精選自由節作文4篇

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的自由節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

近年來，許多孩子失去自由，被家長管著。想幹什麼，都得聽家長的。不能上山爬樹；不能在樹枝間學大猩猩盪鞦韆；不能自己生火吃燒烤；更可怕的是，不能自己一個人出去玩。因此一直以來，我特別想在我的生日——正月26日設立一個“自由節”。

在那天，孩子們可以自己出去買東西；自己出去吃自己最喜歡的東西；自己上山採哪裡都買不到的純天然的水果；甚至，還可以自己選擇上不上培訓班呢！

我在那一天，要做好多好多的事情；現在讓我一一說給你聽吧。

首先，我要自己做一道“蘋果草莓西瓜桔子雪梨冰激凌混合特味麵包”，分一份給爸爸，分一份給媽媽，再自己吃一份。那感覺，肯定非常冰涼，非常香甜可口，美味無比！因為這是我自己親手做的。

上午，我要去山上，踏著冰涼、舒爽的小溪，感受大自然的韻味。我還要選一塊鬆軟的土地，挑一顆挺拔、堅固、彎曲的中等果樹，一點一點爬上去，再帶一個水墊，即使摔下去了我也不拍。

中午，我要把上午從樹上摘下來的水果、果子帶回家，吃媽媽做的菜。下午，我把水果、果子做成一個個水果拼盤。那滋味肯定是充滿自豪感的。

晚飯……對了！燭光晚餐！把蠟燭點亮，吃著美味的飯菜，多麼美好啊！晚上，朋友聚會最合適不過了，幾個朋友聚在一起，玩遊戲、談心、看電影、看電視、玩電腦……歡樂之中，自由的一天就在歡聲笑語中結束了！

自由節，帶給了孩子無窮的歡樂，同時，也給父母帶來放鬆和悠閒的一天。

假如讓我設立一個節日，那麼我最想設立一個“自由節”。為什麼呢？請聽我慢慢道來。

之前，星期一到星期五，小朋友每天從早到晚，在學校裡都是學習知識，晚上到家還有一堆作業等著我們。

好不容易，盼來了週末，但還是被爸爸媽媽送去各種輔導班、興趣班，根本沒有時間休息，更不談可以玩了。爸爸媽媽呢，白天需要在單位裡很努力地工作，下班還要給我們檢查各種作業，監督我們預習功課，特別辛苦。

在“自由節”這天，大人們可以不上班，小朋友們可以不上學，大人們也都不用看管小朋友，盡情地做各自喜歡的事情。大家互不干涉，你玩你的，我樂我的，那多好啊！

我們可以盡情吃平時爸媽不允許吃的零食，可以不受約束地看電視，可以和好朋友們痛快地來一場奔跑比賽。爸爸們可以安心地在家打遊戲，或者約幾個好朋友打牌、釣魚。媽媽們在這一天不用做飯、洗衣，化上最美麗的妝，穿上最好看的衣服，和自己的'閨蜜做做美容，吃吃甜品，逛逛街，別提多開心了！

我想如果真的能有“自由節”，人們的身心都能得到放鬆，學習、工作效率一定會提高許多。

你們喜歡我設立的“自由節”嗎？我盼望著它的到來。假如真的有了“自由節”，我相信你們也會喜歡這個節日的。

我想在每年7月28日這一天設計一個兒童自由節，讓兒童們想幹什麼就幹什麼，想玩什麼就玩什麼，讓這一天的兒童過得高高興興。

看看現在的兒童，他們不是要去上學就是去補習班，父母要他們幹什麼他們就得幹什麼，沒有一點自由，就像被關在籠子裡的小鳥——不能自由地飛向天空。

到了兒童自由節這一天，每一個兒童都可以睡懶覺到10點多，然後穿上衣褲，快速洗漱完畢後直奔遊樂園，什麼飛天輪船、叢林鼠、海盜船……不玩到下午3點多決不罷休，然後去書店買早已盼望的漫畫書、探險書、科技書，買它一疊回家慢慢看。這時候，書店裡的娛樂類書一定被孩子們“洗劫一空”了，哈哈哈……

心滿意足地走出書店，已經6、7點了，肚子早就提意見了，於是小朋友們都到自己喜歡的店子去吃飯，德克士、麥當勞、肯得雞的生意好得不得了，裡面擠滿了兒童，漢堡、雞腿、可樂擺滿了桌子，狂吃一頓後，服務員還會送上玩具、布娃娃。走出飯館覺得還沒有玩得盡興怎麼辦呢？不著急。

我們再到體育館去玩玩，什麼打羽毛球的、游泳的，反正沒有一個人是閒著的，滑冰、和高手打一場乒乓球……，直到筋疲力盡了才戀戀不捨地離開體育館。最後回家還可以不睡覺，看看電視、打打遊戲什麼的，一直玩到天亮。

這就是我設計的兒童自由節，我希望這個節日早早出現。

……

“今咱老百姓呀，真呀真高興……”上學的路上，我哼著小曲，蹦蹦跳跳的向學校跑去。

今兒我為什麼這麼高興？因為今天是“六.一”兒童節！

今天，同學們一反常態。鬥志激昂。才一上午，語文、數學課堂作業全部無條件投降。下午，我們要開聯歡會了！

首先是裝飾教室。何老師站在講臺上指揮，同學們有的粘氣球，有的掛彩帶，有的運送“物資”。沒一會兒，教室裡的六盞電燈掛滿了綵帶。窗戶、門上都披上了“氣球衣”。教室裡洋溢位喜氣洋洋的節日氣氛。

主持人上臺了，大聲宣佈：“五、三班慶祝‘六.一’聯歡會現在開始。”臺下一片歡騰。先進行第一個遊戲環節——搶凳子。規則：每小組選一位代表參加活動，勝者可以平安回到小組，敗者要表演節目。我成了八小組代表。“噠、噠、噠……”我們隨著越來越快的敲擊聲越轉越快。突然主持人一聲大叫：“停！”我摁住一個凳子，使勁一坐，不料凳子滑走了，我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了，一下子爬起來，呼的一聲就坐上去。第二局，“噠、噠、噠……”我們又轉了起來。“停！”我和王華鬆同時看準了一個凳子往上坐。王華鬆見了，便把屁股向我這邊一甩，象鐵錘一樣把我推到了一邊去了，他自己趁機坐了上去，我就這樣敗下陣來。終於，最後一戰：董明傑VS蔣卓成。董明傑邊轉邊用手轉板凳，讓它對準自己。蔣卓成在“地勢”、“時間”上都陷入了劣勢，結果——蔣卓成敗北。

此時，主持人宣佈：“請敗了的同學表演節目。”我自告奮勇的打頭陣。在班上，我屬幽默細胞最發達的了。我問：“我為大家準備了一些美食，一份是‘笑話麻辣串’，一份是‘阿凡提火鍋’，請‘點菜’。”頓時，班上一下子沸騰起來。“‘笑話麻辣串’！”“‘阿凡提火鍋’！”我忙說：“安靜，我看點‘笑話麻辣串’的人較多，那些就開始品嚐第一串——《酒鬼妙計》。有一個酒鬼……”我滔滔不絕的講著，同學們“吃”一串笑一陣。“……好，第七串品嚐完了。”我正欲下臺，不料同學們沒吃夠，又大叫：“再來一串，再來一串！“這……”我可沒什麼講的了。不知哪個同學吼了一聲：“鼓掌！”“啪、啪、啪！”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細胞全調動了起來：“那好！吃了‘麻辣串’，該消消火，我請大家吃一盤‘冰鎮西瓜’——《神經病》。有個人去動物園……”。當我講完了，我趕緊行了個隊禮，慌忙的溜回座位，我可沒什麼講的了。好在同學們早已笑得肚子快破了，就差點打“120”了，

接著，進入第二個遊戲——對著幹。“站！坐！右手摸左耳！跳！立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念，同學們沒一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過癮，又念：“坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下，同學們全軍覆沒。

最後一個環節了——踩氣球。同學們把裝飾用的氣球全取下來，放在一起。我被老師選中。老師一聲令下：“開始！”我高叫：“超級無影腿！”一陣狂踩：“啪！咚！轟！”那聲音比火炮還要響。在無數雙腳的“轟擊”下，氣球四處橫飛，但終究無一“倖免”。我們一陣大笑。

聯歡會在我們無拘無束笑聲中結束了。

放學了，老師佈置作業。我心裡念著：“作業呀，少點少點……”老師說：“這兩天，希望大家好好學習，快期末考試節，也要抓緊複習。對了，語、數、英這周不補習。好了，現在——”我還在想：“作業少點，少點……”。只聽老師說道：“同學們，放好凳子，放學！”什麼？沒作業？全班愣了三秒，然後爆發出驚天動地的歡呼聲。我大叫：“自由的兩天！兒童節、自由節、狂歡節！”