遊記植物作文彙編七篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的遊記植物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

遊記植物作文 篇1

今天我懷著無比激動的心情遊覽了植物園。

早上我和同學們高興地坐上了前往植物園的大巴，一路上有說有笑，大家的臉上都洋溢著的喜悅，共同期待著這次植物園之旅。

植物園很快就到了。抬頭望去，一片翠綠，有許多樹枝都發了小芽，生氣勃勃，讓人感到滿是春天的氣息。下了車，我們幾個年級分別整好隊，然後就分班進行活動了，我們往前走，看到小路路便開滿了各種各樣的花彷彿都在爭奇鬥豔、互相比美那景色好不豔麗，從小路直著走便可以看見“玉泉魚躍”幾個大字，新建的玉泉庭院，大門是個對景園門。從大門進去，迎面是一方形大窗框，框裡的小天井中，安置著一塊嵯峨湖石，幾竿翠竹，好像一幅天然的竹石寫意圖。由此進內，便為玉泉主景玉泉池。玉泉池畔迴環著亭廊軒榭和大理石欄杆圍檻。玉泉池呈一長方形，裡頭放養了各種各樣的魚供遊人觀賞，有青魚、草魚和紅鯉、黃鯉等，在這我就不一一列舉了，那池子裡最大的要屬青魚了，大的青魚幾近一米長，小的也要有半米了，個頭可真不小啊！

不僅魚美，這裡還有很多綠地和樹林，我們就在一個山坡上選擇了一處綠地決定在那裡吃中飯了。中午的野餐，我們吃了很多東西，之後便分頭去玩了，去與春天親密接觸去了……

短暫的植物園之旅很快就過去了，但給我留下了深刻印象。

啊，這次春遊之旅真好啊。

遊記植物作文 篇2

星期二的早上8點，我和全班同學一起去中山植物園遊學。

一路上我們唱著歌，玩著遊戲，不知不覺就來到了植物園。走進植物園，我看到了許多高大的植物和美麗的鮮花，真是秋高氣爽，山花爛漫呀！我們首先來到熱帶雨林館參觀，在這裡

我認識了香蕉樹、石榴樹、椰子樹、菩提樹等熱帶植物，還有一種樹，它的名字聽起來會很恐怖，就是“見血封喉”，解說員阿姨說這種樹有毒，千萬別去碰它。接著，我們來到多肉多

漿果實館，這裡有仙人掌、黑荔枝、橡膠樹等。我最感興趣的是神祕果樹，聽說它不僅名字神祕，它的果實更神奇，只要吃了這種果實，半小時後吃什麼都會覺得是甜的，就連我們生病

時最怕吃的藥也會變甜呢，這麼神奇的果實真想嘗一嘗啊。

最後我們來到了大草坪，拍了集體照留念，還在燦爛的陽光下享受了美味的午餐。今天的遊學讓我認識了許多以前不知道的植物，學到了許多知識，大自然真的很神奇，我們一定要好

好愛護它。

遊記植物作文 篇3

桐鄉的植物園真是一個既美麗又夢幻的花園啊!我第一次去就深深的愛上了那裡。

走進植物園，穿過一條僻靜的鵝軟石小路，就能看見湖了。那清澈見底的湖中央

有著美麗的音樂噴泉。那種顏色，讓人過目難忘，什麼顏色都有，比彩虹還美呢！這條河平得就像一面鏡子，一艘艘遊船從湖面上滑過，不留一點兒縫隙。

在靜靜的湖面上，橫跨著一座長長的橋。這座橋雖然是用鐵做的，但還是很像神話故事中的鵲橋，。清新的空氣從四面八方吹來，使人神清氣爽。

走過美麗的鵲橋，就來到了岸邊。綠色的花草樹木一下子映入眼簾，它們種的十分有規律，兩棵樹，一盆花。

不知不覺已經過了許久了。疲憊了，就在大石頭上坐了下來，好舒服。

植物園不僅很美，而且空氣很好，以後要多去玩一玩。

遊記植物作文 篇4

星期天下午，我和班裡的其他同學來到了中山植物園。一走進大門，我們就像被放出籠的小鳥，迫不及待地跑了起來。

我接著往裡走，這裡有三頭栩栩如生的奶牛。“牧童騎黃牛，歌聲震林樾”，現在，我就當一回小牧童，我手裡抓著一根不知從哪撿來的樹枝，昂首挺胸地騎在牛背上，活像一位士兵正騎在戰馬上上陣殺敵。

繼續向縱深前進，就來到一個童話般的世界，花兒你不讓我，我不讓你的在陽光下競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，零零落落地開在草叢裡。河邊的柳樹隨風飄動，與秋風共舞。

再往前走，就來到了熱帶雨林區。我仔細的觀看著，這裡的植物都是我以前從沒見過的，突然，我發現了一棵奇怪的樹，這種樹上細下粗，底部膨大如酒瓶，碧綠的葉子集中生長於莖幹頂部，像下垂的綠色絲帶，又像是一股噴湧而出的綠色泉水。我仔細看了它的介紹，原來叫酒瓶蘭，這個名字可真是貼切呢。

接著，我們又來到了仙人掌區，一進門，我就被眼前的植物驚呆了。這裡到處都是仙人掌和仙人球，高的有二層樓房那麼高，小的還沒有我的拳頭大，有的還開著漂亮的花，我小心翼翼地看著，真怕一不小心扎到身上，那一定很疼吧！

快樂的時光總是很短暫的，我們愉悅又不捨地離開了這座神奇的植物園。

遊記植物作文 篇5

遊植物園

今天是我們學校秋遊的日子，我們二年級的目的地是植物園。

我們剛下車就看見了許多大哥哥和大姐姐站在馬路旁等著我們。跟著我們一起秋遊的是一個大哥哥，他姓樓，我們都叫他樓老師。

到了植物園，我們先看魚。在一個大水池裡，許多跟我差不多高的大魚快樂地遊著。在旁邊的魚缸裡，還有各種各樣、大大小小的金魚。

接下來，我們來到了一塊大草坪上，大家都拿出了家裡帶來的蛋炒飯，大口吃起來。在這片綠色的海洋裡，我們快樂地玩起了遊戲。

真是開心、好玩、有趣的一天啊！

遊植物園

星期三,老師帶著我們去美麗的植物園秋遊.

早晨,我來到學校,聽著老師的口令,帶著激動的心情,我們向植物園出發.一路上,我們雖然很興奮,但是我們還是安靜地坐在位子上.到了目的地,同學們爭先恐後地下了車.公園裡,秋姑娘給大地換上了金黃的秋裝.一片片楓葉漫天飛舞,好像一群蝴蝶在林中捉迷藏.然後,我看見三條拖著長尾巴的小金魚,好像三個小姑娘穿著白紗裙在跳芭蕾舞.午飯時間到了,同學們嚥著口水讓老師品嚐自己帶的蛋炒飯.最後,同學們狼吞虎嚥的.消滅了自己的午餐.

回家的路上,李子漢還費了九牛二虎之力給我捉了一隻小甲蟲,這是我秋遊額外的收穫.

秋遊

今天，我們全班同學在吳老師和馬老師的帶領下到植物園秋遊。

我們走進公園的大門就看到火紅的楓葉象一團團燃燒的火焰，還有許許多多金黃色的落葉鋪在地上，就象一層厚厚的地毯；我們走到大水池的旁邊，看見了一條條又肥又大的魚，我們個個都驚歎不已。

但最讓我感興趣的是我們的遊戲。我把神奇帽戴在頭上，蒙著眼睛抓同學，一抓就抓住了，可是我的頭卻撞到了樹幹上，真疼啊！另外，我們還和老師們一起玩了“老狼老狼幾點鐘？”的遊戲，非常開心。

今天的秋遊真有意思。

遊記植物作文 篇6

四月十二日這一天，陽光明媚，學校組織三至六年級的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語，大家排著整齊的隊伍，個個神氣十足，構成馬路上一道亮麗的風景。

終於到達南湖植物園，馬路上來往的車輛停止行駛，為同學們開啟綠色通道，這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹，已經發出嫩芽，他們頭碰頭，彷彿兩位紳士恭迎大家的到來。走進植物園，眼前的景色讓大家大吃一驚，一片綠油油的樹木映入眼簾，好像置身於一片綠色的海洋中。前來遊玩的人，來來往往，也陶醉在這美景中，臉上掛滿幸福的笑容。

我們三年三班來到一塊空曠的地方，班主任進行了活動安排，由於今天有三位家長也來參加班級踏青活動，加上一位配班老師，共五位大人，大家分成五個小組，分頭活動，十一點的時候，在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢，同學們像飛出籠的小鳥，歡快的散開。我們組來到一個假山旁，組長提出合影留念，大家擺出不同的姿勢，拍下難忘的時刻。

轉眼間來到植物園的中心位置——人工湖，看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠，晶瑩剔透，一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木，有朵朵盛開的櫻花；雪白的梨花；挺拔的雪松；隨風飄拂的楊柳；讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學的同學不時地掏出筆記本隨時記錄各種樹木的名字，以及所觀察的內容。拿照相機的同學也不住地儲存迷人的景色。

時間過得好快，轉眼到了集合的時間，最終依依不捨得離開植物園，我多想留在這裡，聞著花香，躺在大自然的懷抱中。

遊記植物作文 篇7

春天到，春天到，陽光明媚，白雲飄飄，真是一個好季節。4月14日，我們終於迎來了期盼已久的植物園一日遊活動。

早上，同學們懷著激動興奮的心情，興高采烈地來到了學校。在潘老師和汪老師的帶領下，我們迎著朝陽，浩浩蕩蕩向植物園出發了。

在大家的歡笑聲中，我們來到了亞熱帶植物園。只見植物園裡百花齊放，綠樹成陰，百鳥爭鳴……這裡還有用花做成的許多造型，有五顏六色的大花籃，有美麗漂亮的大孔雀，有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂，目不暇接，在植物園裡優美的音樂聲中我們陶醉在花海里，感受到了春天生機勃勃的氣息。

在如詩如畫的景色中，我們開始了豐富有趣的活動。在親子樂園裡，我們玩了滑滑梯、盪鞦韆、滑草……同學們興致盎然，玩得不亦樂乎。在童年的回憶裡，我們聽了講解員的介紹，瞭解了許多過去年代才有的物件，玩了爸爸媽媽小時候的玩具，雖然現在這些都可以稱為“古董”，但真的很經典，很有意思。在遊戲樂園裡，我們坐了海盜船、青蛙跳，非常刺激，同學們尖叫聲不斷，歡聲笑語不斷。我們還參加了陶藝課，第一次親手製作了小陶藝，收穫滿滿；我們還參觀了各種珍稀植物，驚歎大自然的神奇，美不勝收……植物園裡處處留下了我們的足跡、迴盪著我們的笑聲。

最後，我們和老師們親密合影，留下了美好而難忘的回憶！