【精品】學習生活作文300字合集五篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學習生活作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

時間過得真快，轉眼間我就是一名四年級的國小生了，告別三年級的一切，開始我的四年級的學習生涯，每天遨遊在書海中，使我無法自拔，同時我也學到了課堂上學不到的知識。

書，像沙漠裡的指南針，又像黑夜裡的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向.書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉.書是人類進步的階梯.在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我開啟文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋遨遊；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理.記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍.當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來.最後我贏了高興的不得了.

自此，我想一直遨遊在這，不想走出去，不想走出這五彩斑斕的世界。

上學了！上學了！

那天，我起的`很早，一大早，我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學校走去，當我走出小區的大門口時，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，彷彿它也知道今天我要上學了。下了車，當我和媽媽來到學校門口時，映入我眼簾的是，高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅，上面寫著“歡迎新同學們的到來，祝你們學習進步！”門兩旁站著許多老師和同學們，他們站的非常整齊，而且他們還彬彬有禮的說著“老師好！同學們好！”校園裡到處是歡聲笑語，我好開心啊！

看著媽媽離去的背影，我快步來到教室門口，看到教室裡已有很多的同學了，他們在說說笑笑，相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進來一位老師，面帶微笑、步伐輕盈的走進了教室，同學們很快的安靜了下來，她就是我的班主任黃老師。

開學典禮開始了，老師把我們帶到了大操場，首先舉行了升旗儀式，校長髮言等等。結束後，回到班裡吃早餐。

坐在這寬敞而美麗的教室裡，我知道新的學習生活開始了，在新學校裡，就要有新的表現，我會在今後的學習中更加努力，爭取考出好成績。

上課時，我聽課效率不是很高總是會分心，不認真聽講，搞的最後老師留了作業，反而不會寫。這就是我作業時的不足。我應該上課認真不能分心了，因為我必須為自己的學習負責。

平常寫作文時，我的作文字寫得很多，但內容很空洞，媽媽經常說我的作文象流水帳，讓人看起來沒有內容、不生動。這就是我作文上的不足。我要儘量寫得生動有趣，將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內容，更不能跑題。

每天在家休息時，我的家務活做得很少。一做家務活就覺得很辛苦，很不情願做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務活，儘量自己的事情自己做，以後就能自己照顧自己了，讓爸爸媽媽為我少操心。

我的不足還有很多很多，需要反思的也有很多很多……

一到週六，媽媽騎著小綿羊送我去學習時，總要出題考考我。

這天，媽媽就跟我玩起了“車牌算式”遊戲。一聽這名字，估計大夥dou一頭霧水了。其實這個遊戲的玩法非常簡單：只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了，至於加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”，媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式，我毫不猶豫地回答：“25”。看見車牌“浙C7725B”出了77-25的算式，“52。”我笑眯眯地回答：“媽媽，太簡單了，小菜一碟啊!”媽媽笑著說：“別急，現在只是熱身而已。”

“浙CQS971，9×7+1等於多少?”

“64。”

“浙C801Q5，80×1×5又是多少啊?”

“400。”

“哈哈，媽媽可別想難到我!我也給您來題。”剛說完，旁邊開過去一輛白色轎車，我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”，我笑著說：“媽媽，請聽題：6×5÷3等於多少啊?”“10嘛。”

說著說著，我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數學遊戲，你們想知道嗎?

再過一個月，這學期就要結束了。回想起這幾個月的一點一滴的表現，我確實有很多地地方需要努力了。

上課時，老師在上面講，有時我覺得我自己聽懂了，會了，就會在下面做小動作，心也不知道飛到哪了。做作業時，遇到難題求助媽媽，媽媽會不停地責備我。心想：如果我上課時好好聽講就不會這樣了。

做作業時，如果沒有媽媽的叮囑，我總是了了草草，媽媽不知道給我撕過多少次了，可是我還是不記心，媽媽老是吵我。媽媽總是對我說：“在家裡跟在學校一樣，作業一定要認真，字型要寫好，不能馬虎，否則習慣養成了，就不好改了。

在學校，老師也經常跟我們講，做什麼事都要認真，不要馬虎。我也明白老師和家長的一片好心，可就是不能堅持下來。以後，我一定要改正這些壞毛病，認認真真，做一個品學兼優的好學生。