時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的我的寒假計劃作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寒假寒假，何為寒假？
俗話說：“只學習不玩耍，聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學習兩不誤呢？來看看我的學習計劃吧！
其實我的寒假很簡單。
第一個：走親訪友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關係，走親訪友時多多和年紀差不多的人交朋友，多一個朋友總是好的'，不會的東
時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了。今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的計劃。計劃具體打算如下：
一、幫助媽媽做一些力所能及的'家務活。
二、讀幾本好書，讀完還要寫讀後感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什麼》《簡愛》等。
三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。
四、看幾部有教育意義的電影，然後，再寫幾篇讀後感。
五、把老師留的作業都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
六、我天天堅持體育鍛鍊，如：跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我在寒假裡制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做，以及愛護關心我身邊的人。
轉眼間，我迎來了國小的最後一個寒假，心裡既欣喜又有很多不捨，也有很多期待。六年的時光轉瞬將逝，感覺還有好多事情還沒有做，我們就要離開這座“陶園”了。在這最後一個寒假裡，我要自己安排自己的時間，好好地認真地度過。
首先，寒假裡我要做個“小當家”，幫助爸爸媽媽做家務，減輕他們的負擔。我要把家裡打掃得乾乾淨淨，亮亮堂堂的，讓我們溫馨的家以最美的面貌迎接新春。
其次是運動。每天早飯和晚飯後我都要去公園裡跑步，強健體魄。每天下午去足球場踢足球。這樣每天鍛鍊身體，就不容易生病了。
我當然也會按時按量完成每天的作業。假期裡，我還要多去圖書館，享受書香。我很愛讀書，古典名著、科普圖書、名人傳記我都喜歡，書既能豐富我的知識，又能開闊我的'眼界。
這個寒假，我不但要讀萬卷書，還要行萬里路。春節假期正是和爸爸媽媽一起出遊的大好時機，我要和爸爸媽媽一起去浙江旅遊，去那裡領略枕水江南的美麗景色。浙江是媽媽的故鄉，是媽媽心中最美的地方，也是我最喜歡的地方之一。在我的印象中，江南水鄉不但有水墨畫的寧靜，也有油畫的絢麗多彩。紹興就是一幅恬淡的水墨畫，是個山清水秀，人傑地靈的地方。那裡不但船多，橋多，名人更多，像魯迅、秋瑾、周恩來、朱自清等。我要去參觀魯迅故居、百草堂和三味書屋、周恩來故居、蘭亭等等我們課本里講述過的地方，去了解學習課本中沒有的知識。
這個寒假，一定是多彩而又快樂的！
親愛的父母：
光陰似箭，一轉眼，一個學期過去了，我們迎來了歡樂的寒假，也告別了緊張的期末，可我一點也高興不起來，還有什麼事呢？就是考砸了唄，唉。
計劃一：預習課文
正所謂，想要學好課文，就要提前預習，可不，我早已借好了五年級下冊的書，每天預習五篇課文，做筆記，想課文內容。祝願下學期成績棒。
計劃二：做練習
我給自己買了好多預習資料，都要做，為了我的成績，為了我以後的事業，努力努力再努力，加油我看好我自己。
計劃三：學本領
這個寒假，我要多學些本領，多幫爸爸媽媽做些活，為他們解決些困難。
這就是我的`寒假計劃，怎麼樣。
20xx年1月24日
xxx
這學期我感覺時間過的可真快，一轉眼寒假已經來了，我馬上要國小畢業了，這將是我國小生活的最後一個寒假，所以我必須要讓這個寒假過的更加充實，還要更加快樂，再不敢得過且過地混日子了。為此，我專門制定瞭如下寒假計劃：
一、寒假作業
我這次期末考試語文考了94分，數學考了98分，英語成績是100分，我的分數屬於第二類作業，寫五篇作文，完成語、數、英三科寒假作業，抄題改卷子錯題，寫一本口算和兩張數學報紙。因此首先我要再五日之內把語、數、英三科寒假作業全部完成，三日內完成五篇作文，兩日內把卷子中要抄的錯題和兩張數學報紙寫完。每天還要寫兩張口算，按此計劃，我很快能把寒假作業寫完。
二、掌握學習方法
我計劃每天早晨學習一課《一百分策略》，晚上看校信通部落格上的兩篇作文，並認認真真地評論一篇，學習他人的學習方法，寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章，畫出其中好詞好句，以備今後寫作時運用。
三、認真搞好預習
預習是為了讓今後的學習更輕鬆，我準備每天看一篇下學期的課文，並批註生字詞，批註句子含義，提前聽寫詞語盤點，背誦日積月累。爭取在開學時完成預習工作。
有了這樣詳細的'計劃，並按計劃複習、預習，我相信在新學期一定會成最出色的自我！
我的'寒假計劃是：
一、做到每天八點鐘按時起床，不睡懶覺，養成“今日事，今日畢”的好習慣。
二、每天認真完成語文、數學寒假作業本各10頁。
三、每天閱讀課外書籍1小時以上，並認真做好讀書筆記。
四、每天做《口算》兩頁，做《舉一反三》1個操練。
五、積極上網發帖，並給他人文章回帖5篇以上。
六、積極參加有意義的社會實踐活動。
學識谷
