在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的同學作文9篇，歡迎大家分享。
“尊敬師長，團結同學。”向來都是我們中華民族的傳統美德，在一件件小事中，我們可以體會到這是多麼的重要，在我們去基地的一件事情中，我明白了什麼叫團結同學了。
金秋十月，葉子火紅火紅的，在這一個美麗季節中，我們踏著輕快的步伐來到了離基地不遠的郊外，我們一路上，金黃金黃的樹葉在空中翩翩起舞，好像在歡迎我們這些城市孩子的到來，潺潺的小溪不停的流動著，好像在想我們鼓掌歡迎。我們的心裡舒服多了。
我們這個活動是尋找金蘋果，（其實就是讓我們尋找在樹上的一些紙片上的字記下來）。該到我們組了，我們以迅雷不及掩耳之勢的就跑了出去。迅速的找到了卡片，我是記得，他們說。我站在一個地方了終點不遠的地方記，經過我們的完美配合，我們的成績是我們班和三班第二。
正當我們歡慶的時候，老天爺卻偏偏不讓我們安穩，當我們最後一組出發的時候，楊怡的眼鏡突然掉了，這讓我們萬萬沒有想到，好端端的，眼鏡就沒了。
於是，我們班的同學齊上陣，我們直接絕望，一片片也還這麼找呀。但是人多力量大，我們掀起了一片片金黃的葉子，啊!葉子太多了，楊怡的眼鏡早不掉，晚不掉。偏偏在這個時候掉。我們一個個垂頭喪氣。
“找到了，找到了。”我們班的同學喊了起來。啊！終於找到了，看來團結同學沒有錯。
人心齊，泰山移。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成牆，一塊木頭蓋不成房，讓我們團結起來吧。
同學作文 篇2友誼是一灣清澈的泉水，沒有石頭流得越順暢；友誼是美酒，年份越長越濃香醇厚；友誼是鮮花，送之於人手有餘香。我和小慧從幼兒園開始，就成了形影不離的好朋友。我們的友誼就如泉水、美酒、鮮花。
一天，小慧來到我家玩，我們想做一件有意義的事。做什麼呢？我們冥思苦想，忽然，我的腦海中閃出一個靈感——做水果沙拉。
說幹就幹，我和小慧一起去超市買回了一些水果：晶瑩剔透的葡萄，黃乎乎的芒果，像蜜一樣甜的哈密瓜。首先，我們替水果“軍團”洗澡，洗完澡了，我們將哈密瓜切成果粒狀，將芒果切成條件的……哎呀！我的水果刀猶如囚犯一樣上躥下跳，不聽警察叔叔指揮，邊跑邊放電，害我被水果刀“霹”了一下，我的眼淚猶如斷了線的珍珠一樣往下滾，小慧無比心疼，從她的神情中，能很清楚地告訴我：這可怎麼辦？看到這樣，我止住嗚咽，鎮定地對小慧說：“小慧，不用擔心，遇到困難時，不要慌張，要冷靜，才能想出好辦法！”小慧聽了我的話，跑到書房，找出了棉籤、碘酒和一個創可貼。
她幫我用碘酒清毒，並一邊安慰我：“小煜，不怕！忍一忍，我一定會輕輕的！”我看著小慧那嫻熟的動作，不禁感動得淚如雨下。她幫我包紮好後，我們又繼續去做水果沙拉了。
就這樣，我和小慧的友情更加深厚了。這讓我明白了：友誼會因為一件感動的事而愈深厚，請大家都好好珍惜擁有的友誼吧！
同學作文 篇3我有一種習慣，睡前要想一種東西，然後依據它聯想，慢慢地、慢慢地，就睡著了。
今年暑假，我來到了廣東，現在在這裡已經有一個月了。
不知為什麼，我睡覺前總是想到我的同學，甚至為此而偷偷地掉眼淚。。。。。。
我總會想起，我永久的對手——程昱希。從四年級開始，我就一直和她鬥，也不知道是什麼原因引起的。我視她為敵人，無論從學習上、生活上，我都與她較真兒，我也很不願輸給她，誰願意輸給自己的對手呢?國小畢業了，到這裡來，我還真有點想她，想她跟我比較，想她跟我吵嘴，想她跟我鬧矛盾，想她。
我也總會想起，我畢業時的同桌。想想我跟他坐在一起的時候，真是身在福中不知福，不好好珍惜這些日子，現在在這裡想那美好的日子，也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時候，相處的很好，很少鬧矛盾，只不過會聽到別人的一些閒話。。。。。。
我還會想起，和我一起長大的朋友——葉紫薇。她從一年級就與我同班，只是在四年級下學期她轉校了，五年級她又回來了。我和她情同手足，一起學習，相互關心，從來沒有鬧矛盾。現在回想起來，我真是想念她啊!
過幾天我就要回家了，回家後，我一定要去看看他們。。。。。。
同學作文 篇4今天上午，我們班級展開了一次愛心捐款，捐給誰呢？
捐給他！何坤，現在正念九年級，但是，前一段時間卻被市立人民醫院診斷為“急性粒細胞性白血病”。
這種病，雖然可以治療，但診費卻大得驚人——30萬。30萬呀！對於農村的一戶居民來說，簡直就是個天文數字。
他的母校長河中學盡能力捐款，他的親友也已經盡力資助了，但是離30萬還差得遠呢！
無奈之下，想到了我們——全鎮的中國小。雖然我們捐的錢說不定比長河中學更少，但是，我們的愛心和支援一定會助他戰勝病魔的。
第一節課上課，老師一來，同學們就迫不及待地捐錢了。20元、10元、5元……老師記錄的筆尖根本趕不上大家愛心的熱潮！
平時，老師說買什麼教輔書、看電影等要交錢，同學們一個子兒也不願意出。特別是許程傑，他的意見最大。那次四元的電影費老師催了多次他才交。但這次捐款他卻毫不猶豫地捐了10元。由此可見，同學們是多麼關心那位患病的同學呀！
我們班捐的錢數出來了，274.5元。這是我們的一片愛心，一片火熱的愛心呀！我們衷心祝願那位同學早日康復，生命的花和我們大家一樣盡情地綻放！
最後，我想起了一首歌《愛的奉獻》：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
同學作文 篇5烏黑的短髮和齊劉海，一雙水汪汪、不大不小的眼睛，一個小小的鼻子加上一個小小的嘴巴，以及被濃密的黑髮蓋住的耳朵和眉毛，有些肉嘟嘟的身材，這就是我的好朋友--蘇杭。
蘇杭很有趣，還很會賣萌。有一次課間，我和蘇杭正在玩，玩著玩著，蘇杭就裝起了招財貓。她的右手小臂上下慢慢來回擺，頭也跟著搖，眼睛睜大，嘴裡鼓起一口氣，就像一個臉胖胖的招財貓。我看了一會，說："啊，你擺了那麼長時間不會沒電啊？"話音還沒落，蘇杭就一下子停在一個位置，說："電量不足0。01%，請立即充電。"我做了一個插插銷的動作，"招財貓"就動起來，越搖越快，最後整個右手臂掄起來，掄的."呼呼"響，還邊掄邊說："電量過多，機器已發瘋！"我又做了個切斷電源的動作，蘇杭就"自爆"了。
蘇杭不但很可愛，學習也有了進步。開學以來，蘇杭的狀態明顯有了個180度大轉變，期會考試於語、數、英都上了90分，數學還考了95。5呢！這些進步也是源於抓住了上課時間。看，蘇杭在數學課上回答問題多積極啊！她總是一遇到會的問題就舉手，臉上還"寫"滿了認真。考試後她還有不會的題時，就會主動請教別人。有一次，老師在一次考試後讓我當蘇杭的小老師，給她出題仿練，沒想到那些錯題，她自己都仿練過許多次了！
這就是我最好的朋友蘇杭，一個很萌，很好玩，也不斷在進步中的蘇杭。
同學作文 篇6畢業分手的時候，一本同學錄，留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種熟悉的微笑。從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯絡圖，成為年輕的問候，成為紀念郵票。日後，當今天成為昨天，思念和日子和郵戳在一起，將會領著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園裡永遠長不大的記憶，那些留在歲月裡永遠忘不掉的純真。
同學作文 篇7
六年國小生涯，感覺好像只是過了六天，我想讓時間靜止，停留在國小，因為在這個校園有太多讓我放不下的東西，一些會淡忘的記憶，可能再也找不回來的記憶。
中午，我乘飯後空閒，再次遊逛綠茵操場，望著一圈圈跑道想到了以前在操場上和同學們的往事。
那是一個炎熱的夏日，是學校運動會的日子，早上十點多，我站在起跑線上準備200米賽跑，在準備時間裡，我隨著時間一分一秒的流逝，也越發緊張。離比賽開始只有五分鐘了，天生膽小的我看著四周的一切，感到恐懼，甚至想放棄。“佳寧，加油！不用想周圍的一切，不要在乎輸贏，就像平時一樣跑就行了，發揮自己的實力，我們相信你能行的！”我們班的同學，他們站在板凳上，揮舞著旗子和各種加油棒，一邊為我吶喊助威。
“砰——”一槍令下，我擺動雙臂，邁大了步子，衝了出去，我不顧一切，在心裡唸叨：“不要管那些對手，不要想……”在我跑時，同學們也跟著我奔跑，比我跑的還快，我可不能辜負同學們的期望，我加緊步子，像有人在後邊推我，這是同學們的鼓勵在推我前進。“加油，不要有壓力——”這聲音在我耳邊迴響，我雖然沒仔細看他們，但時刻覺得他們叫的得很賣力。
漫長的競爭結束，我拼了命可最終也沒爭到第一，不能進入決賽。我很失落，總覺得心裡空落落的，很對不起同學，對不起我們班，他們那麼累得為我加油鼓勁兒，我卻辜負了他們……同學們早就在操場出口處等我了，他們仍是那麼開心，讚歎我“跑得很快！”“第二名，真厲害！”“發揮不錯！”都是一些讚揚的話，絲毫沒有責備我的意思。他們還拿來紙巾給我擦，拿來水給我喝，拿來麵包給我吃……
本來皺著眉頭,呆呆的,心情失落的我,見同學的做法,沒變得開朗,反而哭了,可能是感動的吧!他們還一個勁兒安慰我。
國小生活如一片片花瓣，一片片隨風飄落，開花時那麼美，落下時也同樣美，還會把它的美珍藏在心中，邂逅。同學之間的美好，我也不會忘記，我把那些美好記錄下來，或是按下照相機的快門，把一張張珍藏，不讓它們流逝……
五年，就如一杯濃濃的茶，很快喝完，苦苦的，就分別了；細細品位，原來那種味道是甘甜的。
五年的國小時光即將結束，翻看著歷史在腦海中流過的影兒，最深最濃的就是這個了。
早上，剛到學校門口，心情格外舒暢，空氣像加了蜜似的，天空像添了色似的。來到教室，班上還零零星星地坐著幾個同學，我也坐了下來，和同學們打打招呼。可剛坐下來，一陣穿心的疼闖了出來，“我的頭！”我大叫一聲，此時此刻，我抱著頭，大叫，同學們嚇了一跳，忙跑過來，小紅是個細心的女孩，她對我說：“，你怎麼了？要不要緊？”我難受地說：“我的頭…我的頭疼！”小明說話了：“是不是發燒了？”小紅摸了摸我的頭說：“是有點兒發燒！小剛、小麗你們去到老師辦公室借來一條毛巾，小明！你去給欣顏倒杯茶，快！我去跟徐琮舒的家長聯絡。”我靠在桌子上聽著小紅的分配和同學們快速的行動，感激的淚水模糊了我的視線，但此時，我的心中湧動著這個班級深深的情，長長的意。過了一會兒，同學們回來了，看到小小的桌子上放著杯子、毛巾、水盆，還看到同學們累得滿臉的汗水，實在是感動極了，用自己最大的力氣站起來，深深地向他們鞠了一躬，可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起，讓我喝了口水，正在這時媽媽來了，她急忙跑過來，急切地問：“徐琮舒你沒事吧！你可讓媽擔心死了，多虧了人家小紅，還有其他的同學！要不，我領你去看看病？”小紅說：“阿姨！你看徐琮舒的臉都燒紅了，您帶她去看醫生吧！我們幫她向老師請假，您放心！”
去醫院的路上，我想了好多，多好的班級呀！同學們親如兄妹，那情那意是多麼深長，可如今我們又要分離，這如何是好。但天下沒有不散的宴席，今後，同學們會各奔東西，會留下什麼？會留下那綿綿而又美好的回憶，美好的時光總是短暫的，它雖短，意卻長；它雖小，情卻深；它雖無形，愛卻有形。
在病床上，望著一滴滴藥液的流出，我流淚了，因為，它不僅是藥水，那是情，深深的情……
情深啊！意更長……
我被這美好的友情籠罩了……
同學作文 篇8有這樣一位同學我有一個同學，她學習非常好，眼睛大大的亮亮的，頭髮烏黑烏黑的，可漂亮了。
有一天，上數學課的時候，她頻頻舉手，老師看她舉手舉的很高，可是老師想：這樣一位一點就透的孩子，學習那麼好，沒有必要叫她了，應該叫不會這道題的孩子起來回答。所以，老師就沒有叫她，看她很著急的樣子，我猜她肯定在想：老師為什麼不叫我回答問題呢？然後一節課就這樣過去了，下課了，我和她還有張如珂在小操場上玩老鷹捉小雞的遊戲，張如珂當老鷹，我做雞媽媽，她就當小雞，遊戲開始了，老鷹左跑右跑就是捉不到小雞，老鷹快急死了，這時，老鷹猛的一衝，只聽“啪”的一聲，張如珂摔倒了，她趕緊把張如珂扶起來，張如珂說：謝謝你啊！她說：你我朋友，客氣什麼呀！叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們趕緊跑向教室，第二節課和第一節課一樣，老師都經常表揚她，我心裡對她充滿了崇拜的感覺，我想：我要多多向她學習，不能再讓媽媽每天發脾氣了，那樣可不行。
這幾天我都在觀察她，我發現，她還很樂於助人，作業上的字也很漂亮，老師批改的評語基本都是“你真棒”！我非常羨慕她，也很佩服她，同學們，你們知道我寫的是誰了嗎？
同學作文 篇9記得有一次，我正在寫作業，我同桌忽然碰了我一下，墨水滴到了本子上，本子被弄髒了，我火了，打了他一下，他也不甘示弱地還了我一巴掌，這一下，我更急了，俗話說：“以其人之道還治其人之身”，我又狠狠地還了他一巴掌，這時，我從他的眼睛裡看出他表現的不是悲哀，而是生氣。
他憤怒地說：“我又不是故意的那麼凶幹嘛？”這時，我心想：看來我是冤枉他了。我低下頭說：“對不起，請你原諒。”他卻說：“沒事，其實我也有錯，讓我們還和以前那樣做好朋友吧！”
通過這件事，我知道，同學之間要團結友愛，不要因為一件小事而爭吵，要珍惜友誼！
學識谷
