在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學習的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學聯考已經離我遠去，但是還有千萬的學生在努力拼搏，作為過來人，我簡單談一吸下我的高中學習，希望對後來的學生有所啟示，當然我談的只是我的一孔之見，同學們重要的是要找到適合自己的方法，不必可以學習別人的經驗。
在我看來，高中學習可以根據高一，高二，高三分成三個階段。
高一是養成良好習慣的階段。
進入高一，我遇上了顧麗萍顧老師，顧老師對待學生很嚴厲，一開始還不適應，還對顧老師有點小意見，後來到了高二高三，再回頭看才發現，很多學習的好習慣正是在那個時候形成的，才知道在顧老師那裡收益匪淺。那麼是哪些習慣呢？第一，要合理分配時間，每天要保證有一定的看書時間，這一點很重要因為高一有很多東西要理解，第二，要把學習和玩分開，該玩的時候就玩瘋一點，該學的時候就認真一點；第三，多和同學交流一下學習方法，經驗和體會。高一是相對輕鬆的一年，但是課程很多我覺得在高一的學習中要有所偏重應該下意識的在幾科自己有興趣的學科上下工夫，因為到了高二要分班。高一要儘早考慮選科問題（當然，選科要慎重，要參考老師，家長的意見和個人興趣）在決定了選哪兩科後要多下一點功夫，那麼到了高二，就會顯現出優勢。
高二是拼命學習的一年。
在養成了一些好的習慣以後，進入高二就要拼命學習，各科的主要課程主要集中在高二，要接受很多東西，所以用拼命這兩個字，要誠心做人，盡心學習。高二時間很緊張，作業也很多，還要抽出時間來看書，要適當壓縮玩的時間同時要提高做作業的速度，節省時間下來看書。每天課後的複習很重要，要做到當天學的當天消化，這樣的話，學習效率比較高。遇到不懂的地方，首先要自己想，實在想不明白再去問老師，自己想明白的遠比老師講解來的印象深刻。高二要拼命學習。儘量掌握個科的主要知識點。
高三是查漏補缺，調整心態的一年。
高三新的知識很少，主要是對以前的知識的梳理，從而至少出自己的缺點，是自己的知識體系更完善。這一時期，各種型別的卷子很多，要在每次考試中找到自己的缺點加以改正，保證自己不會第二次出現同樣的錯誤，那麼成績就會有所提高高三下半年主要是用來調整心態的，考試時的心態很重要，每年因為心態不好而導致考試發揮失常的考生不在少數，這是讓人很遺憾的事情，有了實力卻沒有發揮出來。高三下半年有很多模擬考試，可以把這些考試想象成大學聯考。試著調節自己的心態，不要過分緊張。大學聯考前夕不要過多的想大學聯考，該怎麼樣就怎麼樣，不要過分在意，儘量以平和的心態面對大學聯考。考試的時候要注意細節，有時候細節很重要，要加倍仔細，減少因為低階失誤丟分。
大學聯考對每個學生來說都是人生的一件大事，希望我談的可以對以後的考生有所幫助。
大學聯考即將來臨，在此我祝每一位考生都能考出好成績，回報母校，回報家長。
學習的作文 篇2高中三年的我收穫了我這一輩子都將受益的品質——端正的態度、良好的習慣和堅定的信念。
態度的確能決定一切。因為態度決定了行動，行動決定了習慣，習慣決定了命運。曾有過這樣一個故事：有一群年輕人尋問蘇格拉底成功的祕決是什麼，蘇格拉底讓他們每個人一天甩三次手，一年後再告訴他們答案。一個星期過去了，大部人還是認真地去做；兩個月過去了，部分人開始偷工減料；半年過去了，一半金的人不去甩手了；一個後，只有一個人認認真真照著老師的話每天甩三次手，這個年輕人就是建立了柏拉圖學院，培養了來裡士多德的偉人柏拉。所謂端正的態度，其實展示的是一個人最基本，了是最可貴的素質。海爾集團總裁張瑞敏曾說：把簡單的事做好就是不簡單，抒平凡的事做好就是不平凡，為什麼孔子能成為偉大的思想家、教育家，因為子曰“知之為知之，不知為不知，是知也”，因為子曰“敏而好學，不恥下問”，也因為子曰“學而不思則惘，思而不學則殆”，這種謙謹求實的態度正中我們千百年來所秉承的儒家文化的精髓之一。先賢尚且如此，我們又有什麼理由不去寫好每一個字，做好每一道題，聽好每一分鐘呢？
提到良好的學習習慣，我認為應概括為六個字：善思、好問、勤記。還記得一首兒歌：人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會勞動，大腦會思考。這雖不多，但道理卻不淺。優秀生之所以優秀，是因為他們關於運用大腦這個寶貝去不斷思考，而不是單純地記憶，要知道我們的大腦不是知識的倉庫，而是一個知識的加工廠。文史學的好的同學，不是因為他的記憶力好，而是因為他善於思考。除了善思，還應該好問。而好問來自於懷疑精神，就像德國文學家君特格拉斯在闡釋“啟蒙”一詞時所說：要使大家習慣於“思考已經思考過的東西，直到懷疑還是確信無疑”。當疑問出現時， 們應該毫不遲疑地發問，直到從老師口中得到確切的答案，這便是“打破砂鍋問到底”的好問精神。最後便是勤記。谷話說“好腦袋不如爛筆頭”，把平日所聽、所想、所學隨筆記錄下來，便是一筆寶貴的財富。曹雪芹曾說：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我們周圍有許多值得去書寫的事情，不妨就從今天開始盡情地記錄生活吧！
當然，你生命的筆記不可能總是陽光燦爛。必然會有烏雲密佈的夜晚，會有泥濘崎嶇的險路，會有狂風巨浪的航段。這時候，你需要的就是堅定的信念。記得二戰中德國對英國本土發動不列顛之戰，狂轟濫炸中許多城市成為廢墟，面對窮凶極惡的法西斯，丘吉爾首相向全國發表演講時講了三句話：決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄！這三句話至今令人熱血沸騰，因為它淋漓盡致地張揚了英國人民必勝的堅定信念。這也是我們所需要的品質——在難題面前決不退縮，在疲憊之時決不懈怠，在閒暇時間決不鬆弛！像于謙所說“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒”，像王安石所言“歲老根彌壯，陽驕葉更陰”，像鄭板橋所寫“千磨萬末還堅勁，任爾東西南北風”！
這就是我的學習經驗——端正的態度、良好的習慣和堅定的信念。希望這些能對各位有所幫助。
學習的作文 篇3“品德可以改變一個人的命運”這是媽媽常常對我說的一句話，也是我的.座右銘。它時時刻刻都提醒著我要做一個德學兼優的好學生。
在國小一年級的時候，我有一次數學考試得了96分，那次我還蠻高興的。放學回家是，就把卷子放在了褲子的口袋裡，一到家，想把卷子拿出來給媽媽一個驚喜，一找，卷子不見了。媽媽知道後，焦急萬分，立刻沿著放學回家時的路線找。在大街上時，我和媽媽心想著：會不會被風吹走了呢？會不會貝掃地工人掃到垃圾桶裡去了呢？會不會……忽然，我和媽媽眼前一亮，找到了！原來，在走路時，卷子不小心從褲袋裡滑了出來，掉在了路旁的水窪中。雖然卷子溼了，可我和媽媽還是把卷子晾乾後，把卷子的試題探討了一遍。
爸爸媽媽時常對我說:“分數並不重要，重要的是要把試卷上的錯題弄清楚。”像上面這件事一樣，媽媽焦急地和我找卷子，是為了找出試卷上的錯題，而不是為了多少分。所以，我每次考試不管高分低分都會和爸爸媽媽一起討論試卷上的錯題，找出自己的不足，並改正。
父母還教育我：“要想學習好，關鍵是上課要專心聽講，如果自己的環境有人說話，要首先克服自己，不聽別人講什麼，而要聽老師在講什麼，這才是關鍵的。因為老師上課，都經過了細心備課，所講的都是重點和難點，要會聽課，只要上課專心聽講，就會達到句半功倍的效果。”
爸爸媽媽還為了開發我的左右腦，給我選了一門特長——鋼琴，起初本來是學電子琴的，但爸爸媽媽發現我有這一方面的天賦，才給我換成了鋼琴，現在，我能演奏十級鋼琴曲了呢！
除此之外，學習好自然缺不了勤奮刻苦，我每天一回家，練完琴就開始做作業，做完作業就看一些課外書，弄不懂的題一定要問老師和同學，把它弄懂。上課認真聽講，做好筆記。每天回家後預習新課。鞏固今天所學到的知識。爸爸媽媽還教育我要有一顆善良的心，把世界上的一切都看成美麗的東西。學別人的長處，不揭別人的短處。不撒謊，實事求是，做個誠實的孩子……”
自然，我在學習上也少了一些勤奮刻苦，將來還要多加努力啊！
學習的作文 篇4我們的生活中常常會遇到許多挫折，我也遇見了一個學習中的挫折——成績考差。
當這次科學試卷發下來的時候，我大吃一驚，我面對那大大的“76”分頓時我恨不得時光倒流，讓我重考一次。放學了，我走在路上，頓時覺得天不藍了，小鳥不可愛了。到了家，我跑回房間，趴在床上大哭，到了晚上，媽媽回來了，一看我哭得雙眼紅腫，就像神仙是的看透了我的心事，就寫了一張紙條放在我的桌上，我拿來一看，紙上寫著：一次考差沒關係，不過不能放棄，下次努力爭取考90以上。我看了心裡不在失望了。
我突然想到了一條規定，在上課的時候要認真聽，回到家就拿起科學書複習，再報一個科學補習班，以後我就刻苦學習。終於，我科學考了92。5，我看著分數覺得還不夠，就更加認真，終於考了97分，我高興地笑了。
通過這件事我明白了：做事情不能因為一點小挫折而放棄，要堅持不懈。
學習的作文 篇5曾經，有一個學生誠惶誠恐的來請教他的老師，學生問：「老師！請問我要怎麼樣做，才能學會您所有的智慧呢？」
這個學生的老師，是一位深具智慧的大師，他聽到學生這樣的問題，笑了笑之後，反問學生說：「那麼，你認為應該怎麼樣，才能學會我所有的智慧呢？」
學生想了想，立刻說：「我以為，最好老師能夠一次教會我所有智慧的關鍵，讓我能夠完全瞭解老師您所瞭解的事情！」
大師又笑了笑，從桌上拿起了一個蘋果，放到嘴邊，大大地咬了一口。大師望著他的學生，口中不斷咀嚼著蘋果，不發一言。過了好一會兒，大師才又張開嘴，將口中已經嚼爛的蘋果，吐在手掌當中。
大師伸出手，將已嚼爛的蘋果拿到學生的面前，然後對著他的學生說：「來！把這些吃下去！」
學生驚惶地說：「老師！這....這怎麼能吃呢？」
大師又笑了笑，說：「我咀嚼過的蘋果，你當然知道不能吃；但為什麼又想要汲取我的智慧的精華呢？你難道真的不懂？所有的學習，都必須經過你本身親自去咀嚼的！
是的，我的孩子，有些事情的答案，爸媽也能夠很快的都告訴你。但是，如果能夠經過你自己的思考，而來獲得許多人生寶貴的答案，我認為那是值得的！
畢竟，蘋果新鮮而甜美的滋味，是需要由你自己深刻來品嚐與體會的。學習的過程中，除了你自己，沒有任何人可以代勞；透過知識的吸收，加上你不斷地反省、思考，化為自己寶貴的經驗，這就是智慧的開啟之處，也是奠定你一生能夠永續成長的真正基礎。」
你越是聰明，要學的越是多。
學習的作文 篇6高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我的語文學習經驗大量閱讀也是其中的一個。我們班裡開展了圖書角，每一位同學都自己捐出了自己嶄新的圖書來供大家看。老師還提倡讓我們每一位同學每讀完一本書就可以去找老師檢查，通過了檢查就可以登上讀書排行榜。讀書多的同學還會有獎品。
俗話說“好記性不如爛筆頭”。在讀書時我們要注意詞語句子的積累、運用把讀書時的好詞佳句記錄下來，有的還要可以背誦。那麼寫作的時候才能像江水一樣滔滔不絕的流淌出來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有多積累多運用才能提高作文水平。
學習的作文 篇7高二的下半學期是一個特殊的時期，是一個承上啟下的時期，是決定我們以什麼樣的姿態進入高三學期。所以在這個特殊的階段，鄭老師就組織我們開展了一場以“對待學習，我們是認真的”為主題的班會。
首先要感謝鄭老師給我們這個正視自己的機會，其次要謝謝我們的班長用幽默的方式來為我們演講，最後也要感謝我自己的這份倡議書！
當我站在講臺上，為全班同學讀誦這份倡議書時，我是緊張的。我緊張自己會讀不好，更擔心同學們只是聽聽過去。“學習讀書”是很多人都不想提及的。因為一說到學習，只會覺得像是在說大道理，不想去聽。所以要想別人聽進去，就要先自己做到，要用自己的行動去證明，從而帶動全班同學。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習雖然艱辛，但只要勤奮刻苦學習，把學習搞好，我們才會離成功更近一些。每個同學都知道這個道理，但就是沒有毅力去實行。我們可以按照自己的方式慢慢來，給自己定一個小目標，一步一個腳印，踏踏實實，然後再從小目標漸漸延伸。讓我們向自己的成功，努力前進！
“花開重陽日，人無再少年”，時間過得很快，這是每一位同學都能感受到的。所以當我們在感嘆時光如流水的時候，希望各位同學能行動起來，珍惜現在的每一分每一秒。畢竟我們還有一個學期就要進入高三了。當然，同學們的心態還沒有完全調整好，有的過於緊張，而有的又過於放鬆。而以這樣的心態面對我們的未來是不行的，我們應該擺脫內心對學習的優越感和自卑感，保持良好的心態，學會冷靜地思考，給自己一個正確的定位，抓緊時間。我認為，這是至關重要的。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，只有我們所有同學都團結互助，學習才能更上一層樓。畢竟團隊的力量大於個人力量。當然好的學習氛圍離不開好的紀律，而好的紀律班風更離不開全班同學的共同努力和配合。希望全班同學能共同成長，一起努力！
同學們一個一個在我們班的倡議書上留下自己的簽名，並寫下激勵自己的話語。那一刻，我是欣喜激動的，我真心希望每一個同學都會變得更好！
對於學習，我們要勤奮努力，學習是自己的事，我們要對自己負責！
學習的作文 篇8我媽媽可愛學習了，不信，我講給你聽。為了拿到會計師資格證，媽媽到了晚上還在讀書。
記得有一天晚上，我起來喝水，剛走到門口，發現房間的燈還亮著，我就轉過頭一看，原來是媽媽在讀書，看看鐘已經一點了．我放慢腳步，一邊走一邊看媽媽讀書．喝好水，我躺在床上想：媽媽為什麼這麼晚都沒睡覺？……不知不覺的，我就睡了。到了第二天早上，我問媽媽：“昨天晚上，你為什麼那麼晚都沒睡覺？”媽媽說"為了提高自己的水平，只有努力學習，否則就會被淘汰。”
聽了媽媽的話，我就想起了一件事：那天中午，老師說："今天我們要寫作文。”我們說："為什麼。”老師說："你們要參加新概念作文大賽。”老師把要求寫在了黑板上，我們就開始寫。過了很長時間，老師說；"都交了嗎？”我沒說話，老師問了好幾遍，我還是沒回答。到了晚上，媽媽發現了我的作文沒交，就罵了我一頓。
這兩件事一比，就知道媽媽比我認真。我想：“我以後也要向媽媽那樣，認真學習。
學習的作文 篇9我是一個活潑、開朗、愛說、愛玩兒、愛笑的女孩兒。我長著一張胖乎乎的鵝蛋臉，一雙水靈靈的、不大不小的黑眼睛像兩顆黑寶石，鑲嵌在嫩白的面板裡。我有個特點，就是特別愛笑，常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑，在學校、在家裡、在路上，經常可以聽到我銀鈴般的笑聲。就連許多同學厭煩的學習，我也把它當成了一種樂趣，一種享受，每次聽到要寫作文、上英語課或數學課，我都會興奮地歡呼雀躍呢！
每天晚上我看書學習時，爸爸媽媽都要給我限制時間，可我一坐就不起來了，難道這椅子上有膠水不成？爸爸媽媽經常在一天早上告訴我：“佳源，你昨天晚上又說夢話了，好像說的是‘媽媽，你再讓我學一會兒好嗎？’”
記得有一次在數學課上，我積極發言，表現特別突出，把幾個囂張的男生都給比下去了。放學回家的路上，我滔滔不絕地向媽媽講述著數學課上的趣聞，我的閒話就像啤酒泡一樣向外冒。快到家時，我硬要下車走一會兒，結果差點把一塊兒水泥磚跺碎。我的心裡有一種說不出的自豪感，好像有一隻小鳥要衝出鳥籠，飛向藍天，大聲呼喊：“我愛學習”。
每次上完英語班，我匆匆忙忙地回到家，已經是晚上八點半多了，可我還堅持要看一會兒書，讀一會兒英語，做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺，可我正學在興頭上，怎肯罷休？我對媽媽的催促置之不理，旁若無人，繼續學習。我不覺得學習很苦，我覺得一天二十四個小時太短了，要是一天有四十八個小時該多好！
瞧！這就是我，一個愛學習勝過一切的我！同學們，你們知道我是誰嗎？
學識谷
