在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的人生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
輕輕推開歷史斑駁的朱門，透過門環的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思後的選擇在人生中是如此悲壯，如此沉重。
顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙，你懷揣寶鏡，登峰東望，卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河，你的人生選擇了吐蕃的和親路，日月山上繚繞的雲絮驚詫你的義無反顧。文成公主，你輕拂衣襟，一路遠去，心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。
灑下月華清輝的鐵衣，瀰漫著北國寒氣的打更聲，凱旋的你當初毅然放下了織布梭子，選擇了不遠萬里奔赴戰場，那一道道的關，一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭，你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰，氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。
佈滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦，縱然你是一位盲者，你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這麼說的，朝霞相伴夕陽斜，胡琴盲杖乞天涯。阿炳，從你胡琴裡飄散出那淒厲欲絕的嫋嫋之音，是你悽苦一生的寫照。
緩緩掩上這段流淌的歲月，目光回溯到而今，在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄，看到了你們人生的選擇。
你選擇了將人生的悲傷酒麴釀成一罈芳醇甘洌的美酒，在地壇裡你對命運懷揣著一顆感恩的心，柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦，園子裡碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生，你微笑著彈奏從容的絃樂，你的生命永遠沒有休止符。
挑著孩子沉甸甸的夢想，你選擇了為留守兒童播撒希望的種子，鄉間小道上是你耕耘的腳印，黑板上一筆一劃的方塊字和數字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學是如此的.舉步維艱，李靈，三輪車軲轆上載回的課本是你心靈的禮讚。
在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋，你說寧願獨自坐在一隻南瓜上，而不願擁擠地坐在天鵝絨的座墊上，這正應了海德格爾的人應當詩意地棲居一說。梭羅，你的人生選擇了恬淡，徜徉於夏日的香氣中，滿溢著睿智的光華。
悄然闔上滄桑的門扉，你們人生的選擇描摹出那曼妙的華章，折射出那星空中璀璨的繁星，渲染出那斑斕的世界。
我小小年紀竟談人生，也許過早。但這卻是我對人生的感悟。
人這一生無非重複著—吃飯、睡覺、上網、遊戲等等這些事。怎樣在有限的時間內給自己的生命創造無限的價值，是我們值得思考的一件事。有人曾問魯迅成功的祕訣—我只是把別人喝咖啡的時間用在了讀書上。可見創造人生的價值並不是憑空的。我有一個老師曾經說過：做老師就是做的這份品德，不求別的。教好了學生，人生的價值也就體現出來了。
郭沫若曾說過：時間就是生命，時間就是金錢，時間就是速度。這更說明時間把握的重要性。一分鐘你可以寫20個字但為甚麼不挑戰自己寫更多呢？在同樣的時間內你做了比別人多的事，也許在短時間內不會有成效，但日積月累後但你忙碌的抽過身來你會發現成功就在你眼前。
有人頹廢的說過：窮人就是窮人，富人就是富人。不會扭轉局面的。事實就是這樣，但也不乏有人華麗地蛻變。英國曾拍過一部名為《人生七年》的紀錄片，抽取不同“階級”的人進行為時七年的跟蹤調查，他們當中不乏有窮人、富人，更有父母從事各種職業的。觀看紀錄片後，我們發現只有一人完成了華麗的蛻變，其他人依然保持原來的狀態。我們發現人生的'不同多表現在30歲以後，那些窮人們迫於生活30歲後面容憔悴，而那些富人們30歲後越發表現出他們優雅的氣質。人想要成功在各個方面都要努力，就像那些連體重都控制不好的人，他們何以控制人生？
當然，成功的背後也有外界的因素，比如：父母、老師的教導。英國做過調查後發現:父親對孩子說的話比母親說的要管用50倍。因此我們不難發現外界因素也有可能影響我們的航行，但自己的心態才是主心骨。
人生時好時壞，創造出自己的價值人生才更加絢爛。
在這個競爭激烈的社會，要想創造出美好的人生，堅持努力—才是王道！
人生好似海上航行的船隻。船隻不會迷路，是因為有不滅的航線；船隻不會沉沒，是因為有燈塔的指引……但是，只有航線和燈塔是不夠的！要想主宰自己的人生，活出自己的風采，就要做好自己人生的船長！
當驚人的巨浪撞擊著船隻，當凜冽的狂風吞噬著船隻，當猛烈的暴雨肆虐著船隻。船長依舊鎮定自若地指揮著搶險，眼裡只有希望和成功，那不是自大，而是自信與堅定的體現！他不允許船員驚慌，更不允許自己怯懦！
等到第二天，船隻安全了。船長臉上多了一圈倦容，仍是一副風平浪靜的`模樣，沒有成功的喜悅，也沒有對海難的抱怨。
雨果筆下的哈爾威船長相信你一定耳熟能詳吧！能為了履行自己的職責獻出自己的生命，這是要多大的勇氣啊！而我們呢？我們不需要獻出自己的生命，我們只要見風使舵，在困難面前保持微笑，使困難迎刃而解，並永不放棄。只要這樣，便可以擁有快樂人生！
學識谷
