在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的校園作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園作文500字 篇1
閒暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園裡發生的趣事和小豆豆的成長經歷讓我不由得想象我在未來的校園裡也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智慧、高效率、多顏色的，那裡是知識的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學園”。
“知行學園”的整體基調是古色古香的，它有著藍白黃相間的門框，還有手感厚重的木製門，手柄是會隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側有人臉識別系統，一旦發現哪位學生忘戴紅領巾了，它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園，樹木蔥鬱，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的'衛生是由幾個機器人負責的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執行力，你們也很驚奇吧？
走進教室，則是另一番景象。全智慧化的裝置，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的膝上型電腦，它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義，也可以實時傳送疑惑，課後老師再解答，形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復鍵恢復，神奇吧？
校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學生的需求自由轉換，它有專業的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會，只需按轉換鍵，操場會自動切換成運動場模式。此時，機器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的乾乾淨淨，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。
這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”，我未來的校園。
校園作文500字 篇2
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，在一陣陣“老師再見”的聲音之後，同學們“飛”出了教室。校園裡頓時熱鬧起來了。
看！低年級的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的遊戲呢！扮老鷹的那個小姑娘跑得多快啊！她多像一隻矯健的“老鷹”在小雞縫中靈活的鑽來鑽去，把“雞媽媽”急得滿頭大汗。
樹下圍著一群人在幹什麼？原來是中年級的同學，為幾天以後的運動會在那裡練習跳繩呢！他們只想著怎樣才能贏得比賽，跳得多帶勁啊！只聽見跳繩呼呼作響。幾個女同學也不示弱，來了一個跳繩接力賽。她們邊跳邊不停地變換著花樣，博得了大家一陣陣的喝彩。這喝彩聲充滿了整個校園，到處洋溢著歡樂的氣氛。
有幾個高年級的同學在教室裡玩“抓特務”。有一位同學站在牆角，用布將自己眼睛蒙起來，等他喊10個數，其它同學都散開了，就開始抓起來。可是他摸了半天也沒動靜，就故意地說：“唉，找了半天還沒有找到，我坐在這裡休息一會兒。”那幾個同學聽了，著急了，就出來說：“我在這裡。”他這喊，逗得大家都哈哈大笑起來，真是兵不厭詐。
來到我班看看。我們班的王紅正在開“個人演唱會”呢！她的歌聲引來了我們班的好多歌迷，當然招來了不少“哇噻”聲。此時的王紅好風光呀！
在這個熱鬧的校園裡，到處充滿了歡歌笑語。她是我們成長的樂園，我愛我們的學校。
校園作文500字 篇3
今年是豬年，好象在印象中豬的形象一直是胖胖的，很可愛的樣子。小時候聽媽媽說，屬豬的小孩子都會笨笨的，所以我一直為自己不是豬年出生的小孩而慶幸。20xx年最流行的飾品是黑白豬，那今年會不會是什麼黑白鼠？哈，都只是自己的一些白日夢罷了！
很懷念以前的國小生活，每天都嘻嘻哈哈的，不必擔心考試，也不必擔心父母的責罵。走在放學的路上，淘氣的小男孩還可以爬樹掏個鳥蛋。剛一踏進國中著扇散發著純純梔子花的香味，就好象那些畫面都定格在那個散發著甜甜泡泡糖的國小生時代，只沉澱在那條古老的記憶河流中，有時候心血來潮會悄悄開啟記憶的大門，然後就會一個人瘋狂的大笑，莫名其妙的，但又似乎很快樂！
目光停留在一張張相片上，手指輕輕觸控過一張張相框，一些些快樂的回憶碎片就慢慢流淌了出來。好象國小的時候每次拍照都要爭著搶著站在最前面，照片洗完後出來的樣子都是差不多的，一個甜甜的微笑盪漾在嘴邊，肆無忌憚的笑著，怕什麼呢？天塌下來有父母抗著！中學了，不再總是拍照了。因為時間少了或者說是有一股莫名的憂傷。強制自己硬硬的從嘴邊擠出一個微笑可以說是一見蠻痛苦的事吧。大頭貼開始風靡整個校園，週末叫上幾個好朋友隨意地擺幾個pose，應該是一見蠻瀟灑的事吧。開啟抽屜，滿滿一盒子大頭貼，好酷啊！連我自己都要為自己的英俊所折服，大概這就是過度吧，從國小到中學的一個過渡。
已經初2了，離會考也就一步之遙吧。老師一直讓我們參加個種的活動，說什麼這樣才有機會被提前錄取。好象大家聽的時候都蠻感動的，但過後又像一陣風似的吹過耳邊。20xx年了，好的開端是成功的一半，還是好好讀書吧。
校園作文500字 篇4
當夜深人靜的時候，開啟學校的記事本，輕輕翻閱，回憶著校園，那點點滴滴，慢慢品味…。
松樹
閉上眼睛，我來到了校園門口。我走進校門，第一眼，看見的便是那一棵挺拔的松樹。那棵松樹已在校園中生活了三十幾年餘久了，它已然成為了我們的守護者。我們在樹下玩耍，在樹下看書。它，陪伴著我們成長；它，見證了我們成長的足跡；它，看著我們因為努力而揮灑出的汗水；它瞧著我們一步一步的走向成功的大門，向著目標奔去。
春天，它在陽光的照耀下，生機勃勃。
夏天，它為樹下的我們，打開了一片綠色的世界。
秋天，它不像別的樹，脫下了衣，而是倔強的將綠衣穿在身上。
冬天，大雪紛飛，它不向狂風大雪低頭，接受刺骨的寒風洗禮，那一抹綠色成了校園寒冬最亮麗的風景。
松樹，它永遠如此般青翠欲滴，永遠如此般蒼勁有力！
落葉
轉眼間，已入秋天，校園的樹葉開始墜落。當凜冽的寒風穿過樹枝，寒風不懷好意地將樹葉染成枯黃，教室前樹上的樹葉已在枯萎蜷縮。當寒冷的風再次吹過，它經不住吹開啟始落下，彷彿整個世界都停止了，只有它在慢慢的飄落。
春天，它慢慢萌發。
夏天，它為大家遮陰。
秋天它枯黃枯萎凋零，它將完成它的使命。與先輩們一同，墜入土中化為肥料。
落葉它無私奉獻，它默默付出，它毫無怨言。因為這就是它們落葉的使命，一代又一代。
回頭一想，老師不就如校門口那棵松樹一樣，陪著我們成長，她們是我們人生中一個重要的角色，陪我們走過了多少個春秋；再回頭一念老師不也如校園中的落葉一樣，默默付出，將知識授予我們，無私奉獻出了他們的一生，培養了一批又一批的學生。
合上那記事本，陷入沉沉的遐想中……
學識谷
