在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的吃飯眾生相作文，歡迎大家分享。
每天一上完上午最後一節課，同學們便迫不及待地拿出飯碗，爭先恐後地排隊盛飯，然後迅速回到班級，開始了各自的吃飯模式。
張欣銳首先開啟了狼吞虎嚥的模式。他人高馬大，飯量自然也很大，吃起飯來那叫一個快！班上很多人還沒吃多少，你瞧他，三下五除二就把飯吃得乾乾淨淨後又急匆匆地跑去添飯了，生怕去遲了飯就沒了。
郭家源則是屬於細嚼慢嚥模式。他的吃飯速度和蝸牛不分上下。只見他慢吞吞地將飯一勺一勺地送進嘴裡，再慢慢地咀嚼，生怕卡著噎著。直到打了下課鈴，他還是旁若無人，依舊在細細地品味著飯菜。
此時，王友切換成了乞丐模式。他吃飯的.時候，要是發現沒有肉了，就會拿起飯碗，走向其他人，可憐兮兮地說：大爺，肉全被我吃完了，您就高抬貴手給我一點吧！你看我都這麼瘦了。就可憐可憐我吧。他裝成這樣，真是活脫脫一個小乞丐。如果有人為他忍痛割愛，他就會十分感激地說：謝謝您，我真是為您做牛做馬也願意。惹得全班哈哈大笑。我覺得他要是做演員的話，肯定是奧斯卡影帝。
而楚芝霖同學開啟了大喇叭模式。因為她是紀律委，要管班。每次只要看到我們很吵，她便一邊揮舞著飯勺，一邊扯著嗓門跟我們講道理，等我們安靜了她才吃飯。所以到了下課，她碗裡的飯經常還剩很多，真是不容易。以後我們要多多體諒她的辛苦，做到食不語。
我們班同學的吃飯樣子真是千姿百態。你想來看看嗎？那就中午時分來我們班吧！
吃飯眾生相作文2“叮鈴鈴”放學鈴響了，食堂吃飯的同學們，如脫韁的野馬，飛奔到了食堂，生怕自已來晚一步，就沒吃的了。
看！這候同學的飯盒上已經堆起了一座小山，他看著碗裡的飯，嚥了咽口水，隨後就狼吞虎嚥地吃了起來；嘴裡的飯還沒吃完，就己經準備吃下一口了，真怕他噎到自己。沒大一會兒，飯就被他風捲殘雲似地吃完了，碗裡吃得連一滴油都不剩。他還用舌頭舔著盤子，意猶未盡的感覺。
再看看這位同學，細嚼慢嚥，比剛才那位同學好多了。剛開始一切順利，到後來，他看著自己碗裡的一小塊胡蘿蔔，皺皺眉頭。啊！他居然把胡蘿蔔放到另一邊。之後，他便像找“寶藏”似的，把找到的“寶藏”都放在一邊。終於，他把碗裡的飯吃完了。可找到的“寶藏”卻不少。有“青菜，西蘭花，蘿蔔”同學們，你們可不能挑食哦。
你問我，我可是個淑女呢！我吃飯當時是細嚼慢嚥的呀！不過，我也有點挑食哦。為了不發胖，我好多東西都不敢吃呢！
哈哈，同學們吃飯的場景可真有趣！
學識谷
