無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的友情的國中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春花秋月，似水流年，不知已經過去了多少時光，但你那明媚的笑容，清秀的臉龐，還深深的印在我的腦海裡。使我久久不能忘懷那段友誼。
她是我的同桌，鵝蛋形的臉，大大的眼睛，可愛的櫻桃小嘴，還有一頭高高翹起的馬尾辮。她的學習很好，還非常願意幫助同學。記得有一次我生病了，落下了很多的功課。我很是著急，沒想到當天晚上她就到我家來，幫我補習功課，而且不厭其煩的一遍遍教我，直到我全部理解。那時，我十分的感動。等我病好了可以上學時，功課一點都沒有落下，反而還有了一些進步，我心裡想：這是“因禍得福”啊！這都是我同桌的功勞啊！
在學習上，她總是有使不完的勁來幫助別人。在生活上她依舊如此。
在一次六一兒童節，學校組織我們去江南公園遊園。我們像一群快樂的小鳥，乘著大巴士來到江南公園遊園。在老師的帶領下，我們玩了刺激驚險的“海盜船”，又體驗了“瘋狂迪斯科”的瘋狂。興奮一圈下來，我已玩得精疲力竭，口乾舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地趕到“太空飛車”那裡玩了起來。
中午時分，豔陽高高地掛在天空，我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。別人紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著乾巴巴的嘴脣，喉嚨幹得要冒煙了。可是，帶的礦泉水已經滴水未剩，身上的錢也被我買冷飲，給花玩了。正在我嗓子幹得焦頭爛額的時候，我的同桌走了過來，遞過來半瓶“農夫山泉”說：“你喝吧！”沒有多想就接過那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我乾涸的心田。“啊！爽極了”我深深吸了口氣，回頭看了看身後的她，我突然發現她的額頭也沁出了豆大的汗珠，嘴脣乾得裂開了一道小口子。原來，她和我一樣口乾舌燥呀！她為了讓我喝上一口水，自己卻忍受著乾渴。我又一次的被她感動了。這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴，這友誼讓我感到溫暖，這友誼讓我感受人間真情。
現在我已經是一名中學生了，我還經常會記起我的同桌，想起我和她的一點一滴。是她讓我知道了友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸；友誼是一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著疲憊的帆船；友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣分……
友情的國中作文2我呆呆的坐在窗前，思緒飄到了很遠很遠……
曾記得以前的朋友，心裡有些不捨。我會想到過去，總想彌補些什麼。
是啊，過去的友情，總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語，看著同學都有自己的“知心”，心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我，和我一起笑、一起玩，但她們總是失望而歸——我脾氣暴躁，不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手：“易易，敞開心扉吧，讓友誼之火在心中燃燒吧，那樣咱們會更快活！”我驚訝地說不出話來，眼眶漸漸溼潤，友情讓我充滿了信心，讓我無限的伸長快樂，達到無邊界的效果。
但好景不長，畢業的鐘聲敲響了，那一刻，小婕拉著我的手，欲哭又止：“易易，願你在新的生活中更快樂、更幸福，再見！”她的“再見”讓我心寒，看著剛剛抓住的友情，又一次逃脫了我的手，淚水悄然落下，沒有答案。
進入國中，我變了，變得自己也不敢相信！我快樂、多語、主動、熱情，不久，身邊就有了一個個小“知心”，我又愣住了，友情，為什麼會這麼美好？
我認為，自己在過去失去的友情太多太多，我的心裡湧出了一股清泉，伴隨著我對友情的看法，衝了出來……
友情，如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音麼？你看過蝴蝶飛舞的樣子麼？友情能給你答案。普希金說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”是啊，友情這麼美好，我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球，一摔就破，但友情更像一盞明燈，在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情，就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠；學會理解他人、寬容他人；學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬，換不來真正的友情。古人說過：“友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒？”
但是，交友應謹慎：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友；樂交直言不諱的指出對方錯誤，並真誠幫朋友改進的人；決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。
聽，友誼之鐘又敲響了，讓我們珍惜同學友情，一起快樂成長吧！
友情的國中作文3友情，就像是那燦爛的陽光，讓希望呈現你我眼前；友情，就像是那微澀的綠茶，讓清香盪漾你我心田；友情，就像是那天邊的彩霞，把溫馨帶來你我身邊。友情需要彼此的信任，彼此的感念，彼此的關心，同時也離不開彼此的理解，而我最渴望那友誼的理解。
一個溫暖的午後，枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著，柳樹姐姐饒有興致地舞動著。屋外一樓柔和的陽光悄悄溜過窗戶撫摸著我。啊，一切都是那麼美好！我感嘆道：“枝頭黃雀唱歌樂，屋外楊柳倚風斜。妙哉，妙哉！”
教室內，同學們都在奮筆疾書，我也毫不例外。靜，靜得出奇。“沙沙”只有同學們翻試卷的聲音，這種安詳而又恬靜的感覺多麼美妙啊！我沐浴著陽光，快速地答著卷。
大約過了半個鐘頭，我便把試卷給寫完了。於是，我就倚著窗臺，望著窗外。
這時，不知什麼聲音“喂，喂！”細微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學小明看去，小明是我的好朋友，而且他的父母也認識我的爸爸媽媽，所以，我和小明的關係很好。我們整天形影不離，情同手足。
聽到了他的呼喚聲，我看見他好像很焦急的樣子，眉毛一豎。我用眼神與他交流：“什麼事啊？你怎麼啦？”我上下抖動眉毛。他拿起鉛筆，指著試卷上的一道題目沒有吭聲。我搖了搖頭，無奈地聳了聳肩，向他示意我並不知道這是什麼意思。看著我的動作，他彷彿更加的著急，而且，他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉，從課桌肚裡抽出一張便利貼，然後飛快地在上面寫了字給我看：“試卷上第三題的答案是什麼？告訴我。”我心裡想道：“我不應該告訴他，這樣只會害了他。因為他是我的好朋友，所以更不能了。”於是我堅定地搖了搖頭。
收卷後，他跑過來怒髮衝冠地咆哮道：“你是不是我的好朋友？”隨後就風風火火地走了，留下的只有怒言。
以後的日子裡，他都沒有搭理我，我無奈極了。我總是在心裡對他說：“對不起，我不能告訴你，正因為你是我的朋友，如果我告訴了你，這不是在害你嗎？你聽到了嗎，小明？
我渴望友情的理解。
友情的國中作文4友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一罈陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。
沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。
我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發鬥志。在我開心高興的時候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經說過：“痛苦與他人承擔，痛苦就會減半，快樂與人分享，快樂就會增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動會上，我參加了800米的長跑。
這是我從未參與過的專案，可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上，站著周圍那麼多雙眼睛，我知道了什麼叫激動人心。平時只在題海中遨遊的我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時，我的體內熱血膨脹，像有什麼東西在湧動，就要迸發出來。身上彷彿有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕鬆地就跑下來，第二圈有點累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅持跑下去，沒有什麼困難可以阻止我的前進，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續。
我聽到了兩旁的同學的加油聲，可能由於緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進了面板裡，鑽心的痛，我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續，繼續，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友，不應該是酒肉朋友，應該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的，而知心的朋友可能是永恆的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恆的。朋友之間沒有勾心鬥角，只有寬容與理解。朋友，友誼時整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平……
友誼——永恆，
朋友——珍貴……
友情的國中作文5值得回味的國小時光轉瞬即逝。國小階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如無數珍寶在我的腦海裡閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心絃的畢業聯歡會。
那一天，同學們帶上自己精心挑選的零食，早早地來到學校，走進教室，只見教室裡佈置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫，每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋果；你送我賀卡，我送你祝福，教室裡熱鬧非凡。這時，班主任王老師盛裝登場了，她邁著輕盈的步伐走進教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上後，就叫學習委員俞佳寧上去準備節目，等一切準備就緒了，王老師大聲地宣佈：“畢業聯歡會現在開始了！”同學們一聽，熱烈地拍起手來。
“第一組，竺圖遠表演古箏！”主持人俞佳寧微笑著說。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛的古箏架到桌子上，教室裡一下子安靜下來，隨著悠揚琴聲的響起，同學們都被帶進了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過來……緊接著教室裡響起了一陣雷鳴般的掌聲。
“第二組，相聲由鍾晴雅和舒樂佩表演。”說起鍾晴雅和舒樂佩，只要想想她倆說的話，我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的語言引得一陣陣笑聲，有點同學笑得眼淚都流出來了，有的同學甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組，胡陽演唱歌曲《成熟》。”俞佳寧得話音剛落，胡陽就走了上來。雖然胡陽的聲音較輕，但是我們仍然感覺到她唱得抑揚頓挫，十分優美。
節目演完後，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，王老師打開了膝上型電腦，將她連夜完成的畢業贈語讀了起來。一開始，大家都安安靜靜地坐著，聽著，但到最後，王老師聲音有點哽咽，同學們也哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難捨難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最後王老師抹去淚水，大聲地說：“同學們，願你們在以後的風雨中，取得更大的成績！”說著她從包裡拿出了幾朵小花撒向空中，同學們紛紛含淚而笑了。畢業聯歡會在《同一首歌》中結束了。
“國小畢業聯歡會”成了我永不褪色的記憶。
友情的國中作文6當晨曦和夕陽一切都被沉淪時，唯有十七歲的友誼能超越時空，伴隨著人生走過風風雨雨……
十七歲，我們都是一個孤獨的夜行者，在去往天堂雨林的路上，總有太多的好奇，太多的幻想，卻又有太多的遺憾……常詢問為什麼快樂之後總是空虛？春天為什麼下起了夏天的雨？靈魂為什麼總是遊離在難過與記憶之間，怎樣才能學會真正的堅強？生活的真諦究竟又是什麼？……
十七歲的'我們，曾風雨同路，在泥濘的小路上有我們一起步伐的奮鬥的腳印；在自由的天際中，有我們一起飛翔的劃過痕跡，十七歲的友情。
十七歲的我們，不再追逐打鬧，而是一副正經地暢談遙遠而美好的理想與夢想，或是訴說著我們心中的一串串心事——深感十七歲的無奈，它讓我們在人生的十字路口徘徊不定，青春的衝動，讓我們拋棄心中的“白馬王子”……
十七歲的我們，喜歡共同傾聽大自然的呼吸，享受大自然的美景，喜歡漫步在淅瀝小雨中，躲避著曾經受傷的心靈，卻再也不拒絕黑暗，因為在黑暗中掩飾自己是一件很容易的事……
十七歲的友情，不知是否緣份，總有共同的愛好，共同的語言，共同的話題，總能找到心有靈犀的默契，互相信任，互相支援，互相體諒，互相理解，十七歲的友情。每當面對離別與分手，總會閃著捨不得的淚光，希望時間能駐腳，把一起走過的路，所經的過程留住，甚至天涯海角。
十七歲的友情，總喜歡建立起屬於我們的青春祕密空間，唱起了《友誼天長地久》古老而熟悉的歌曲，折起了99顆代表我心天長地久的星星，還有99只萬古常青的紙鶴。放飛我們不休的渴望，唱響我們不變的熾熱追求！
在生活道路上，因為友誼的力量，在懸崖邊上我始終有掙扎的力量；因為友誼的陪伴，在痛苦哀傷中我仍堅持不懈……
多少歡笑是友誼喚起的，多少淚水是友誼揩乾的，又有多少困苦是友誼消散排解的？友誼的港灣含情脈脈，友誼的清風灌滿征帆……
十七的友情，請記住：真正的河流不因乾涸而乾涸，真正的友情不因分散而分散。
十七歲的友情，同一片藍天，同一片歡笑……
友情的國中作文7一枝筆，一張紙，一句話，一個手，一個肩膀，一個眼神，一個微笑，一段筆記，一個班級。 -----題記
七年級剛軍訓那會兒，你我就成為很好的朋友，一起去接水，一起因為個子高站到隊伍前排，一起被老師叫去開會……
這學期的開學前一天，電話鈴傳入正在收拾東西的我的耳朵，聽筒那邊是你充滿驚喜的聲音：“你知道我的新同桌是誰嗎？她人可好了！”我滿是疑惑，問你，你說：“是你啊！”我立刻蹦跳了起來，滿心竊喜。你成績名列前茅，又是那麼善良、熱心，總之在我眼裡，你一切的一切都是那麼優秀，和你做同桌，真的是我一生的幸運！
我十分欣賞你那一手書法家似的好字，那堅持不懈的做事風格，還有你那開朗大方的性格。你比我小，卻總像姐姐一樣來護著我。你是班長，工作中你一絲不苟，全班同學都佩服你，以至於都願意聽你的指揮。你我坐在窗邊，上課時，那一縷縷陽光悄悄地灑進來，那一陣陣冬風，帶著溫度吹進我的心間，我的思緒有些拋錨。你轉過頭，溫情地看著我，敲一敲放在乾淨的綠色桌布上的書，提醒我專心聽課。我們之間從來沒有爭吵，因為我欣賞你，佩服你！我不開心的時候，你總會拉著我的手，什麼也不說，但讓我感到溫暖，一切不快傾刻間煙消雲散……第一次和你一起伏在課桌上午休，你告訴我，和女生做同桌真好，午休時可以靠著對方。你得到什麼好的訊息時，總是第一個分享給我，我們無話不說，一起討論各種事情。
前幾周，我因學生會的工作，延點的課沒有聽到，你不厭其煩地幫我在書上做第二遍筆記。我回到教室，你還叮囑我記得背重點。要考試了，你幫我一起定目標，複習功課……
一天，你生病了，上午沒到學校來，我期待了一個早讀，該上課了，可你還是沒有來，我開始慌張，像孩子找不到回家的路。你往日給我的溫暖，上課提醒我認真記筆記，專心聽講，所有的過往一幕幕浮現在腦海。右邊空著，像失去了什麼，我努力將老師講的課程一字一句地聽進去，期盼著你能快點好起來，回到班上，回到我的身邊來。下午，你終於出現在我的視線裡，你滿面通紅，沙啞著聲音，走進教室，我欣喜地望著你，你說早上發燒了，所以就沒來，還笑著說：“沒有我，你很孤單吧？”
感謝在國中這個美好的時光裡遇見你，你讓我的世界又有了一個亮光點。春風拂面，你我手拉手走進校園，又是那似影片的回憶。此生有幸，能成為你的同桌，一起進步，約一輩子都是好朋友不分開吧！
友情的國中作文8閣閣，我們還會再相見嗎？我們的友誼之花會一直盛開下去嗎？
——題記
還記得那個炎熱的夏天，媽媽為了讓我提高英語水平，就給我報了小翻譯的暑假音標班。沒想到在那漫長的課堂上，我卻意外的收穫了一份珍貴的友誼。
one：和你的相識
那段時間，因為不愛惜眼睛的緣故，我“光榮”的加入了“眼鏡一族”，坐到了靠近講臺的第二排。而你，就坐在我的前面，長著一雙大大的眼睛不說，漂亮的馬尾辮還隨著風一晃一晃的，彷彿是教室裡一道獨特的風景線。然而，那時的自己還全然不知，等待我的將是一份珍貴的友誼......
two：成為好朋友
“老師！我要回答問題！”剛一上課，你就讓我吃了一驚。哈哈，沒想到看起來斯斯文文的你還有這一面啊。我算是徹底服了你了！不過值得慶幸的是，咱倆性格好像，我也是那種做事風風火火型的，說不定還能成為好朋友呢。就這樣，咱們一起舉手、一起享受聽課的過程，這也是我第一次感到上課也可以這麼快樂。下課時，我們更是話多得說不完，一會聊聊自己班裡的趣事兒，一會兒談談自己的學習目標，可以稱得上是無話不說的好朋友了。“小暢同志，你在幹嗎呢？”“小暢同志，你國中打算去哪上啊？”天吶，最近咋發現閣閣的話增加了好幾倍，暈。難不成這才是她的本性？呵呵，不過這樣的閣閣，我更加喜歡！我們的友誼之花，此刻正在悄然綻放......
three：期待我們的再次重逢
時光飛逝，轉眼間暑假就結束了。然而，當我走出英語班的大門時，不但沒有一絲快感，反而還很留戀。你比我大一屆，暑假結束之後，就以優異的成績考上了洛陽第二外國語學校。在國中，學習緊迫，一個星期才能回來一次；作業繁多，根本沒有時間跟我一起玩兒。所以才導致我們到現在還沒有見面，甚至連一次QQ聊天都沒有過。又是新的一年，我會努力，努力學習，爭取考上二外。同時也期待著我們的再次相逢......
閣閣，你現在快樂嗎？學習累嗎？。。。。。。我心中還有無數個問題等著你去解答呢。但願我們的友誼之花，會一直盛開到永恆！
友情的國中作文9也許是出於內向的性格，不常與人聊天、玩耍，因而與同學關係疏遠了許多。也罷，只是以後會孤單許多。倒也沒事，畢竟那是三年一班的故事了。
而現在在九班裡，還是有些親近的同學的，但也止於點頭之交而已。
偶然找到一個有共同語言的人，就會欣喜因而徹夜無眠。她是我的第一個好朋友，但是與她相處幾天以後，我才發現那並不是真正的友誼。因此，我決定離開她去尋找一份真摯的情感。
還記得那些說好一輩子做朋友，拉鉤上吊不會變的誓言，但是一盆生活的冷水卻無情地澆向我，讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真，所以我不懂。
原來我是個活潑的女生，人緣好，成績也好，大家也都很喜歡我。但是升國中後向原來的朋友都已分開，很少有能在一起的時候。我不懂為什麼友誼就不能長長久久，想當初說好的那樣呢？我無法忍受漸漸疏遠的悲傷，因此主動提出與大家分手……再後來，我們幾乎不說話了。朋友之間的約定，從那時起，也慢慢淡化了。逐漸地，我開始一個人的活動，漸漸地我變得不愛與人家交流，甚至是得了“人群密集恐懼症”。
雖然我曾經想過要融入集體，但卻無意發現我被集體排斥了。有人說過“時間可以沖淡一切”，但我不信時間的洪流能將過往的一切沖刷的無聲無息，不留點滴痕跡。於是，我開始與自己交流，專注於自己的內心世界。
以至於當他們問我為什麼變化會這麼大時，我只是笑了笑，沉默以應之。雖說沉默是鹽，但也不能太鹹。但是，當我發現自己的變化時，我已經不明白該怎麼做了。如今，已經物是人非。
當我看到小夥伴三三兩兩並肩而行的時候，我也會產生想和他們一起的想法，但是我卻有些不敢，害怕那些冷言冷語和令我心痛的不屑眼神；當我看到他們談笑風生、戲謔自如的時候，我卻無所適從，皆因我無法融入人群之中；當看到他們嬉笑怒罵、慨當以慷的時候，我只能常常用欲言又止的眼神看著他們，但是、但是，當我鼓起全然的勇氣時，一撞上他們帶笑的眼神時，我又開始沉默了。
寫到這兒，我不再寫下去了，因為我意識到我無法將我的全部思想付諸筆端。因為我想說的實在太多了，無法一下子寫完。如果繼續寫的話，一輩子也寫不完……
友情的國中作文10我在學校裡有一個好夥伴——小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番，誇她是老師的左右手，值得學習的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就說那件事吧。
有一次課間，同學們都一窩蜂地衝出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地說：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完後，說：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑著說：“遵命!我一定按照你的要求完成任務。有你這麼一個‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂於助人，而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚。”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情開啟門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心裡嘀咕：門鈴這麼大聲都聽不見。我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她說：“小悠，不用那麼勤奮吧，放假了都做那麼多練習，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠說的話後，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收穫了歡笑!她鼓勵著我，做一個努力學習和助人為樂的好女孩!
友情的國中作文11大家給點分吧，給我點精神支援吧。
我們在青春的路上走走停停，這條名叫過去的路，路上還留有我們的笑聲，當然還有淚水。
我從來就不缺少朋友，但我和兩個人的關係最好，我們是三劍客。而她，是我最不可少的朋友，也是我們三劍客中最溫柔的。溫柔的她在國小時總是讓男生欺負，我是三劍客中最大的，也是最“暴力”的。和她在一起，我把自己當成男生，保護著她。在她被男生打了以後，追著那個男生四處逃竄，男生也對我敬而遠之。欺負她的人也越來越少，但我還是喜歡跟著她，保護她，還特哥們的說：“親愛的，以後你沒人要，哥娶你。”她聽到了笑得特別開心，但也沒說什麼。
曾經我一直認為我們的這份友情，即使到天荒地老，海枯石爛也不會改變，肯不會變，我們能像《愛情公寓》裡演的一樣，住在一起，可這一切都是我認為。上了國中，最開始我以為我們不會因為不在一個班而是友情淡化，但事實告訴我，我錯了。我和你的距離越來越遠。
在國中，雖然不在一個班，但我一聽你說你們班的誰誰誰欺負你，我不管原因就給他幾拳頭。我上課去你家叫你，放學在你教室門口等你，怕有人欺負你。可是有一天，你居然對我說不要再叫你，不要再等你。你似乎忘了，我也不過是比你大12天的女生，這些年我像個男生一樣的保護你，只是因為我在乎你。那一刻，我的心都碎了，我才真真切切的明白，我對你的關心在你眼裡只是一個負擔。所以我不再叫你，不再等你，不再像以前一樣在你身邊，但是我真的沒辦法控制我自己不去關心你，不去保護你。
你知道不知道，我不是除了你，就沒有人陪我走；你知不知道，我不和你走後，我們班有很多女生想和我一起走；你知不知道，我有時候會呆在原地，看著你遠去的背影，你知不知道，我看見你有時候情願一個人走，也不來找我時，難過了好久；每次聽別人說你考試考差了，被人欺負了，我有多擔心嗎？
直到那天，我看見你和你們班的同學一起走，你笑得好開心，我彷彿明白了，即使你現在有時候會被人欺負，有時候會孤單，但是這是你選擇的，你不後悔。我所能做的就是像現在這樣，等你哪一天你累了，再去找你，給你依靠。
親愛的，可能像現在這樣，就是我們最好的選擇吧。
友情的國中作文12樓後的紫藤蘿已結出燦爛的花朵，雨似的灑下，掛在空中。風吹過花朵，捲過無形的香氣，輕輕拂過人們的臉頰。我們之間也結下了無形的緣。
九年級剛開學，我和你陰差陽錯的成為了同桌。這是國中生涯的第四個年頭了，我和班裡的大部分同學都已交往的很熟悉。但，我和你卻不熟，那是因七年級為了一件小事，吵了架，之後便沒有了一絲交談。所以我們之間總有一些尷尬。
剛開始做同桌時，我本以為你不會和我說話。但事實卻恰恰相反，你微笑著主動與我打招呼並說道;“真高興啊，有了個新同桌!”你對我的言行舉止，好似我們之間的那件事並沒有發生。
徹底打動我的還是那一次。那天我因為早上吃了涼東西，肚子非常痛，你見狀非常著急，說要帶我去找老師。我一開始推辭了，因為肚子痛並不是什麼大毛病，具體的原因我也可以猜個大概。可是你卻一直說要帶我去，我也同樣固執地說著不用。但是最後，我還是和你去了，僅僅是因為你的一句話，深深地觸動了我的心;“你要是不讓我帶你去，那你就是不把我當朋友!”
“當朋友”嗎?我本以為你不會把我當朋友，可是如今你卻這樣對我說道。
我當時非常感動，於是就答應了你。也是自此之後我對你打開了心扉。把你當作我真正的朋友。
從那之後，我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助：我因為視力不好，上課時看不清老師在黑板上寫的字，也不敢麻煩正在抬頭認真聽講的你;但是你卻似乎發現了我的心思，便把你的本子推到我的桌子上，對我說道;“看不清就說，這樣只聽不記筆記，可學不好。”我不好意思地點點頭，認真地抄了上去……
如今，你樂於助人、善解人意的形象已在我的心中根深蒂固，那件陳年往事也已在我的心中消失的無影無蹤。
你的笑聲是那麼的爽朗，富有強烈的感染力。每次聽到你的笑聲的我，心裡就多了一種莫名的舒適感;偶爾也會伴著你的笑聲一起開懷大笑。
現在的我們總是在一起。在一起探討問題，講講自己的快樂，說說那些遇到的煩心事，有時還聊聊家常……
高哥，我總喜歡這樣稱呼你。你是那麼的可愛，肉嘟嘟的臉龐並不顯得臃腫，反而凸顯出一種獨特的古典美。
九年級，我多了一份友情，一份甚是美好的友情!
友情的國中作文13那事，已過三年，三年之久，卻常刻我心。
那時，快放暑假的時候，班上不知從哪的冒出令我心糾的訊息。
傳來的訊息是，這個暑假我們班上的小熙同學，要轉走了，不知道怎麼回事。
我當時，以為是同學們故意，來逗大家的笑話。不過就是這個訊息，差點把我嚇沒了半條命了。
可是，正當，語文課快下課時，宣佈了一件事情。這件事情，‘讓我的腿發軟，顫抖著’。老師說“告訴大家一個不幸的訊息，在這個暑假中熙苒同學要走了。因為她的爸爸媽媽常年在外打工，沒時間照顧，所以，要接她去外地讀書了，以便得到好的照顧”。
熙苒，是我在國小到現在最好的同學，也是我來這所學校的第一個交的朋友，聽到這訊息，我實在無法忍受這個訊息，來的太突然了。
她是我認識時間最長，最好的朋友，在一起，有說，有笑，有高興，有悲傷，有心事，一起分擔。
下課時，我急忙跑到了小熙身邊，“你真的要走了嗎？很捨不得你走，那你一定要告訴我你什麼時候走，好嗎？”“恩，就在這個暑假的時候，大概就是，七月的中旬吧”。
聽到這裡後，我就把每一天都看的很珍惜，很珍貴。
雖戀戀不捨，可時間是無法阻擋的。
就在她走的前一天，給我打了電話，約我下午出來玩。還是，老地方，還是，我們兩人。我們在一家很小，很老的歌廳裡。我們兩人尷尬的坐在沙發上。如果是平時我們早已玩的不亦說乎了吧。
“明天就要走了吧！”是我先開的口，我強忍涕淚的說。
“恩”聽著她那微微的聲音，也早已跟我一樣了吧。
“那以後，還會見面嗎？”我說
也許吧！熠，還記得我們都是為了共同的夢想，而，認識的嗎？
我早已不說話了，我憋著流水，使勁的，不讓淚水流出。
她忽然，轉過頭，嘴上帶著笑，眼裡憋著晶瑩的淚水，說“相信吧！在不久的未來，我們還會在相見的，也許，到那時我們更成熟，更懂事，但願，我們不在那麼天真，也許，我們的夢想也會在那時實現，站在偉大的舞臺上，用歌聲，帶給大家幸福，快樂”。
我們早已點的《朋友》這首歌響起，我們也哭了，我心中在那是，我真的無法表達，那是我們強忍著的熱淚，疼快的流下，好像，這淚憋的太久，太久了，淚不停的往外流，在那時，我們無比開興，快樂，也無比傷心，戀戀不捨。
就在，那炎熱的暑假，我們帶著歌聲和淚水，惜惜告別了。
現在，想起來，感覺時間過得很快，那時發生的事，感到很不可思議。
八年之後，我們再相見！
友情的國中作文14“生活離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發，取長補短，互相激勵，使我們更快的進步和發展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代，友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思考了很久，終於想出了答案：平等？尊重真誠。對每人都要平等對待，因為平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友誼的前提；每個人都會有自尊心，只有尊重別人別人才會和你交朋友；朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友，還要理解？寬容。對待朋友不能求全，責備，對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度，不斤斤計較，允許朋友有不同意見，對朋友合理的意見，要虛心接受，要設身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提，這樣才能保持友誼的純潔性，讓友誼沿正確道路發展。
還要懂得關愛？幫助。馬克思曾經說過：“友誼需要忠誠，關愛去澆灌，原則去培養，幫助去護理。”所以說，當同學，朋友遇到困難時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能去幫助別人，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說，我們在尋找友情的過程中，應注意身交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的，最美好的。所以更應該花時間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富，絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠交往，更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳，是現代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感，心靈的溝通，是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時，朋友和你分享成功的喜悅；難過時，朋友與你分擔解憂。
生活並不是萬事如意的，在尋找友誼的過程中，也會遇到一些煩惱，只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往，友誼之花才會綻放的更加燦爛。
朋友總會為你遮風擋雨，當你在遠方承受風雪，朋友也會為你祈禱，希望風雪降臨在他身上。
只有相互幫助，才能在友誼的幫助下越走越遠。
學識谷
