終於為自己的行動所後悔,做出了一件負責任的事情。

在一個寒冷的冬天,我洗完澡從浴缸裡出來。這時,我被眼前的景象嚇了一跳:只見衛生間內滿地是水,就像發洪水一樣。只見水還從水斗不停地往外漫,就像肆意生長的藤蔓一樣,沒人可以阻止。我往衛生間一看,只見水龍頭還在流著水——原來我沒把水龍頭關緊,水都溢位來了。我想這件事情是我粗心所犯下的錯誤,我不應該再讓媽媽替我操心了,我犯下的錯誤就由我自己承擔吧。

於是,我關緊水龍頭,把衛生間的門關上,防止水蔓延至客廳,再拿來拖把和抹布。我先把衛生間的排水口開啟,用拖把把水往排水口的方向拖,水就好像聽話的孩子,等水都流下去後,地上還有點溼,我就準備用抹布把衛生間地上的水擦乾。我先把抹布放在拖把上,然後用拖把一點一點地把地上的水拖乾淨。“唉呀”!只聽“咚”的一聲,因為地面太滑的原因,我滑到在地上,我只能慢慢地從溼滑的地面上爬起來,然後繼續用抹布擦。就在此時,媽媽在外面不耐煩地問道:“洗個澡也要洗那麼久,好了沒有,快點啊。”我假裝很淡定地回答:“額,再等會兒,馬上就好了。”在回答這句話的同時,我就像打雞血似得,加快了手上的動作。終於,在我的努力下,地上的水終於被擦乾淨了。我吧抹布上的水洗乾淨後,就把所有的東西放回了原處。頓時,整個衛生間煥然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。

就在這時,媽媽也進來了,我把事情原原本本告訴了媽媽,媽媽先是因為我的粗心而批評了我,同時也是因為我的責任心而表揚了我。

我第一次體會到負責人是多麼的重要,一定要為自己所做錯的事情負責。這真是一次負責人的行動啊!

學生的責任作文 篇5

責任心就是對個人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情,要儘可能地去做。比如說:爸爸媽媽去單位工作,就是有責任心;老師為我們講課,就是有責任心;我們為班裡拿東西,也是有責任心。

開學初,爸爸媽媽讓我負責家裡的衛生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一隻無形的手牽制著,無法停下。

下午放學回家,我一做完作業就認真地幹了起來。掃地時,我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,兩樣物體似乎失去了它們原有的重量,在我手中被輕快地操縱著。拖地時,我兩手拿著拖把,大汗淋漓地拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。

看著我身後一片片乾淨發亮的地板,我欣慰地笑了,感到無比的幸福,心裡像抹了蜜一樣甜。因為,被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果,眉開眼笑地說:“暘暘,你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大,也就是說,我是一個有責任心的孩子。

學生的責任作文 篇6

社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的。

有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裡,他聽到隔壁小間裡一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長,而且也過於奇特,因此不覺吸引了他的好奇。於是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向裡探望。這一看使他驚歎不已。原來,小間裡一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,因為沖刷裝置出了問題,他沒有把髒東西衝下去,因此他就一個人蹲在那裡,千方百計地想修復那個沖刷裝置。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任,何來責任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,雲朵在撫摸著天空,彷彿什麼事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什麼,是責任嗎?是我的責任嗎?

學生的責任作文 篇7

窗外,花兒散發著誘人的香氣,伴隨著人們入睡。儘管如此,天性好動的我翻來覆去怎麼也不能入眠,怎麼才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。

咦,老師和其他班主任去幹嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,儘管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在櫃子裡悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當我發現小單手動了一點的時候,就接收了這紙條訊號。

我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準備去哪裡玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,彷彿忘了班長的存在,我們不時還製造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心裡卻有點兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經歷風雨,哪裡來的彩虹。

可一旦探險就被抓了正著,聽著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。

午睡時,我還想著老師會不會發現,如果發現了會不會懲罰我,後來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的慚愧。

午睡,對於我來說,真的那麼難嗎?這紙條訊號傳遞出來的分明是我的責任心和專注度啊!安心午睡,專注學習該是我做到的啊!

學生的責任作文 篇8

責任是什麼?又給了我什麼?又讓我感覺到什麼?我一直尋找著答案。

我早到校十分鐘,躲在門後,儘量不讓老師看見我,過了一會兒,來了三個人,這不是學習委員嗎?她也早到校,她對那兩個人指指點點,自己也忙碌起來,一會兒擦黑板,一會兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒關係的,老師也不會怪她——哦,這就是責任心。

又是週日 ,一個模糊的身影出現在我的眼前,又是她——一個不知名的清潔工,無論寒冬酷暑,無論是閃電雷鳴,每天她都會奇蹟般的出現在這裡,見到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多髒,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責任心。

我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫生,醫生說:”這病打針吃藥是完全無效的,必須得動手術,第二天,手術中,醫護人員,沒有喝一口水,沒有停一秒,沒有喊一聲累集中所有精力在手術上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責任心。

以後,我也要有責任心,比如副班長不能白當,老師說什麼,就做什麼,比如什麼事情自己必須,要自己獨立一個人完成。

責任心到底給了我什麼,我想我已經有了一個合適的答案。

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