無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫物品的作文，歡迎閱讀與收藏。
我有兩塊一模一樣的磁鐵，大小跟一顆銀杏差不多，是橢圓形的，黑黑的，油亮亮的。它們像兩個雙胞胎一樣，平時，它們總是要好地抱在一塊。
有一次，我拿這兩塊磁鐵玩。我把它們放在書本的兩端，它們一下子就感受到了好朋友的存在，馬上向對方跑過去，“肚皮”貼著“肚皮”，緊緊地抱在一起。好像對我說：任何人都別想把我們倆分開。
我又把這兩塊磁鐵的兩端靠在一塊，想讓它們玩“疊疊高”的遊戲。可是，奇怪的事發生了，剛才的好朋友吵架了，誰都不願意理誰。我用力把兩塊磁鐵靠攏，可它們伸出了一隻看不見的手，相互把對方推開，任我這和事佬怎麼幫忙也不願意接納對方。我把它們放在書桌上，用一塊磁鐵的一端向另一塊磁鐵衝過去，可那塊磁鐵拼命在後退，就不願搭理先前的好朋友了。這是為什麼呢？
後來，媽媽告訴我，每塊磁鐵都有兩個磁極：一個叫南極，另一個叫北極。兩個相同的磁極會相互排斥，兩個不同的磁極會吸引，“同性相斥，異性相吸”。我還發現它可以吸回形針、硬幣、鐵釘、菜刀等物品。媽媽告訴我，只要是鐵做的東西，都可以被磁鐵吸住。
磁鐵真有趣呀！
描寫物品的作文2我的文具中，有一個很特別的小兄弟，那就是文具盒。
它是一個黑不溜秋的文具。它有兩層，第一層放鋼筆類，第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一隻可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的，裡面也是黑色的，裡裡外外都是黑色的，真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。
文具盒裡面有著另一些文具，比如鉛筆、小尺，橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣，一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢，有了媽媽的保護，這樣放在書包裡，誰也擠壓不到他們了。
我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具，還有一個特異功能，那就是我的百寶箱，我可以裝很多我喜歡的小東西。
文具盒是我們上學不可缺少的物品，它平凡而偉大。這就是我的文具盒。
描寫物品的作文3我家裡放著一個漂亮的棋盤。這個扁扁的，長長的小傢伙肚子裡可是藏著兩支龐大的“軍隊”呢！它可是我媽媽從一家超市裡買來的。那個時候我剛讀幼兒園大班，出於強烈的好奇心，我每天都鬧著爸媽“殺”一兩盤，我為了與爸爸媽媽方便“大作戰”，所以我把這個裝著巨大“軍隊”的棋盤放在了玩具櫃最顯眼的地方。其實這兩支“軍隊”是由象棋組成的，非常驚訝吧！它們就是我最喜歡的玩具。
我經常在學校裡和同學們一起討論象棋，要家裡，只要一有時間我就和爸媽來下棋。那一次，我和媽媽又開始了“大戰”。我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，大將“車”對著敵方大營橫衝直撞。可是，媽媽的防守十分嚴密，我很難衝進去。幾經周折之後，我發現媽媽有個地方管理不嚴。於是，我設下了調虎離山之計。這招真管用，一下子，風雲突變，我方士氣大振，馬上把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。接著，我來了個“馬”和“炮”雙攻““。敵方只好認輸。我特別高興。
象棋能夠鍛鍊我們的意志，更能活躍我們的思維，開拓我們的視野。
描寫物品的作文4我有一盒美麗的水彩筆，這盒水彩筆是我過生日的時候我的姐姐送給我。
這盒水彩筆一共有十八種顏色，在包裝盒上畫了兩個人，一個人在打棒球，另外一個人在給那個人照相，在畫面上還有紅紅的太陽和幾隻美麗的小鳥，這一幅畫面配合很默契，好像是一起到大自然中來旅行的。
我喜歡畫畫，我每天都用這盒水彩筆畫畫：用藍色畫藍藍的天空、美麗的小溪；用金黃色畫過那黃澄澄的稻子、明亮的星星；我用紅色畫過紅紅的太陽、祖國的國旗，還有我心愛的紅領巾；我用灰色畫過大灰狼……我還用這盒水彩筆畫過那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛的家鄉……
這盒水彩筆引導我畫了很多很多美麗的畫，我很喜歡這盒水彩筆，我一定要珍惜姐姐送給我的'這盒水彩筆。
描寫物品的作文5清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。
忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經過這裡，嘴裡還吃著香脆的餅乾，只見那位叔叔吃完餅乾後就把餅乾袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個小孩，真是多管閒事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，你為什麼不說那位叔叔呢？”“都是平常人，幹嗎要斤斤計較呢？做人不能怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質才好！”
我聽了阿姨說的話，十分感動。
清潔工呀清潔工，您們為了我們的衛生而早出晚歸，您這種無私的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想著：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀！快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！
描寫物品的作文6同學們，你們知道我喜愛的橡皮是什麼樣的嗎？現在我們就來觀察觀察。
今天我的老師給我們看了一塊橡皮，它是一顆長方體的橡皮，藍色的，看到它就讓我想起了無邊無際的大海，成群結隊的魚兒在水中歡快地游來游去，還讓我想到了萬里無雲的藍天，有許多鳥兒在空中自由自在的飛來飛去。
我用鼻子聞了聞橡皮，哇，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人感覺走進了美麗的桂花園，一朵朵小桂花從樹上慢悠悠地飄落下來。
聽，橡皮在紙上擦時，發出了沙沙沙的聲音，猶如綠葉呼喚春天時奏的交響曲，那“交響曲”是多麼奇妙，多麼悅耳。
我摸了摸這顆橡皮，軟軟的，滑滑的，涼涼的，好像一顆果凍，但你千萬別把它吞到肚子裡去哦，不然你的肚子會遭殃的。
雖然這顆橡皮很小，但是它的作用可大哩！做作業呀，考試呀，等等，寫錯字的時候都要用到它，有一次，我同學沒有帶上橡皮，就把口水吐在手指上，在紙上擦，本子上就出現了一朵大大的“烏雲”弄得大家哈哈大笑。所以我們要把橡皮天天帶在身邊，把它當做我們的好朋友。
我真的非常喜歡這顆橡皮。
描寫物品的作文7透明的圓圓的塑料罩，天藍色的錶盤，說起它的顏色，說到點子上了，這款手錶色彩亮麗鮮豔，上面有各種各樣的花紋：有大紅的牡丹；粉色和藍色拼接起來的草莓；黃色的細細的愛心……。真是各有不同，品種繁多。
光說外表不行。錶盤只是裝飾品，真正的“勤勞者”可是這三個小傢伙：分針、時針和秒針。他們每天都在賽跑。秒針可是個實力派選手，它是跑得最快的一個，跑完了兩圈，時針好像還在原地。分針的速度比秒針奔跑的速度要慢一點，可沒有像時針那樣烏龜爬。秒針剛才說了，可分針也走了兩圈，時針看起來還是無動於衷，不過它和小夥伴們一樣一直在走，只是幅度太小了。
別看這隻表很普通，其實小小的芯中含有者一個很有意義的象徵。那就是為了紀念2014年在俄羅斯開展的冬季奧運會，雖然還沒有開始，但這上面裝飾著具有俄羅斯特色的標誌讓我感到濃郁的異域氣息。
在忘記時間的時候，是它告訴我答案，還可以讓我找到迷失的方向，他真是神奇！
描寫物品的作文8我家裡除了我的爺爺奶奶和我以外，還有好幾位重量級人物，今天我就給大家介紹一位！
它就叫做：印表機。印表機“站”在我家電腦先生的旁邊，還想要守護我和電腦先生。印表機可以分為兩點，第一點它“帥”，正方體的外形，炫酷的黑色外殼，無一不體現出它的“帥”；第二點“神氣”，它最上面一排，那一個個凹凸有致稜角分明的按鈕，壓下還止不住神氣的往上翹的攔紙板。
印表機放在家裡肯定不是當擺設用的，印表機在我家的作用可大了，記得有一次。爸爸在外面給我傳來了學習資料要第一時間列印下來，問題是家裡雖然有印表機，但是我們不會用。爸爸教我了使用的方法，把學習資料在第一時間列印了出來，讓我體驗到了列印的神奇。
所以印表機是我們家的重量級人物！
描寫物品的作文9橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子裡面還有各種形態的印章，如：貓眯、狐狸、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的裡面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時，盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個大字，我驚喜的跳了起來。這時，他提議說：“我們來一個動物大聚會，好嗎？”我大聲地說：“好！”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章，上面有一隻可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，往印章上一印，哇！小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點什麼？對，一個完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，終於大公告成了，瞧著這隻小花貓，我心裡別提有多高興了，他真漂亮，黃頭髮，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
描寫物品的作文10我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭髮，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房裡走出來說：“寶貝，你回來了。”邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎麼聽到有貓叫聲?”“到你屋看看，你就知道了。”媽媽神祕的說。我剛開啟臥室門，就看到一的很小的盒子裡放了一些棉花，棉花上面躺著一隻很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎麼會有一隻貓呢?”“這是我在路上揀的。”
哦，原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的經過是這樣的：媽媽下班時，在路邊發現了一個盒子，盒子上面有許多小洞，開啟一看裡面竟然躺著一隻小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我看著這隻雪白的小貓對媽媽說：“媽媽，你看這隻小貓雪白雪白的，我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上，我和媽媽幫它整理小“床”，給它餵奶粉。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個有善心，有愛心的人呢?
學識谷
