在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的地球作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
奔騰不息的黃河是地球媽媽的血液；高大繁茂的大樹是地球媽媽的秀髮；美麗無比的花叢是地球媽媽的衣裙；還有那廣闊無比的國土是地球媽媽的身軀。在地球媽媽創造這片壯麗的錦繡山川的同時，地球媽媽也在默默的哭泣。
地球媽媽在哭泣。看！洶湧澎湃的黃河早以征服了每一個人，人們無不稱讚黃河奔騰不息的氣勢，可誰又想到黃河水沖走的泥土有多少呢？本來黃河上植被面積就少之又少，再加上人類無知的瘋狂亂砍，稀少的植被根本擋不住泥土，被滔滔洪水一衝便融入了黃河中，這才使黃河水變得黃濁，河床也日益增高，本來美麗的母親河一下子失去了往日的風采。
地球媽媽在哭泣。瞧！本來綠樹成蔭、花繁葉茂的山村頃刻間變成城市，綠色的景象一下子發生了翻天覆地的變化。一座座高樓在草地上拔地而起，山園變成了黃沙漫天的工地，蝴蝶和知了已不知去向，只有嘈雜的聲音和巨大的機器。繁華的樹林也被人類砍得所剩無幾，地球媽媽剛披上的外套就被人類這樣無情的損壞了！
地球媽媽在哭泣。現在的'天氣一天比一天熱，這都是因為地球表面的大氣層被破壞，造成損壞的大氣層無法完全抵擋來自太陽的紫外線，這就給我們的健康造成了嚴重的威脅，這都是人們亂用化學物，亂處理汙水，廢氣、垃圾等不文明的無知行為所造成的啊！
地球媽媽在哭泣。不要讓地球媽媽再哭泣，讓我們立即行動起來，保護地球，拯救自己；保護地球，保護環境！
我很喜歡拿媽媽手機看衛星地圖。每次看的時候我都會發現地球上大部分都是湖泊和海洋，我便好奇地問媽媽，這是為什麼。媽媽告訴我，水是生命之源，任何生物都離不開它。
人如果沒有水將無法生存。我曾經看電視報道，在地震72小時後仍然有人倖存。雖然沒有食物，但是有水源，所以生命才得以延續。
植物也是一樣。沙漠地帶黃沙漫天，寸草不生。往往青草肥美的地方都在雨水和河流比較充沛的地區。“江南魚米之鄉”、內蒙古大草原說的就是這些地方。
這讓我不禁地想起了我的家鄉。我的`家鄉在碼頭鎮蘇山村，面朝長江，緊鄰赤湖。聽爺爺奶奶說，從前家鄉盛產水產品，多到都吃不完。有鯽魚、胖頭魚、草魚、螃蟹……每到捕魚的季節村裡充滿了豐收的喜悅，金黃的稻子鋪滿田野，雪白的棉花開滿大地。但是由於工業城建設，我們不得不背井離鄉，現在再也見不到那豐收的場景，昔日的河流和湖泊也失去了往日的色彩。
我多麼希望看到爺爺奶奶描述的家鄉的美景。然而隨著工業城大開發，越來越多的化工廠在那裡落戶。水不再綠，天不在藍。我很難想象如果水都被汙染了，我們該如何生存。
請保護水資源！
學校在地球上佔據著非常重要的位置。我去過不同國家和地區的學校。現在讓我們看看不同國家和地區的學校有什麼不同。
中國的`學校。你......離開這裡！”“即使你吃糞便，也找不到熱食。校園裡充滿了憤怒的聲音，老師喊道:我所有的學生都沒用，她的臉上充滿了憤怒，雙手捶著桌子說:所有這些學生都調皮搗蛋。
應試教育的受害者不僅是學生，還有教師。
在西方學校，學生們都喜氣洋洋，非常強壯。與中國的學生相比，中國的學生有點保守。蒼白的臉。，這是為什麼？原來，他們基本上沒有作業，每天很早就睡覺，早上8點起床，學校經常舉行各種有趣的活動，還有許多中國國小生夢寐以求的事情——國小班級和中學班級一樣多。他們都微笑著，快樂著。
這種教育不僅有益於學生，也有益於教師。
那麼，我夢想什麼樣的學校呢？在我夢想的學校裡，有一個“學習機器”這臺學習機相當於“循序漸進更先進！他可以將知識直接連線到大腦，這樣他就不必死記硬背，知識自然地與大腦結合在一起。運動是硬傷，沒關係。學習機器可以將運動、美術、書法和其他能力輸入你的大腦，讓你瞬間成為天才。
雖然我對學校的想法有些誇張，但是，我呼籲學校不僅要給學生知識，還要給學生幸福！
一百年後的地球是個美麗、壯觀、繁華、健康的地球。
一百年後的地球是美麗的：有漂亮的大都市，恬靜的鄉村，美麗的、猶如雪一樣純潔的心。沒有勾心鬥角，沒有欺負弱小，沒有瞧不起窮人的目光，也沒有嘲笑殘疾人和單親孩子的行為，人們安居樂業、和諧相處。
一百年後的地球是壯觀的`：美麗的長白山、風景優美的呼倫貝爾大草原、高聳入雲的珠穆朗瑪峰、莊嚴的天安門、雄偉的故宮及集勞動人民智慧於一身的長城、歷史悠久的圓明園、天下聞名的頤和園……吸引著一批又一批慕名而來的遊客。
一百年後的地球是繁華的：一棟棟樓房拔地而起，有琳琅滿目的商場、整潔明亮的辦公樓、供人休閒的娛樂場所、知識浩瀚的學校、豪華氣派的住宅小區。街道上人來車往，川流不息。兩旁的路燈紅的、綠的、黃的、藍的……五顏六色，花色斑斕。
一百年後的地球是健康的，不再用個別國家的轉基因食品，不再往食物上噴灑農藥，不再亂扔垃圾，不再砍伐樹木，不再汙染河流，不再汙染空氣，人們的身體格外健康。
一百年後的地球一切都是美好的，一切都是快樂的，一切都是美麗的，一切都是健康的。
時光飛逝，轉眼間，又過了三十年。三十年後，我們又在學校：實驗國小相聚了。
剛一出門，空氣便悶得難受，要知道，我現在可是戴著防毒面罩呀！如果不是因為這場同學聚會，我才不會出門受罪呢。
幸好學校離我家不遠，我也不用“打的”了。在這種天氣，如果坐車的話，光是擋風玻璃上那厚厚的'灰塵，就夠讓人噁心了！
到了學校，我張望著四周，發現自己來的是最早的，我就站在那裡等了一會兒。過了五分鐘左右，“一隻青蛙”來到了我的面前。“你是？”哦！原來是孫鑫鈴啊！“嘿！你都認不出我了？”我說。“哪裡認得出來呀！你這面具，活像個豬鼻子的粽子！”她笑著說。“得了吧，你呀，就像只青蛙！”我說。
這時，大家都到了，我們便一起逛了逛母校。
“你看，這操場，哪是什麼綠茵操場，分明就是個細菌操場啊！”“是啊，以前的校園裡都是植物，現在，連看見棵草，也很難得嘍！”大家你一句，我一句地討論著，“你知道嗎？現在政府拼命地講環保，可地球都被他們破壞的差不多了，現在講環保，有什麼用？”“是啊，而且現在聽說已經把火星上成功的加了一道原子能的保護圈，能防止水逃走，而且已經在開發火星了”“不會吧？那不是要把火星也變成現在的地球嗎？哪有那麼多星球讓人類破壞呀！”“是啊。”……
這場三十年後的聚會，最終以大家都要換防毒面具而終止了。
學識谷
