在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的讀書作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文300字 篇1
書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的，因此，我便對書情有獨鍾。
我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上到《古文觀止》下到《十萬個為什麼》，《老夫子》更是不在話下……可以怎麼來說：書，伴我度過美好的童年。
有的人不愛讀書，一看見那些方塊字就頭大，真不明白他們是怎麼想的。書——多麼美妙的一個詞語啊!書的內容是那麼豐富多彩，紙質書的手感是那麼令人迷戀;如果知識是大海，那麼書就是一葉小舟;如果知識是港口，那麼書就是引航燈;如果知識是高樓，那麼書就是階梯……
如果說書為我們增長了知識，那麼它也是生活中不可缺少的一員。書，是一種享受;書，是生活的調味劑;書，是我們的良師益友;書，是一張藏寶圖，看完它，你便會得到一份無法用金錢換來的財富——知識。
書，多麼重要!沒有書，世界會變得呆板;沒有書，生活會變得乏味;沒有書，人的精神會變得空虛。
讀書，這是我的樂趣。
我愛讀書。
讀書作文300字 篇2
看到題目時，你也許會想：讀書有什麼滋味呢？它應該是枯燥的，不會有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造：讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫：因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨遊，怎能不甜呢？
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特徵像你自己，並且犯得的錯誤和你一樣時，也許你會酸酸的，眼圈裡存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經看一本書哭溼了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？
讀書的滋味還可能是辣的.！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？
但讀書的滋味也是苦的！當你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路上讀、在車上讀、在睡覺前讀......當你讀後(^o^)/會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上眼鏡，別人也叫你“四隻眼”。老師問你課堂上學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書是滋味也是苦的。
讀書作文300字 篇3
我以前不是很喜歡讀書，要讀也是讀的一些漫畫書，不讀別的，直到有一次，我愛上了讀書。
那一次成語比賽，因為我不愛讀書，所以成語積累的不多，總是玩一次輸一次，爸爸和媽媽看不下去了，就對我說：“如果你想取得勝利，就得多讀書，多看書，這樣才能贏，學習才不會很吃力！”不知道為什麼，聽了爸爸這番話，就想去讀書，沒想到一下子就讀了一兩本書，而且一點都不累，第二天玩成語比賽時，局局都是我贏，我很驕傲，看來看書的確很好，從這以後，我每天都堅持讀書三小時，我的作文和閱讀能力大大提升，爸爸媽媽都很欣慰，我也很高興，爸爸媽媽又告訴我：“如果你從書中能解決一些簡單的問題，那你就對這個型別的題就印象非常深刻。”爸爸媽媽的這句話一直讓我銘記在心，是爸爸媽媽告訴我讀書是很快樂的，是爸爸媽媽告訴我讀書可以讓我的學習成績提高！
閱讀，是一把鑰匙，為我開啟知識寶庫的大門。
閱讀，是一位嚮導，幫我找到智慧的源泉。
閱讀，是一架望遠鏡，讓我看得很遠很遠。
讀書作文300字 篇4
大家必須有一本自我最愛看的書吧!我也有一本讓我百看不厭的書——《笑貓日記》。
小說也是我的最愛。是生動、趣味的動物小說。我想：動物小說大王大家因該並不陌生吧!他的小說裡把動物描繪得栩栩如生，如臨其境，讓我沉醉在其中。我也時常幻想如果真的有一個書的世界該有多好，我真想進去看一看，去見見，書的世界是多麼豐富多彩!書裡的資料不一樣。有時我彷彿是一個精靈，飽覽書籍，在書的海洋中遨遊。我發現《水滸傳》是一本很精彩的書。在宋江統領了梁山之後，各處的英雄好漢一齊相聚在了一齊。他們打倒了朝廷裡的奸臣，又為民除害，雖然名聲不好被稱為土匪，但他們一心為民，有著遠大的夢想，志向……難道這些人不值得我們敬佩學習嗎書是人們的好朋友，它表達各種各樣的知識，供給讓我們學習，做人的道理。
書是人類提高的階梯、成長的加油站，為夢想而奮鬥的力量……書，是我們永遠的朋友。
讀書作文300字 篇5
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”當我們細細品讀時，就會體會到書中奇妙的樂趣；書演繹著大千世界中的正與邪，帶我們領悟大千世界的真善；書引領我們品味古今中外浪漫的詩篇，引領我們走進了藝術的世界，引領我們走向人生光明的大道……
書是精神的食糧，它充實我們的精神，讓我們對每個故事產生共鳴。《三國演義》讓我們體驗到了那個戰火紛飛時代的冷酷與無情；《西遊記》讓我們體會到古人超凡的想象力和對美好生活的嚮往；《水滸傳》為我們展現一個黑暗、腐敗社會裡人民的苦難和無力吶喊；《紅樓夢》讓我們見證到了一個大家族興盛與衰敗……
書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷，每一本書都在演繹著一個個曲折離奇的故事，歌頌著一個個充滿正能量的人物，描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程；書是精神的食糧，更是精神上的安慰。
讀書能幫我們築建前進的道路，讀書可以讓我們領悟人生的意義，讀書可以解開我們眼前的迷霧，指引我們前進的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的，它可以讓我們在知識與藝術的世界中遨遊，領悟人生的真諦、體會人生的樂趣……
讀書作文300字 篇6
我們學校開展了一項十分有意義的活動，那就是彩虹讀書行動。活動中我們越來越覺得讀書很有樂趣，學習很重要，像以前在地上玩洋畫，實在是浪費生命。
老師不光告訴我們書中無數個感人故事，還告訴我們書中有黃金屋，書中有言如玉，還給我們推薦了一些十分有趣的書，像《大林和小林》，《吹牛大王歷險記》等，正像課文裡說的那樣，老師是我們的指路人。
好多書我都喜歡，最先吸引住我的是兒童版《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾從小生活在那樣的社會裡，受苦受窮，沒有機會上學，更沒有機會像我們這樣閱讀有趣的書籍。可是保爾很勇敢，很有毅力，很有理想，為了理想，他克服了各種困難，和疾病作鬥爭，最後在幾乎雙目失明，全身癱瘓的條件下完成了自己的理想，思想了自己的願望。
這本書激勵了我，使我感到一種堅韌不拔的崇高精神，讓我學會如何勇敢的面對困難和真愛時間。
以後我要把書當成我童年的夥伴，當成我生活中的朋友。
讀書作文300字 篇7
厚厚的一本書，開啟一看，每一章節其實都不長，長的是作者對她國小生活的思念。
那是一本多麼有趣的書啊！那是一所多麼有趣的國小啊！
大門是兩棵矮矮的樹，校牌被吹到了一邊；教室是七輛電車，卻是孩子們的樂園。在那裡，沒有工整的時間表，只有從每個孩子的愛好開始的課程；在那裡，沒有板著臉的教師和校長，只有跟著學生思維轉的老師與校工，和一位能認真聽小豆豆說四個小時話的校長；在那裡，午餐既不是山珍，也不是海味，但大家的午飯一定會有山的味道、海的味道；在那裡，下午沒有被佔的自修課，老師帶著學生在附近的寺廟自由地散步……
對，這就是小豆豆的國小——巴學園。因為不能容忍小豆豆活潑、好問的性格，原來的學校要求她退學，她得以進入巴學園。學校本是學生學習生活的好地方，但是原來學校那種令人失望的教育模式，扼殺了多少孩子學習的興趣啊！
讀書作文300字 篇8
說到讀書趣事，這讓我想到在書店發生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天氣炎熱，我騎車到書店看書。到達目的地之後，我與往常一樣，走進書店，拿起一本長篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由於我看書有”忘我”的境界。
時間不知不覺的流逝著，厚厚的書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是繼續看下去，在讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟著微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最後還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，但不知為什麼站起來時有一些暈暈的，可能是看書時間太長了吧。
現在我不得不承認讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。
讀書作文300字 篇9
今天，我和媽媽一起製作讀書筆記，媽媽讓我先自己考慮一下怎麼做，有一個思路 ，然後我告訴媽媽我的想法。媽媽和我一起討論一下把我的想法有總結了一下。
我和媽媽縱慾開始動手做起來，我先用鉛筆在材質上畫上我喜歡的圖案，媽媽幫我剪下來，我很想自己剪，媽媽開始不同意，她認為那樣很危險，可是我告訴媽媽我會注意安全的，在我的要求下媽媽終於同意了，我非常高興。我拿起剪刀開始小心翼翼的動手把我在彩紙上畫剪下來，雖然不是很好看，但是那是我自己動手剪的。媽媽幫我修剪一下，我的圖案就好了，我把它們一一貼在我準備好的彩紙上，並開始圖上顏色，不一會我的圖畫就做好了，開始寫我的讀書筆記。
通過自己動手做筆記我才知道任何事情都要自己嘗試一下。
讀書作文300字 篇10
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”不僅高爾基喜愛讀書，我也愛讀書，為了讀書，我還發生過一件有趣的事呢！
記得小時候，舅舅沒事時，總給我講《三國演義》。我覺得好聽極了，但是，舅舅有時講到一半兒，就說自己還有作業，就不講了。所以我咬咬牙，拿起一本《三國演義》，一知半解的讀了起來，那時我才五歲，有許多字不認識，比如老是把“凱”念成“豈”，把“羽”讀成“習”，慢慢的，越看越明白，就是有些字不認得。有一次，舅舅看到我正在哭，便問我為什麼哭，我說：“我讀《三國演義》讀到‘者葛亮’死了”“哈哈哈”，還‘者葛亮’字都不認得，還讀《三國演義》”。舅舅的話讓又我害羞，又想笑。後來我才知道叫‘諸葛亮’。
慢慢地，我知道許多事都是從書中得來的，有時我看《西遊記》，看到孫悟空說：“俺老孫來也”時，我也跟著學，舅舅看到了，便把我抱了起來，高興的說：“孫悟空飛吧！
後來，讀的書多了，我也學會了怎樣挑選書，我喜歡充滿真情實感的書，也喜歡科技類動物類的書。
我每天暢遊在書海里，心裡只有與書相伴，我才會感到生活是如此多彩，書中那一個個栩栩如生的人物躍然於眼前，在他們的故事裡，續寫我的故事，這感覺真妙。
學識谷
