在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的以等為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花兒凋謝了，它等待著春天的光臨！寬闊的大地，它等待著陽光的普照！小草的乾枯，它等待著雨水的沐浴！
有人說，學會等待就是在培養韌性，提煉自己的修養。或許是吧！雖然有毫無收穫的結果。但是我們還是毫無怨言的接受和麵對。也會出現後悔自己的等待，甚至痛罵，數落自己的傻。等待是個過程，是對美好事物的嚮往和追求，為了等待，我們曾跌倒過，為了等待，我們曾埋怨過，為了等待，我們曾不停的告訴自己要堅強！當我們等來的是一個空殼，我們傷心，我們絕望，甚至是赤裸裸的崩潰。然而，當我們的'等待達到了目的，我們就會感謝上帝的恩賜，感謝女媧的疼愛，感謝眾神的明智安排……
等待是一種享受？是一種安排？是一種絕望？我們只知道它從不同的國度中來，滿足我們的期欲，扶平我們的想望。或許它在無形中傷害了我們也幫助了我們，我們擁有過持之以恆的快樂，也有過痛苦絕望的悲觀。那樣的一刻，都來自我們的過於奢望，奢求！
等待？我們不能顧名思義的去理解，而要努力的去挖掘更高的涵義，假如這樣，我們就得要起帆於書的海洋中....
仿若做了一個漫長而悠遠的夢，夢裡夜色氤氳模糊，一望無際的黑暗，無休無止的等待。
勉強撐起無力的身子，隱約中掌心蹭到了一根冰涼的管狀物，瞬間驚醒，睜開朦朧的眼，低低的喚了一聲：“爸，我又做噩夢了。”
安靜的醫院裡，無人迴應。原來不是夢。
抬頭瞥了一眼上方，點滴瓶中液體似乎並未流逝多少，又低頭望了望手腕上的表。
時間究竟在以何其緩慢的速度步履蹣跚的爬行著？那心尖上的希望，來去匆匆。
空曠的屋子裡，只有等待的煎熬爭先恐後的潛滋暗長。
一陣清晰的滑輪滾動聲入耳，隨著細碎的腳步聲，還有幾乎低不可聞的嘆息聲，咳嗽聲。
一位神色安詳的.老婦人靠坐在輪椅上，像那初雪飄落到屋簷邊，安靜卻又無限寂寥。身體脆弱柔軟的，似是一株麥田裡搖曳的稻草，隨時可能被大風折斷。
她的後面，跟著一位低矮非常的大爺，一襲白襯衫襯著一頭花白的頭髮，倒是可笑的緊。黑色的皮鞋泛著油光，明晃晃的耀著我的眼。
越來越近，竟是向我而來。
他微微一笑，面板上的皺紋幾乎堆積起來，彎下腰，然後用黝黑的手向我招了招，嗓音嘶啞低沉：“女娃娃，我家老伴啊，喜歡熱鬧，可以讓她坐在你旁邊不？”
我愣了愣，抬頭望了望那從容的睡顏，終是不忍心打破這美好，點了點頭。
他又是一笑，嘴角努力上揚著，但面部卻僵硬無比，分明看到的，是他眼底一絲不易察覺的黯然轉瞬即逝。
“她活不久了。”
似是說給我聽，卻更似自言自語。
驀然呆住了，心裡一陣茫然。
“那您在等什麼？”
“先前是等娃娃們來看看她，之後是等死亡來的慢一點，現在只想陪她，最後陪她。”
茫然消散，只化作點點悲切，直觸心底的軟肋。是否對生死之事毫無執念的人，只是還未經歷過生離死別的痛苦？畢竟在一死字面前，任何等待都是徒勞，任何話語都不過爾爾。
“娃娃，你太小了，可能不懂，但死亡無法等待，幸福卻是無須等待。”
他又笑了，滿眼淚光。
世界上美好的東西，往往都需要耐心等待。 ---題記
咚咚咚我敲開房門，將熟睡中的媽媽吵醒。起床了，你答應我要帶我去滑雪場玩，快要遲到了!睡眼朦朧的媽媽抬頭看了看錶6：30，天色尚未褪去黑衣，一輪皎潔的圓月還懸掛在天空。
滑雪場外，雖然寒風夾雜著冬的氣息向人們撲來，但卻吹不散人們遊玩的興趣，滑雪場尚未開門，但門外已經排起了蜿蜒的長龍，隊伍末尾的.我只好耐心等待。
在距離滑雪場還有很長的距離時，我的耐心終於被隊伍一點點移動的速度給磨滅掉，我開始向媽媽抱怨：都怪你，動作那麼慢，如果你快點的話還會在這裡等嗎？說罷便口中唸唸有詞地說道：快點，再快點……
媽媽回過身對我笑著說：等一會兒也挺好的，大家不都在等嗎！我被媽媽無所謂的態度激怒，對媽媽使起了小性子。媽媽看了看我，臉色平靜地說：我給你講個故事吧！一個女孩心煩意亂地攪拌著面前的檸檬茶，杯中未去皮的檸檬因為擠壓讓茶變得苦澀不堪，她讓侍者換一杯去皮的檸檬茶。侍者告訴她，美好的東西都需要等待，比如這杯檸檬茶，需要12個小時才能品嚐到它真正的味道。那個女孩回到家後親手泡了一杯檸檬茶，她從檸檬呼吸而產生的氣泡中悟出了生命的真諦。媽媽平靜地講完故事又說道：其實你只是等待了半個小時，但你卻無法靜下心來！
我似乎明白了，有些事情要避免一蹴而就，只有耐心等待，慢慢來，細細體會等待的過程之後，才能真正明白它的真諦，而往往經過等待的結果才是最美妙的。等待會讓事情更加美好！所以，很多時候不用太快，慢慢來就好……
每個人，都有灰心喪氣的時候。也許就在你不經意間，挫折已悄然而至…… 我還記得，那天是我們六年級上冊期末成績的宣佈日，像往常一樣，我抱著一顆緊張不安的心等待著“審判”。 主任走到講臺前，乾淨利落的唸了名字和分數。還沒到我，還沒到我，一定要考好，一定要考好……我在心中不停念著。突兀的，主任唸到了我的名字，我還沒反應過來，主任就殘酷的說出了我年級第十六的事實。我那顆心像是被一隻大手用力攥住了，然後又放開了似的。沒有過多的語言，沒有過的的感情，我幾乎是用一種漠不關心的態度取回的卷子。然後低著頭默默地坐在位置上。 主任，很快就將成績唸完了。她直接去了下一個班。這時候，也該老師表揚同學了吧。 我的眼中恢復了一絲色彩，抬起頭用希冀的目光看向那不高的語文老師。她，一個個同學的表揚。每當聽到表揚他人時的話語，我的心就會下沉一分。終於到我了，老師，她似乎想說
什麼，看了看我，張了張嘴，卻終究沒有說出來。我不抱以任何希望了，準備等老師講完一切寒暄話，然後回家去睡一覺，默默的流淚。 這時候，我多麼希望自己能被人暖暖的問候一句：“別擔心，只不過是沒考好一次而已。”哪怕僅僅只有一個人，可我註定要失望了，因為直到最後都沒人過來。我準備回家了，那窗臺上的吊蘭，此刻正枝繁葉茂的開得燦爛。陽光透過葉隙，斑駁的灑在我身上，卻感不到絲毫暖意。背起書包，抓起卷子，剛抬起腳，滿頭大汗班主任過來了，我急匆匆的向外面走去，我並不想看到她——因為我讓她失望了。又一次，我的名字被喊了出來了，只不過帶來的不再是殘酷冰冷，而是無邊的溫暖了。我怔了一下，終究還是停了下來，轉過身去，老師沒有過多的語言，僅僅是把手放在我的肩頭說了一句：“加油，別灰心；我，在前十五等你！”我的心霎時間被陽光溫暖包圍住了，眼中一下子閃爍出了淚花。老師輕輕走了，正如她輕輕地來過一樣，沒留下絲毫塵埃。只剩下了我一個人呆呆的站在那裡還有眼中止不住流下的.晶瑩地淚珠……
終於，畢業了。沒有華麗的宣告，沒有熱情的告別，也沒有深沉的失落。一切太突然了。畢業的那一天，我成了焦點。因為我考了好成績，288分的好成績，我微笑著應酬那些曾經沒雪中送炭，現如今卻都來錦上添花的同學。心中，卻依然想念著那位班主任，我唯一的班主任……
這是一篇寫人的文章，小作者敘述了在六年級上冊期末考時，我只考了第十六名，是老師的輕輕的一句“加油，別灰心；我，在前十五等你！”使我感到了溫暖，重拾了信心的事。文章語言自然流暢，是一篇成功的習作。
學識谷
