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我常常想起她作文

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:3.06W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我常常想起她作文,希望能夠幫助到大家。

我常常想起她作文

我常常想起她作文1

在我們的人生中,有許多事情,它們像電影的膠片一樣,組成了人生的電影。在我人生的影片中,有一個動人的一幕,我永遠不能忘卻。

那是一個明媚的早晨。汶川剛剛地震後不久,有許多的組織就舉行了捐款活動。俗話說:“一方有難,八方支援”,很快,就有很多人加入了捐款的活動中,我也不例外。

我帶著一元錢,走到小區樓下的募捐區捐款。我走著走著,發現一位老人正在觀看募捐欄:他大約七十多歲,頭髮花白,坐著輪椅,衣衫襤褸,上衣穿著一件灰色的衣服,上面佈滿補丁。下身更慘,那件棕色的褲子破爛不堪,劃破了好幾個大洞。我想:這位老人也要捐錢嗎?不會吧!老人這麼窮,怎麼可能有富裕的錢捐出呢?但是我錯了,老人推著輪椅,來到捐款箱旁,顫顫巍巍地從口袋裡拿出了一些散碎的零錢,有1角的',5分的,1元的……他在他的零錢裡挑出一張被揉的爛爛的5元錢,又顫顫巍巍地放進了捐款箱裡。

啊!我感嘆道:“老人這麼窮,還捐出了5元錢呀!”我們都知道,這5元錢對我們來說不算什麼,但對一位貧困的老人來說,有著多麼大的作用呀!面對工作人員不解的詢問,老人說:“災區人民比我還困難,他們不容易呀!”是呀!不容易呀!在老人樸素的話中,我看到了他們淳樸的心。

我永遠忘不了這動人的一幕。

我常常想起她作文2

在我內心深處,在我記憶的長河裡,有一個人我永遠也忘不了。你知道她是誰嗎?她就是我三年級的同班同學譚鈺琪。

譚鈺琪同學中等身材,她長著一頭短髮,一雙眼睛烏黑髮亮,高高的鼻子下面長這一張能說會道的嘴巴。在我的心裡,她是個最美麗的天使。當我失意時,她是我的“開心果”,當我遇到困難時,她是我的“智多星”,當我迷失方向時,她是我的“指明燈”。

記得有一次,我在段考時,由於粗心大意,考試成績不理想。當時,我心灰意冷。一連幾天,臉上都沒有一絲笑容,上課也無精打采,就像霜大過的茄子一樣。譚鈺琪見我這樣,不但整天陪著我,安慰我,告訴我“失敗乃是成功之母”的道理,而且還常常將一些笑話逗我開心,在她的熱心幫助下,我重拾信心發奮用功,終於在期末考試取得了前30名,當我捧著鮮紅的獎狀時,我心裡有說不出的`高興,我想,這獎狀也有鈺琪同學一半的功勞。如果沒有她的鼓勵,我一定沒有今天的成績。

我還記得在三年級的下半學期,我有一段時間因迷上玩電腦遊戲,因此變著法兒騙家長的錢,沉醉在網路遊戲的世界裡。幸好譚鈺琪同學及時提醒我,三番五次勸告我,給我講解迷戀網咖的危害。聽了她的勸告,我終於醒悟,迷途識反。

可惜,讀完三年級後,譚鈺琪同學便轉學到二小去了。雖然譚鈺琪同學離開我已經有半年多了,但我還會我常常想起她,甚至做夢也常夢見她,在她的身上,我學到了很多東西,她永遠是我的良師益友。

我常常想起她作文3

時光如梭,眨眼間我以在五班這個大家庭中生活了五年了,現在的我已經不是當時那個整天在學校哭著喊媽媽的“小屁孩”了,現在我已經是個小大人了。

國小的時光在五班顯的過的特快,一眨眼就過去了。現在畢業了還真有些捨不得:捨不得我的老師,捨不得我的同學,更捨不得我的“死黨”小朱(朱芷儀)。

小朱是我從二年級的時候就認識的好朋友,我們每天形影不離,天天有說有笑的開心的不得了,現在國小畢業了,小朱也要轉學了,真的滿捨不得。

常常自己無聊在發呆時,望著那蔚藍的天空眼前就會浮現出我與小朱曾經的點點滴滴——某天的語文課因為同桌問我,老師在黑板上寫的是什麼,我回答了他,可是卻被老師誤以為是開小差,說小話結果被老師點名站了起開還被“惡”訓了一頓,當時我覺得特委屈。下課後小朱走到我面前,我委屈的跟她說了事情的來龍去脈,說完後小朱要我把這件事的`經過跟老師說,可是我卻說算了,算我倒黴,要是真跟老師說了說不定老師會很沒面子,我嘴巴雖是這麼說但心裡還是有些不平衡。小朱好像看透了我的心思,安慰我說,別想這事了,去想一些開心的事情說不定心情會好些。說真的,照小朱說的去做心情果真好多了,我還真要好好謝謝她,要不是小朱我恐怕這一整天都會板著個臉。

雖是一件看上去芝麻大點的小事,但是對我的幫助卻很大。如果上天給我一次可以讓時間停留的機會,我會把時間停留在我與小朱在一起的時光裡……..

我常常想起她作文4

開啟我記憶的長河,我便會想起她,她如同母親一樣,我哭了會把我抱起來哄我,我受傷了會心疼的親吻我的小臉,她就是我的幼兒園老師柳楊老師,她讓我永遠也不會忘記。

記得有一次,柳楊老師讓我們每個人回家準備一個小故事,誰準備的最好,就獎勵誰十朵小紅花。哇!十個小紅花呢!這對於我來說是個非常大的誘惑,回到家我精心準備了一個自己喜歡的小故事,背了又背,直到自己滿意為止。第二天,吃過午飯後,老師在小院子裡組織小朋友們聽故事,先是東東,之後是然然……到我了,我信心滿滿地上臺了,並在心裡鼓勵自己:加油,你背得那麼好,十個小紅花一定是你的,但是這個想法很快消失得無影無蹤,因為當我上了臺,看著那麼多小朋友期待的目光,我緊張得都快哭了,從……從前,有……有一……一隻……咦?怎麼回事?我的眼睛能裝得下萬水千山,但現在怎麼連一顆眼淚都裝不下了?我那不爭氣的金豆子噼裡啪啦地往下掉。加油,果果,相信自己,你能行!柳楊老師在小聲鼓勵我。嗯,我能行,終於在柳楊老師的鼓勵下,我流利地把小故事背下來了,大家都在為我鼓掌呢!我擦了擦眼淚,破涕為笑,再看看柳楊老師,她也在高興地為我鼓掌呢!當然那十個小紅花也是我的啦!

這樣的事情還有很多很多,有時候我真覺得柳楊老師既像個姐姐又像個媽媽,後來,我們畢業了,各自去了不同的國小。畢業那天我們哭的.稀里嘩啦,都不想離開親愛的老師,我們都捨不得柳楊老師。

現在每當我路過幼兒園的時候,都會想起柳楊老師可愛的笑臉……

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