在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫對聯
大家看到“寫對聯”這個題目，你們會想，對聯還用寫嗎？買一張不就行了嗎？不，我們家不用買對聯，因為我爸爸是書法家，參加過書法大賽，還拿了一等獎呢！
爸爸寫對聯的時候，我就在一旁看著，看著爸爸的字從筆尖流瀉而出，他們像一群活潑可愛的小精靈，天真，可愛。
包餃子
今天，是除夕，我們大家都要包餃子的，我們家也不例外，我幫著奶奶包餃子，我媽媽在旁邊，奶奶還時不時的放在餃子了幾個硬幣。誰要是吃到硬幣可就有服了。就代表這財源滾滾。
包完餃子後，我幫奶奶一起下鍋，我已經迫不及待的想吃了，這是我第一次包餃子，雖然外觀不好就看，但是回味無窮。
下湯圓
今天，我要吃湯圓了，因為快倒黴正月十五了，雖然人們規定在正月十五必須吃，但是也沒說正月十五之前不能吃。我從冰箱裡拿出一大袋芝麻味的湯圓，放到鍋裡煮，拿出來放到盤子裡，端到桌子上，爸爸媽媽異口同聲的說：“你做的湯圓真好吃。”聽到這句話我好興奮，我們一家人快快樂樂的吃湯圓。
四年級的作文300字 篇2每當我聽到“喵嗚喵嗚”的叫聲時，就不由地想起我的“咪咪”，“咪咪”是我餵養的一隻小花貓。圓圓的腦袋，胖胖的身子，毛長長的，軟軟的，黑、白兩種顏色互相映襯非常好看。尤其是它那一雙綠寶石一樣的圓眼睛，更加惹人喜歡。
“咪咪”很懂事，也很挑食。它只喝牛奶，如果你端水給它喝，它就會用後肢把水踢翻，水灑得滿地都是，但我從來不會責打它。當媽媽生氣的時候，它就會朝著媽媽“喵嗚喵嗚”地叫，好像在安慰媽媽。
一天，一隻老鼠闖進周大爹家，周大爹拿這隻老鼠沒辦法，只好到我家借“咪咪”，我把“咪咪”抱到周大爹家，“咪咪”嗅了嗅地板，一下子鑽進沙發底下去了，不一會兒，“咪咪”叼著一隻又肥又大的灰老鼠出來了，周大爹看到老鼠被“咪咪”制服了，高興地對我說：“紀華，你家的貓咪可真厲害，真是讓我大開眼界啊！”我為“咪咪”感到驕傲。
這天晚上，我做了一個夢，夢到我帶“咪咪”去參加“捕鼠比賽”，“咪咪”獲得了冠軍，也就在這天晚上，“咪咪”誤食了一點老鼠藥，不幸離我而去。
四年級的作文300字 篇3看！那個無論颳風還是下雨，放學時都會在校門口在等待的人，她長著一頭咖啡色的自然捲發，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個人已經陪伴我9年了，從小到大，我要對她說的話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。
每當我無理取鬧時，她總是耐心地教導我，但我還是經常任性。記得有一次，我凶狠地打了妹妹，自從妹妹生下來，我一直覺得妹妹是個多餘的人，認為有了妹妹以後她就沒那麼愛我了，總是看妹妹不順眼，經常手癢想打妹妹。她這次就沒那麼溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完後問我：疼不疼？我傷心地點點頭，她又說：“你這樣打妹妹，她也會疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人，她會是你終身的朋友，以後媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時候，第一個幫助你的人會是妹妹。”我似懂非懂地點點頭，但從那以後，我就很少手癢啦！大多數時間我都能做到和妹妹和睦相處，她臉上會心的微笑變得更多了。
你們現在知道我說的是誰了吧？這就是我最最親愛的媽媽，我好想對媽媽說：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂和無私的愛！”
四年級的作文300字 篇4那是4月份的下午，馬上要放學，我正收拾著我的書包。突然我聽到樓下的一陣罵聲，我馬上整好書包到樓道上看發生了什麼，是我們班的男排隊員被批評了。
在那一陣亂哄哄的聲音中，我聽到了重點：“你們……不努力……十公里跑。”我心裡一驚：“不會吧！十公里！開玩笑的吧！”可是我心裡雖然這麼想，可是那位同學聽不到，老師的命令不得不從。我看著他跑了起來，不知不覺我的.邊上來了許多同學。老師開始整隊，我放學了。不過許多同學並沒有離開，反而回到了學校看著他跑，我們躲在樹後默默地看著他，一公里，二公里，三公里，我們明顯感到他的步伐慢了下來，每一次抬腿都十分吃力，但他堅持著，我甚至可以看到他眼中的淚光。又過了十分鐘，他離終點還有二百米，我看到他的腿彷彿綁了鉛塊一樣，每一步都無比沉重。終於，他來到了終點，他倒在了地上，我們從樹後走了出來，鼓起了掌聲，他看到了13位同學。這一刻他明白了，他又哭了起來，只不過這是歡樂的哭。
我不知道這一次鼓勵會對他有什麼影響，但是我希望他能越來越堅強，去做那一朵堅強的花。
四年級的作文300字 篇5同學們，我啦推薦一種遊戲，它就是——堆沙堡！別看堆沙堡不難，但要在潮起潮落的海灘上，不被沖毀可就難了。
今天，我和媽媽來到了無邊無際的沙灘，可美了！我拿起小鏟子，把周圍的沙子全都堆在一個地方，然後媽媽用小水壺在上面灑些水，我拍拍打打，沙堡的外形就完成了。接下來我們開始了美化工作。我和媽媽一起在沙灘上撿貝殼和珊瑚，把撿到的裝飾品全都堆在一起，然後一個一個裝上去，美化工作也完成了。
這時候，開始漲潮了！海浪不停地湧上來，威脅著我們的小沙堡。我們得馬上行動了！
怎麼辦呢？我突然想到了一個古老的故事：大禹治水時，不用堵截，而是用疏通的方法，最後成功了。於是我也學習大禹的方法，在沙堡的四周挖出了一條長長的“護城河”，並在沙堡的前面面向大海的方向，挖了幾條排水溝。不一會兒，潮水漲上來了。潮水不是進了“護城河”，就是沿著排水溝流回到了海里。我們成功了！
怎麼樣，堆沙堡很好玩吧！心動不如行動，快來吧！別忘了挖水溝哦！
四年級的作文300字 篇6一個夏天的傍晚，小紅正在家裡做作業，突然電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這時，小紅想：呀！到超市買菜的媽媽沒帶傘，我去為她送傘吧！想完，她連忙拿走兩把傘朝超市走去。
只見她在雨中一隻手夾著一把傘，另一隻手撐著一把傘，冒著風雨三步並作兩步向超市走去。正走到一小半路的時候，一聲雷鳴把小紅嚇壞了，心想：哎呀！真嚇人，還是快回去吧，反正是雷陣雨，一會兒就停了，但她又一想，媽媽不管颳風下雨都要堅持接送我學習，現在媽媽有困難了，我應該幫助她。於是她加快腳步向超市走去，還沒到超市，遠遠就看見媽媽在超市門口拿著菜，望著雨不知所措。小紅連忙跑過去，一邊把傘交給媽媽一邊氣喘吁吁地對媽媽說：“我來為你送傘了，”媽媽接過傘說：“謝謝你，好孩子，”“不用謝”，於是便有說有笑地回家了。
雨點打在她倆的傘上，彷彿在彈奏一曲動聽的樂曲。
四年級的作文300字 篇7在人生的道路上，都會有第一次。這第一次將決定你以後是否會滿懷信心地面對一次次的困難，是否會對自己充滿希望。而這一連串的問題，必須自己去解答，去思考，這完全靠兩個字——鼓勵。
我就經歷過，現在就講給你聽。
那天我去打吊針，一名護士悄悄對媽媽說，這次給我打針的是一名實習的護士，希望在打針的時候多給她鼓勵，別讓她太緊張。媽媽說盡量，她怕我挺不住。沒過多久，護士來到我身邊，對我微微笑了一下，可我看得出，她笑的是那麼苦。
護士擦完藥以後，將針慢慢刺進我的手裡。我努力忍著，直到她把我手腕上的橡皮繩解開。媽媽對護士說了很多鼓勵的話，並希望下次打得更好。護士露出了笑容，她高興地端著藥走了。媽媽也很高興，因為那位護士得到了鼓勵。
有時，我們會經常遇到這樣的事，你可能會抱怨，但是，你是否會想到，別人已經很努力的去做，已經很辛苦了呢。我們應該給他鼓勵，而不是一聲聲埋怨。
四年級的作文300字 篇8我有很多偶像，比如唐老師，湯燦，溫翠萍，李洋……今天，我就要寫我的偶像——趙博倫。
他是我們班的大作家，他有很多優點，比如愛看書、寫作文、數學也很厲害……
有一次，他寫了一篇名叫“二十個蛙跳”，都得到了同學、老師的一致好評呢！老師還把他寫的作文投給了雜誌社的叔叔呢！好羨慕呀！
他沒事做就看書，有一次，我們在掃地時，他就拿起了老師借給他的書又聚精會神地看了起來，有時還笑得抬不起頭來，害的我們都沒耐心掃地了。
每次的數學課他都有精彩的回答，而且每次都對，數學老師也很喜歡他。
趙博倫也有缺點，就是愛講話，每次上綜合實踐1的時候他的嘴總是呱呱的講個不停，就像大河馬的嘴。
我們選護旗手的時候，老師選的小作家都沒選上他，老師說：“只要你能上課積極舉手發言就能當上護旗手了。”趙博倫聽了連連點頭。
趙博倫，你正是我的偶像呀！我要向你學習，做一個像你一樣全面發展的好學生，我也希望你能改掉這些壞毛病，做一個更好的學生！加油哦！
四年級的作文300字 篇9星期六的下午，我急急忙忙地來到上作文課。上課了，老師說：“今天這節課我們要做一個非常有意思的遊戲，名字叫‘傳電話’”。我一聽高興極了。
老師把遊戲規則說了一遍，我們認真地聽著。比賽開始了，老師先讓每組第一名同學到前面聽電話的內容，然後一個一個地傳。我前面的同學捂著嘴笑嘻嘻地告訴我，我全神貫注地聽著，“小明上山看電影，山上有隻狼。”我聽了也笑了起來，馬上傳給我後面的同學， 我的任務完成了，非常得意地看著後面的同學一個個往下傳，盼望著我們組能取得好成績。
傳完後，每組的最後一個同學把答案寫在黑板上，教室裡非常安靜，“山上有狼有羊”“小明上山看電影，山上有隻狼”。看到答案後同學們哈哈大笑起來。我想難道我說錯了？老師把正確答案說出來“小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。”我一看，面目全非，心裡想“差哪去了！”我低下了頭，可是聽到了同學們歡樂的笑聲，我也不由得笑了出來。大家的笑聲傳遍了整個教室，我們在這笑聲中結束了遊戲。
我在這場“傳電話”比賽中懂得了一個道理，做事一定要認真仔細，不能求快。
學識谷
