在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的回憶生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人們常說：“照片是不會騙人的，因為它記錄了最真實的那一刻。”可是隨著各種PS神器，自拍神器的橫空出世，照片裡的醜小鴨，個個都變成了膚白貌美，高挑動人的白天鵝。在昨晚的《快樂大本營》中，明星們拿出了自己壓箱底的照片，照片上的明星一反平日裡的大家風範，醜態百出。被爆料的朋友也不惱怒，反而認為這是友誼最好的見證。
在這個充斥著虛假的社會，這樣的一項活動實屬難得。受到它的啟發，我也來翻翻我的相簿，果然收穫頗多。
這一張是我因偷跑出去玩耍刮破了衣服，媽媽訓斥我的情景，幸災樂禍的爸爸在一旁“咔嚓”下了這張照片。童年時總是無拘無束，什麼都不在乎，只追求快樂就好。瞧，媽媽對我橫眉冷眼，我卻在底下偷著樂呢！一張照片，讓我回憶起童年，多美好！
這一張是我與一位遠去他鄉的朋友在海灘上玩耍的照片。海浪肆無忌憚的沖刷著我們的小腳丫，見證我們留下的固若金湯、堅如磐石的友誼。雖然現在兩人相隔天涯海角，但看到照片，就回憶起友誼，多美好！
還有一張是我與小姨打雪仗時的情景。那一年，小姨考上了大學，即將奔赴另一個陌生的城市。照片上的我正舉起一塊鵝卵石大小的雪塊，準備用力丟出去。或許是出於對我的愛護，小姨從不還擊，只是狼狽的左逃右竄。只可惜“雪彈”無眼，總有那麼一兩顆不聽話的雪彈準確無誤的砸中小姨。不出一會兒，我便戰果累累——小姨羽絨服上佈滿了冰碴，頭髮上、脖子上、圍巾裡，到處都有雪的痕跡。小姨並不惱火，反而笑盈盈的請媽媽定格下了這溫馨的一幕。如今，小姨已嫁為人婦，定居他鄉。而我，終於體會到了那種“遍插茱萸少一人”的複雜情感。一張照片，讓我回憶起親情，多美好！
回憶，讓我們永遠記得有些事，曾經發生；有些人，曾出現過；生活，多麼美好！
回憶生活作文2人總是那麼善變：站在春天，看慣了百花齊放，便想念著秋天的落英繽紛；站在夏天，面對炎炎夏日，卻期盼冬天的漫天飛雪。不知是季節不魅力無窮，還是人的朝三暮四，誰又說得清？或許要等到第五個季節出現才會有新的答案產生。
我原來不曉得，自己竟可以如此傷感。從前，那些無憂無慮，或許是懶得思考。現在想起，無奈之中竟有些上感。未來，這些事物不該是我用時間去思索的，只因是無意之中所袒露的些許悲哀。
我的生活，自我踏入國中校門的那一刻，它就偏離了原本的軌道，逆向而行。童真時期的單純，沒有競爭地歡笑，多好！進入國中，便漸漸失去了那分輕逸。無情的歲月削掉了我對童年的記憶，只得靠著那些零碎的片段來緬懷那份情意。保持那份珍惜。那些本就存在的美滿，被現實一點一絲地摧殘，至今，已沒有留下什麼。其實，我從不曾知道，國中這三年的生活竟是這樣頹廢。
時間，能否停在那飄散著幸福的童年，滯留在無憂無慮的歲月．我知道，那是種奢望．明知道不可能，卻還在執著地期望．正因為如此，才會左右我的思維．在沒有節奏與旋律中，我一個人靜靜地走在這條花季的路上。
房間雜亂地擺設，大床上堆滿書，空間在這種藝術的擺設縮小了許多．這種不協調的感覺，我並不想去理會，因而，當想去整理時，卻不知從何入手．漸漸地，我學會了習慣，不去打破這來這不易的凌亂。
躺在草地上望著天空．從很早以前，我就喜歡這片天空，總是一成不變．童年時，她很寬廣，讓我有想要飛翔的衝動，但此時，這天空，竟然是悠遠深邃的．望著它，很親切，很和諧．但同時也有一絲落寞．截然不同的感覺，在不同的時期，我迎向花季。
花季是來帶走眼淚的，殘缺的記憶，填充著殘缺的淚水．它們想一併離去，留下孤單的海洋．在這其中漫遊，隨時都會與世界失之交臂，無法生存。
回憶生活作文3“哈哈哈”天空上慵懶的白雲也被這聲音衝散，接著，一群學生蜂擁而出。我卻在後面慢慢踱著。
我不著急回家，我要去與我的“街道”會面。走到街上，目光直盯著那街道衚衕裡蚊蠅密佈的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老闆與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦幹”。老闆偶爾心情好，會送我兩個滷蛋或三五個藕片，不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙後，我帶著豆大的汗珠，微微紅腫的嘴脣離開衚衕，在商店花3塊錢，買個熱狗攥在手心裡，向蔬菜攤進發。
“放學啦”?“嗯”。我一邊答應著，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個板凳坐下，隨手拿起一個西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來。“擦什麼擦，毒不死你”老人笑著說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，抬頭看著漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，彷彿落在了我的心底。回過神來，西紅柿早已吃完，但時間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時老人手中的熱狗也吞嚥下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑，不去計算這三毛五毛，轉身離開。
一路上與熟人在街上打招呼，到了街的盡頭，稍等片刻，因為我認識一些叔叔，每晚將1塊錢放在他們手裡，便可以坐摩托車安全到家，這時再敲開家門，吃上一些水果，美美地躺在沙發上，回憶一天中有趣的事……
但現在我已經八年級了，不再與當年的國小生相像了，當我站在遠處望著那些曾經那麼熟悉的人，他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。
我永遠不會忘記，曾經我用了九塊錢，買下了整條街。
回憶生活作文4在六年前，我們是一群天真可愛的小朋友；六年後，我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的國小生活裡，我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的國小生活結束時，我的心中有太多太多不捨。
我捨不得六年朝夕相處的同學，下課時我們一起玩耍，一起嬉戲，我們的歡笑超越一切，我們的快樂無人能比。在團體拔河比賽輸了的時候，班裡的女生抱頭痛哭，眼淚揮灑在你追我趕的賽場上，揮灑在還保留著我們手掌溫度的繩子上。那一刻，我們的心裡想的只有班級。
我捨不得溫柔美麗的張老師，她的聲音總是那麼好聽，唱起歌來總是那麼讓人痴迷。她教我們唱歌時，總是那麼平易近人。她在彈鋼琴時，手指和琴鍵的每一次觸碰都像絲綢般柔和動聽，扣人心絃。
我捨不得和藹可親的鄭老師，她的數學課上，都讓我感覺時間過得很快，讓我覺得還沒學夠就下課了。遇到不懂得題，她總能耐心的給我們講解。雖然六年級時她不教我們了，但現在見到她，我們還是會親切地問好。
我捨不得嚴格的周老師，他是六年級剛帶我們班的，雖然和我們相處的時間不長，但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時候，用激將法，說我們這不如人家，那兒不如人家，最後，我們在周老師的刺激下，考到了全年級第一，超越了我們的勁敵——二班。
我最捨不得的，就是六年來向母親一樣的嶽老師，她性情溫柔，十分善解人意。這六年來，她對我們特別好，外班老師都說我們只聽班主任的話。嶽老師是我們最不捨的一位老師，上國中後，我們肯定不會忘記她。
上國中了，分別了，以後見面很難了。真捨不得啊！
回憶生活作文5時光飛快流逝，轉眼間，我已經告別我的母校，結束我這六年的國小生活。
在這六年的國小生活中，我收穫了很多，也學習到了很多的知識，增長了見識……最值得一提的是我認識了一群好夥伴——我的同學。和這些同學相處，我收穫了很多書本上學不到的人生道理，發生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是一個愛哭的小孩，但通過和這些同學的交流中我漸漸成長，漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列，這一項進步，離不開這些同學。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學，我的“兄弟夥”，對我的支援，使我勇敢起來，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因為這樣，我才一步一步的成長起來，一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學，遇到了一張一張陌生
的面孔，但沒過多久，我就會熟悉這一張一張面孔。最終，我相信國中時的同學也會向我國小時的同學一樣，令我脫離“兒童時代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長起來……
我的多姿多彩的國小生活，令我成長起來，我不會忘記它，更不會忘記和我相處多年的同學、老師。
回憶生活作文6時光擺尾，我好想讓它為我停留一次。但是，我是誰，憑什麼又能改變時間呢？青春好短暫，總有一種得不償失的感覺。有些時候好想去珍惜，有時候又好像放棄，有時真的好想叛逆一次，有時候又想瘋狂一次，再不瘋狂我們就老了。
一年前來到這個陌生的環境裡只想好好適應，一年後，不止為現在考慮，還要為未來考慮。好苦惱的生活。每次心情好的時候，總會得意忘形，不想追求太多，更不會想以後，現在停下看看以前的自己才發現之前的我太不ok了。
有時候覺得自己是個笑話，除此之外什麼也算不上。有些東西明明自己不要，卻還是那麼不樂意給別人。心情真是一個微妙的東西，有些時候連自己都搞不懂自己，壓根不知道自己心裡在想什麼。
為什麼人都是一樣的，和哪個人關係特別好時就會引來非議，玩笑可以接受，但是不要過頭。有些時候真覺得好累，不是因為你忙的太多，而是覺得有一些有的沒的東西會充斥著你的思想，令你左右為難，該退該進，全憑你那一念之間。
“你的故事永遠改變不了我的事故。”生活就是這樣，一連串的事故總是接連不斷有時候你真的很難把我住。上一秒，你還是笑靨如花，下一秒，也許你已淚流滿面。心情真的很奇怪，別人偶爾的一句話，也許足以讓你多愁善感。有時候真的很無語，一個不知情的人站在他的角度用他的言語來評價你，在你看來，那些話足以讓你的整個世界毀滅，這就誤解。我不明白自己為什麼不能把任何事情都想開點，把一些無關緊要的事看淡點。但是再仔細想一下，聖人都無法到達的這種境界，我又如何能達到。
偶然想到一句話：這個世界怎樣是最好的？其實做到問心無愧便是最好！未來，希望可以如此。
回憶生活作文7六年的時間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬於彼此的記憶裝入自己記憶庫裡，可我們卻已經面臨分開，快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞於心。千千萬萬飛逝的日子，如同千千萬萬的臺階，被歷史遮蓋了;如同千千萬萬的'雪花，被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的漫長跑道，只能隱隱約約地望見點點紅光，那，會不會也是另一次新的起點這都是未知數。
夢想的翅膀尚未豐滿，嶄新的藍天卻急著想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活，我們即將進入的弱肉強食適者生存的另一個新的環境，我們或許不能選擇與環境相違背的方向生長，也許連原來的簡單快樂也會隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對是殘酷現實的打擊，是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍的天空展開堅強與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。
所以，在即將面臨各奔東西的時候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時，回首我的六年國小生活，我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
回憶生活作文8光陰似箭，日月如梭；轉眼間的功夫，我們就從剛入學眨巴著眼睛問東問西的小朋友，長成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都歷歷在目；六年來的生活就像一本相簿，深深地烙印在我的心裡。
翻開這本相簿，回到六年前的一天，那是我們入學後的第一次升國旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場上迅速排好隊，站得筆直，神態莊重，“升國旗，奏國歌，敬禮！”雄壯的聲音從遠方傳來，廣播裡奏響了莊重威武的國歌，高年級的同學舉手敬禮，我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神聖和嚴肅，嘴角上過著的若有若無的微笑也淡去了。
再翻開一頁相簿，時光流轉到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進教室，說：“ 今天我們進行第一次考試。”話音剛落，我們不禁疑惑，交頭接耳起來，考試？是什麼？考卷分下來時，班級的聲音也沒有停過，大家紛紛互相幫助，最後，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺桌，大喝一聲：“考試不許說，自己獨立完成！”哦，原來這就是考試！回想起當年的我們，現在還是會笑出聲。
一頁一頁的相簿，讓我看到了當我們在校運會上取得全校第一名的成績時，白老師激動的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學們發自內心的喜悅；當我們郊遊時和同學們分享自己的美食，一起歡笑；當我們拔河比賽失敗時，大家難過的哭泣；當我們調皮搗蛋時，老師無可奈何的嘆氣；當我們取得好成績時，老師讚許的目光！
回憶的相簿慢慢合起，國小，已漸漸離我遠去。生活的輪迴還會繼續流轉下去，但我的心中，還永遠刻記著這六年來的歡笑、淚水。
回憶生活作文9生活是一種美好，是一種幸福；生活是一種回憶，生活也是一種嚮往。
回想起我的國小，那段美好的時光使我難忘。我們國小是一所封閉式的學校，好似把學生關在一個籠子裡，看不到光明。由於大家都是住校生，不論是學習或者是生活，大家都在一起，就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之，我們這個班大家都懂得彼此，彼此心連心，沒有互相排斥，只有大家彼此之間暖心的問候…
記得有一次，學校進行班與班之間的拔河比賽，我們班都很有集體榮譽感，無論是男生女生，每個人都積極的參與。那時的我在班裡表現得很積極，所以我成為了班級參加拔河比賽的選手。到了比賽的時候，我很緊張，怕拖班級後腿，但每一個人都給予我鼓勵：重在參與。是啊，我們是一個有愛的集體！正是我們這個有愛團結的集體，衝進了複賽，是學校裡班級的前三名！到了決賽的時候，我們班沒有隻顧拼刺，而是相互問候著：“有沒有手受傷的？”“有沒有哪裡不舒服的？”那時候，我感覺我們真親如一家人，心暖暖的。
還有我們女生……我們班女生，都是在一個宿舍裡。剛來的時候，我們之間互不認識，有些陌生，但時間久了，我們比誰都親！那段時間，我們學習壓力很大，又是封閉式學校，在白天我們沒有時間相互訴說，我們晚上都大家開始聊天，聊聊自己的心裡話，聊著聊著我們哭了，又笑了！現在想想那時候，我們真調皮，但想想又很美好，它是屬於我們青春的篇章！
畢業後，大家各奔東西，去往不同的學校，而我們彼此又互相牽掛著，聊聊各自國中的生活。我們雖然不在一個班級體了，但是我們心連心，還像原來的一家人！真美好啊！原來生活那麼美好，那麼幸福。我向往這些甜美的回憶！
回憶生活作文10初入學舍，膽大包天，初生牛犢不怕虎。——題記
我是一名國小學生，剛從學前班“畢業”，光榮的上了國小。
我才五歲半，對於這個年齡，應該還要等半年，不過，老媽霸氣的大筆一揮，年齡那一欄上出現兩個字——六歲。
於是乎，我就這樣稀裡糊塗的上了國小。
我認識的第一個朋友，就是現在被大家稱為“朱老殘”的朱凡芊，至於我和她是怎麼認識的，現在已經記不大清了，只知道那是我和她還有鄧薇是最好的朋友。
第一堂課，我們的班主任樑月花老師先和我們認識了一下，就開始教拼音，四個聲調，樑老師一一講解：“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡，我們學的都很認真，記得學的第一首童謠，是這樣的：“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你們好。”那時還是注音的呢！
教我們數學的石老師，是一個很有童趣的老師，原來沒設麼大感覺，現在回想起來就覺得了。第一堂數學課教我們數數，大家都上得津津有味。
接下來，就要展現我初生牛犢不怕虎的氣勢了。
我也不明白，班上那幾個討厭的傢伙為什麼每天都要像個蒼蠅一樣盯著我們轉，我們指我和我的另一個朋友，她叫曹天琪。
一開始，我是不理他們的，但是，之後，我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了：右手一下砍過去，然後是左手，再是右手。我給這絕技取了個名字，叫大轉盤，（左右手輪流轉是很像，不信？你找機會試試去）雖然我和小曹配合絕佳，但是，那幾只蒼蠅還是不知悔改，沒辦法，繼續！
時間轉瞬即逝，我們馬上迎來了第一次考試，第一次，難免有些緊張，不過，我還是以九十幾分拿下了著歷史性的第一次考試，儘管我只上了一年的學前班。
這校園美好生活呵！
回憶生活作文11盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達了我的國小生活是多麼的快，歲月不等人，從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小夥子，這也是一眨眼的時間啊！邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過去，也不是發出“哧哧”的笑聲……哎，孤單時，眼睛不時的看著國小生活留下的殘餘照片，錄象，可怎麼只有這麼一點呢，我使勁的用想象來添補，回憶著當時的情景。6年啊6年，這麼快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下2個月的時間啊，著感情我一定要好好珍藏，保留下去。
運動會一次次的美好成績，公開課的一次次精彩發言，捐款上的一個個感人畫面……最後，我還是用宋朝的大詩人柳永的《雨霖鈴·寒蟬悽切》來抒發一下自己的感情：寒蟬悽切，對長亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。
便縱有千種風情，待與何人說！
回憶生活作文12轉眼間我的國小生活就要結束了，我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女，回味六年的經歷可謂酸，甜，哭，辣味味俱全，其間苦和甜最值得我回味。
還記得五年級時，我們臨近期末大考，每天拼命擠時間複習，晚上七，八點時，我們看的是教參，輔導書；每天都在為大考奮筆疾書地奮鬥著，那複習本子有山那麼高，題目是海那麼深。每天的課間，迴盪的不是天真的笑聲，而是筆尖觸紙的“沙沙”聲，課間裡不再討論明星八卦，漫畫遊戲，而是數學，語文題目。每天都想著趕緊寫完作業，可以輕鬆輕鬆，可是每當寫完作業後，扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘，發現時間已在我的筆尖下逃走。當時，多麼想回到我們還吃著棒棒糖的童年，而不是沉浸在黑白字的作業本里。——苦在一次三年級春遊，我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經過抽籤，我們選出了隊員，長長的繩子中間拴著鮮紅的綢帶，隊員們個個神采奕奕，憋足了勁，婁愷城緊緊拽住繩子和夥伴們喊著號，他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油，加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了，經過幾次危險的爭奪，終於紅絲帶移到我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛的我們立即跳起來，跳著喊著：“我們贏了！我們贏了……”——甜不知不覺中我的國小生活結束了，我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這裡享受知識的陽光，有良師的教導，有知心同學的愛護。在這美好環境裡完成國小學業，在這裡享受知識的海浪。
六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間，在操場都充滿畫意。這裡告訴我們豐富的科學知識或者快樂於樂趣。旭日東昇，每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起，溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活，是那麼綺麗，美好。
回憶生活作文13我的暑假，好像一個神祕的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽聽嗎？跟我來！
1酸
雖說是放暑假了，家裡應該安靜安靜，可媽媽卻帶來一個表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來我是讓著他的，後來竟然說我膽小，我肺都要氣炸了，一個“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手。“你們在幹啥”暈！媽媽難道會輕功，我還沒來得及想時，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皁白的說了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。
2苦
這一天就光跟弟弟吵架了，作業當然沒做了，回家自然被爸爸訓了一頓，訓歸訓，作業還是要補的。都怪表弟，這回好了，補作業到深夜，好睏啊！算了，誰讓我只顧看電視了，唉，自作自受！
3甜
終於盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會問。這還用說嗎？我生日耶！別人過生日都是在飯店裡過，或者是家長送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來不這樣，而是——一天不做作業！這大概就是所謂的苦盡甘來吧！看來，我還得好好謝謝表弟呀！
這樣，是不是超酷呢？沒錯，這就是我超酷，超炫，還帶點調皮的暑假生活！
回憶生活作文14國小六年，太多美妙的時光；國小六年，太多歡歌和笑語；國小六年，太多回憶與感觸……作為一名畢業生，在這即將離開母校的時候，我必須要回憶國小時光的那些趣事。
回想起三年前的那場運動會，我就感到有趣。那時候，我們滿懷激情地走進了廣場，希望能看到一場好比賽。跑道上的同學也已經做好準備。隨著裁判一聲令下，我們班的同學好似離弦的箭衝了出去，已經領先許多了。突然，他打了個趔趄，速度突然慢了下來。眼看著後面的人越追越近，他奮力一追，衝過去了。雖然沒有得到第一名，但是友誼第一比賽第二，他還是很滿意。比賽過後，他還買了幾瓶飲料給我們喝，我們非常開心……
一轉眼，就到了五年級，我們班多了一位新老師——周老師。剛開始，同學們都對他有一種畏懼感，經過慢慢接觸之後，我們發現，原來周老師沒有我們想象的那麼可怕。有一回，周老師和我在一起聊聊天，我在跟老師談話的過程中，感受到老師的和藹可親。在結束談話後，我總是心花怒放。是啊！看似一次普通的對話，留給我的，卻是這樣的有趣！
回憶生活作文15蔥蘢三月，有風遍地，陽光不燥，有你正好。歷過初澀時光，品過失敗苦楚。任清風流水應和，路小橋流水人家。陽光正好斜射在清秀的側臉上，一切亦是風景。時間總是日月如梭，我們也隨時間快樂又短暫著漸漸成長，過去的往事如煙散，唯有回憶深藏心中，讓生活更美好。無論怎麼樣，都很高興遇見你。
陽光溫柔的照在剛嫩的綠葉上，一陣微風吹過，樹葉如輕盈的羽毛緩緩落下，星星點點的光散落在地上。只見一位少年手拿相機拍下落葉最美的一刻。“你為什麼要拍這麼多照片呢？”少年拿出剛拍的幾張照片說：“這個地方散落了我的回憶，等以後老了，翻開相簿，一定也會觸動深處，淚花四濺。”少年笑了，風吹堂而過，聽風說這是他青春的理由。
轉角走過小巷，一陣悠久的歌曲從深處傳來，迴盪於黑瓦白牆之中。往前走一段，一位老人坐於搖椅之中，慢悠悠地晃著，旁邊破舊的收音機裡傳出剛才的曲子。曲子聽起來很舊，彷彿在把深巷的故事娓娓道來，不時有嘈雜的聲音。老人閉著眼，掛著微微的笑容，依舊一晃一晃的，彷彿是在享受。
“老奶奶，怎麼只有您一個人呢？”
“沒事，有了這個收音機就熱鬧了，你不知道當時小巷充滿歡笑，這首歌總是在放，可熱鬧了。”老人笑得更開心了，舊曲也依舊縈繞耳旁。陽光更加明朗，聽風說，這是她懷念的理由。
走出校園，離開深巷，又到了繁榮的街市，車鳴聲不絕於耳，陽光早已被高樓大廈遮住，這也許就是世俗吧，總是那麼喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情，點滴回憶讓人感動。回憶，讓生活更美好。
學識谷
