關於成功題目作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的成功題目作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

興趣是求知的先導，興趣是最好的老師。要使學生不把作文當成苦差事，激發他們的興趣十分重要。學生遇見了自己感興趣的題目，大腦皮層就會處於興奮狀態，發表的慾望、寫作的興趣就會被激發，就會變“我怕寫”為“我樂寫”。

為了出好作文題目，我讓學生準備一本“我的小天地”課外練習本，要求學生每週寫兩三篇週記，以從中瞭解學生的實際，及時把握寫作的時機。這個班是我新接的，從週記中可以看出學生想讓我瞭解他們，於是作文課上我出了《老師，我想對您說》、《這就是我》、《假如老師來家訪》等題目；中秋節到來了，從週記中我發現每位學生每個家庭都有歡樂的過節活動，於是我出了《月餅香，月餅甜》、《今夜月正圓》等題目。

上述題目，學生一看就會有一種一吐為快的衝動，樂於寫、愛寫，寫作時感到輕鬆愉快，沒有壓力，這樣才會寫出生動、有趣而又有生活氣息的文章來。批改後，教師再把其中的佳作讓同學們欣賞，期末編輯成冊，展覽出來，學生就會受到莫大的鼓舞，成功的喜悅能更大地激發學生的寫作興趣。

生活中，我們經歷過無數次失敗，而換來的也許只有那一次的成功。但我們仍為之興奮，為之驕傲。

當你拿著一道數學題不知所措時當草稿紙已被撕得漫天飛舞時當語法讓你頭昏腦脹時……你是否想過放棄?是否決定再讓自己在失敗的陰影裡度過?而這一次又一次的失敗是否給你帶來了傷害?還是激發了你的上進新和求知心?

我想無論如何你都是一個收穫者，因為只要你一新想解開這個困住你很久的節，終有一天，你就一定會領略到成功所帶來的驕傲和自豪感。

成功後的喜悅是無法用語言形容的。只有自己慢慢回味這條漫長而充滿艱辛的道路，才能夠領略到它的來之不易。

人生中的成功是不計其數的，當然，成功越多，失敗也就越多，而當我們真正回過頭來想時，也根本不把這些獎狀，功勳放在第一位了。而是把遭遇的挫折累計起來，從中吸取教訓，總結經驗。

不要仰望高山的雄奇，即使你是一粒微塵，忘卻自我渺小，依舊可以堆砌一個星球；

不要羨慕蒼松的挺拔，就算你是一株小草，忘卻自我平凡，仍然可以裝點一方土地；

不要嚮往大海的洶湧，縱使你是一滴雨露，忘卻自我普通，還是可以滋潤一片泥壤。

有一種日子叫曾經，有一種歲月叫艱辛；有一種精神叫強健，有一種生活叫磨鍊。雄關似鐵，只有奮不顧身才可能而今邁步從頭越；往事如風，只有得失兩忘才可能義無返顧勇向前！

蝴蝶在花叢中翩然起舞，因為它忘卻了掙脫蛹繭束縛的痛苦；

竹葉在月光下姿態婆娑，因為它忘卻了衝破竹筍緊箍的壓迫。

這世上沒有一蹴而就的事情，更沒有輕而易舉的成功。一個生命，偉大也好，渺小也罷，要將自身的能量釋放到極限，往往是在一種逆境的磨難中，腳踩遍地荊棘，身迎槍林彈雨，搭一支忘我的利箭，把堅韌的弓彎到滿月的弧度，一射而出，才能超越束縛，衝破迷霧，令人奪目。

不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷，一粒被遺棄在懸崖罅隙裡的種子，何以能將卑微的身軀聳立成參天的.大樹？

不忘卻摧肝裂肺的痛苦和嘔心瀝血的孕育，一枚被沉埋在海底深淵中的貝殼，何以能將枯澀的淚水醞釀成璀璨的珍珠？

忘我是一種精神的執著。當失聰的貝多芬用他那雙靈巧的手在黑白鍵上敲出激情敲出愛意，追求自由呼喚光明，高揚達觀的風帆，保持激昂的心態時，他是忘我的。他完全陶醉了，他完全痴迷了，他也許聽不到，但他又分明“聽”到了。他震撼著，也震撼了全世界。

忘我是一種心靈的灑脫。當神奇的莊子幻化無方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬里豪邁地說出至人無己神人無功聖人無名時，他是忘我的。他潔身自好，人格高標。不要功名富貴，不管得失榮辱。把自己雕塑成漫漫長夜中獨自看守月亮的樹，留給後人不盡的瞻仰和佩服。

詩人馬洛奇說過“成功不在乎大小，只在乎你是否已竭盡所能”。是的，如果你是蜜蜂，不必去羨慕蝴蝶的美麗，只要勤勤懇懇地完成自己的任務，你便是你的驕傲。不正是這樣嗎?

張雲成，從小就患嚴重肌肉無力，他天天只能坐在炕上，唯一的風景便是自家的院子。後來，肌肉萎縮到自己不能穿衣和洗臉，甚至拿不起一本書、一杯水。或許有人認為這樣的人很難獲得成功。但是，他用自己的青春書寫了他的人生，實現了他的夢想。他用6年時間寫了17萬字的書稿，他的《假如我能行走三天》被譽為“一本真正的勵志之作。”張雲成在絕症面前表現出的勇氣，與命運搏鬥的精神，為生命贏得的尊嚴，使他成為名副其實的“人生英雄”，更使他獲得自己的成功。

鄧亞萍同樣也為我們展示了奮鬥與成功的關係。她5歲進入業餘體校開始打球，但由於身材矮小，成績優秀的鄧亞萍卻一直無緣進入河南省乒乓球隊。但是她憑藉著一股犟脾氣，在無數個揮汗如雨的日子之後，她進入了國家隊，並先後獲得了14次世界冠軍頭銜。鄧亞萍的成功是毅力的見證，是強者的表現。她打破了天才的神話，創造了普通人甚至是條件差的人一樣可以走進天堂，走向神壇的神話。從張雲成、鄧亞萍身上，我們不難看出他們的奮鬥。然而假如讓張雲成去打乒乓球，他能行嗎?答案肯定是否定的。這不正告訴我們，其實每個人都有屬於自己的成功，成功不在於大小，只在乎你是否已竭盡所能。作為一名當代中學生，我們熱愛祖國和人民，遵守學校規章制度，勤奮學習，努力完成時代賦予我們的任務，那必將鑄就我們的成功。熱播劇《我的青春誰做主》中，主人公們努力完成自己的理想，霹靂奔向自己的廚師夢，小樣實現著當打字員的夢……每個人都有自己的夢，都有自己的成功。所以如果你是一隻小鳥，就不必羨慕雄鷹能展翅高飛，只要飛向自己的南方，這就是你的成功。

成功不在於大小，只要你竭盡全力……

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去，由於牆壁潮溼，它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……

第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這隻蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”於是，他日漸消沉。

第二個人看到了，他說：“這隻蜘蛛真愚蠢，為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去?我以後可不能像他那樣愚蠢。”於是，他變得聰明起來。

第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是，他變得堅強起來。

以上材料啟發人們明白一個道理：追求成功的人心中充滿陽光。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容及含義的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

範文：

我陽光，我成功

為蜘蛛哀嘆的人日漸消沉，為蜘蛛反思的人變得聰明，為蜘蛛感動的人堅強起來。

由此我明白一個道理：追求成功的人心中充滿陽光，畏懼失敗的人心中佈滿陰霾。所以每個人都應該呼喊：我陽光，我成功!

荀子曰：“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。”心中的陽光，如美玉，如珍珠，如牛黃，如紅木。“夫日月之有蝕，風雨之不時，怪星之黨見，是無世而不常有之。”既然如此，就要相信陽光總在風雨後。英國詩人雪萊說：“冬天已經來了，春天還會遠嗎?”的確“不宜妄自菲薄”，應在心底保留哪怕一米陽光。

屈原曾是個陽光大臣，寫過“攬彗星以為旌兮，舉斗柄以為麾”的豪言，但頂不住流放的痛苦自殺了，多麼可惜!縱然楚王使“蟬翼為重，千鈞為輕;黃鐘譭棄，瓦釜雷鳴”，但“留得青山在,不怕沒柴燒”啊!

《周易》上說：“夫人者，與天地合其德，與日月合其明，與四時合其序，與鬼神合其吉凶，先天而弗違，後天而奉天時。”心中有陽光，便能“與日月合其明”，順應自然規律，積極追求進步。

韓愈詩云：“白日懸大野，幽泥化輕壒。”陽光使沉泥化為輕塵，使煩惱化為輕煙。韓愈“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年”，把心中的陽光化為油燈的光，走向文學的成功。

只要心中有陽光，普通的景象，也令人神往。歐陽修在《秋聲賦》裡寫道：“豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅。”其實並不是景色有多好，只是歐陽修心中有陽光，才寫出了生機。

潘尼在《逸民吟》中慨嘆“朝雲靉靆，行露未晞”，而被貶的蘇軾則能寫出“淡煙疏柳媚晴灘”這樣很陽光的句子。張孝祥阻風三山下，卻激發了他的藝術靈感：“波神留我看斜陽，喚起鱗鱗細浪。明日風回更好，今宵露宿何妨?”他就是相信，最黑暗時，黎明在前。

“江北秋陰一半開，晚雲含雨卻低徊。青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。”王安石這首《江上》說明，追求成功的人心中映照著大片的陽光。要變“屢戰屢敗”為“屢敗屢戰”以至“屢戰屢勝”。

看過別人的悲歡，走好自己的路線。笑烏雲與失敗一色，懷陽光共成功齊飛……