寫事的作文600字國中

時光匆匆，轉瞬即逝，從我們相識到相知，整整花了六年時間，那一年，我們都變得很沉默，不敢回頭望望我們走過的路程，那是一段多麼艱辛的旅途。接下來由小編給大家介紹了寫事的作文600字國中，希望對大家會有幫助。

去年暑假裡，有一天，媽媽上坡載白菜去了，我在家裡做數學題。不知不覺已經下午一點了，但是媽媽還沒回來，眼看時候不早了，就自己動手生爐子做飯吧!喲，忘了告訴你們，我在老家住著，而且我們老家還保留生爐子的習慣。

這是我第一次生爐子，我先拿一些乾柴和沒用的廢紙，把爐子和蜂窩煤提到家門前上來，然後小心翼翼地將火柴擦燃，把廢紙輕輕地揉成一團，點著後放進爐子裡，再放上一些乾柴棍兒和乾草，接著再把蜂窩煤小心地放在火上。這時，火苗從蜂窩煤的孔洞裡出來，我想：煤一定燃著了吧!我便離開去忙別的。

過了一會，我再來看，只有幾樓青煙升上了天空。我趕緊用扇子扇，可是怎麼也扇不著，累得我上氣不接下氣的，沒想到生爐子還這麼難。

我又連續生了兩次，依然沒有成功。由於天氣的高溫加上心裡急躁，搞得手忙腳亂的，我已經被折磨的滿身都是灰了，冒汗直流了，我覺得很奇怪，於是趴在地上仔細觀察，可是什麼問題都沒有發現，正在我煩惱的時候，媽媽回來了。我著急的問媽媽：“媽媽，我為什麼生不著爐子呀，你快來看看!”媽媽走過來一看，說：“怪不得生不著，你看，裡面還有那麼多灰呢!灰把火門給塞住了，不能透氣，火怎麼能著呢?”媽媽停了停，又說：“還要等柴火燃著了才能放蜂窩煤，這樣火才不容易滅。”我按照媽媽的指點，重新生起火來，大約過了十幾分鍾，蜂窩煤底下紅了一載，我終於成功了!

經過這次生爐子，我懂得了這樣一個道理，不管做什麼事，一定要先掌握正確的方法，才能把事情做好，才會學有所成!

多年後，翻開已經泛黃的相簿，誰還會憶起當年?

那一年，記得剛踏進這所學校，許多小朋友在一起打打鬧鬧，很沒有“節操”。回想起那年時光，幼稚至極，喜歡攀比，比如“誰的病生得重”，“誰家養過的小動物最多”“誰是老師最好的小幫手”。每個人，都有些懵懵懂懂，知道自己不該咬著棒棒糖跟老媽撒嬌。那一年，我們望著天空，天馬行空。

那一年，我們換了班主任。因為老師“好欺負”，所以我們壞事做盡，不想學習，考試抄襲，討厭數學，討厭語文，唯獨一樣英語深得我們心。老師善解人意，上課有趣，所以次次考試，總是我們班第一。又一屆的學姐學長畢業，我們仍然不懂一些道理。那一年，我們享受童年，享受自由。

那一年，我們揮灑著汗水，才知道要努力拼搏。馬上要分離的我們，有一種說不出的憂愁環繞心頭。已經對考試麻木的我們，只想珍惜每一分每一秒，在每個人的記憶裡留下些什麼。我們在那麼一瞬間，彷彿成長了許多，那麼會鑽牛角尖的'我們，也懂得了忍耐，不想獨自再往前踏一步，只想停在此處。每個人都顯得那麼沒心沒肺，國小如同一張紙，扔了就忘。事實上，誰又捨得遺忘?那一天，我們沒哭，沒笑，沒有說話，分道揚鑣。

那一年，我們曾經努力過，考上同一個班級，雖然希望渺茫;那一年，我們曾經淚流過，因為不捨得走;那一年，我們曾經歡笑過，因為回憶太好，太好。

時光匆匆，轉瞬即逝，從我們相識到相知，整整花了六年時間，那一年，我們都變得很沉默，不敢回頭望望我們走過的路程，那是一段多麼艱辛的旅途。

國小的時光是美好而又短暫的，試問有多少人想回到國小，與相處了六年的同學們再次一起上課，一起奔跑，一起揮灑青春?不管你們想不想，反正我是很想很想的……

今天上午，我拿出一個練習本，剛要在學校和班級欄裡習慣性地寫下“玉泉國小，六年級五班”時，我突然愣在了那裡。現在我已經升入中學了，按理來說應該填寫“首師附一分，七年級二班”啊。這時，一股難過的情緒湧上心頭，使我不由的回首起國小的六年時光，那美好的六年時光。

記得剛初入國小時，同學們那一張張稚嫩的小臉上，充滿了對這個地方的好奇與期待，在心裡無限的憧憬著未來國小的生活。我無比幸運的被分到了一年級五班這個大家庭。在那裡，我認識了六年來一直陪伴我們的大朋友——張老師。

張老師在這六年裡一直不斷的傳授我們知識，還教了我們許多的做人的道理。對於我來說，張老師是家長，在我做錯事的時候批評並糾正我;張老師還是朋友，外出遊玩時，張老師總是要像一個小女孩一樣扎進我們這群“孩子堆”裡，與我們一起玩，一起笑，一起鬧;張老師更是家人，在我生病時關心我，在我受到挫折時鼓勵我……

這時，我又突然想起來我們班上那群可愛的同學們。六年的同窗時光讓我難以忘懷。我們班的同學普遍身體素質不太好，所以在運動會上總是為五班拿不了太理想的成績。但我們知道自己都盡力了，所以對於我們來說，即使成績不理想，我們還是最棒的!

現在我與我的國小同學們分道揚鑣，來到了各自的中學。但是，我們永遠也忘不了國小的六年時光，深深地融入大腦裡的六年時光!