【熱門】國小五年級作文300字三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的國小五年級作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在上課時，總會有一些同學不喜歡聽講，在老師眼皮子底下搞“地下工作”，相信每個班級都會有這樣的人，下面就讓我們走進這些班級吧。

小明同學雖然坐在“黃金”位置上，但是門門功課掛著“紅燈籠”，這都是因為他在老師講課時，不是趴在桌子上睡覺，就是托住自己的下巴，跟左鄰右舍講話，還經常去騷擾後面的同學，弄得坐在他周圍的同學經常向老師提出"抗議"，但不知為什麼老師總也不把他調開。

還有一位小強同學，他的背駝駝的，腦袋總是向前伸，又因為他跑得很慢，所以同學們給他起了一個綽號——烏龜，不過這個烏龜還真不給他的烏龜家族長臉，大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧，這個故事裡的烏龜吃苦耐勞，一步一個腳印地爬到了終點，可小強呢，總想不付出，就能一步登天，結果，萬事都是事倍功半，於是，小強見自己不成功，便去騷擾他周圍的同學，使得有些同學的成績也被他弄得一落千丈，如果你有時看見他在奮筆疾書，千萬不要以為他悟出了真理，正在奮發圖強呢，其實他可能是在下面寫小紙條呢！

以上，就是些上課“認真”的同學，他們的“英雄事蹟”我們可千萬不能學習，否則也會像他們一樣墜入無底深淵，害人又害己。

這個暑假，老師讓我們每個人都學做一項家務勞動，我選擇了學做煮大米粥。

首先，用小量杯往鍋裡面放大米，這時候要注意不能放的太多，不然做出來的粥會很稠，媽媽說夏天的時候，天氣炎熱，需要多補充水分，粥要做得偏稀一點，所以我取了一量杯的.大米。接下來就是淘米了，在鍋裡防水之後，用手或湯勺攪拌一下，洗去上面的粉塵，然後把水倒掉，媽媽說這個淘米水還可以用來澆花或者洗菜。這樣反覆兩到三次之後，淘米就完成了。然後，是往鍋裡接水。因為我做的是三個人的粥，所以我接了5碗水。最後扣上高壓鍋的鍋蓋，把鍋放在爐子上，打著火。大約七八分鐘之後，高壓鍋開始冒氣，這時候，把爐子的火調成小火，再過5分鐘之後，就可以關上火了。等高壓鍋冒氣結束之後，就可以開啟鍋蓋，喝到大米粥了。在這個過程中，一定要留意時間，否則忘記了時間，就很容易把飯做糊了。

通過學做大米粥，我體會到了做飯還是有很多學問在裡面的,,還感受到家人做的飯菜裡，包含著滿滿的愛意。看到媽媽喝著我做的大米粥，很開心的樣子，我暗暗想以後要學做更多的飯，做給家人吃。

愛，不一定是在大家發燒時的呵護，有時候在大家不留意之中，比如：教大家做人、做事，生活中的點點滴滴……

我翻開相簿，找出我學走路時的照片，當時的我是那麼可愛，那麼好玩，穿著黃色的揹帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴著黃白相間的花邊帽，拉著一個卡車一個勁兒向前跑，大人們左一個手，右一個手的護著我，好象我每走一步都會摔倒似的。媽媽的手一前一後地護著我，我手裡拿著一個鏟子向前一撲，媽媽準會抱著我，我想那時的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對前面的人說;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我，我一直向媽媽走去，每當我走一步媽媽就會退一步，是為了讓我多走幾步呀!當時可能我想：媽媽怎麼離我那麼遠呀?

現在我長大了，看著小時候我的一張張照片，再看看我現在，我懂事了，我在爸爸媽媽的寵愛下茁壯成長，他們給了我很多的愛，很多幸福，很多溫暖……

我愛我家，爸爸媽媽相敬如賓，大家的生活幸福美滿，日子甜甜美美，我有這樣的家庭真幸福!