【熱】秋雨國小作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的秋雨國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋雨國小作文1

雨要來了。那厚厚一層灰雲在人們頭頂翻滾已一整天了，雨的到來在這一刻無需預測。人們只是得時刻“提防”著。

用髮絲試了試，風是往對岸吹的，可奇怪的是，那一邊卻是晴天。江水被風斜吹著拍向岸邊，頗有點大海的感覺。

堤岸邊樹很多，人工種的松樹是痛苦的，針一樣枯黃的葉子落得比大夥兒都早。而那邊的柏、楊、柳樹由於離人少的路更近，於是長得繁茂而高大。

風忽大忽小，幾乎要把頭髮吹得散開來。那些“高上大”的樹由於“高處不勝寒”而被吹的沙沙作響，響聲雜亂而整齊，蓋過了外界一切的喧囂，彷彿與世隔離。

雨還是有些懶，而且懶得神祕。沒有幾個人感覺到它。而我只感到嘴脣上一絲冰涼墜落，竟開心得很。

過了很久，雨才不情願地爬起來，但仍是淅淅瀝瀝的。這時的我已經從水泥堤壩盡頭的亭子上往回返了。緊靠堤邊的水泥磚上，各種姿態的葉子零散著。可一陣風后，所有的葉子擠在了一起，排出一條還算整齊的長方形隊伍。

再往前走，松樹開始出現，枯黃的松針也被吹過來，延續著那條隊伍。我這才發現額頭被吹得冰冷而疼痛，於是扣上藍色外衣的帽子，低頭看了看自己藍色的褲子和網鞋，感覺有些有些與周圍的一切不搭調，畢竟，藍色屬於晴朗的天空啊。

雨還在下，耳邊卻多了車鳴，這雜音把樹的樂曲趕得一乾二淨，單獨在這裡折騰。抬頭，看不見幾個人，卻大都是兩三個人在一把傘下的，在冰冷的雨絲裡，顯得那樣溫暖......

不知不覺走到了小區三樓的平臺上，四個剛剛國小畢業的男孩子在雨中喊叫著，玩鬧著，似乎無視了雨。一個個被淋得像只落湯雞，嘴角卻還掛著一抹陽光......

秋雨國小作文2

現在雖然是秋天，但是天氣也很熱，早上我坐在椅子上看書，風扇在不停的轉動著，吹的風還是熱乎乎的，我們就像解不了渴一樣。我看到每一個人的背上都溼透透的，臉上也留下了汗，外面樹木的葉子耷拉著腦袋陽臺上幾隻小鳥掠過，我伸出手都可以順手抓到了。為什麼鳥兒飛得這麼低呢？

到了下午的時候，太陽不知道躲到哪裡去了？烏雲密佈，天暗沉沉的，路上的汽車在開著燈行駛的，一場雷雨就要來臨了。我看到天空閃爍著電光，一會兒在東邊，一會兒在西邊，好像在那玩著捉迷藏的遊戲，他在遠處“隆隆”地響著，猶如一個巨人在遠處發怒著，這令人膽顫心驚的聲音在空中不停的迴盪著。忽然一個張牙舞爪的閃電像一把劍，劈開了昏暗的天空，緊跟著一個震耳欲聾的聲音，嚇得有些人號啕大哭，我急忙捂住了耳朵後退了一步。

頓時那雨水似排山倒海之勢，“噼噼啪啪”地落了下來，落到了每一棵大樹上，落到了每一朵花上，也落到了每一根草上，枯黃的葉子被雨水沖洗了落了下來。天空白茫茫的一片，屋簷上的水像瀑布一樣流了下來，只見道路上的水越積越多，汪洋一片，沒有一個人在道路上行走。

半個小時過後，雷聲越來越遠了，雨水越來越小了，天也越來越明亮了，外面的空氣也越來越清新了。一陣秋風吹來，讓我感覺到了一陣涼意。真是“一場秋雨，一場寒”啊！

秋雨國小作文3

雨，在這個秋天特別的多。都說，雨是雲的淚;雨也是孤獨人無盡的悲。此刻，這淅淅瀝瀝的雨，也掩不住那聲聲的哭泣。

今天傍晚，天空又下起了雨。那雨一會兒濛濛地下，一會兒又突然消失在我的眼前。它如一個獨孤的人在流淚，在滴血。它總是那麼的無助，那麼的……讓人撕心裂肺。我多麼希望去跑過去陪它，可是卻怎麼也抓不住它，它總是在我快要抓住的時候，拼命地逃走，最後消失不見……它彷彿不需要我的關心，不需要我的陪伴。它只想一個人靜靜地呆著，不需要任何人的關心，不需要任何人的打擾。可是我就是不忍心讓它一個人受著，我來到家門前，傻傻地站著，讓雨水滲進我那單薄的外衣，滲進我那早已冰冷的心。可是，它還是不領情，又是無情的扔下我一個人消失了……我是多麼的不捨，我傷心地一下子坐在了地上，像動漫——喜羊羊與灰太狼中的那個瀟灑哥一樣，坐在地上畫起了圈圈。“為什麼?為什麼?你就不能把你的憂愁與我分擔?不要一個人承受……”我大聲地對著天空喊道。這時的我終於明白了什麼叫“分離的痛”，這種痛又有多少能明白?又有多少能體會得到?這時的我心在淚如泉湧地笑著……

不知過了多久?不知何時?它又悄悄地來到了我的身邊，它的淚再次滴溼了我的衣服，它的血再次滴進了我的心裡。我躺在地上，眼裡的自來水“嘩嘩”地流了出來，與它流出來的血融為了一體。看著它流出的淚，我知道它很委屈，不是我不關心你，只是我沒有那個能力;看著你滴出的血，我只能說聲對不起。

秋雨國小作文4

秋雨“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨綿綿，天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風中七扭八歪的落下來了。烏雲遮頂，這時的秋風已經不像書中寫到的“秋風送爽”了，而應該是“秋風凜冽”。風“嗖嗖”地從領口鑽進去，凍得人不得不把身子裹得嚴嚴實實的。看，那些大哥哥們雖然凍得發抖，但還是挺立著身板在風雨中邁著穩健的步伐走著；而那些愛美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的，但為了顧及自己的形象，還是身著一身秋裝，穿著漂亮的秋裙，精緻的高跟鞋踩在柏油馬路上，卻顯得有點慌亂；

可小孩子們卻不管這些，一個個在路上打打鬧鬧，你追我趕，一點兒也不管風颳得刺骨，老人們打著傘，在後面大聲地叫著讓孩子們停下來，小心別摔著了。書上說過，天氣的好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎，人們的心情一定會變得很煩燥，而像這樣的天氣，我一個人走在回家的路上，心情也自然而然的變得低沉。終於回到家了。

我趴在陽臺上，看著雨落在樓下的那盆太陽花上，我想它也不喜歡這種天氣吧？“呼呼”樹葉在風中搖搖晃晃，發出“沙沙”的聲響，不少樹葉娃娃都極不情願地被風吹離了母親的懷抱，隨著風雨流落他方。不久，可能是太陽公公睡醒了吧，他不忍看到這一片蕭瑟的景象，立即趕走烏雲，叫雨別再下了。啊，風停了，雨住了，天氣又恢復了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙，臉上也恢復了悠然自得的神態。

秋雨國小作文5

秋天，本是應該下雨的季節。但是，看到到處都顯露著一絲暖意，我的心裡，好想好想，下一場如絲如線的秋雨，改變一下這暗淡無味的天氣。上帝真好，彷彿聽見了我的祈求，在快到中秋佳節之時，終於下了一場連綿不斷的秋雨。秋雨，綿如銀線，像斷了線的珍珠一樣揮灑在了大地的身上。在花瓣上晶瑩剔透的秋雨滴在了清香泗溢的桂花樹上，桂花開了；在天空中自由飛翔的秋雨滴在了乾枯的麥苗身上，麥子低下了頭，向雨表示敬意；在樹葉上冰晶玉潔的秋雨滴在了無人問津的果樹上，果樹結出了酸甜可口的果子。秋雨在親吻著大地，滋潤著大地，讓大地有了新的生機。秋雨是平凡的，但對大自然來說，卻是不可或缺的。雨下著，下著，一下就是十幾天。現在的大地已經和春天一樣富有生機。但老天爺好象發了威一般，讓雨一個勁的下，一刻也不停，氣溫也隨之而降。早上，一出家門，一股股冷氣撲面而來，和下雨前出門手裡還搖著扇子截然不同。到了夜間，那更是狂風大作，暴雨傾盆。瞬間，風和雨一起呼嘯而來，吹得門都關不住，窗都合不攏。總而言之，人們都脫下了薄薄的夏裝，換上了保暖的秋裝。是雨，是風告訴了我們，秋天，真的來了，而且是一下子從炎熱的盛夏進入到了寒冷的深秋。終於，雨住了，風停了，天空中出現了幾道絢麗多姿的彩虹。人們見到太陽出來了，臉上都露出了難得一見的笑容。希望，在這風和日麗的秋天裡，我們一同努力，好好學習！

秋雨國小作文6

世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

我漫步在廣闊的田野間，我越過挺拔的大樹發出“啪啪”的聲音，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無邊的森林裡，許多小動物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我帶來的景色呢；我遊蕩在繁華的城市，有些人拿起早就準備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過這座美麗的橋，也帶來了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽！

在不知不覺中我來到了田野。我環顧四周，看到了田野裡層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著鬍子笑口常開，沉甸甸的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田，一望無際，到處都是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使盡全身的力氣，因為我知道這場雨過後是農民的笑臉。

經我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成雲彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣，我也是大自然中最受寵愛的孩子。

秋雨國小作文7

中華的詩文明博大高深：李紅“飛淌直下三千尺”的沖天英氣，岳飛“靖康恥，猶未雪’’的愛國情懷，毛主“數風騷人物，還望昔晨”的修國大志……詩歌一切的所有都這麼讓我著迷。然而，讓我最打動的，仍是杜甫的《茅屋為秋風所破歌》。

這首詩流露沒一股淒涼的氛圍。從“舒我屋上三重茅”，到“安得廣廈千萬間”。從大家的苦楚聯想到要往輔助他人。讓人在共情杜甫之餘生出多少分氣憤：一位拄著柺杖的白叟在暴風大息時拄杖出門，在被捲走了捲走了幾層茅草之後才無可奈何的歸到屋中，渡過嚴寒的不眠之夜，可竟沒人留神。讓我們不禁嘆氣詩人命運之哀慘。

公元701年，杜甫一家輾轉流落到了成皆，在浣花溪畔找了一塊荒地，蓋了一所茅屋，總算臨時停止了流離失所的生活，有了一個居住之所。但一個秋天，一場大風把茅草給捲走了。杜甫一家只惡在風雨淋漓中度功了一個為難的不眠之夜。而讓我最激動的，不是杜甫的貧苦，而是他在難堪中，在風雨淋漓中，還能想到“大庇天下冷士俱歡顏”， 表現了詩人從“床頭屋漏無干處”、“永夜沾溼何由徹”的疼甜生涯體驗中爆發出去的奔抬的豪情跟熾熱的盼望。 所以詩人領出了由衷的感慨：“嗚吸！何時面前突兀睹此屋，吾廬獨破蒙凍逝世亦腳！”作者憂邦憂官把盼望祖國從安史之治的暗影中走出，走向鼎盛，強盛的口理表示的酣暢淋漓，使我不禁為之折服。

杜甫這首詩讓我感觸到了，咱們不僅僅要替本人著想更要為別人多想想。歷史上，這樣的我物不可計數：“先天下之愁而憂，後地下之樂而樂。”的范仲淹，“爾勸天私沉振作，不拘一格落己才”的龔從珍，“王師北定中本日野祭無記告乃翁”的陸游……

秋雨國小作文8

我喜歡雨，因為雨在一年四季中都顯得那麼美麗。春雨如煙似粉，給我帶來了無邊的樂趣；下雨像一張孩子的臉，一會兒笑了，一會兒哭了，真調皮；秋雨綿綿，像一個懂事的姐姐，也給我帶來了無比的愜意；而冬雨有如天地間織起的一張灰濛濛的幔帳，讓人迷戀，讓人神往。

春雨綿綿，淅淅瀝瀝，像一根根銀針，佈下了“天羅地網”，將整個大地籠罩在雨的天地中，大地生機勃勃，煥發出新生的美好，煥發出大地的滋潤。

看夏雨多調皮啊！一張可愛的“娃娃臉”不停地對我們笑啊，哭啊，真是翻臉比翻書還快啊。淅瀝的雨水也接著落了下來。調皮的夏雨正在逗我們開心呢！

溫柔的秋雨如大姐姐般撫摸著我們，綿綿的雨滴滴黃了田野裡的稻穗，滴出了我的好心情，也滴樂了農民伯伯的笑臉。我真愛秋雨！

冬雨一向孤傲，整個冬天都不太愛露面，可她要是出來了，脾氣可一定不小，不過她也有溫柔的一面，比如她和雪花妹妹在一起玩兒的時候，她就會變得很乖了。

我喜歡春雨的迷濛，我喜歡夏雨的可愛，我喜歡秋雨的溫柔，我也喜歡冬雨的孤傲。人們常說：“雨後見彩虹”，這一點兒也沒錯。赤、橙、黃、綠、青、澱、紫，五彩繽紛，十分美麗。每次下雨，都是來也匆匆，去也“沖沖”，風也來，雨也來，有時它們兩還是一起來的呢！

雖然一年四季的雨都各有不同，但是，我還是一樣喜歡這些雨。

秋雨國小作文9

秋天的雨，有幾分微涼。聽雨的人，心生倦意。那個最愛的人，今夜不在身旁。忽然想起，該喝一點點紅酒，喝到三分醉，便恰到好處。和這雨，相互應和，多好！孤獨女子的薄醉，該是最美。秋天的雨，一如從前。物是人非，無奈又如何？今天上網看了一下，才發現，原來世界上有很多不快樂的人。和他們的煩惱相比，我簡直就是無病呻吟。

喜歡聽那首《愛的代價》，每每聽起，就會有很多感觸。“走吧，走吧，人總要學會自己長大，所有真心的負心的話，仍在我心中，雖然已沒有他。。。。。。 ”

那些久違的記憶，就讓它遠去吧！這一生：愛過、恨過、開心過、傷心過、痛過、糾結過，也就不枉了此生了。是誰說過，傷痛最讓人放不下，特別是那種錐心的痛，恐怕用盡一生也無法忘記吧？所以說，順境只會讓人消磨意志，而劣境，卻會讓人永生難忘。

為什麼我們總是在最好的年紀遇到不該付出真心的人呢？為什麼不能在最好的時光與那個最愛自己的人相遇呢？那麼多久遠的記憶，我該怎樣才能徹底放下？秋天的雨，能給我答案嗎？

多年以前，我曾經為了那個夢中的人痴狂。多年以後，再度相遇，竟形同陌路。時間啊，是最好的良藥，沒有什麼是時間不能平復的。哪怕曾經在心中有過驚濤駭浪。年輕時，能那樣的為愛痴狂，現在想起，都不敢相信。那，是我嗎？那個為了某個人，徹夜難眠的女孩，那個在心中發誓十年以後要站在他面前告訴他，只想和你在一起的女孩！

十年以後，你已不是當初的你，我亦不是當年的我。我們的生活，再也沒有交集。只有在某個午夜夢迴，我仍羞澀的站在你的面前，不知該如何是好。。。。。。

秋雨國小作文10

十月初旬，幾絲涼風。街上人們的腳步總是略顯匆匆。太陽總是那樣無精打采，時而飄來幾朵雲遮擋它的微光，又使地面昏暗了些。天空像被水洗了一般純淨，秋季的天，賦於人們無限遐想。

街邊的樹，耀眼了一個夏季，總算在秋風中收斂了它滿身的綠葉，披上了一身黃衣裳。一陣秋風拂過，幾片打著卷兒的枯葉輕輕落下，在風中翩翩起舞，舞出它生命最後的精彩。風打落了葉兒，似乎還不滿意，在空中打著旋兒，捲起一地的黃葉、紅葉，奏成葉的舞曲。使行人紛紛低頭趕路。街旁的衣店裡面顧客寥寥無幾，身著時裝的女老闆兩手交叉著放在胸前，微倚著店門，一臉無奈地看著匆匆的行人。秋，總是帶著些淒涼，無奈。

站立在窗前，時不時的一陣涼風，令人不由得打了個寒顫。不知不覺，行人的臉色起了微微的變化，先前的匆匆變得略顯驚奇，店前的人關起了門，嘀咕著：“秋雨要來嘍！”現在再望望天，湛藍的天被烏雲悄悄覆蓋，陰沉著臉，使秋的氣氛更加無奈。不一會，一絲絲雨悄然無息地落下，輕輕的，悄悄的，沒有一點兒聲音，就這樣斜斜地印在窗上，密密的'，漸漸染溼了窗。行人們倒不急著回家，這點兒清涼的雨水是那樣美好，人們靜靜仰著頭，盡情地享受，任雨洗盡他們心中的煩惱……

秋雨，那麼美、那麼涼……

秋雨國小作文11

不知在什麼時候，盛夏酷暑散去，秋雨悄悄地來臨！

細絨線般的雨絲，落在學校裡。操場上空無一人，只有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹。雨絲對一旁傳出琅琅讀書聲的教學樓絲毫不感興趣，它們直奔鮮紅跑道邊的綠樹，想與綠樹聊聊天。可那幾棵樹一點兒都不領情，任憑秋雨淋溼它們的葉片，也始終不肯搭理這些過分熱情的小精靈。

滴答，滴答，滴答……秋雨，還在下！

珍珠般的雨點，落在校門口。大門“吐”出一波又一波放學的學生，他們各自撐著自己的雨傘，三三兩兩，一邊聊著天，一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊伍，可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。

滴答，滴答，滴答……秋雨，一直下！

星星般的雨滴，落在路燈上。天黑了，昏暗的燈光在夜裡卻顯得特別明亮。雨滴想和路燈玩玩遊戲，可路燈一本正經地站在原地，不理會它們，繼續給人們照明。在燈光的護送下，雨滴都落在了地上，形成了一灘灘小水窪。偶爾，有汽車馳過，濺起一朵朵水花。

滴答，滴答，滴答……秋雨，不停地下！

第二天，秋雨停了，路旁的小水窪還在，可昨天發生在學校裡、校門口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。

秋雨就這麼走了，可雨的痕跡還在，你看，微微泛黃的樹葉尖還滴著水，昨天撐過的雨傘還有點兒溼，路燈上還殘存著水滴……

秋雨國小作文12

八月一個豐收的季節，八月一個金色的季節，伴著陣陣的秋風，隨著漸漸灰色的天，秋，來了。雨，來了。

纏纏綿綿的秋雨，淅瀝瀝的下著，綿綿的秋雨，唰唰地下著。細密的雨絲在天地間織起一張灰濛濛的幔帳，纏纏的秋雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢。我的心也隨之顫動，它一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢。

我吸著涼爽的空氣，望著灰色的天空，別有一番情意。雨在不知不覺中已下大了，象一根根透明的長線直直地掉落下來，我靜靜聽著那沙沙地雨聲，嘩啦啦~嘩啦啦~那歡快的雨點，就像是一個打擊樂手，輕輕擊打著大地，輕輕擊打著屋簷，滴答~滴答~為世間譜寫出一隻美妙的歌曲。雨，依然淅瀝瀝的下著，我的思緒隨著輕巧的雨絲，伴著陣陣的秋風，飄揚……飄揚……

我伸出手，用手掌輕觸這秋的使者，它，輕輕地，輕輕地，點著我的手掌，像絲一般，順著我的手，慢慢，慢慢地滑落，它流動的痕跡，深深地印在我的心裡。輕輕的，滑滑的，像夢一般的，像夢一般的幽美，你的輕柔如綿綿的毛毯，我輕觸著你，輕觸著你那優柔的身軀。雨

雨，你是一支不諧調的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的輓歌……

雨……

秋雨國小作文13

今天早晨迷迷糊糊的醒來，看到外面似下非下的滴著幾滴雨，讓人更有睡意了。思維還未回到現實生活中來，在床上坐著發呆，什麼也想不起來，什麼也不想想。等真正起床吃完早飯就感到異常的寒冷，我從小就體弱多病，所以對溫度一點點下降都會很敏感。這一場秋雨才剛剛開始下，寒意已經來襲了。

秋雨在我國中的記憶中是相當重要的一環，我的入學考試伴著秋雨，期中期末考試伴著秋雨，秋雨總是帶來相當重要的事情。秋雨一陣接著一陣的下著，什麼事都沒發生。時不時的還響幾聲秋雷，震的樓房都輕微一震，你聽，多麼低沉，多麼雄厚。要說這種天氣最好的就是在家中睡懶覺了，可惜我太注重勞逸結合了，大中午的寫作業，只要作業能寫完就不錯了。

望著窗外的樹，有的樹似乎被雨水沖刷得更綠了，有得樹彷彿掉了漆——綠色正一點點的褪去。天色越來越暗，不難想象這場雨會持續很長時間吧。下吧！我喜歡下雨天，因為那樣會有很多很多的水往四面八方流去，很有趣，我常常會想到一個問題，地球既然是圓的，這邊下雨的水為什麼不會流到那邊去。這個問題我一直無法找到答案，或許就是一個無厘頭的答案。

下雨天很好啊！可以呆在家裡，幾乎自己一個人。我從小就是一個很內向的人，別看我在學校裡看似活潑開朗，其實都是些華而不實的外表。我喜歡一個人靜靜地想問題，喜歡看書，喜歡聽雨水打到葉子上的聲音。我對自己也是捉摸不透，有時想有個人陪我聊聊天，說說笑笑，有時感覺自己一個人也不錯。

又一場秋雨下來，會更加寒冷，聽說今年的冬天會格外的冷，一切都是那麼反常，真不知道自己會不會被凍傻，不管怎樣秋雨已經下了，雪也是遲早的。秋天都已經來了，冬天已經不太遠了。

秋雨國小作文14

下雨了，這場秋雨雖然讓天變冷了，但是美麗的雨景還是讓我大飽眼福了。

早上剛到學校，我發現天色陰沉沉的，向遠處望去，朦朦朧朧的，似乎大地蒙上了一層白紗。到第二節課下課時，雨就落了下來，雨，如煙如霧，無聲地飄灑在校園的操場上、遠處的房頂上，淋溼了地，淋溼了房，淋溼了樹。同學們都站在視窗看著外面的雨景，嬉鬧著。漸漸地，雨小了，變成了濛濛細雨，也許是雨的原因，草坪裡的小草變得更青翠了；花壇裡的花也顯得十分豔麗，我走到花壇前摸一下，幾滴雨水淌了下來。而有一些不怕雨的同學已經跑到操場上踢毽子、跳繩、打球了。你看，我們學校幾個乒乓球高手正在乒乓球檯上一爭高低；還有幾個籃球猛將正在籃球場上做著優美的灌籃動作。似乎那些細如牛毛的雨絲對他們並沒有什麼影響，他們玩得比沒下雨時更高興了。

上課了，走進教室，同學們對這場秋雨議論紛紛。大家都覺得這場秋雨給我們帶來了無比的歡樂。是啊！雨給我們帶來了笑聲，給我們帶來了快樂。同時，雨也淨化了空氣，使我們的校園更加美麗。不過也有同學抱怨：“這場雨讓地變滑了，害得我摔了一跤！”我聽後不由自主地摸了摸頭髮，原來我的頭髮已經是溼漉漉的了。

我想，這也許是老天送給我們的“秋天的禮物”吧！

我真喜歡這一場秋雨！

秋雨國小作文15

嘩啦啦——嘩啦啦——藍藍的天鋪上了一層厚厚的雨紗，沙沙——沙沙——一覺醒來滿世界都是綿綿的秋雨，給藍天帶來了一份秋色。讓我想起李白的詩句：宿雨朝來歇，空山秋氣清。秋雨的來到給果園裡的水果們添加了一抹光澤，經過風雨的洗禮，讓水果變的晶瑩剔透，美味可口。

秋雨過後，農家小院裡，一串串金黃色的玉米，一掛掛火紅色的辣椒都在向人展示秋天特有的姿色。正是豐收的季節吹過，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。秋天是金黃的！秋天是收穫的季節！秋雨為秋天提供了最後的滋潤。

這讓我想到了我自己的學習態度，總是做事散慢，態度不認真不夠專注，總是想先甜後苦，結果總是徒勞無功所以成績一直上不去。寫作文一直不是我的強項，每當寫作文時我都會皺起眉頭，都怪我平常閱讀方面太少，把時間都浪費在玩的上面去。媽媽總是說寫好作文是一件重要的事情，我卻不以為然，直到媽媽為我找到了蜻蜓小哥輔導作文。在裡面我看到了同學們的出色的作文，心裡就開始著急也想寫出一篇能過關的作文。這一次的作文作業，眼看辛辛苦苦完成，自我感覺良好，以為能獲得第一次豐收，卻遭到老師的秋風橫掃。但又是老師及時送來指點，這像是一場秋雨。而秋天收穫就像作文過關一樣告訴我，任何事情都是要經過不懈努力和付出才可能會有回報。

“人生很短，沒多少時間可以允許我們浪費！”西哲說。人生好像是一盒火柴，嚴禁使用是愚蠢的，濫用則是危險的。我要下定決心，改正自己的學習態度，珍惜時間，努力學習。讓心裡面的秋雨滋潤我的心田，迎接秋天的豐收吧！