【精選】《意外》作文300字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《意外》作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

《意外》作文300字 篇1

天陰沉沉的，和同學們一起走在回家的路上，與他們的歡聲笑語形成鮮明的對比，我默默無語地踏著沉重的步伐，不時踢踢二三塊石頭，我整個人都木納了。那張88分的試卷成了壓垮我的最後一根稻草，使我沒有了往日的閒致，再過兩天便要期末考了，這可如何是好呀。

空中突然飄起了小雪，沒法，只得快速回家。抖掉身上的雪，靜靜地坐在窗邊，望著漸漸變白的世界，我覺得自己是一個殭屍。

窗外的那抹綠吸引到我，穿上大衣跑出門。可不，竟意外發現了一株於寒冬中仍挺立著的植物。這可真是一個奇蹟，在這荒涼的冬天還能頑強地生活著。我探下身去，仔細地觀察了一番：那小東西的葉子上已披滿了一層霜，有幾片也即將要重新回到大地上，但那葉脈仍清晰可見。又望向它的根部，那周圍已是一片凍土，真無法想象它是如何於此時仍挺立著。一陣寒風吹過，身著大衣的我還是不禁打了個哆嗦，可那小東西卻視其如同清風，可真是有種“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”之勢。對此，我不禁泛起了一番敬意。

在當時看見這樣東西，對我而言可真是一個意外的驚喜，它使我認識到絕境中仍有希望，只是我們自己是否抱有希望，是否要努力！

《意外》作文300字 篇2

4月27日，本週星期一，我們班得到了一次來之不易的機會——聽講座。

上午第二節課後我們來到了上海圖書館。安排好座位後講座開始了。首先，主持人介紹了一下這次講座的.內容，並邀請了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學獎得主Frotor爵士。他的到來引來了同學們的陣陣掌聲。

首先，他利用有趣的羅馬數字點燃了同學們的熱情。接著，他開始教一些科學知識了。它津津有味的講著，同學們認真仔細地聽著。他先讓我們瞭解了正方形和三角形的一些知識。然後又讓我們知道了一些平方數和世界各地的地理位置。最後他讓我們製作了一個巴基球。同學們爭先恐後地製作了起來。只見同學們有的拿著管子使勁地插著，有的聚精會神地鑽研著。10分鐘過去了，同學們依次完成了製作品，向那位大師展示著，並一一得到了認可。大家都很開心。

時間慢慢過去了，這次難忘的活動讓同學們收穫頗多，記憶深刻。

《意外》作文300字 篇3

媽媽為了讓我快點長高，就給我報了體能訓練。於是，我每天放學要留下來訓練。

今天下雨了，只能在室內跑樓梯，我很開心，不用去操場跑步了，我興奮地跑著，上樓梯時我跑得非常快，但在下樓梯時，我看同學們都接二連三地隔著四階樓梯跳下去，我很想嘗試，我可不能落後呀！在同學們的鼓勵下，我從四階樓梯上蹦下去，就在落地的時候，也不知道為什麼，我後腦勺的一根經狠狠地抽了一下，我很緊張，腦子裡蹦出一些恐怖的想法。是不是我的腦子裡有一根經斷了？我的腦子會不會變傻？是不是……如果真得什麼病了，那我以後該怎麼辦呀？那以前成績一向優秀的我不就成了傻乎乎的人嗎？我越想越可怕，可後腦勺還在隱隱作痛。

為了不讓同學們發現，我忍著疼痛繼續跑樓梯，跟上同學們的步伐。又過了幾分鐘後，後腦勺幾乎不痛了，我才安心下來。我心想：這次疼痛倒是給我了一個教訓，讓我以後不要再做這樣危險的動作，很可能會發生一些事故，比如，腳扭了，腿受傷了……於是，我也警告了同學們，讓他們以後不要再做這樣的事了。

《意外》作文300字 篇4

上課了，同學們在靜心地聽老師講課。突然，一隻小鳥從視窗飛進了教室，小明看見了，就說：“教室裡有一隻小鳥！”同學們的目光都轉向了那隻小鳥，小鳥在天空中轉來轉去，像是喜歡一起和同學們上課一樣。它正準備飛出去的時候，不小心撞到了玻璃暈了過去，於是，同學們都在搶著玩受傷的小鳥。

老師看到了，連忙走過去抱起小鳥放在講臺上，並對同學們說：“我們大家不能傷害它，因為它是益鳥，可以幫助我們捕捉害蟲，保護我們的環境，所以，我們要保護小鳥們。”

小明聽了，連忙站起來走向講臺，把小鳥捧在手心裡來到窗戶邊，他把小鳥放在窗臺上，過了一會兒，小鳥醒了，它揮舞著翅膀望了望教室，依依不捨地飛走了，老師表揚了小明。

這個故事告訴我們要愛護小動物。